【精華】行政助理年終工作總結(jié)4篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的行政助理年終工作總結(jié)4篇,歡迎大家分享。
行政助理年終工作總結(jié) 篇1
在xx年度,該同志擔(dān)任高三對(duì)口教學(xué)、電大教學(xué),并協(xié)助學(xué)校辦公室工作,擔(dān)任學(xué)校女工委主任、學(xué)校內(nèi)監(jiān)委、學(xué)校心理咨詢室負(fù)責(zé)人、校報(bào)編輯成員等工作,工作繁雜量大,但本人工作熱情高,深知學(xué)校任何一步發(fā)展均離不開每一個(gè)教職工的努力,帶病堅(jiān)持工作,出滿勤,主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1.認(rèn)真完成學(xué)校辦公室工作。能明確工作職責(zé),認(rèn)真及時(shí)做好學(xué)校常規(guī)管理考核、每月全校人員飯卡充值統(tǒng)計(jì)、早中晚值班津貼匯等工作,力爭(zhēng)做到規(guī)范化、科學(xué)化。
2.盡心盡職做好女工委工作。計(jì)生工作連連被城東社區(qū)評(píng)為先進(jìn),為育齡婦女及時(shí)提供服務(wù);做好“三·八”、“六·一”節(jié)教職工福利發(fā)放;慰問生病女同志16名;配合組織教師體檢;開展好“3.8”婦女節(jié)、全校教師的摜蛋比賽活動(dòng);自己參加羽毛球比賽獲校女子組第二名;參與學(xué)校各類文化活動(dòng);配合做好工會(huì)資料整理;本學(xué)期在校網(wǎng)站及教育工會(huì)網(wǎng)站宣傳報(bào)道17篇。
3.努力開展學(xué)校心理咨詢工作。重視學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生排憂解難,只要是班主任、部領(lǐng)導(dǎo)有要求,都能及時(shí)提供幫助,為學(xué)生咨詢30多人次。
4. 積極做好內(nèi)監(jiān)委工作。及時(shí)記錄內(nèi)部監(jiān)督委員會(huì)工作臺(tái)帳,認(rèn)真及時(shí)做好相關(guān)資料的收集、整理;及時(shí)向上級(jí)報(bào)送學(xué)校相關(guān)信息。
5.高效完成校報(bào)編輯工作。負(fù)責(zé)校報(bào)二版的編輯,每期引進(jìn)好素材,認(rèn)真斟酌,力求完美,為教師搭建平臺(tái),展示自己才華,大力宣傳學(xué)校,被評(píng)為校“宣傳先進(jìn)個(gè)人”。
6.務(wù)實(shí)開展教育教學(xué)工作。積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,先成人再成才;認(rèn)真鉆研教材,吃透考試大綱,幫助學(xué)生理解、掌握考試要求,探索好的教學(xué)方法,潛心提高學(xué)生成績(jī),教學(xué)深得學(xué)生喜愛。盡管年近半百,但仍身體力行,在校教研課獲“二等獎(jiǎng)”、為銅山職教中心老師開課,xx年我校旅游專業(yè)成績(jī)喜人,所教專業(yè)上線率遠(yuǎn)高于一職高;電大教學(xué)深受學(xué)員好評(píng),被評(píng)為!敖虒W(xué)先進(jìn)個(gè)人。
7.勤于學(xué)習(xí),不斷提升自我。積極撰寫論文,參與課題研究;參加省單招聯(lián)合體旅游心理學(xué)第一輪、第二輪復(fù)習(xí)學(xué)案的編寫,以研促教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
行政助理年終工作總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝,不知不覺又迎來(lái)新的一年。在即將過去的20xx年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)20xx年的工作做一個(gè)年終工作總結(jié)。
一、前臺(tái)接待方面
20xx年X月至X月,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來(lái)訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來(lái),共計(jì)接待用戶達(dá)1000人次左右。
二、會(huì)議接待方面
1.外部會(huì)議接待
參與接待了**聯(lián)通全省財(cái)務(wù)會(huì)議、運(yùn)維部工作會(huì)議、人力監(jiān)察培訓(xùn)會(huì)議、全省G網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、**分公司與**分公司共同召開的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格按照會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過程中的服務(wù),在這個(gè)過程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。
2.內(nèi)部會(huì)議管理
按照各部門的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議500次以上。
3.視訊會(huì)議管理
在召開總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。
三、費(fèi)用報(bào)銷、合同錄入工作
四、綜合事務(wù)工作
20xx年X月,因部門人員變動(dòng),我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì)議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫(kù)管理等工作。
對(duì)筆記本、臺(tái)式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。
五、其他工作
在完成本職工作的同時(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在**聯(lián)通誠(chéng)信演講活動(dòng)中獲得第一名;**聯(lián)通誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng),目前正在積極籌備20xx年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。
六、工作中的不足
在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。
七、20xx年工作計(jì)劃
1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
2.積極學(xué)習(xí)其他單位、酒店等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn),提高接待水平,提升公司形象。
3.做好工會(huì)工作,推出有意義的活動(dòng),加強(qiáng)溝通交流,并將工會(huì)送溫暖活動(dòng)繼續(xù)開展下去。
4、加強(qiáng)食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,加大費(fèi)用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。
20xx年即將過去,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20xx年即將來(lái)臨,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
行政助理年終工作總結(jié) 篇3
1工作回顧
