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        德育工作計劃

        時間:2020-12-13 18:28:45 工作總結(jié) 我要投稿

        【必備】德育工作計劃四篇

          不知不覺中時間已匆匆,我們又迎來了一個新的工作階段,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是關(guān)于德育工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】德育工作計劃四篇

        德育工作計劃 篇1

          我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

          從xx年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:

          一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

          1、加強自身學(xué)習:本學(xué)期我及時關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學(xué)習教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

          2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

          3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

          二、以學(xué)生為本,加強學(xué)生的德育教育

          作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):

          1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育

          現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以化學(xué)學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

          2、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。

          3、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習慣。

          要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習習慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習的進步情況,及時給予強化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的化學(xué)學(xué)習習慣打好基礎(chǔ),提供前提。

        德育工作計劃 篇2

          本學(xué)期我校德育工作仍以學(xué)校的工作重點為核心,圍繞學(xué)校在新形勢下的工作方式,對學(xué)生進行全新、全心的德育教育,引導(dǎo)學(xué)生正確的思想道德觀念,讓學(xué)生在學(xué)習科學(xué)知識的過程中學(xué)做真人。

          一、貫徹《意見》精神,弘揚愛國主義

          本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會議精神,大力弘揚和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進一步明確學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。要充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,積極組織未成年人開展道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神。結(jié)合本地本校的實際,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵。

          二、貫徹《綱要》內(nèi)容,開展誠信教育

          進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務(wù)實精神做為加強未成年人思想道德建設(shè)的'重要指導(dǎo)方針,堅持貼近未成年人思想實際,貼近未成年人生活現(xiàn)實,貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,并學(xué)會運用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學(xué)生的行為習慣。加強誠信教育應(yīng)該成為當前學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學(xué)生遵師敬長、尊章守紀、誠實學(xué)習、誠實做事、自尊自律、學(xué)做真人。

          三、更新德育方法,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

          更新信息時代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢,積極開展網(wǎng)上德育活動,用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,進一步加強對青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,倡導(dǎo)網(wǎng)德,高舉法律之劍,激濁揚清,為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平,熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊伍,為推進中小學(xué)德育進網(wǎng)絡(luò)提供保障。

          四、加強心理教育,提高德育質(zhì)量

          全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強心理健康教育工作,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊伍建設(shè),每一個老師都應(yīng)該成為心理專家,都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學(xué)習。以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

          五、加強教師隊伍,樹立師德風范

          學(xué)校教師隊伍建設(shè)是加強學(xué)校德育工作和全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學(xué)生的楷模。因此,以身立教、率先垂范,是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設(shè),要求廣大教師做到:

        一要有強烈的事業(yè)心和責任感,堅持既教書又育人;

        二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風范去影響學(xué)生;

        三要有無私奉獻的精神,樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,用真情感染學(xué)生,建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。

        德育工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以《進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標,堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”,加強學(xué)生思想道德建設(shè),強化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,更新德育方法,創(chuàng)新德育管理,以學(xué)!叭逃睘橹骶,在學(xué)校德育工作中嚴格管理,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設(shè),促進德育工作上新臺階。

          二、工作思路:

          1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,樹立服務(wù)意識。

          2、抓住三條主線:日常行為規(guī)范教育,愛國主義教育,安全發(fā)展法制教育。

          3、突出特色教育:圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。

          3、實現(xiàn)三個結(jié)合:德育與學(xué)科教育相結(jié)合,常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。

          4、改進學(xué)生評價機制:實行“陽光少年”星級生激勵評價制度,并且在實踐中不斷完善。

          三、主要工作

          (一)優(yōu)化德育機制,加強德育隊伍建設(shè)

          實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高,班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低,直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。

          1、班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn),班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進步,是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量,因此要把班主任隊伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。

          2、認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn),力求使班主任在思想理論上有所提升,工作實踐中有所創(chuàng)新,工作成效上有所提高,全面推進我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理,將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來,把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生全面素質(zhì)上來,同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力,另外,發(fā)揮骨干班主任的輻射作用,宣傳優(yōu)秀班主任的先進事跡,用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進步,努力構(gòu)建具有特色的班主任隊伍,為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

         。ǘ┲匾暢R(guī)教育,促進學(xué)生道德素養(yǎng)提升

          1、細化、加強常規(guī)教育。認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對學(xué)生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育,提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性;大隊部要加強隊家務(wù)建設(shè),積極培育一批工作態(tài)度好,能力強的小干部隊伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項常規(guī)管理工作,不斷完善,逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監(jiān)督,將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結(jié)合,繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”,要求各班一日兩掃掃到位,課間有值日生保潔,同時健全學(xué)生自主管理,檢查,行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設(shè),發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

          2、繼續(xù)加強德育教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,結(jié)合九龍湖“三教育”,圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動,同時,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日,如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動,培育學(xué)生的良好品德,豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等,讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉,營造和諧的班集體氛圍,增強集體的凝聚力。

          3、全面實施九龍湖中心學(xué)!瓣柟馍倌辍毙羌壣u價機制,實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標,在全校范圍內(nèi),融合各學(xué)科,建立共同一致的評價標準,讓評價形成合力,在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則,著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗,從挫折中尋找不足,從而促進學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展,激勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會做一個好公民,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生存、學(xué)會生活。

