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        中隊工作總結

        時間:2022-08-23 00:42:51 工作總結 我要投稿

        中隊工作總結

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的中隊工作總結,歡迎大家分享。

        中隊工作總結

        中隊工作總結1

          三合小學四(3)中隊,是一個團結奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,同學們的思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。

          一、做好學生的思想工作。自從接手這個中隊,一開始我全日便對全隊隊員進行深入細致的'調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學習成績,把學生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類,然后采取自報、公議、指導相結合的方法,確定每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進同學。通過對全體同學耐心細致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標明確,對學習充滿了信心。

          二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。學期伊始,我就對原班班干做了相應調(diào)整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部,如黃海麗、梁豐翠、區(qū)楚韻、陳 偉等,其中黃海麗還被評為學校的優(yōu)秀評分員。

          三、開展豐富多采的活動;顒邮桥囵B(yǎng)學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

          1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

          2、積極參加校運會,既鍛煉身體又大顯身手。上學期,我中隊參加了學校的第十四屆校運會,我班隊員在多項比賽中獲得好成績,盡管最終團體總分不太理想,但隊員們紛紛表示,今后要經(jīng)常參加鍛煉,在下一次校運會中要勇奪冠軍!

          四、常做計劃與總結。一年來,除了學期計劃與總結外,我還做到每周有周計劃、周小結,每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結經(jīng)驗。

          通過以上工作,我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績,共獲得流動紅旗十三次,期末成績排在年級前茅。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。文章來自jsfw8學科網(wǎng)

        中隊工作總結2

          在忙忙碌碌中,學期又接近了尾聲。在即將過去的一個學期中,在大家的共同努力下,一(8)中隊全體隊員過得充實而且有意義,取得了一些進步!

          一、常抓、細化各項常規(guī)

          每天早早地來到學校,按照老習慣和隊員一起打開窗子通風,做好晨間一掃。接下來就是交作業(yè)、早讀。先來的人練練字,讀讀課外書,等到人來得差不多了,就集體做一些綜合或靈活運用的題目,或者是檢查性質的題。

          大課間,每天注意訓練做到整隊員們快、靜、齊。進場隊伍整齊,踏步有力,做操認真。游戲活動積極參與。在整個升旗儀式中,能時刻保持立正姿勢,態(tài)度認真,神情嚴肅,不隨便講話。做好眼保健操,每次都有兩個小干部值日,一個糾正姿勢,一個對做得認真的隊員加星。老師也加強巡視指導。

          晨會課內(nèi)容豐富。周一集體晨會,周二小故事大道理,周三健康教育,周四小小話題,你說我說,周五收看小青松電視。內(nèi)容豐富,隊員參與面廣,隊員學得有趣,學得有效果。

          上課紀律較好,但在不同的課上表現(xiàn)不盡相同。發(fā)言積極肯動腦,朗讀認真勤舉手,寫字規(guī)范進步大,就是傾聽依然做得不夠,需繼續(xù)努力。

          課間活動能在老師的指導下正常開展,跳跳繩,踢踢毽,看看書,下下棋,大多數(shù)時候是活潑而有秩序的,但也時有叫喊、奔跑現(xiàn)象。到專用教室、操場上課,能和他們一起排好隊伍,然后在老師和兩位隊員的帶領下有序地過去.每堂課都有兩位隊員負責。

          室內(nèi)外能保持衛(wèi)生,每個隊員都有各自的包干區(qū),并能時時關注。每天中午,都有勞動委員、衛(wèi)生檢查員督促、檢查。值日生每天一豎排,小組開展比賽,比速度、比干凈。物品擺放有序,并能時刻注意保持。每周都能得全流動紅旗。