在過去的一年里,對(duì)我而言,最大的變化是我的工作轉(zhuǎn)變--從前臺(tái)調(diào)崗到行政助理。在這里,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的努力肯定以及對(duì)我今后的工作發(fā)展方向的一些支持。調(diào)崗之后,我的責(zé)任已不限于前臺(tái),而是擔(dān)負(fù)起整個(gè)部門的管家作用,起了協(xié)調(diào)部門同事之間工作橋梁作用。
2工作分析
調(diào)崗之后,內(nèi)部部門架構(gòu)也起了很大的變化。每個(gè)人都肩負(fù)著自己的不同工作上的使命。對(duì)于我的性格和做事方式而言,如果我想在服務(wù)性的崗位走向成功,就要學(xué)會(huì)不妨以積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。有了這次的工作轉(zhuǎn)變,簡(jiǎn)單訴說(shuō)下轉(zhuǎn)變過程中帶來(lái)的思考對(duì)于我自己的工作上帶來(lái)的幫助與各位做些探討交流。
3轉(zhuǎn)變過程
工作模式改變:
在前臺(tái),永遠(yuǎn)有接不完的電話,結(jié)束不了的面試接待。還有各種各樣的突發(fā)事件等待著你去處理。我可以說(shuō),一天工作下來(lái)你連思考的時(shí)間都沒有,別人看你永遠(yuǎn)是在忙忙碌碌的狀態(tài)…也許有時(shí)候解決問題處理方式會(huì)有些過于簡(jiǎn)單。
調(diào)崗之后,站在自己的工作角度換位思考,突然發(fā)現(xiàn)某些事情我可以做的更好,或者有更加好的其他建議。每天下班前能有充足的時(shí)間回顧一天工作內(nèi)容,寫些自己的工作日記。需要強(qiáng)調(diào)的是與領(lǐng)導(dǎo)溝通是最重要的!領(lǐng)導(dǎo)能發(fā)現(xiàn)你工作模式方向是否正確,及時(shí)改變或給你更好的建議是對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)最好的累積。
工作內(nèi)容改變:
從之前更多的操作類轉(zhuǎn)向輔助管理類。對(duì)自己的工作要求也越來(lái)越高,對(duì)于原先的工作進(jìn)一步提升化,如易耗品管理、倉(cāng)庫(kù)管理、會(huì)議管理、花木管理等等等等。這些管理工作有利于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、應(yīng)變能力及解決問題能力。
工作定位轉(zhuǎn)變:
我覺得不管任何工作都要認(rèn)清自己,不超越崗位范圍要堅(jiān)定自己的工作原則。若找不準(zhǔn)自己工作的立足點(diǎn),工作起來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)找不到“感覺”。不僅要善于捕捉問題,發(fā)現(xiàn)問題還要分析問題并給出解決方案,解決方案制定之后要落實(shí)并監(jiān)督和反饋。對(duì)于現(xiàn)在工作定義為部門管家的我,要時(shí)刻記著公司部門利益大于個(gè)人利益,重點(diǎn)在于部門問題及時(shí)解決率和部門服務(wù)滿意度,并做好協(xié)調(diào)部門與部門之間的關(guān)系。做到外部求支持協(xié)作,內(nèi)部求團(tuán)結(jié)向上。
4轉(zhuǎn)變思考
對(duì)于自己的工作轉(zhuǎn)變,明確了自己的職業(yè)定位,除了在我自己崗位學(xué)到各種工作技能之外,最重要的就是要及時(shí)充電。需要強(qiáng)調(diào)的是充電不可盲目,要圍繞自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。很欣喜的看見,部門非常重視學(xué)習(xí)的重要性,會(huì)定期的有計(jì)劃的組織各種培訓(xùn),大家對(duì)于自己工作上的困擾、工作壓力的疊加都能在相互學(xué)習(xí)中交流探討,通過這種方式我們可以在學(xué)習(xí)“投資”中得到收益。
5工作總結(jié)
在過去的20xx年,我已慢慢將重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)部輔助管理方面,不定期的對(duì)于各種問題及時(shí)解決率及部門服務(wù)滿意度做個(gè)分析,獨(dú)立工作時(shí)要摸清工作思路,哪怕工作中你錯(cuò)了就要學(xué)會(huì)自我批評(píng),并及時(shí)調(diào)整方向。
總結(jié)自己工作轉(zhuǎn)變最大的體會(huì)是工作中不要死追求一個(gè)固定的模式,不管任何工作首先要自信大膽,自我學(xué)習(xí)能力和自我決定能力一定要強(qiáng)。對(duì)于自己的不足還是在某些問題解決過程中還是過于簡(jiǎn)單,對(duì)于自己和部門同事的工作也沒有及時(shí)做到監(jiān)督跟進(jìn)作用。在新的一年里,要學(xué)會(huì)更深入的解決問題,培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問題能力。多與領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教交流,減少和杜絕一些問題的發(fā)生是我努力的大體方向。
行政助理年終工作總結(jié) 篇4
從入職到現(xiàn)在,回顧將近一年的工作,有進(jìn)步也有不足,下面我從三部分來(lái)對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。
一、個(gè)人品行
在剛?cè)肼殨r(shí),作為一名新員工,對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來(lái)接收這里的每一項(xiàng)工作,每一位同事,學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況,我搜集了很多學(xué)院的資料來(lái)學(xué)習(xí),遇到不懂的或不清楚的地方,及時(shí)向同事請(qǐng)教,這樣,我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況,為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持原則,做好每一項(xiàng)工作。為人正直,原則性強(qiáng),這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度,不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議,參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,以此作為標(biāo)桿,在員工行為不符合制度要求時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
二、管理思維
我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個(gè)人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上,即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來(lái)做,把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓,為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn),例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目,得到了員工的認(rèn)可。
四、行政的服務(wù)性工作
