學(xué)校法制教育工作總結(jié)
現(xiàn)代學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。以下是小編整理的學(xué)校法制教育工作總結(jié),歡迎大家參考!
學(xué)校法制教育工作總結(jié)1
按教育系統(tǒng)法制宣傳教育五年規(guī)劃的總體要求,全面貫徹實(shí)施廬江縣教育系統(tǒng)法制教育工作實(shí)施意見(jiàn),建設(shè)“法制學(xué)!,不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實(shí)效,努力營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
一、與時(shí)俱進(jìn),不斷提高做好法制宣傳教育工作的認(rèn)識(shí)
要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校法制教育的重要性,加強(qiáng)政治文明建設(shè),促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保長(zhǎng)治久安的重要保證,是發(fā)展教育民主,推進(jìn)依法治校和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,不斷提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步做好法制宣傳教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、結(jié)合實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校法制宣傳教育工作
1、不斷推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),提高教育執(zhí)法水平。必須加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)制度的建設(shè),推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),不斷增強(qiáng)教育行政和學(xué)校管理、重大事項(xiàng)的透明度,依《行政許可法》處理與社會(huì)、教師、學(xué)生的關(guān)系,正確對(duì)待教育管理中事件,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)。
2、不斷提高法制教育課效果,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年法制教育。不斷提高教育課的開(kāi)設(shè)力度,切實(shí)保證師資、教材、時(shí)間、教案、檢查、效果的“六落實(shí)”。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的作用,每期安排一到二次法制講座,提高師生的法制素質(zhì),確保校園無(wú)學(xué)生違法犯罪事件。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,不斷提高教師依法施教水平。要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)能力。重點(diǎn)宣傳《民法》《合同法》《刑法》《環(huán)境保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《未成年人保護(hù)法》等,深入開(kāi)展以《憲法》為核心的法制教育。要采取措施,抓好教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人自學(xué),集中學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)結(jié)合的機(jī)制。
4、抓好時(shí)機(jī),組織好法制宣傳月和法制宣傳日活動(dòng)。
三、高度重視法制教育,提高教育水平
為全面提高學(xué)校法制宣傳教育水平,學(xué)校從思想、人員、經(jīng)費(fèi)上予以保障。將此項(xiàng)工作列入全年的工作目標(biāo),統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)、統(tǒng)一檢查。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為法制教育提供有力保障
本期不斷加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo),做到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管,聘任法制副校長(zhǎng)加強(qiáng)教育,分管副校長(zhǎng)直抓,教導(dǎo)處具體抓,確保法制教育制度化、經(jīng)常化。
五、責(zé)任落實(shí)
將法制教育與教師績(jī)效、崗職競(jìng)聘、職務(wù)晉升掛鉤,實(shí)行法制問(wèn)責(zé)制,一票否決。
六、具體工作落實(shí):
1、每周進(jìn)行1次法制、政治學(xué)習(xí)。
2、通過(guò)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)師德師風(fēng)文件等。
3、學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,開(kāi)展權(quán)利與義務(wù)教育。
4、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)講座1次。
5、業(yè)余時(shí)間教師自學(xué)法制教育讀本。學(xué)生觀看法制教育電視并記錄。
6、慶祝教師節(jié),繼續(xù)開(kāi)展教育法規(guī)宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《“七五”普法讀本》。
7、學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護(hù)法》。
8、將法制教育課安排地校課程,每周授課教師圍繞教材展開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng),有備課,有記錄,有作業(yè)。
9、進(jìn)行法制教育情況總結(jié)。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)2
我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的'自覺(jué)性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過(guò)升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗法教育,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。再如,召開(kāi)了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。
通過(guò)學(xué)校開(kāi)展珍愛(ài)生命活動(dòng),同學(xué)們受到了很大的教育。他們能認(rèn)識(shí)到自己從小生活在家庭的寵愛(ài)中,老師得關(guān)懷中,每個(gè)孩子都是家庭中的小太陽(yáng),要想擁有一個(gè)幸福完美的家庭,就要規(guī)范自己的行為,就的珍惜自己的生命,自己健康成長(zhǎng)就能照亮家庭的每一寸方田,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就能成為祖國(guó)的棟梁!
學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性,增長(zhǎng)了安全意識(shí),在課間活動(dòng)中、在教室學(xué)習(xí)中、在放學(xué)路途中都能注意安全,還掌握了一些自我防范的方法。
通過(guò)宣傳教育師生們認(rèn)識(shí)到:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全法則和安全知識(shí),讓警鐘長(zhǎng)鳴!只有正確對(duì)待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使身體安康,才能使社會(huì)發(fā)展,才能讓世界充滿愛(ài)!
