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        教師個人工作總結(jié)

        時間:2020-11-05 09:20:57 工作總結(jié) 我要投稿

        【實用】教師個人工作總結(jié)四篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的教師個人工作總結(jié)4篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】教師個人工作總結(jié)四篇

        教師個人工作總結(jié) 篇1

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班幼兒有些個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

          一、思想工作

          本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

          二、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。

          為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

          1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

          2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

          3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

          4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

          5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

          6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

          三.保育工作

          在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

          1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

          2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

          3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

          4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

          5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

          6、我加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

          7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。

          四.安全工作

          安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

          1我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

          2我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

          3我做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

          五.家長工作

          1我真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

          2我積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

          3我向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

          4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

          5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

          總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高我思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,力求把日后的工作做得更好!

        教師個人工作總結(jié) 篇2

          在這個學期,本人擔任三年級語文課和英語課的教學工作。一學期來,本人能認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

          一、德

          品德:熱愛祖國,熱愛人民的教育事業(yè)。生活中,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;工作中,認真學習新課改理論,積極參加教師崗位培訓,努力提高業(yè)務能力。

          師德:認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,在工作中,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰、變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。另外,本人能夠嚴格要求自己,時時處處要求自己,注意教師形象,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。

          二、能

          本學期,本人參加教研活動,撰寫教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,能夠緊緊圍繞學校的'要求開展各項工作,能夠認真?zhèn)鋵懨恳黄贪,能夠積極參加學校推行活動,能夠自覺強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。

          在課堂上,本人能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力建設高效課堂;

          在課后,本人能認真及時批改學生作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;我班一直推行分層次布置作業(yè),思想?yún)R報專題積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);

          本人深知聽課、評課是提高教學水平的有效途徑。因此,本人能認真參加組內(nèi)、校內(nèi)、學區(qū)內(nèi)、各級各類的教研活動,虛心向同行學習,博采眾長。一學期來,本人共聽課23節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務;

          三、勤

          人生在勤,不索何獲。工作要勤,勤能生效。本人一學期來能嚴格要求自己,出滿勤,干滿點,有事嚴格履行請假手續(xù)。

          四、績

          本學期,我校的閱讀文化特色逐漸凸顯,我班的閱讀文化建設也初見成效。

          本學期,我們班能給學生保證充分閱讀時間。除了利用好學校專門開設的閱讀課時間,到圖書室進行讀書。更是在班上堅持中午的“課前閱讀”時光和學生與經(jīng)典相約,每周一次的閱讀交流。在教室開辟了一方小天地,建立班級圖書角,讓圖書“漂流”起來舉行七色閱讀考級,學生熱情高、分數(shù)高。學校建立圖書角的初衷在于為孩子搭建一個分享閱讀的平臺,為每班配備圖書是精心選出來的。學生十分熱衷于借閱,可是畢竟借閱的書籍有限,有時喜歡看的書籍

          往往十分熱門很難借到。這時,我就想讓家里的優(yōu)秀圖書最大可能的發(fā)揮作用。鼓勵學生把家里的好書拿出來,實現(xiàn)真正意義的書籍漂流。我還利用家長會、校訊通、班會等多種途徑,向家長、學生推薦三年級學生閱讀優(yōu)秀書目。

          一個學期下來,同學們首先是養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,中午課前打鬧的現(xiàn)象明顯減少,空閑時間捧著自己感興趣的課外書認真閱讀的同學多了。

          五、努力方向和改進措施

          1、抓差生的轉(zhuǎn)化工作,耗費了大量的時間和精力,雖然略有成效,牽扯了過多的培優(yōu)時間和精力,導致優(yōu)等生沒有更長足的進展,今后要注意培優(yōu)補差兩方面兼顧,投入更多的時間,合理安排分配。

          2、學生的綜合能力薄弱,及今后有必要強化訓練。

          雖然學生平時學的知識較規(guī)范,但是缺乏對知識整合的處理,故失分較多。由于平時在教學中注重教材的系統(tǒng)講解,引導學生對知識的歸類和整理及對新舊知識前后滲透的訓練相對少些,導致學生對綜合性試題缺乏獨立分析能力,失分較多。學生對這類新題感到棘手,歸根到底是,平時老師教學過程中放手太少,今后要讓學生做學習的主人,獨立學習,自主審題,十分必要。

