節(jié)能減排工作總結(jié)范文（精選3篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么問題來了，工作總結(jié)應該怎么寫？以下是小編整理的節(jié)能減排工作總結(jié)范文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)能減排工作總結(jié)1
xx局節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導和指導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，把節(jié)能減排工作作為一項重要工作，強化措施、狠抓落實，較好地完成了各項工作任務�，F(xiàn)將我局開展節(jié)能減排工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，全面部署節(jié)能減排工作
xx局節(jié)能減排工作按照區(qū)委、區(qū)政府建設節(jié)約型社會、大力開展行政機關(guān)節(jié)能減排工作要求，及時在干部職工大會上學習傳達了有關(guān)節(jié)能減排文件精神，使全局干部職工真正把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)里關(guān)于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習，使大家深刻認識到節(jié)能減排是行政機關(guān)當前的一項重要工作，是節(jié)省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施，是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強機關(guān)自身建設的具體行動，也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風的有力體現(xiàn)。成立了以局長為組長的節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組，指導局機關(guān)節(jié)能減排工作，明確工作目標，落實工作責任，使全局節(jié)能工作形成了工作有人抓、事情有人干、資金有投入的良好工作格局。
二、認真部署，扎實開展“節(jié)能宣傳周”活動
xx局認真開展了以“節(jié)能攻堅、全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，在中原路懸掛節(jié)能減排橫幅一條，制作節(jié)能減排宣傳版面一塊，設立了咨詢臺，發(fā)放宣傳資料500余份，普及推廣節(jié)能減排常識。在6月12日“綠色出行日”當天，要求全局干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗日”當天，停開辦公室空調(diào)一天。
三、突出重點，嚴控節(jié)能減排關(guān)鍵環(huán)節(jié)
一是厲行節(jié)約用電。我局從節(jié)約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理，使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間，要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習慣。
二是嚴格控制辦公用品消耗。充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢，有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件，嚴格控制紙質(zhì)文件印刷數(shù)量，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數(shù)；辦公用紙雙面打印或重復利用，草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。
節(jié)能減排工作總結(jié)2
為深入貫徹大連市教育局關(guān)于在全市各級各類學校和幼兒園開展“節(jié)能減排周”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡稱‘三節(jié)’）主題教育活動”通知要求，我們學校開展了以“三節(jié)為主題的”系列活動，收到了很好的效果，大連晚報對學校的活動進行了報道，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、三節(jié)主題班級活動，讓孩子們形成良好認知。
我們利用升旗儀式，全校以“好習慣文明伴我成長”為主題，將三節(jié)作為必修好習慣，大隊部發(fā)出了倡議。讓學生初步感知。
我們又利用校本德育課程品格教育課，班級召開三節(jié)主題班隊會，開展甘小少年節(jié)約行的大討論活動，讓孩子們形成認知。
我們還開展手抄報展評，通過班級制作涂鴉墻，以三節(jié)為主題開展手抄報評比，讓孩子們深入了解。
二、三節(jié)作品展覽，讓孩子們開闊節(jié)約途徑。
我們開展了優(yōu)秀節(jié)能作品展，將廢舊物品進行環(huán)保制作的優(yōu)秀作品展覽。還展出了校外輔導員26中退休德育主任宋榮顯的廢舊物品手工制作的三百多幅作品。孩子們在觀看中受到啟發(fā)，原來很多廢舊物品也可以利用起來，我們更應該節(jié)約生活，為地球做貢獻。
三、義工家庭宣傳，走進社區(qū)我能行。
我們還發(fā)動義工家庭，在社區(qū)進行三節(jié)知識宣傳。組織學生義工進行宣傳活動。我們還將進行三節(jié)知識講座，聘請校外輔導員26中退休德育主任宋榮顯老師，針對環(huán)保節(jié)能的主題進行專題講座和廢舊物品制作的介紹。讓三節(jié)活動真真正正的走進身邊人，走進社區(qū)。
節(jié)能減排工作總結(jié)3
一、高度重視、全面開展節(jié)能工作。
20xx年度是學校全面開展節(jié)能降耗的一年。學校高度重視，成立了以張玉清校長為組長的節(jié)能減排組織機構(gòu)，明確了各個成員的節(jié)能工作職責：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
責任分工
1、節(jié)水工作組：
有了以上一位教師的對學校用水設備的維護與維修以及日常監(jiān)管和管理，基本實現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。
2、節(jié)電工作組：
有了以上幾位教師所負責的學校用電設備的維修以及及監(jiān)督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長期不關(guān)燈，電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了人走關(guān)燈，關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組：
以上三位教師負責學校辦公用品的'使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督，教師和學生節(jié)約用紙的事例層出不窮。
4、節(jié)能聯(lián)絡員：
以上兩位教師制定了節(jié)能工作計劃和方案，確定了節(jié)能的目標。真正做到了上下一致，全面落實和啟動節(jié)能減排工作。
二、監(jiān)管力度加強后，降能耗降速顯著。
總務工作人員每天都在定量展開巡視工作，發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負責監(jiān)管該樓的用水用電情況，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。
三、激勵評價，營造了氛圍
一年來，學校以學生為主體，通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水，一度電……，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導節(jié)約光榮，浪費可恥。定期召開用水用電的會議，明確節(jié)能職責，增強節(jié)能意識。
四、存在問題。
節(jié)能目標沒能全部達到。
五、今后努力方向。
20xx——20xx學年度是學�？焖侔l(fā)展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學校認真查找出現(xiàn)問題的原因，爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段、節(jié)能設備和產(chǎn)品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭下學期使學校的節(jié)能降耗工作達到預期目標。
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