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        學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-17 19:11:24 賽賽 工作總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(精選13篇)

          未成年人是國(guó)家和民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。他們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),下面是關(guān)于學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的工作總結(jié),一起來(lái)看看吧!

        學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(精選13篇)

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 1

          20xx年,我校按照工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)所要求的各項(xiàng)活動(dòng),并及時(shí)總結(jié),F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)匯總?cè)缦拢?/p>

          一、法律知識(shí)宣講及校規(guī)校紀(jì)教育

          1、9月4日,我校邀請(qǐng)全椒縣檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和干警來(lái)到我校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”法治宣講活動(dòng)。宣講課上,檢察官們用豐富詳實(shí)的案例,通俗易懂的語(yǔ)言,以案說(shuō)法,詳細(xì)講解了未成年人的概念、刑事責(zé)任年齡劃分、違法和犯罪的區(qū)別以及未成年人如何自我防護(hù)和拒絕校園暴力等問(wèn)題,并為學(xué)生分發(fā)法律宣傳手冊(cè),宣傳法律知識(shí),受到在座學(xué)生的熱烈歡迎。本次宣講活動(dòng)進(jìn)一步提高了未成年人的維權(quán)守法意識(shí),對(duì)校園犯罪進(jìn)行了有效的預(yù)防。

          2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的安全和行為規(guī)范的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、道德觀、是非觀,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)及遵守校紀(jì)校規(guī)意識(shí),10月23日上午,我校在科學(xué)館五樓報(bào)告廳召開(kāi)2018新生安全及校規(guī)校紀(jì)專(zhuān)題教育會(huì)議。本次專(zhuān)題教育會(huì)議的召開(kāi)增進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)高一新生遵守校規(guī)校紀(jì)、關(guān)注安全的意識(shí),有助于他們注意禮儀,培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)。

          3、我校在科學(xué)館一樓設(shè)有禁毒教育基地,適時(shí)分批安排學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),觀看教育記錄片等形式宣傳禁毒。

          二、志愿服務(wù)引導(dǎo)

          為培養(yǎng)青年學(xué)生志愿服務(wù)精神,在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第17個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”到來(lái)之際,我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、出黑板報(bào)等多種形式來(lái)宣傳雷鋒精神,與此同時(shí),學(xué)校適時(shí)組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生時(shí)刻保持志愿服務(wù)意識(shí)。

          三、愛(ài)國(guó)主義與生態(tài)環(huán)保教育

          1、9月18日我校舉行學(xué)生防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。上午9點(diǎn)18分,隨著防空警報(bào)聲?shū)Q鳴響起,在學(xué)校的統(tǒng)一組織指揮下,全校師生按照班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)密組織、行動(dòng)有序、在較短時(shí)間內(nèi)有條不紊地向校園小操場(chǎng)指定安全位置進(jìn)行緊急疏散,疏散活動(dòng)用時(shí)1分40秒。隨后,校黨支部副書(shū)記孫本道對(duì)本次演練活動(dòng)作全面總結(jié),對(duì)全校師生防災(zāi)應(yīng)變能力提出要求。教育同學(xué)們要奮發(fā)圖強(qiáng)、勿忘血淚、不忘國(guó)恥,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英雄天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷,致敬英雄,銘記歷史,愛(ài)我中華,警示未來(lái)。只有將祖國(guó)的榮譽(yù)放在心上,將安全的意識(shí)深入腦中,才能夠使大家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          2、為了紀(jì)念逝者,緬懷革命先烈,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,在清明節(jié)即將到來(lái)之際,我校團(tuán)委于4月4日組織部分學(xué)生及教師等25人前往南屏山王楓烈士陵園舉行清明掃墓活動(dòng)。

          3、11月6日,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,我校組織學(xué)生參加滁州市2018年中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽,本次比賽以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”為主題。我校代表全椒縣參加了中學(xué)組的比賽,學(xué)生們發(fā)揮出色,獲得了三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

          4、為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)“環(huán)!币庾R(shí),我校積極開(kāi)展各種形式的環(huán)保主題活動(dòng),包括召開(kāi)主題班會(huì),電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),印發(fā)校園衛(wèi)生文明倡議書(shū)等。

          四、豐富校園文化生活

          1、為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我校的傳播和普及,提高中職學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的文化自信和文化自覺(jué),豐富廣大師生的.校園文化生活,9月18日上午,縣文廣新局和教體局聯(lián)合舉辦的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)我校,在科學(xué)館5樓報(bào)告廳為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的戲曲表演和知識(shí)講座。

