關(guān)于學校年度的工作總結(jié)模板匯總7篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的學校年度的工作總結(jié)7篇，歡迎閱讀與收藏。
學校年度的工作總結(jié) 篇1
xx即將過去，我作為中山第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、 立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查
閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近 20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦�？崾顕篮瑒e人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言 之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中
層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
學校年度的工作總結(jié) 篇2
親愛的x屆電視臺伙伴：
大家好！
時光如梭，回首我們在一起并肩奮斗的日子，那些清晰可辨的美好時光，那些歷歷在目的完滿里程，那些銘記在學校和校園電視臺的歷史上的閃光時刻，都仿佛就在昨天。昨天，我們在全校范圍內(nèi)網(wǎng)聚人才，招聘新一屆成員。昨天，50多個各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺，開始了彼此新的生活，也開始了電視臺又一年的工作。昨天，我們?nèi)_大練兵，在運動會上身著干凈的標志服，扛起機器，架起三腳架，拿起麥克，為我們今后的工作夯實基矗昨天，我們一次又一次記錄了學校的各個大型活動，讓那些短暫的瞬間定格為學校永遠的檔案。昨天，我們錄制了自己的節(jié)目，讓我們的奇思妙想生動的體現(xiàn)在屏幕上。昨天，我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售，這不僅讓我們每一個人親身體味了銷售的不易，提早進入了社會的大學堂，同時也為電視臺盈取了一定活動經(jīng)費，給了我們極大的物質(zhì)保障。昨天，我們在一起歡聚慶賀新一年的到來，昨天，我們組隊參觀遼臺積累人生經(jīng)驗。昨天，我們彼此鼓勵度過重重難關(guān)。昨天我們播灑下了希望的種子，用汗水與淚水精心呵護。昨天，我們竭自己所能為電視臺添磚加瓦。昨天，我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。
那么。同學們，今天就讓我們收獲那些累累的果實！
經(jīng)過一年的鍛煉，09屆的干部進一步發(fā)掘了自己的潛能，大幅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)能力，在一次次帶隊中，我們比以往更善于與人溝通、與人合作。
經(jīng)過一年的工作，10屆的同學對電視臺的運作和各個基礎工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導、市場推廣、美術(shù)指導各司其職，術(shù)有專攻。同時，在平日里分組活動中，大家又多交了一些志同道合的朋友，完善了自己的高中生活。
就像我在XX年學期初所說，唯有那些以貢獻社團、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么？我想絕大多數(shù)人是的。
客觀地說，電視臺的工作是在各個社團中最為專業(yè)的，同時也最為辛苦和繁瑣。這樣一項艱苦的工作讓大家來完成，實屬不易。每當我看到市場部的同學犧牲個人時間，奔波在學校和校外的各個場所，每當我看到我們的攝像架著機器，一錄就是2、3個小時，每當我想到后期制作和美術(shù)設計熬夜完成分配的任務，我的心里充滿著感激。如果沒有大家，如果沒有在場的每一個人，電視臺又如何運行？
誰不希望在忙碌的學習之余可以輕松的休息，誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而，大家選擇了電視臺，就選擇了自己的一份責任，就選擇了不懈努力和奮斗；電視臺選擇了大家，就拋出了一份份信任，拋出了一個個機會。大家沒有辜負電視臺的信任，也沒有浪費自己的機會。
種豆得豆，種瓜得瓜。有勞必有所報，耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費，也不會白費。經(jīng)過一年的辛苦工作，電視臺錄制節(jié)目10余次，制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套，共計銷售近1500套，理論銷售額達XX0余元，實際盈利近5000元。同時，我臺首次承辦學校的大型比賽，對外宣傳效果良好。在新年前夕，我們還同校風華雜志社一同舉辦了慶功會。在寒假，我們很組織同學集體參觀遼寧電視臺。
較以往相比，我們的進步有：產(chǎn)品銷售情況較好，盈利樂觀；在學校中社團形象有所提升；同學工作熱情持續(xù)高漲，得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費和贊助意向，規(guī)范文本成型；人員管理體制較為完善，等等。
然而，我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題，比如人才儲備仍不夠完善，電視臺技術(shù)整體水平有所下降，產(chǎn)品風格不統(tǒng)一，產(chǎn)品質(zhì)量隨機性較大等。但這些細致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信10屆的每一個人都有能力完成我們尚未完成的目標。