一、常規(guī)工作
1、課程設(shè)置和調(diào)度:依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,負(fù)責(zé)全?傉n表的制訂和監(jiān)督,融合體鍛、閱讀、拓展設(shè)置課外活動(dòng)計(jì)劃,保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng),規(guī)范落實(shí)課程計(jì)劃。完成教師因公因私臨時(shí)調(diào)課、代課約3000節(jié)次;完成課務(wù)調(diào)整約10余次,涉及約100人次;負(fù)責(zé)節(jié)假日調(diào)休課務(wù)調(diào)配及通知。
2、考試組織和考務(wù):完成期初調(diào)研、3、10、12月階段調(diào)研、初一初二期中調(diào)研(校際聯(lián)考)、初三一模(園區(qū))、二模(四校聯(lián)考)、初一初二期末等考試調(diào)研(園區(qū))的考場(chǎng)安排、考務(wù)組織等工作,并作為考點(diǎn)組織了20xx屆初三聽(tīng)力口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話自動(dòng)化考試、20xx屆初三中考、20xx屆初三藝術(shù)畢業(yè)會(huì)考、2014屆初二生物地理畢業(yè)會(huì)考、2015屆初一信息畢業(yè)會(huì)考等市(區(qū))統(tǒng)一考試,考試組織中未出現(xiàn)重大疏漏和事故;
3、學(xué)生學(xué)籍管理:辦理轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等43例,審核學(xué)籍4次(教育局審核+自審);已熟練使用全省統(tǒng)一的學(xué)籍管理系統(tǒng)。目前學(xué)籍管理規(guī)范,條理清楚,無(wú)違規(guī)操作;
4、教材教輔發(fā)放和征訂:完成20xx年春季和秋季免費(fèi)教材的征訂、發(fā)放和簽收工作,確保學(xué)生人人享受免費(fèi)教材;多次組織學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范教輔用書征訂發(fā)放收費(fèi)》的文件,堅(jiān)持一科一輔、優(yōu)先推薦新華書店書目的征訂原則,按時(shí)征訂、發(fā)放教輔用書,由新華書店直接來(lái)人收費(fèi),費(fèi)用總額遠(yuǎn)小于蘇治聯(lián)辦號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)教輔材料使用管理的實(shí)施意見(jiàn)》中的上限;
5、擬定和收歸教學(xué)過(guò)程性材料:聽(tīng)課筆記(紙質(zhì))、師徒結(jié)對(duì)記錄(紙質(zhì))、教案、學(xué)科成績(jī)班級(jí)分析、年級(jí)分析表,校本教研集體備課檢查記錄、教研組備課組活動(dòng)記錄(含計(jì)劃、總結(jié))等,考核并敦促教研組、備課組完成日常過(guò)程記載;
6、市、區(qū)教研活動(dòng)及閱卷安排等:安排并通知教師準(zhǔn)時(shí)參加市、區(qū)教研活動(dòng),安排并通知教師參加市、區(qū)統(tǒng)一閱卷工作等,本年度通知派出500余人次;
7、監(jiān)查教學(xué)室場(chǎng)管理:分期中、期末定期檢查實(shí)驗(yàn)室、器材室、音美專用教室、機(jī)房等教學(xué)室場(chǎng),督促擬定計(jì)劃及落實(shí),統(tǒng)計(jì)使用情況、實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)情況等,敦促臺(tái)帳做全做實(shí)并進(jìn)行考核。
8、部署完成20xx秋季小升初新生入學(xué)工作。
二、指導(dǎo)教學(xué)
1、校本教研、集體備課檢查常態(tài)化:定人定時(shí)定點(diǎn)檢查并記錄,目前校本教研、集體備課大多數(shù)落實(shí),有形式有內(nèi)容,改變了原來(lái)的散漫性和隨意性,基本做到學(xué)科每周一次校本教研,備課組每周一次集體備課活動(dòng),增強(qiáng)了教研組、備課組的凝聚力、戰(zhàn)斗力,對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教研水平的提升起到了明顯的作用;
2、教學(xué)教研例會(huì)制:學(xué)期初,召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,明確學(xué)期工作任務(wù)和目標(biāo),制訂學(xué)期工作計(jì)劃;學(xué)期中,隔周召開(kāi)教學(xué)教研例會(huì),分管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)人列席會(huì)議,傳達(dá)市、區(qū)教研活動(dòng)和上級(jí)部門精神和要求,分析當(dāng)前形勢(shì),對(duì)教學(xué)教研工作給予建設(shè)性指導(dǎo),布置相應(yīng)活動(dòng)內(nèi)容;學(xué)期末,召開(kāi)總結(jié)會(huì)暨優(yōu)秀教研組評(píng)選會(huì)議,總結(jié)反思一學(xué)期的工作得失,為下學(xué)年工作做些思考和準(zhǔn)備;本年度共計(jì)例會(huì)平均20次。
3、開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)課比賽和教學(xué)設(shè)計(jì)大賽:上半年舉行了青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),由教研組負(fù)責(zé)組織遴選,集中評(píng)議,3位校長(zhǎng)鼎力支持,列席聽(tīng)課評(píng)議,匯總了書面評(píng)議稿進(jìn)行了教師大會(huì)點(diǎn)評(píng),旨在促進(jìn)所有老師對(duì)自我教學(xué)行為和效率的思考和改進(jìn);下半年配合園區(qū)微課程比賽開(kāi)展了教師微課培訓(xùn),以學(xué)科為單位選拔20%的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示評(píng)選,促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)研究和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
