環(huán)境綜合治理進校園工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的環(huán)境綜合治理進校園工作總結,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)過近一學年的艱苦奮戰(zhàn)和不懈努力,我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園工作取得了顯著成績。校園環(huán)境得到全面治理,安全狀況得到明顯改善,師生文明素養(yǎng)得到較大提高,育人環(huán)境進一步優(yōu)美和諧。為進一步鞏固和擴大整治成果,現(xiàn)將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園工作總結如下:
一、領導重視,行政推動,是做好整治工作的重要前提。
學校高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進校園”活動,充分體會到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進校園”活動的重大意義,制定了《昌德中學校園環(huán)境綜合治理工作方案》,成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進校園”的活動領導小組,組長:由伍宗權校長親自擔任,副組長:趙祖龍、張建修、吳平、成員:蔣光亮、鄭波楊林蔚、唐學峰、付加健、各年級主任、各班主任。為營造良好的氛圍,我校創(chuàng)新了宣傳方式,注重宣傳效果,做到了“進學校、進班級、進家庭”的全面覆蓋,并通過廣播、標語、集會、進行了深度動態(tài)報道。學校先后組織召開教職工會、住戶會、學生會、班主任會達10余次,提出了具體工作要求,實地檢查,及時解決整治工作中出現(xiàn)的難點問題。
二加強宣傳,注重實效。
學校在全校范圍內開展了“治理環(huán)境,你我同行”為主題的公益廣告作品征集活動,征集了:你我多一份自覺,學校多一份清潔;草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康;整潔校園,人人有責;創(chuàng)建美好校園,從一點一滴做起的公益廣告,開展了小手牽大手活動,并成立了監(jiān)督熱線,加強環(huán)境綜合整治的宣傳,從而把本次活動推向高潮。
三、建立了衛(wèi)生工作的包干制度和衛(wèi)生評比制度。
將學校衛(wèi)生區(qū)域分配到各班負責,落實了各項任務。在校園花圃內設置了多幅“愛衛(wèi)生、講清潔”的永久性標牌。在校園人流量較多的地方共放置了30個垃圾箱,動員師生互相監(jiān)督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發(fā)現(xiàn)一起,批評教育處理一起。星期一全校進行大掃除,教室、公地必須堅持每天早、中、晚三掃,學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。由衛(wèi)生管理人員每日檢查各班的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實際情況打分,對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,并將它作為先進班集體評選的一個重要依據(jù)。分管衛(wèi)生的領導深入一線檢查,監(jiān)督,指導,參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
四、攻堅克難,扎實苦干,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園工作成效顯著。
在學校開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,是著眼于提升我校外在形象和綜合競爭力,著眼于促進教育教學又好又快發(fā)展,著眼于推進和諧優(yōu)美的校園文化建設而做出的重要決策。為此學校把校園環(huán)境綜合整治活動作為切入,全面啟動,整體推進“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園”活動。自開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園活動以來,學校認真領會文件精神,精心組織,周密安排,攻堅克難,扎實苦干,按照“清潔化,秩序化,優(yōu)美化,制度化”的標準,創(chuàng)建清潔、整齊、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園工作取得了重大成效。
。ㄒ唬┐笫止P:新建南校門。
針對校園內教師車輛不斷增加,亂停亂放嚴重,影響學校美觀、整潔,同時為保證學生進出校門的安全,我校新建了南校門及南校門停車場,使校園有序、整潔、美觀、安全。
(二)臟的問題得到明顯改善。
針對學校教師宿舍樓里居住著大量非本單位人員,環(huán)境衛(wèi)生臟,衛(wèi)生死角多的問題,學校積極行動,強化措施,使一些衛(wèi)生死角和困擾多年的環(huán)境問題得到有效解決,校園環(huán)境衛(wèi)生面貌發(fā)生較大變化。教師宿舍樓周圍衛(wèi)生水平明顯提高。對全校的衛(wèi)生死角進行摸底排查,落實保潔人員的職責,做好各班教室、寢室和無人管的地段衛(wèi)生,清除各類“牛皮癬”20余處,對亂貼亂畫不良現(xiàn)象進行治理。疏通溝渠100余米,清除垃圾、校園工地建渣5處,約15噸。
。ㄈ﹣y的問題得到有效治理。
“亂”的問題是一個久治不絕的問題,可以說是學校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合管理的`頑癥。學校每期都在開展一些集中整治活動,但集中整治一過,又出現(xiàn)反彈。針對此種情況,學校堅持標本兼治,疏堵結合,嚴格管理,使亂的問題得到有效治理。一是住校生生活用品整治成效顯著。以前生活用品擺放凌亂,如今住校生寢室各物有序,規(guī)范劃一。二是班級勞動工具放置規(guī)范。針對班級勞動工具放置散亂,學校對勞動工具的擺放作了統(tǒng)一要求。解決了教室內衛(wèi)生角零亂的問題。
。ㄋ模┬@容貌發(fā)生較大變化。
在整治活動中,各班級按照學校環(huán)境綜合整治活動方案的要求,結合各班的具體實際,確定了本班的整治標準和工作任務,并組建了強有力的班委會,大力開展整治,使得校園容貌發(fā)生了明顯變化。一是學生禮儀建設成效明顯。各班狠抓學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,從學生衣著入手,大力倡導文明用語,嚴格規(guī)范學生行為。二是校園管理進一步規(guī)范。在整治工作中,學校不但注重學生行為,還注重加強對教職工的管理。學校明確規(guī)定,不允許在公眾場所抽煙。這樣,既起到了教師的表率作用,又為加強了學生管理,促進了校園環(huán)境規(guī)范化、制度化,提升了校園形象。
。ㄎ澹┬@管理水平逐步提高。
在綜合整治活動中,學校積極學習借鑒兄弟學校經(jīng)驗,創(chuàng)新管理辦法,提高管理水平,校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象得到了徹底解決。校園環(huán)境衛(wèi)生、師生行為逐步規(guī)范,校園形象和檔次不斷提升。各班級和校內各住戶認真落實“五包”責任制,影響校園面貌的不良行為得到有效控制。
。┚G化又上新臺階。
我校在校園綠化、美化和環(huán)境治理上已經(jīng)取得了一定成效,一學年來,我校已經(jīng)新植樹50余株,達到100%的成活率,也借此活動,查找細節(jié),創(chuàng)建一個整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧的校園,把校園環(huán)境治理工作推進到一個新水平。
五、加強小賣部、食堂管理。
小賣部、食堂執(zhí)行的是社會化管理,但學校仍然督促經(jīng)營者辦理了《營業(yè)執(zhí)照》、《衛(wèi)生許可證》、《健康證》。食堂建立了衛(wèi)生消毒制度,按要求給飲用水消毒,保持廚房地面,餐具清潔衛(wèi)生,堅持留樣制度,沒有食物中毒事件、飲水衛(wèi)生事件發(fā)生。
六、創(chuàng)建文明和諧校園,強化安全意識。
加強法制宣傳,普及法律常識,切實做到責任到人,無安全責任死角。成立了校園安全、保衛(wèi)力量,對外來不法分子的騷擾進行了有效的整治。門衛(wèi)保衛(wèi)人員堅持24小時輪流值班,節(jié)假日有專人守護校園的制度。加強了住校生入住后的常規(guī)管理,定期召開了住校生管理會議,確保住校生管理工作中出現(xiàn)的實際問題,能夠得到及時解決和落實。
總之,學校還將進一步加大校園環(huán)境綜合治理的力度,鞏固已取得的成果,辦好教育,服務社會。
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