成績都是大家的，錯誤大都是我個人的。經(jīng)過在這電視臺的兩年，我和每一位09屆社團干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學弟學妹們的成長，見證了新時代電視臺的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。
作為大家的朋友，有一些話我想借此機會說出來，與大家分享。
從踏入校門的那一刻起，我的社團工作就沒有停止過，從校園電視臺到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國，我也迷茫過，困惑過，曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個誤區(qū)，然而回過頭來看，我并沒有因為最初的忙碌而吃虧，反而是站在積累的精華里體會智者群體的優(yōu)勢。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗，那么我覺得成功就是做時間的主人，加上一點點偏執(zhí)�？粗鴫ι系臅r鐘轉(zhuǎn)動不停，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。如果你能夠?qū)⒛愕臅r間高效率的運用在工作和學習中，或者更可怕的時間管理天才還能空出一些時間供自己娛樂消遣，那么你就將成為一個無比強大的人，因為你是命運的主宰者。我并不是什么天才，所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣，或是將喜好變成工作，這樣一來，我變感覺到自己好象天才一般，幸福的呼吸著，存在著。只有走在時間的前面，利用有限的時間來做你想做的事，你才可能成功。因為所謂成功，它的前提永遠是你在相同的時間里比別人做的多并且做的好。
其次，每個人都需要一點偏執(zhí)，這種偏執(zhí)可以使你增加自信，并且不會那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團不是為了做事情而做事情，發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥，在各種活動中提高自己。每個人都有自己想要實現(xiàn)的自我，要追求的成就感，那么就沿著這一點點偏執(zhí)，朝著自己的夢想堅定的走下去，原來你也可以飛翔。
可能大家每天離開家的時候都會聽到父母的這樣一句忠告：先把成績搞上去，學習是學生的天職。這并沒有錯而且會永遠正確。但我想說，學習，是一個廣泛的概念，不僅僅是文化課，還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個人追求的目標不同，但是如果在證明自己能力的時候，既拿出工作上的成績，又學習上別人的認可，那么你才是一個真正有能力的強者。
愿大家找到超越時間的方法，戴著自己的小小固執(zhí)，懷揣著彼此的夢想，逐步走向成功。
我要真心誠意的感謝每一個人，感謝你們?yōu)殡娨暸_作出的卓越貢獻，感謝你們的配合和努力。同時，我要向大家道歉，作為一名臺長，我因人在外地而不能出席今天的活動，作為一名電視臺成員，我有時心里急躁，言語不當。還請大家原諒。
現(xiàn)在，是我們09屆同學急流勇退的時候，也是10屆同學站上嶄新舞臺的時候。當干部和當社團成員是完全不同的體驗，也會有完全不同的鍛煉。我們設立電視臺的管理層機制，就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺，即使是一名普通成員，也請留下來。因為，電視臺不能缺少你們中的每一個人。
送君千里，終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們曾在電視臺工作過的每一個人忘卻曾經(jīng)的小小不快，記住這一段時間來的美好體驗，也用這一段時間的努力拼搏來激勵自己勇往直前。
今后我們是永遠的朋友，若遇到問題可以隨時來同我們09屆的成員溝通交流。電視臺人員換屆精神卻不換屆，電視臺一屆人暫時離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會想起曾經(jīng)的高中生活，我們參加了校園學生電視臺，卻永遠不后悔！
學校年度的工作總結(jié) 篇3
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學校領(lǐng)導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操，增強學生體質(zhì)。
積極配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園十五防工作。
本學期進行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應，學校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學生接水。
三、 加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
學校年度的工作總結(jié) 篇4