          二、組織隊員積極開展活動。

          中隊活動。積極開展隊員喜歡的、小型多樣的活動。隊員的積極性高漲,能力提高快。學;顒。積極參加學校的各項活動,獲獎多多。

          三、家校聯(lián)系方面。

          時刻保持和家長的.聯(lián)系,讓他們及時了解自己子女的學習狀態(tài)、成績及對學習生活的適應,各方面的進步情況。隊員身體欠佳,一方面及時送醫(yī)務室診斷,一方面及時和家長聯(lián)系,使隊員能得到及時的治療。隊員有了點滴的進步,能向家長告知,協(xié)同家長共同鼓勵。隊員出現(xiàn)了不足之處,能和家長協(xié)商,共同探討解決的最佳良方。發(fā)現(xiàn)隊員有某方面的特殊愛好或突出才能也能和家長進行溝通,共同引導隊員向這方面發(fā)展。通過雙語網(wǎng)站、家校路路通和家長溝通、討論,給隊員以激勵,讓家長感受到老師對其子女的時刻關注。由于隊員之間的不慎而造成的一些小磨擦,也多方溝通,把影響降到最小。

          四、特殊隊員教育方面。

          對自控能力較差的隊員,多一份耐心,多一點提醒。對缺乏自信的隊員,多一份關愛、多一點鼓勵。作業(yè)特別慢的隊員,多一份獎勵,多一點督促。學習暫時有困難的隊員,多一份關心,多一點幫助。

          五、小干部培養(yǎng)方面。

          為小干部搭臺子。為他們提供鍛煉的機會。為小干部引路子。為他們指引方向。為小干部出點子。為他們出謀劃策。

        中隊工作總結3

          本學期,203中隊在學校大隊委的指導下,堅持一手抓教育活動,一手抓住基礎建設,在班級內(nèi)開展了內(nèi)容豐富多少的、形式多樣而又適合形勢發(fā)展的少先隊組織活動,全面深化“中國少年雛鷹行動”,為少先隊事業(yè)的發(fā)展及我班教育工作的提高作出積極的貢獻。具體做到了以下幾點:

          一、深入開展愛國主義教育活動

          我中隊緊緊抓住“國慶節(jié)”這一契機,通過國旗下講話、出板報、奧運會勝利舉行等渠道,使少年兒童了解到新中國發(fā)展的光輝歷程,特別是改革開放30年所取得的巨大成就,以此激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,并引導少年兒童把愛國情感轉化落實到實際的學習、生活中,取得了良好的教育效果。此外,我們召開了形式多樣的中隊活動、讀書活動等,讓學生為祖國突飛猛進的進步自豪,進一步樹立為了祖國的進步與發(fā)展貢獻自己力量的信念,落實到實際行動上就是要認真學習科學文化知識,、增長本領。

          二、深化以“五自”為基本內(nèi)容的“少年雛鷹活動”

          “五自”即自理、自學、自律、自護和自強。本學期來,我中隊因地制宜,結合村情校情的特點,開展了以“五自”為主要內(nèi)容的少先隊組織活動,培養(yǎng)了學生適應生活、適應社會的能力。在九月份進行的行為規(guī)范、守則學習和十月份的'安全法紀教育中,少年兒童通過系列活動獲取了一定的法律法規(guī)知識,懂得了從小就應做一名遵紀守法的好公民的道理。通過組織學生參加“安全食品知識講座”中,使學生懂得要注意食品安全,預防病從口入;通過觀看消防教育片《火海逃生》,讓學生學會在危急關頭應鎮(zhèn)定,動腦筋想辦法,在平常要多學習一些怎樣逃生的本領,這樣才能夠做到“自護”。除此之外,我中隊還組織隊員參加學生舉辦的“綠色校園”畫報比賽、少先隊隊歷知識競賽等活動。一系列的活動,有效地提高了隊員各方面的素質,對深化“雛鷹行動”和踐行素質教育都起到了積極的促進作用。

