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        音樂教師學(xué)期工作總結(jié)

        時間:2021-02-06 14:10:56 工作總結(jié) 我要投稿

        音樂教師學(xué)期工作總結(jié)模板匯編5篇

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的音樂教師學(xué)期工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        音樂教師學(xué)期工作總結(jié)模板匯編5篇

        音樂教師學(xué)期工作總結(jié) 篇1

          時間的流逝伴隨著我們的成長,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。我覺得我是幸運的,在學(xué)校我任教全校的音樂課,是全職的音樂教師。在鄉(xiāng)下副課教師一般都要上主課,所以我很幸運,我有足夠的時間與經(jīng)歷花在自己的專業(yè)課上。我就本學(xué)期的音樂教學(xué)做一個總結(jié)。

          一、課堂教學(xué):

          在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。 在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的"耳樂"

          在教唱一首新歌,為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌,利用示范教學(xué)法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。

          二、課堂管理:

          為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的

          注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。很開心學(xué)生都很喜歡上音樂課,上不了音樂課就會覺得很失望。

          三、不足之處

          1、對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。

          2、側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

          四、努力方向

          1、今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。

          2、介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小學(xué)生來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學(xué)生學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。

          3、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

          4、課堂教學(xué)中靈活運用教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)教學(xué)理念。

          5、因為課很多,沒有精心的設(shè)計每一堂音樂課。以后要花更多的時間在備課上。

          我相信通過不屑的努力,在不久的將來一定會成為一名優(yōu)秀的音樂教師。

        音樂教師學(xué)期工作總結(jié) 篇2

          黑河鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂教師工作總結(jié) 碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

          一、 思想方面

          在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

          二、教學(xué)方面

          在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任一年級至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案。在教學(xué)課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂

          三、課外活動

          課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,我擔(dān)任合唱隊訓(xùn)練任務(wù)。每周四下午課外活動訓(xùn)練。合唱隊人員多,我把學(xué)生分成兩隊,根據(jù)學(xué)生實際情況進行訓(xùn)練,認真按計劃活動,學(xué)生興趣高,效果很好。

          四、個人學(xué)習(xí):

          我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。 。

          五、努力目標(biāo)

          1 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

          2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

          七、不足方面

        音樂教師學(xué)期工作總結(jié) 篇3

          這學(xué)期以來,經(jīng)過不懈的努力,終于較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:

          一、抓好課堂教學(xué)

          堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。主要表現(xiàn)在:

          1.培養(yǎng)了學(xué)生的演唱能力,能夠在自己的的表情動作的配合下演唱歌曲,并了解中國及世界各國民族民間音樂風(fēng)格。

          2.培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)作的能力,在活動中激發(fā)了學(xué)生的想象力,陶冶 了學(xué)生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。

          3.培養(yǎng)了學(xué)生參與音樂藝術(shù)活動的積極性,大多數(shù)學(xué)生能夠用自己的聲音或樂器進行模仿.

          4.培養(yǎng)了學(xué)生在音樂實踐活動中與他人合作的能力。

          不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

          二、存在問題

          大多數(shù)五年級的學(xué)生有了一些音樂基礎(chǔ),是一個有感性認識向理性認識的過度時期,學(xué)生的注意力集中時間長,大部分學(xué)生表現(xiàn)欲強烈, 集體合作意識增強,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。但是個別學(xué)生還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象,特別是在變聲期,很多學(xué)生不敢唱歌。

          三、采取措施

          在大多數(shù)學(xué)生掌握知識牢固的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使他們能夠做好過渡時期的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,主要做到以下幾點:

          1.認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

          2.因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的'教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          3.設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4.課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。

          5.最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性

          6.在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱方式與音樂藝術(shù)形象,感染、啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到了有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完了成思想教育。

          在今后教學(xué)中還要加強樂理知識的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂藝術(shù)能力,欣賞能力,表演能力,陶冶高尚的情操。

        音樂教師學(xué)期工作總結(jié) 篇4

          時間飛逝,不知不覺在石壁小學(xué)度過了為期四個月的實習(xí)支教生活了。驀然回首,這四個月里,我緊張過,努力過,開心過,煩惱過,各種酸甜苦辣我的嘗試了一遍,其中所有的經(jīng)歷,都讓我快速成長,是我人生中一筆寶貴的財富。不管在教學(xué)方面、班主任工作方面、生活方面還是學(xué)校的其他工作方面,我都得到了“寶”,相信這四個月得到的東西,會在我今后的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在我的生命中華夏濃墨重彩的一筆。