政教干事是政教主任的助手，幫助主任落實學校德育工作計劃，組織、管理 和檢查學校德育工作，處理常規(guī)管理日常事宜。作為政教干事，在全體師生的共 同幫助下，我的工作取得了一定的成績，但也有一定的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、在劉處主任的直接領(lǐng)導下，根據(jù)政教處工作計劃，執(zhí)行政教處工作會議 的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助政教主任處理日常工作。
2、認真貫徹《中、小學生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度，組織學生 維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣，努力 成為具有文明意識的公民。
3、按照政教處的整體工作要求，協(xié)助班主任督促學生認真上好自習，教育 學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務， 樹立良好的學風。
4、 協(xié)助主任制訂值周教師工作職責， 配合、 協(xié)助值周教師和值周學生做好“文 明班流動紅旗”的評比工作，抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實，保證學校正常的育人環(huán)境和 教學秩序。
5、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教 于樂的活動，提高學生的素質(zhì)。
6、每天堅持檢查學生的紀律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學樓內(nèi)和公共場所巡 視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發(fā)事件。
7、加強對學生的日常行為規(guī)范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。 關(guān)心學生的生活和健康，經(jīng)常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供 學生中的思想動態(tài)。
8、協(xié)助主任召開各類學生會議或組織各種活動，負責對學生會、班委會干 部的指導、培訓工作，提高學生干部的整體素質(zhì)。
9、保持與班主任及家長的聯(lián)系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊 學生”做到心中有數(shù)，對不良行為及時制止與教育，研究對學生的教育措施。
10、教育處理違紀學生，督促學生愛護公物，愛護花木。
11、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等） 維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。
12、協(xié)助主任做好外來人員的接待與安排工作。
13、參加各類工作會議并做好記錄。
14、認真完成學校領(lǐng)導交辦的臨時性工作。 初中生正處于青春期初期,好奇、 好動、 有叛逆性和成人感是這些孩子的心理 特征。有些孩子由于家庭教育不當,父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因, 使他們常常漠視一般道德規(guī)范和校規(guī)校紀,對學習缺乏興趣和信心。作為剛剛成 為學校政教工作的我，在“曉之以理、動之以情”無效后也生過氣、發(fā)過怒。但 靜下來后意識到要善于根據(jù)每一個“問題學生”的實際情況和特點,采取有針對性 的教育方法,使他們懂得“松是害,嚴是愛”的道理,使他們懂得“千里之堤,潰與蟻 穴”的道理,使他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。 在教育他們時, 要做到循循善誘,如涓涓細流,滋潤他們的心田,對他們的違紀行為要采取適當?shù)?懲戒措施并為他們指出改進的方向和目標,鼓勵他們逐漸改變不良習慣,成為有德 有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強迫執(zhí)行甚至是體罰等不當做法,避免形成“問題學生”與政教老師嚴重對抗的局面。 還要多關(guān)心愛護“問題學生”,與他們交朋友,走進他們的心靈,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃 光點,并在學習上和生活上多關(guān)心他們,為他們排憂解難,使他們“親其師,信其道”, 理解學校的政教工作,理解政教老師的良苦用心。例如,我比較喜歡打籃球,我校不 少“問題學生”也喜歡打籃球。于是,我就經(jīng)常和這些學生一起進行籃球比賽,從而 拉近了和這些孩子的距離,做他們的思想教育工作就更容易了。 “十年樹木百年樹人” ，教育不能急于求成……想到這些，我感覺輕松了一 些。對以后的工作又有了新的規(guī)劃……
學校年度的工作總結(jié) 篇5
新學期開始，教導處著眼于以下幾方面的工作，取得了一些成績，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學期的工作，對本學期的工作總結(jié)如下：
一、學校緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，制定措施狠抓落實，收到了明顯成效。
成績穩(wěn)步上升。暑假開學后進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強競爭意識，即在學校統(tǒng)一管理下，將三個年級重新分班，均衡的分成東西兩個學部，教師也由東西兩個學部重新選拔，做到了平分學生，平分教師，競爭上崗，在同一起跑線上競爭，在學部教師間形成競爭機制，極大的調(diào)動了學部領(lǐng)導及教師的工作積極性。