         。ㄈ┓e極開展法制安全教育,營造平安和諧校園

          1、結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座,繼續(xù)開展普法教育活動,進行有目的,有計劃的法制教育,真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時,加強校園周邊環(huán)境的整治,教育學(xué)生遠離公共娛樂場所及游戲室,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,增強學(xué)生的法制意識。

          2、強化安全教育,提高學(xué)生的安全意識。首先,啟用《班級安全日志》,記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強化學(xué)生“一日三報”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強教育,與騎自行車學(xué)生簽訂安全責任制;結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動,增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識。

         。ㄋ模┳⒅匦睦斫】到逃,關(guān)注學(xué)生身心健康

          繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,進一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度,做好扶貧幫困工作的同時也要關(guān)注他們的身心健康,另外,加強老師和家長的心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)生能感受到愛,享受到愛,從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

          (五)加強校園文化建設(shè),追求文化強校

          加強校園文化建設(shè),使校園文化凸顯學(xué)校個性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化,通過形式多樣的“三教育”德育活動,豐富學(xué)生課外文體活動,使校園成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂園。同時,充分利用校園櫥窗展示師生作品,成績等加大對外宣傳力度。

         。┳龊眉议L學(xué)校、家委會工作,抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育

          落實家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作,保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動,深入開展社區(qū)教育,利用一切社會資源努力形成各方配合,多邊聯(lián)動,協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

         。ㄆ撸﹪@九龍湖“三教育”打造特色德育

          圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動,將德育教育與學(xué)校社團建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合,通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園,讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識,受到教育,得到鍛煉,學(xué)到做人的思想,也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破,并把教育成果通過德育活動進行展示、提升,進一步打造學(xué)校的德育特色。

          四、每月工作安排:

          九月份:文明禮儀伴我行

          1、開學(xué)典禮,組織收看開學(xué)第一課。

          2、愛心捐助。

          3、大隊部進行大隊委競選,各中隊進行中隊委員改選。

          4、教師節(jié)感恩教育活動。

          5、開展推普宣傳活動(9月14日——20日)。

          6、班級布置、黑板報檢查(9月14日預(yù)查,29日檢查、評比)。

          7、開展各類安全教育活動,評比暑期積極分子。

          8、完善隊家務(wù)工作,做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。

          9、“陽光少年”星級生考評細則出臺實施

          10、做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報工作。

          11、制訂學(xué)校德育計劃、班主任工作計劃。

          12、一年級家長學(xué)校第一次授課,組建一年級家長委員會。

          13、組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。

          14、開展國慶節(jié)安全專項教育。

          十月份:弘揚中華民族精神

          1、開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動。

          2、建隊節(jié)慶祝活動。

          3、爭做“陽光少年”宣傳活動。

          4、結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。(生態(tài))

          5、與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。

          6、重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。

          7、關(guān)工委講師團“愛國主義教育”講座。

          十一月份:我是科技小能手

          1、法制教育講座。

          2、科技節(jié)系列活動。

          3、五年級聯(lián)合中隊會觀摩(生活教育)

          4、舉行自救自護演練。

          十二月份:爭做“陽光少年”

          1、開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。

          2、行為規(guī)范示范月系列活動。

          3、慶祝元旦活動準備。

          4、關(guān)工委講師團“學(xué)生如何對待挫折”講座

          一月份:復(fù)習迎考

          1、慶祝元旦。

          2、“陽光少年”星級生評定。

          3、班主任經(jīng)驗總結(jié)、考核。

          4、德育、少先隊期末各類評比、工作總結(jié)。

        德育工作計劃 篇4

          以教育教學(xué)改革為動力,以進一步促進中小學(xué)德育工作為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,認真貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。

          德育工作總體目標

          要全面貫徹落實黨、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達到100%。

          具體工作安排及措施

          (一)、師德建設(shè)

          按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?傮w工作計劃加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點,組織全校教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

          2、加強班主任隊伍建設(shè)

          根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓(xùn)方案

          班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學(xué)習培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內(nèi)容為:(1)學(xué)習德育文件。學(xué)習心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學(xué)習。做好自學(xué)的筆記。

          學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。

          (二)常規(guī)工作。

          加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

         。1)本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,加大值周的力度,由政教處具體負責,建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督的作用。從細微之處入手,強化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

          (2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結(jié)合“新三好學(xué)生”評價標準對學(xué)生評價。對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導(dǎo)處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對后進生強化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。

         。3)要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學(xué)校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風建設(shè)作出貢獻。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

         。4)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

         。5)為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,督促班主任抓好班級管理,初三年組由劉萬山主任輔助,初二年組由徐洪海校長輔助,初一年組由劉斌校長輔助,六年組由馮瑞堂主任輔助,五年組由石景山校長負責,四年組由任德臣書記輔助,三年組由張國友主任輔助,二年級由嚴京蘭團書記輔助,一年組由孫洪梅主任輔助。做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

         。6)《加強學(xué)生的心理健康教育,增學(xué)生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學(xué)校進行講座。

         。7)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生?。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

          學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色,充滿生命力。

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