          三、繼續(xù)加強少先隊組織建設,推進少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展

          本學期,我中隊通過隊干的培訓,健全了各小隊組織,增強了少先隊工作的規(guī)范懂,大大提高了少先隊工作的實效性。

          四、深化“手拉手”互助活動

          為擴大校內(nèi)處“手拉手”互助活動的覆蓋面,按照體驗教育的思路,探索出了新的活動內(nèi)容和形式,深化了活動的內(nèi)涵,增強了教育效果。重點開展了家長與孩子手拉手活動,和班級內(nèi)的一幫一互助手拉手活動。

          總之,一學期來,我中隊在上級領導的關懷下,在大隊委的直接指導下,在全體隊員的共同努力下,取得了一定的成績。但千里之行,始于足下,我們將繼續(xù)努力,尤其在學生的禮貌教育和養(yǎng)成教育上,還須再下功夫,爭取更上一層樓。

        中隊工作總結4

          本學期,按照學校領導的安排和工作的需要,由我擔任五(5)中隊輔導員,學期之末,現(xiàn)將我班一學期來的各種情況總結如下:

          為了圓滿完成領導交給的任務,學期初我便制定了詳細的工作計劃,來指導我的少先隊工作。因此,我中隊圓滿你的完成了規(guī)定的教育、教學任務,在我的帶領和領導的關懷下我班成為了一個班風正、學風佳的良好班集體。我們中隊紀律狀況穩(wěn)定;衛(wèi)生方面我班花了很大的功夫,尤其是環(huán)境區(qū)有學校的垃圾池,衛(wèi)生清理麻煩,可我們班的學生能及時清理,長期監(jiān)督,衛(wèi)生較以往有了很大的進步。此外我們還開展了以下工作:

          1、德育為本 —— 堅持正確的教育方向

          在學校的領導下和各任科教師的協(xié)助下,積極開展對學生的各項素質教育。以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為基本準則,嚴格要求學生,努力將學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。

          2、注重培養(yǎng) —— 培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,樹立良好班風

          培養(yǎng)選拔好中隊干部,使他們成為輔導員的好助手,以班干部為帶頭,樹立良好班風,充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)他們的主人翁精神和班級責任感。

          3、多方協(xié)作 —— 與任科教師協(xié)作,掌握學生動態(tài)

          平時多與學生接觸,多和學生談心,了解學生的心理,以便于更好地教書育人,對學生進行有針對性的.思想教育。同時與各任科教師積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動全方位地教育學生。在平時的談心和各任課教師的協(xié)助下,我們及時地掌握了學生的心理動態(tài)避免了一些可能發(fā)生的意外。

          4、注意點滴 —— 注重學生的個人養(yǎng)成教育

          教會學生從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。使他們從小樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習慣。

          5、素質為主 —— 開展各項活動,豐富學生視野

          積極開展各項活動以拓寬學生視野,豐富學生的知識面,培養(yǎng)學生的興趣,如班級小型書畫賽、辯論賽。以活動來提高學生的實際動手能力,以活動來促進學生學習的興趣。我們配合學校開展各項活動,如歌詠賽、書畫比賽、作文競賽、奧數(shù)競賽等活動極大的提高了學生的學習興趣。

          6、真抓實干 —— 抓好優(yōu)秀、轉化后進,促進中等

          深刻認識到抓好優(yōu)秀、轉化后進、促進中等的現(xiàn)實意義,這是我們真正貫徹落實素質教育重要途徑。我們應力爭做到:優(yōu)等生能夠吃好,中等生能夠吃飽,后進生能吃得到,切實抓好這項工作,促進全體學生全面共同發(fā)展。在此基礎上我班涌現(xiàn)出了一大批成績優(yōu)秀的學生,而且成增長勢頭。后進生也做到了踏踏實實。

          7、鞏固同盟 —— 經(jīng)常家訪,及時與家長溝通

          架設好學校與家長之間的橋梁,及時協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學生無論是在學校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤。

          8、潛移默化 —— 為人師表

          身正才能為師,作為一名教師擔負著教書、育人的雙重使命,教師的一言一行、一舉一動勢必都將落入學生眼中,都將成為學生的仿效榜樣。因此,教師必須注意自己的言行舉止的規(guī)范化、優(yōu)雅性,使學生潛移默化地受到熏陶。至于這些我一直在努力實踐中。