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作,為各部門提供良好的服務(wù),配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,并張榜公布,表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的,批評(píng)衛(wèi)生差的,使每位員工都能認(rèn)識(shí)到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。
五、獎(jiǎng)懲有法
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可,也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此,我們?cè)u(píng)出了20xx年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工,鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然,對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,當(dāng)然,懲罰不是目的`,我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作,給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
當(dāng)然,在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
一、計(jì)劃性不強(qiáng)
計(jì)劃是行動(dòng)的指南針,好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計(jì)劃體系導(dǎo)致了工作的無(wú)條理性,降低了工作效率。
二、招聘力度不夠
招聘工作是整個(gè)人力資源工作中最耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作,加之學(xué)院對(duì)專業(yè)要求的專精尖,尤其對(duì)老師的要求,既要求專業(yè)對(duì)口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富,這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選,但一直以來(lái),我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進(jìn)行篩選,而這類招聘網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)畢業(yè)生,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,不能及時(shí)招聘到位,造成特殊人才的短缺,給部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)影響。
三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)
由于學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段,但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展,這就需要針對(duì)不能部門不同崗位的要求進(jìn)行各種培訓(xùn),但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙,我自身的計(jì)劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足,還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系,如:將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合,可通過基層管理培訓(xùn),建立考核晉升制度。
四、員工考評(píng)工作不到位
員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制,沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評(píng)。
自我評(píng)價(jià)
1、人事工作要求原則性強(qiáng),行政工作要求平穩(wěn)意識(shí)強(qiáng),這兩項(xiàng)有效的結(jié)合
我還欠缺。
2、在工作中有時(shí)脾氣急躁,遇事不夠冷靜,將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣,有時(shí)考慮問題不夠周全,處理問題不夠細(xì)致。
4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位,影響工作效率。
在以后的工作中,需提高自身的業(yè)務(wù)能力,提高自己的高度,提升自身的綜合素質(zhì),以達(dá)到學(xué)院的要求。
一、行政主要是辦公室工作,事無(wú)巨細(xì)又千頭萬(wàn)緒,需要十分的用心。做到五勤、當(dāng)好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。
二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人。不在于人的能力,而在于人的思想。不在于溝通的渠道,而在于溝通的主動(dòng)與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少,而在于每一個(gè)部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確,而在于態(tài)度是否端正。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。
三、提高自身執(zhí)行力。在取得成績(jī)的同時(shí),不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)意識(shí),加大執(zhí)行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段,規(guī)定嚴(yán)格的懲罰方式,提高自身的執(zhí)行力。
四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根據(jù)各部門情況制作人事招聘計(jì)劃,在人才需求量較大的時(shí)候,可參加各類招聘會(huì),對(duì)于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在人才需求量較少的時(shí)候,要進(jìn)行人才儲(chǔ)備,并對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰,獲得人力的最優(yōu)化,節(jié)省人力資源成本。
五、規(guī)范員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職等人事調(diào)動(dòng)的流程和考核機(jī)制,使每個(gè)崗位都留給最適合的人,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),取得優(yōu)秀的成績(jī)。
六、建立完善的培訓(xùn)機(jī)制
年初制定本年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)每個(gè)月的實(shí)際工作情況及員工情況將其分解到具體的月,培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)當(dāng)前的員工狀態(tài)及出現(xiàn)的問題而定。
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