二、大力實施創(chuàng)新教育，進一步優(yōu)化課堂教學。
學校通過多種渠道學習和吸收外地經(jīng)驗，先后派出兩批領(lǐng)導及教師赴全國重點實驗學校-----江蘇洋思中學取經(jīng)，經(jīng)過近一年的學習和探索，結(jié)合我校的實際大膽創(chuàng)新，批判的吸收進來，促進了我校課堂教學的改革。
今學期，學校更加重視課堂教學，認為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力，減輕學生的課業(yè)負擔，優(yōu)化課堂教學是重要措施和手段。當河北衡水中學先進教學經(jīng)驗刊出后，學校立即召開校委會，研究并制定了切實可行的學習計劃和落實推廣的措施，一是將連載的先進經(jīng)驗復印后，每個辦公室一份，及時發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學習時間，定于每周二、周五課外活動為學習時間。三是規(guī)定學習筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學習宣傳欄，五是寫論文寫心得，更重要的是通過學習、討論后，在實踐中探索和應用，學校安排各樓通過舉行全校公開課，評出20名校級學習衡水、洋思經(jīng)驗的標兵，他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課，聽課教師達90%以上，通過這一活動的開展，推動了我校課堂教學的改革。教師們一致認為，老辦法改換新的了。
三、教學常規(guī)工作
今學期教學常規(guī)工作井然有序，學校力度大教師自覺，教導處督促得力，學生的作業(yè)教師全批全改，改變了過去打突擊，應付檢查的弊端，自推廣洋思經(jīng)驗以來，作業(yè)多為課堂作業(yè)，當堂完成，極大的提高了教學效果，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評。
四、進一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風、考紀
新學期學校認真制定了《石家河中學關(guān)于嚴肅考試紀律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會上組織教師認真學習，召開全校學生會，認真學習，在我校形成了****可恥的氛圍，學生學習的積極性比上學期更加積極努力。
五、進一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動教師的工作積極性。
學校領(lǐng)導帶頭認真學習外地經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學校的指揮棒，在這一思想的支配下，學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，在考核教師上由過去的考核的20%學生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個學生，收到良好的效果。
六、落實教研教改課題，以教改促質(zhì)量。
教導處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時，積極推廣洋思教學法，實行分層教學，讓優(yōu)生吃飽，差生吃好，不使一個學生掉隊，教導處嚴格規(guī)定，對后進生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進學生。教導處還重視加強優(yōu)生的培養(yǎng)工作，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié)，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實優(yōu)生計劃、目標，在今年的縣級視導工作中，作為一個亮點收到教研室的好評。
七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標，強化學生的學習意識。
從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求，嚴格控制學生的學習時間，保證上課45分鐘的學習質(zhì)量，對缺勤學生嚴格登記，并實行補課制度。召開了初一優(yōu)生座談會，鼓勵他們再接再厲，考出優(yōu)異成績。了解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況，半年時間改變了學生學習的松、散、懶的狀態(tài)，不論在校內(nèi)、校外，感覺到了學習的緊張氣氛，受到社會各界的好評。
以上工作，雖取得了一點進步，但還有很大不足，有待在下一學期工作中加以完善、充實和改進，不當之處請領(lǐng)導同志指正。
學校年度的工作總結(jié) 篇6
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中，我學了很多東西，現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下：
學習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔，對工作負責，盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力!!