          事實證明,我們的中隊委是不負重望的,跳繩等比賽中取得的成績,與我們這支得力的中隊委分不開,他們是我得力的左右手。同時我明白了一個道理:相信孩子們,讓他們當好自己的家,作好自己的主,讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中,看到自己的價值,享受無窮的樂趣,得到難以忘懷的教育。今天他們能當家作主,明天就能成為合格的公民。 成績的取得與領導的支持和學校的正確引導是分不開的,今后我一定再接再厲。

        中隊工作總結5

          本學期少先隊工作已經(jīng)結束了,我們四(2)中隊在學校大隊部的引導下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的活動計劃任務。現(xiàn)總結如下:

          1、切實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

          一學期來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

          2、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

          (1)我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

          (2)加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          3、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

         。1)建立紅領巾圖書角,引導隊員讀課外書,給隊員閱讀的時間,給隊員閱讀的內(nèi)容,給隊員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學生從小養(yǎng)成閱讀的良好習慣,促進隊員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的`情操。

         。2)鼓勵隊員參加社會實踐活動,如:爭當社區(qū)服務的志愿者。

          總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。

        中隊工作總結6

          當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使四年(6)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結如下:

          一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

          長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在此次校運會中,充分體現(xiàn)了本班的集體凝聚力。

          二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

          學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(6)班的.中隊也不甘落后,積極響應。如:根據(jù)學!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花園的花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

          三、利用“學習園地”發(fā)揮各個隊員的特長。

          “學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各個隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

          總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們四(6)班的全體隊員會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,將會取得更好的成績。

        中隊工作總結7

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經(jīng)從一個懵懂無知的幼兒成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。在過去的一年中,在全班45名同學的共同努力下,我們中隊在各個方面都取得了一定的成績。以下就是我們中隊在各方面一些情況的總結。

          小學生總是以學習為主的。在這一方面,我班每個隊員都十分刻苦,也取得了令人矚目的成績。在平日的學習中,同學們上課認真聽講,積極配合老師,在課下大家及時復習,并且互相交流、互相探討,除了學好書本上的知識,我們還經(jīng)常看課外書、讀報紙,在生活中識字,了解各方面的知識。所以我們班的同學認識很多字,知識面也廣。 從學完拼音開始,老師就要求我們每天用一句或幾句話寫下一天的感受,雖然剛開始的時候十分困難,但我們沒有在困難面前低頭,在老師的精心組織,家長的耐心指導下,我們一步一步走過來了。

          素質教育的今天,能力是綜合評價當中很重要的一個方面。我們的.老師對我們各方面的能力都非常重視:在課堂上,老師極力培養(yǎng)我們的自主學習能力,經(jīng)常讓我們進行四人小組合作學習,自己提出問題,自己解決;鼓勵我們多參加各項活動,如講故事比賽、寫字比賽數(shù)學口算比賽等等。在這些活動當中,我們動手能力得到了提高,膽量得到了鍛練,個人的才能得到了展示,視野也開闊了,對自己有了信心。

          為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,學校在這個學期提出“尊老愛幼教育年”的活動,在校園中營造尊師氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。通過尊師“五個一”的活動,讓同學們學會尊敬老師,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)了學生寫作能力,動手實踐能力、綜合運用能力,我們班取得了不少成績。如:唱一首表達愛師的歌曲的合唱比賽中取得了全級第二名;在設計尊師畫像、尊師章比賽中,范婷婷同學榮獲二等獎;寫一份尊師名言、小故事、作文比賽中,駱貝兒同學榮獲三等獎。