4、開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng):分別于4月3日和12月6日舉行了公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),共計(jì)開(kāi)設(shè)28節(jié)公開(kāi)課,覆蓋所有學(xué)科,當(dāng)日來(lái)訪教師和家長(zhǎng)兩次累計(jì)600人,受到外校教師和家長(zhǎng)的較高評(píng)價(jià)。下半年還約同園區(qū)六中(發(fā)展共同體)進(jìn)行了歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理等學(xué)科的課堂教學(xué)研討,開(kāi)啟了校際交流的新平臺(tái)。
6、組織進(jìn)行各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì):對(duì)每一次的調(diào)研測(cè)試組織年級(jí)組的整體分析,縱向橫向作出備課組分析(學(xué)科)、班級(jí)分析(學(xué)情),給予可行性建議和方案,促使備課組的教學(xué)反思,促使年級(jí)組在教學(xué)監(jiān)督、班級(jí)管理上反思調(diào)整,提高效率;本年度共計(jì)由教務(wù)處組織召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)累計(jì)12次,階段調(diào)研質(zhì)量分析由年級(jí)組組織網(wǎng)上討論的共計(jì)15次。
7、支持年級(jí)組召開(kāi)學(xué)生大會(huì)和家長(zhǎng)會(huì):分別支持初一至初三年級(jí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì),如:初三中考動(dòng)員大會(huì);參加初一初二期中家長(zhǎng)會(huì),初三中招志愿填報(bào)家長(zhǎng)會(huì)、初一新生家長(zhǎng)會(huì)等并發(fā)言做具體指導(dǎo);本年度召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)累計(jì)6次,學(xué)生大會(huì)累計(jì)8次。
8、關(guān)注指導(dǎo)初三畢業(yè)班教學(xué):組成畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定畢業(yè)班教學(xué)管理方案,及時(shí)組織調(diào)研,反饋調(diào)研意見(jiàn),開(kāi)設(shè)階段教師學(xué)生座談會(huì),調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,本學(xué)期配合園區(qū)教研室對(duì)數(shù)學(xué)、化學(xué)進(jìn)行了區(qū)級(jí)調(diào)研,對(duì)初三教學(xué)起到了關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
9、20xx年組織全校在崗教師平均每人開(kāi)設(shè)公開(kāi)課2節(jié),下半年分設(shè)新進(jìn)教師展示課、青年教師匯報(bào)課、教研課三種名目展開(kāi)。
10、本年度組織了校級(jí)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)5次,分別由分管校長(zhǎng)、蹲點(diǎn)主任參與到具體的教研、備課中去。
11、20xx年承辦市、區(qū)級(jí)教學(xué)活動(dòng)等累計(jì)12次,接待了來(lái)自昆山、太倉(cāng)、靖江等多個(gè)學(xué)校或教育團(tuán)體,交流辦學(xué)思想和舉措。
學(xué)校法制教育工作總結(jié)3
法制教育要從娃娃抓起,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材,這是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們法制觀念日漸增強(qiáng)的形勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行。我校針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jī)。
一、建立組織機(jī)構(gòu):
。1)、搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的小組。
。2)、定期召開(kāi)會(huì)議,研究法制教育工作,法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展。
二、學(xué)校加強(qiáng)各類法律、法規(guī)的宣傳,努力提高師生意識(shí)和法紀(jì)素質(zhì)。
(1)、對(duì)教師進(jìn)行宣傳
利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法規(guī)意識(shí),為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。
。2)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳
充分發(fā)揮校園電視臺(tái)、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)他們自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。
1、利用廣播時(shí)間對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。
2、利用班會(huì)課對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),強(qiáng)化青少年學(xué)生的法律意識(shí)。
3、觀看教育影片:《集結(jié)號(hào)》,寫影片觀后感。
4、進(jìn)行法制教育黑板報(bào)評(píng)比,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂(lè),從而受到良好的法制教育和公德教育。
5、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
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