          3、繼續(xù)加強學生的閱讀訓練,利用讀書角、圖書柜,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。

        教師個人工作總結(jié) 篇3

          一年來,在學校各部門的正確引導下,我順利圓滿的完成了年初制定的各項工作計劃。回首這一年,工作雖然很繁重,但也充實;干的活雖然很多,但也鍛煉了自己。為了今后能更好地開展工作,特對本人一年來的工作總結(jié)如下:

          一、思想方面

          一年來,我時時不忘加強學習,處處嚴格要求自己。熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守各項規(guī)章制度,認真學習各級各類文件。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,關(guān)心學生,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

          二、工作方面

          (一)班務工作

          出于學校工作的需要,我承擔了四年級的班主任工作。對從教已十幾年但卻從未教過小學生的我來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn),而且這個班幾乎年年換語文老師和班主任,學困生比例很大。說句實話,我一點信心也沒有。

          果然,開學沒幾天,我就發(fā)現(xiàn):班里28個孩子,只有十來個愛學習,還有十個左右的孩子必須督促才愿意學,另有八個根本不學習;上自習很多孩子愛說閑話,上課時也有;班干部形同虛設,不負責任,學生愛打小報告,班級凝聚力差。但是,這些孩子也有優(yōu)點:學生畢竟年齡小,可塑性還較強;他們愛勞動,老師布置的衛(wèi)生工作能很快完成。

          針對這些情況,我當即在開學第二周改組了班委會,由學生投票,選出了一批工作積極負責、有號召力的學生擔任班干部,實行輪換制。沒多久,班級工作就有了起色。接著,我又不耐其煩的經(jīng)常對學生進行安全教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、學習教育、集體主義教育等,力求在最短時間收到最好的成效。我特別注重對學生進行心理疏導,經(jīng)常找學生單獨談話,了解他們在生活、學習上的困惑,并盡可能地給他們解決。

          一年下來,班上很多孩子,和我成了朋友,他們跟我說話很隨意,絲毫沒有師生之間的隔閡。就這樣,經(jīng)過一年的努力,好些原本調(diào)皮的學生漸漸變得聽話;幾個不學習的孩子慢慢開始喜歡上學習;學生打小報告的次數(shù)逐漸減少,班級凝聚力得到了增強。

          當然,一年的時間畢竟有限,這個班的學生還有很多問題需要解決,但是,我有信心,如果再有一年、兩年,這個班的工作一定會有更大的起色。

          (二)教學工作

          對于小學語文,我是個門外漢,從來沒教過,但沒有誰天生就會,我只得硬著頭皮上。我先是認真學習、研究了課程標準,再向有經(jīng)驗的老師請教。為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準備,認真鉆研教材,充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。課堂教學上,組織好學生教學,關(guān)注全體學生,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導上,做好了愛動、好玩、缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和學困生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。

          事在人為,一年過去了,這個班的很多學生都發(fā)生了較大的變化。好幾個以前幾乎不學習的學生慢慢開始愛上了學習,一些成績差的學生對學習也有了信心。當然,最終的考試成績離我們的期望值還有差距。但我更欣喜的看到的是他們的進步,哪怕只是一點點,也足以欣慰!

          (三)教務工作

          本年度我擔任教導處干事工作,積極認真協(xié)助教導主任完成了教務工作。對于學校其他領(lǐng)導臨時安排的任務,我也認真及時完成,沒有怨言。

          (四)教研工作

          1、積極開展校本研修工作。新學期伊始,我就制定了個人校本研究計劃,并認真按照計劃開展校本研修工作。

          2、本年度我們承擔了市級小課題《減輕學生課業(yè)負擔的有效途徑和方法研究》,從立項的那天起,在課題負責人汪xx同志的認真帶領(lǐng)下,我們積極開展課題研修活動,并做好各種記錄及材料整理,F(xiàn)該課題已順利結(jié)題,并被評為市級優(yōu)秀課題。