學習部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。在開始時候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務，我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不同，做為干事，任務就是做好部長分配下來的任務，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功。
每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細節(jié)，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。
在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續(xù)努力，提高自己的能力。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更更好地服務同學。
在學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺!
學校年度的工作總結(jié) 篇7
作為一中的一員，我時刻以學校為重，全心全意地為一中的發(fā)展服務；作為教科室的一員，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務。在這一理念的指導下，我踏實肯干，認真研究，拼搏進取，傾情工作，在工作中不斷歷練自己的各項能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平，在工作中實現(xiàn)自身的價值，在工作中實現(xiàn)自己的成長。
一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟
1、順利組織年度論文評審工作，激發(fā)教師的研究熱情
今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，情況復雜，既要有學科組教師參加論文評審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一起進行評審。我認真熟悉工作，細心組織評審，保證論文評審工作順利完成。對222篇上交論文進行學科組初評和科研室初評，綜合教科室評價和學科組評價的排名，選擇83篇論文進入復評。加上從63篇高三總結(jié)中評選出的27篇，共110篇文章進行復評，其中文科理科各45篇。經(jīng)過復評委員會的嚴格復評，評選出前100篇論文進行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。從論文評審的'組織來說，我覺得細心準備，耐心組織，保證評審工作的順利進行。
2、組織召開研究型學科組建設的專題研討會，集中研究學科組建設
因為陳主任外出學習，從十一月準備到十二月初召開，這個研討會準備的時間比較長。在準備期間，我給學科組長提供研討交流的主題，提供學科組建設需要挖掘的主題，指導他們完成學科組建設的文章。最終，研究型學科組建設研討會取得了比較好的效果，學科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團隊的建設。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機制；生物學科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念；英語學科組提出了以“Smart Work”的理念引領(lǐng)學科組建設的理念；政治學科組提出了建設研究型學習型學科組的理念。目前，以研究引領(lǐng)學科組建設已經(jīng)成為學科組工作的基本理念，研究型學科組建設已經(jīng)得到了廣大老師的認可。
3、組織召開第十三屆教育科研活動周，宣傳推廣科研成果
從大會的籌備到召開，時間緊，任務重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學科組長會才基本上定下來。接下來就是緊張的科研周準備，當然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學科教學思想與教學模式》一書與科研周大會材料一同印刷。可是當時還沒有完成前言和相關(guān)的設計工作。沒辦法，抓緊時間吧。一周時間，把《順義一中學科教學思想與教學模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意，但其中也有一些遺憾，如稿子改得不精，沒有完全達到高質(zhì)量高標準。
另外緊急的還有做幻燈片，兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改，還要完成其他發(fā)言幻燈片的編輯和審定，真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。
4、組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺
這幾乎是11月的主要工作，因為從月初的培訓與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實很簡單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每天都要在放學前確定第二天的錄課情況，再與電教進行協(xié)商，有時一節(jié)課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終，由于安排充分，又有學科組長和骨干教師把關(guān)，38節(jié)錄像課如期完成錄制上交，并且撰寫了初評總結(jié)上交。學期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。
由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠輕松自在地組織活動，而且能夠與老師進行輕松自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。
二、在研究工作中不斷成長，體會成長的樂趣
1、精心打造課題成果，推廣學校的優(yōu)秀做法
課題研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，對于課題研究和課題成果我重點下功夫。上學期，我精心修改，著力打造的十三項科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中，有7項成果獲得一等獎，深受區(qū)領(lǐng)導的好評，認為一中的科研在領(lǐng)跑順義科研。
本學期，經(jīng)過認真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項課題成果參加區(qū)科技進步獎的申報；推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學會第五屆教育科研成果的評選；推薦4篇論文參加20xx年度北京市基教所的征文。目前結(jié)果還沒有揭曉。
我樂于在文字的推敲中下功夫，樂于在打磨文章中較真勁，看著改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果報告會的材料，我提出的“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”“智慧工作引領(lǐng)學科組建設”等理念，得到了大家的好評，我都覺得很快樂。
2、注重成果交流，全面展示學校風采
成果交流是展示學校的好機會，因此，任何形式的交流我都非常重視。本學期，我參加幾次課題成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表學校參加區(qū)先進教科室評選，做了《建設研究型團隊，落實“四個引領(lǐng)”》的發(fā)言，交流了我校教科室的建設情況，得到大致好評。11月14日，在楊鎮(zhèn)一中參加劉海輝的區(qū)級課題《加強體驗式教學，提高高中學生美術(shù)素養(yǎng)的研究》開題。由于我在前期進行了細致的修改，準備比較充分，我們的開題報告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。11月19日，代表史校長參加市級課題中期交流，同樣比較成功，而且對楊一的兩個課題和現(xiàn)代職業(yè)學校的和課題做了交流，談了自己的看法，得到他們的一致認同。12月23日，代表陳主任參加科研創(chuàng)新促學科特色發(fā)展項目組的活動，做了《以研究型團隊為抓手，完善校本研究的組織機制，實現(xiàn)科研創(chuàng)新促進學校特色發(fā)展》的發(fā)言，交流了課題的研究成果，得到了很好的評價。最滿意的是，我現(xiàn)在能夠游刃有余地在大會上發(fā)言，說出自己的想法和看法，克服了自己的緊張情緒，這是我最高興的。
3、抓住機會高效率地工作，展示一中教科室風采
天上不會掉餡餅，機會給有準備的人。我堅信這一點，因此，日常工作中，我不斷加強積累，保證各方面工作高效運轉(zhuǎn)。如區(qū)先進教科室的檢查驗收，雖然我們已經(jīng)是六星教科室，雖然我們不用準備也能順利進入先進教科室行列，但我想抓住這個機會，集中展示教科室的建設成果，因此，一周時間內(nèi)，我不僅整理了學校的科研檔案，而且把科研展室進行重新制作和整理，集中展示我�？蒲械奶厣顒雍汀笆晃濉钡恼n題成果。得到了驗收組專家的一致好評，認為我校教科室是免檢單位。同時，為了更好地宣傳學校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板——“建設研究型團隊，打造研究型學�！保谌珔^(qū)進行了展示。這次成功迎檢是我最得意的一件事，因為自身價值與工作業(yè)績實現(xiàn)了統(tǒng)一，效率高與質(zhì)量高達到了統(tǒng)一。
再有就是科研成果報告會的大會材料了，一周時間，我既要修改大會材料，又要全面統(tǒng)籌科研周的具體事務。陳主任又臨時通知說把《順義一中學科教學思想與教學模式研究》印刷出來，我可真著急了。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。好在我已經(jīng)平時在電腦上完成了書稿的前期校對，所以抓緊時間，連續(xù)幾天坐在電腦前，中午都沒有休息，最終如期將大會材料和精美的《順義一中學科教學思想與教學模式研究》印刷完成，為科研大會添了彩。
我喜歡這種快節(jié)奏的工作方式，我喜歡這種高效率的工作方式，在快節(jié)奏與高效率的工作中我體驗了自己的價值，體會了自己的成長。