          在日常生活里,我們班的同學尊師守紀、團結友愛、互相幫助。好人好事層出不窮,特別是在“抗震救災獻愛心”的活動中,同學們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,其中劉正域同學一個人就捐了一千零五元。在學校舉行運動會上,我們班的小運動員們,在賽場上也發(fā)揮了各自的才能,齊心合力、共同拼博,終于在男子接力賽拿到了年級第一名,劉潔儀、李佩圓兩位同學各自得到了60米跑步第一名和跳繩第一名,其它項目也取得了可喜的成績。在養(yǎng)成良好行為習慣的活動中,班干部們以身作則,帶領全班同學講文明、懂禮貌,共同維護班紀律。自開學以來,我們中隊連續(xù)三個月均被評為《文明班》。受到了學校領導的表揚和獎勵。這一切的成績,一切的榮譽,都是全班同學共同的努力,用汗水和辛勤的勞動所換來的。這使我們深切地感受到團結的力量,明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學們在活動中不斷地學習,汲取知識,提高了各方面的能力,豐富學生學習生活,激起了他們學習的興趣,對美好生活的向往,使他們喜歡學校生活。

          成績是喜人的,但畢竟只是代表我們過去做的不錯,更重要的是將來要做得更好。同時,我們也知道自身一定會存在缺點,所以必須正確認識自己,多聽別人的批評與建議,更重要的是能時常提醒自己:“犯錯是難免的,但多次犯同種錯誤就不可饒恕了!睆亩恼秉c,不斷自我完善。

        中隊工作總結8

          一學期來,我以少先隊大隊的指導思想制定本中隊工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質教育于活動中,使我中隊形成了一個團結、活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。

          一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。

          熱愛學生是一種強大的教育力量。我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:宇梵同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導,同時進行思想教育,經(jīng)過一個學期的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交了,現(xiàn)在他的作文水平有了較大的提高。

          二、重視班干部的培養(yǎng)。

          要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結經(jīng)驗教訓。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,老師把一些班務放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學生都遵守紀律,如班長,她做得非常出色,一學期來他都堅持比其他同學早到。他帶學生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學們一起,誰違反紀律他最清楚,這樣一來為良好班風打下了良好的基礎。還有兩位宣傳員,每一個月都能在老師的指導下按時出好班墻報,班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、成一直線。每一天的值日都做得最好。

          三、密切與家長配合,做好學生思想工作。

          家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的.健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學生良好行為的形成。為了取得家長的支持,達到齊抓共管的目的,還召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

          四、班手拉手活動

          認真組織學生開展“手拉手,獻愛心”的活動,我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。激發(fā)他們的同情心,激勵他們好好學習,珍惜時間練就本領。我班還開展“手拉手,結對子”的活動,讓學生們關心身邊的學生,成績好的和成績差的結成一對,在學習上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學生,他會的都教他,幫助他共同學好。

          五、利用好少先隊標志,我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發(fā)他們戴紅領巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致地指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩戴紅領巾的情況。除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。

          一學期來,我們中隊也取得了一定的成績。在校大隊部舉辦的“熱愛祖國 感念師恩 飛揚心中的紅領巾”詩歌朗誦大賽中,我們?nèi)?)中隊的梁瑞瑩同學獲一等獎;每次都被評為文明班級,也曾被評為文明示范班級。

        中隊工作總結9

          本學期我擔任一年級(4)班班主任工作及輔導員工作。時間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個學期。回顧過去的每一個日子,總是思緒萬千,心潮澎湃。作為輔導員,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班級管理工作做好。

          一年級是基礎教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,本學年我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          一、本學期工作的`總體目標:

          本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

          二、工作總結如下:

          1、努力抓好學生的常規(guī)教育

          本學期利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

          2、提高學生的各種安全意識

          學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

          3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效

          班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了5個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

          4、對學生進行德育教育

          通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

          5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。讓他們做一個合格的少先隊員。

          通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志,收到了可喜的教育效果。

          總之,通過一學期的少先隊活動,我們班的小朋友收獲真不小,在活動中,他們了解很多有關少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想,養(yǎng)成良好的品質。