          在教學(xué)工作中,我擔(dān)任了一、三、四、五年級8個班級的音樂教學(xué)工作。從第一次上講臺的緊張、無從下手到后來的揮灑自如,從一開始對學(xué)生的不熟悉到后來與學(xué)生建立了深厚的師生情,我深感安慰。經(jīng)過四個月的教學(xué),我得到了學(xué)校的支持,指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)意見,在最后的匯報課中,精彩新式的音樂課讓支教學(xué)校刮目相看,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師的肯定,我也感到很自豪,證明了我的努力是值得的。

          在班主任工作方面,我擔(dān)任了一年級3班的副班主任,管理班上的班務(wù)事。面對著一群剛從幼兒園升學(xué)的孩子們,不懂紀(jì)律和規(guī)矩,肯定要耗費多幾倍的心思去管理。在一年級的四個班里,我感覺我們班的孩子最調(diào)皮,最不自覺,不管在教學(xué)還是班務(wù)方面,都特別勞累,管紀(jì)律比上課的時間還要多。但是在班主任的指導(dǎo)下,慢慢我找到了方法去管理這幫小屁孩,經(jīng)過一天天地長大,他們也慢慢變好了,開始聽話聽管理了,再也不用太費心了。

          在學(xué)校的其他工作方面,我負責(zé)了儀仗隊、合唱隊的排練工作,組織了大隊干部競選才藝秀活動,策劃了從前跟后的學(xué)校藝術(shù)節(jié)展演,還參與了團體心理輔導(dǎo)活動賽課、街道藝術(shù)節(jié)演出、番禺區(qū)西片教職工運動會等各類活動。通過參與各項工作,積累了許多的經(jīng)驗,從中的工作對接、策劃等,我都收獲良多。

          支教實習(xí),哪里需要哪里去,不怕辛苦勞累地付出,所謂“一分耕耘一分收獲”,收獲的東西都是有價值的,使我終生受用。在此還要感謝支教學(xué)校與各位老師的大力支持和指導(dǎo),也感謝你們對我的肯定,我的成功有你們的一份功勞。希望我能在今后的工作中再接再勵,沖破重重困難,勇往直前,闖出一片精彩天地!

        音樂教師學(xué)期工作總結(jié) 篇5

          忙忙碌碌的一學(xué)年又過去了,這一學(xué)年我擔(dān)任的是五年級的音樂教學(xué)工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學(xué)工作,有成績,也存在一定的不足,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作做以如下總結(jié),以便今后更好地開展教育教學(xué)工作,彌補不足,使自己的教育教學(xué)工作做得更好。

          一、思想方面

          在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

          二、教學(xué)方面

          在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

          三 、活動方面

          本學(xué)期的特長班的活動也照常進行著。本學(xué)期我 和張艷玲老師克服了種種困難,排練了兩首新歌《讓快樂飛翔》和《假如天空沒有小鳥》,學(xué)生們經(jīng)過五年的聲樂訓(xùn)練,在聲音上很有進步,唱的很好,在學(xué)期末的領(lǐng)導(dǎo)驗收中,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

          三、值周工作

          本學(xué)期我承擔(dān)了繁重的值周工作。說句心里話,在每周上完18節(jié)課的同時,還要承擔(dān)值周工作,真的很累。但是我想,既然領(lǐng)導(dǎo)這么信任咱,咱就一定要把工作做好,把自己的崗位站好。一定要確保自己崗位上的學(xué)生的安全。真的是“痛并快樂著”。

          四、其他工作

          1、為迎接龍港運動會的勝利召開。我們又開始的開幕式方隊的訓(xùn)練工作,我擔(dān)任花束隊的訓(xùn)練工作,學(xué)生們嚴(yán)格的訓(xùn)練,很令我感動,學(xué)生們克服了種種的困難,最后達到了令領(lǐng)導(dǎo)們滿意的演出效果!

          2、一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又一次拉開了帷幕、看見孩子們一年有一年的演出與進步,作為評委老師的我們心里真的很欣慰!

          3、在學(xué)校的優(yōu)秀教研組評選中,我們姐妹齊心,各抒己見,最后終于取得了第一名的好成績。辛苦總算沒有白費呀!

          4、今年的元旦聯(lián)歡,個人由于身體原因,中途退出了排練,嘻嘻,但是作為“總監(jiān)”的我,還是會每天去排練現(xiàn)場看看,給予些個人意見,四大美女在演出中獲得了一致的贊揚!

          5、學(xué)期末帶著孩子們參加了校歌的錄制。孩子們的表現(xiàn)很不錯,第一次進錄音棚,一點沒有緊張,唱出了平時訓(xùn)練的效果!

          五、努力目標(biāo)

          1 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

          2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

          六、今后打算:

          一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。

          總之,在今后的工作中,我仍要應(yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

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