4、參與社會綜合實踐活動，鍛煉自己提升自己
20xx年新課程改革以來，我參與了學校研究性學習與社會大課堂的部分活動。本學期，面向全體高一老師和學生開展了研究性學習的培訓與講座；參與組織研究性學習展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導，高一1班承擔，取得了很好的效果；撰寫《科技使生活更美好――順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實踐活動案例》，得到市教研員的好評；參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關(guān)注；參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區(qū)社會大課堂大會上進行宣講。同時，為了宣傳學校的社會綜合實踐工作，我還制作社會大課堂活動展板2塊，主題為：研究性學習，走進社會大課堂；制作研究性學習展板5塊，主題為：新課程，新平臺，走進研究性學習，一起在十中召開的國家級會議上進行了展示，得到了市區(qū)領(lǐng)導的好評。
5、關(guān)注學校全面工作，實現(xiàn)總結(jié)提煉工作與自身成長的統(tǒng)一
在踏實做好本職工作的同時，我還積極關(guān)注學校的全面工作，幫助總結(jié)提升學校的辦學經(jīng)驗，提升自己的研究水平。本學期，我撰寫論文如下：《以研究提升教師的生命質(zhì)量》、《關(guān)注教學質(zhì)量，提升辦學水平——順義一中20xx年上半年教學質(zhì)量分析》、《走在新課程改革過程中——順義一中實施新課程總結(jié)》、《結(jié)經(jīng)驗，反思問題，新課程改革回眸——順義一中實施新課程一年來的總結(jié)》、《求真務實 開拓創(chuàng)新 扎實推進新課程改革》《學習型學校：學習型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實施新課程改革 打造學校發(fā)展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心》，學期末，我如期完成了學校教科室的工作總結(jié)。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認識不斷提升。
6、參與學科組管理工作，構(gòu)建以磨課為主的學科研究模式
學科組是學校的研究組織，為了更好地促進學科組的研究工作，本學期，組織召開了兩次全體學科組長會，組織學科組進行論文的初評，組織學科組開展以磨課為主的教研活動等�？梢哉f，在茹書記課題的引領(lǐng)下，我校學科組的工作取得了新的進展，學科組的活動更加豐富，尤其是以磨課為主的課堂教學研究取得了很好的效果。生物組的兩節(jié)市級研究課得到了廣泛好評；張福林老師到天津做示范課；吳欣歆老師到蘇州做研究課；同時各個學科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規(guī)模的磨課活動，促進了青年老師的快速成長。
7、登記科研成果，兌現(xiàn)科研成果獎勵
科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段，本年度共登記科研成果481項，創(chuàng)歷史新高。學期末，我按照重新修訂的獎勵標準對教師的科研成果進行了獎勵兌現(xiàn)，獎勵成果321項，涉及144人，獎勵金額56691元。由于工作的認真細致，科研成果獎勵兌現(xiàn)一步到位，一次完成，沒有經(jīng)過任何的反復，大大提高了效率。
三、高效的工作帶來了研究的碩果
推薦13項成果參加區(qū)“十一五”課題階段性成果評選，有7項獲一等獎，3項獲二等獎，2項獲三等獎。
積極參加中國教育學會第21屆年會論文評選工作，有9篇獲獎，其中二等獎5篇，三等獎4篇。
我校教科室被評為順義區(qū)先進教科室。
四、工作反思
經(jīng)驗：
研究只有扎根于教育教學才能有生命力，如學科組工作和青年教師培養(yǎng)工作
工作要全力以赴精益求精才能有高質(zhì)量，如論文評選和研究型學科組建設
成果要用心研究反復打磨才能有上水平，如科研周的大會發(fā)言和論文推薦
生活要豐富多彩滿懷激情才能有好創(chuàng)意。
不足：
加強學習，不要讓好文章好觀點成為文字垃圾
加強反思，不要讓好主意好點子成為過眼云煙
加強研究，不要讓好辦法好創(chuàng)意與我擦肩而過
加強交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛
加強積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)
【關(guān)于學校年度的工作總結(jié)模板匯總7篇】相關(guān)文章：
學校教導處年度工作總結(jié)01-20
學校年度工作報告06-22
化學教師年度工作總結(jié)個人模板04-04
關(guān)于學校安全的詩歌01-04
庫管年度的工作總結(jié)03-31
年度班組工作總結(jié)01-20
學校關(guān)于疫情防控工作總結(jié)（通用5篇）04-07
關(guān)于勵志的演講稿模板匯總五篇05-03
關(guān)于勵志的演講稿模板匯總6篇03-14