          3、積極參加聽、評課活動,

          三、學習方面

          1、積極參加各種培訓學習

          上學期,我參加了“國培計劃”遠程教育學習,順利結(jié)業(yè),并被評為“優(yōu)秀學員”;4月份,我參加了區(qū)骨干班主任培訓學習,并圓滿的完成了各項學習任務,順利結(jié)業(yè)。

          2、認真學習《教師法》、《新課標》、《新教育》等書籍。上級下發(fā)的各類文件,對于一些特別重要的,如區(qū)局、中心校、學校工作計劃、總結(jié),黨的群眾路線教育實踐活動的各級文件等,都認真學習,并做了記錄。一年來,政治學習筆記累計超過10000字,業(yè)務學習筆記累計超過15000字。共2頁,當前第1頁12教師年度個人工作總結(jié)

          四、存在的不足

          1、知識水平及能力還不夠好,有待加強學習。

          2、所帶班級成績雖然有進步,但幅度不大,值得反思。

          毫不夸張地說,這一年,是我最累的一年。干的活比以往任意一年都要多,也因為工作上的事,可能惹一些同志不喜歡。不管最后的成績?nèi)绾危覠o怨無悔。因為我對得起這個班的學生,我對得起自己!共2頁,當前第2頁12

        教師個人工作總結(jié) 篇4

          孔子曰“逝者如斯夫,不舍晝夜”。轉(zhuǎn)眼間,20xx——20xx學年第二學期走進尾聲;厥准磳⑹湃サ囊话俣鄠日出日落,本人工作成績多于失誤,概括起來有以下幾點。

          一、關(guān)于學習方面

          教育者需要不斷學習,時刻學習,方能不斷更新思想,改變行為,為做好工作奠定堅實的基礎。本學期中,本人堅持不斷學習,學習新時期里教育著作,堅持不斷提高意識,更新思想,為做好從事的教學工作打下了牢固的基礎。

          二、工作實施方面

          教學工作是一項實實在在的工作,容不得半點虛假,就如種田農(nóng)民種田,人騙地幾天,地騙人半年。介于此種認識,本學期時光里,本人做好了以下工作。

          1、認真研究教材。教材是我們從事教學工作出發(fā)點和落腳點,本學期中,本人不斷從教材中找“不”,與自己初步認識不一樣的“不”,用一句時髦的話說就是“于不疑處質(zhì)疑”,教材是我們教學的模本,而不一定是我教學的模本,在“不”字中,變他人的學識為自己的知識,從而服從于自己的工作。

          2、認真做“作業(yè)”。我們教師最善于布置作業(yè),但是用心去做一下,從中確定“重點”,會比較少。本學期中,本人準備布置給學生的作業(yè),自己都要先動手做一做,從中找出教學中的“遺漏”,并定之為講評對象。

          3、開拓學習范圍,培養(yǎng)多方面愛好,深入理解教材。語文這門學科是一門“誰都會弄幾句”的教材,真正要讀通讀透并非易事。這就要求語文教師要有多方面“愛好”。介于此種情況,本學期里本人不斷開拓學習范圍,增加多方面知識,完成走進教材,走出教材,走進教材三步驟提高工程。

          4、及時按質(zhì)按量完成學校臨時工作。學校工作不如機械制造工作,一切是統(tǒng)一標準完成即可,而是更富有變化與彈性的工作。本學期里,本人除了完成教學工作外,還及時完成學校分派的其他臨時性工作。

          5、完成了鄭州教育博客發(fā)表目標。本學期初,本人有完成鄭州教育博客發(fā)表百十篇的計劃,今日算來,已經(jīng)完成。

          三、工作遺漏

          作為一名教師,完成教學工作是必須的,完成臨時性工作是需要的,但是提高工作熱情,把自己思想、工作思路提高一個層次,是時代的要求,本學期里本人完成不夠好,有“得過且過”思想作祟。

          總的來說,就要過去的一個學期里,本人工作還是成績多于失誤,為來年工作積累了一點經(jīng)驗,也留下了需要改進的地方。尺有其短,寸有所長。希望來年的我更上一層樓吧。

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