        中隊工作總結10

          XX中隊成立以來,全隊人員團結奮斗、齊心協(xié)力,全面貫徹落實上級的各項工作部署安排,堅持打基礎、抓完善、促發(fā)展,嚴格履行自身職能,積極探索長效機制,大力加強制度建設和隊伍建設,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、打非治違等工作,較好地完成了各項工作任務。具體情況如下:

          一、城鄉(xiāng)管理展示了新作為

          一是加強領導,健全機制。為進一步改進城鄉(xiāng)管理模式,提升城鄉(xiāng)管理水平,按照”精細化、全覆蓋“的要求,進一步健全考核評價體系,制定了《XX鎮(zhèn)2018年城鄉(xiāng)管理考核工作方案》和《XX鎮(zhèn)2018年“路長制”實施方案》,成立了以黨委書記潘志國為顧問、鎮(zhèn)長陳浩為組長、相關分管領導為副組長的領導小組,加強對我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)管理工作的領導。二是強化督查,狠抓落實。將“路長制”工作納入城鄉(xiāng)管理工作(占比40%),實行一月一考核,定期通報講評,嚴格獎優(yōu)罰差。我隊每月月底采用徒步的方式對各村(社區(qū))主干道沿線的衛(wèi)生、秩序和安全等方面的內(nèi)容進行考核督查,積極開展問題交辦和“回頭看”工作,將發(fā)現(xiàn)的問題拍照留檔并交辦給相關村(社區(qū)),督促其限期整改。今年以來,共交辦問題318個,整改問題302個,整改率達95%,同時,實行亂搭亂建、開設砂場、私建大棚“一票否決”制,截至目前,已有4個村(社區(qū))月考核中因為存在亂搭亂建和非法開采現(xiàn)象被“一票否決”。三是多措并舉,注重實效。以“路長制”為抓手,充分發(fā)揮“百姓城管”作用,持續(xù)加大保潔、清整、控違和治亂力度,夯實“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”工作基礎。今年以來,共發(fā)放“門前三包”宣傳資料200余份、簽訂“門前三包”責任書180余份;線路巡查220余次、路面灑水降塵380余次;清理亂堆亂放650余處、勸導各類擺攤設點行為300余人次、拆除沿線非標、舊招牌320余塊、清理牛皮蘚2000余處;治理車輛亂停亂放1850余臺次、協(xié)調(diào)處置交通事故3起、參與節(jié)假日保通保暢250余次、消除公路安全隱患5處,全鎮(zhèn)主次干道沿線和市容秩序明顯改善。

          二、打非治違實現(xiàn)了新突破

          為進一步規(guī)范集鎮(zhèn)形象,消除“兩違”建筑帶來的不良影響,我隊聯(lián)合多部門加強對鎮(zhèn)區(qū)景區(qū)范圍、主要公路兩廂、靳江濕地兩岸的`巡查管控,嚴格建房審批管理,嚴控新建違建行為,以“零容忍”的態(tài)度堅決遏制“兩違”,堅決做到“露頭就打”。截至目前,共拆除違章建筑24處,面積約1580平方米,取締非法場地12處。另外,我隊還積極配合鎮(zhèn)重點辦、農(nóng)辦開展“空心房”拆除和畜禽退養(yǎng)工作,20戶養(yǎng)殖戶全部簽訂退養(yǎng)協(xié)議,河東新村19戶“空心房”全部拆除。

          下一步,我隊將持續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和打非治違工作,為了建設大美XX添磚加瓦。一是充分發(fā)揮“百姓城管”作用,加大輿論宣傳力度,營造濃厚的城管氛圍,增強群眾參與集鎮(zhèn)管理意識;二是整合執(zhí)法資源,提高執(zhí)法水平,通過規(guī)法執(zhí)法、文明執(zhí)法,進一步提高城管工作知名度和信任度;三是打好“組合拳”,穩(wěn)步推進我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)管理工作水平。

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