          2、為加強(qiáng)校園文化建設(shè),感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,展現(xiàn)學(xué)生熱愛(ài)生活、樂(lè)學(xué)善思、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展,9月24日,我校農(nóng)藝幼教學(xué)部舉辦了“賀中秋,迎國(guó)慶”畫(huà)展活動(dòng)。此次活動(dòng)為我校愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),豐富了校園文化內(nèi)容,展現(xiàn)了農(nóng)藝幼教部學(xué)子風(fēng)采。為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華、演繹藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)的開(kāi)展讓更多的人了解、關(guān)注學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),受到了廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          3、為紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),豐富學(xué)生校園文化生活,我校組織開(kāi)展校園書(shū)畫(huà)比賽海選活動(dòng),并評(píng)選出優(yōu)秀作品代表我校參加全椒縣“書(shū)香全椒文化惠民”第二屆校園書(shū)畫(huà)大賽。我校在本次大賽中共獲得二等獎(jiǎng)(第二名)一個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。大賽為學(xué)生提供了才藝展示的平臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,陶冶了學(xué)生高尚情操,受到了在校師生的一致好評(píng)。

          4、為豐富在校師生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,11月13日上午,滁州市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校第二十四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校大操場(chǎng)隆重舉行。

          五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

          為推進(jìn)我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強(qiáng)化職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培育創(chuàng)業(yè)精神、參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、進(jìn)一步提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì),營(yíng)造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的良好氛圍。11月9日,我校組織學(xué)生參加“云伙計(jì)杯”滁州市第二屆學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)過(guò)一天的精彩角逐,我校喜獲佳績(jī)。職業(yè)組的三名選手分別獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),創(chuàng)業(yè)組的一個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得創(chuàng)業(yè)組特等獎(jiǎng),我校榮獲大賽“組織獎(jiǎng)”。

          六、關(guān)心貧困學(xué)子及學(xué)生干部培訓(xùn)

          1、關(guān)心貧困學(xué)子,認(rèn)真做好扶貧工作。學(xué)校扶貧工作人員利用課余時(shí)間走進(jìn)建檔立卡學(xué)生家庭,核實(shí)國(guó)家免學(xué)費(fèi)、中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金、扶貧助學(xué)補(bǔ)助、雨露計(jì)劃、校內(nèi)助學(xué)金等的發(fā)放情況,了解扶貧過(guò)程中存在的問(wèn)題,填寫(xiě)教育扶貧工作大排查大整改調(diào)查表。并和家長(zhǎng)就孩子在校的情況做了深入的交流,希望家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校工作,多多鼓勵(lì)自己的孩子,用知識(shí)改變命運(yùn)。所到之處,受訪家長(zhǎng)和附近群眾深受感動(dòng),紛紛感言黨的好政策、感謝政府的關(guān)懷照顧、感謝學(xué)校和老師的關(guān)心幫助。

          2、9月13日下午,校團(tuán)委、政保處在科學(xué)館五樓會(huì)議室組織召開(kāi)了學(xué)生干部工作培訓(xùn)會(huì),本次培訓(xùn)會(huì)旨在進(jìn)一步提高學(xué)生干部的整體工作水平,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,規(guī)范行為準(zhǔn)則,為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣,使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

          未成年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒉粩鄤?chuàng)新工作方式方法,豐富活動(dòng)載體,優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容,更好地開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 2

          本學(xué)期,學(xué)校德育工作圍繞區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作精神與學(xué)校中心工作,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,積極推進(jìn)家庭-學(xué)校-社區(qū)聯(lián)動(dòng),開(kāi)展了一系列的主題教育活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校生命教育實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,友善互助的道德品質(zhì),共同營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:

          一、隊(duì)伍建設(shè)——注重育人實(shí)踐,創(chuàng)設(shè)全員育人氛圍。

          1、精心組織師德教育活動(dòng)。本學(xué)期,德育處配合黨支部、工會(huì),面向教師,推進(jìn)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)安全工作形勢(shì)發(fā)展,社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”等內(nèi)容,并把學(xué)習(xí)結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題系列活動(dòng)加以實(shí)踐,創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師績(jī)效考核。

          2、注重分享交流教育經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,區(qū)行為規(guī)范示范校的評(píng)比和檢查,組織好每月一次班主任工作例會(huì),開(kāi)展磁性班隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流分享。針對(duì)學(xué)校德育的一些熱點(diǎn)問(wèn)題如微信群的建設(shè),心理健康干預(yù),學(xué)生不良行為的矯正等進(jìn)行討論,對(duì)于如何在班隊(duì)活動(dòng)中把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落實(shí)展開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)的觀摩交流活動(dòng)。師徒結(jié)對(duì)、互相學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮“磁性青年先鋒崗”的作用,積極鼓勵(lì)青年教師創(chuàng)新實(shí)踐,明責(zé)爭(zhēng)績(jī),不斷發(fā)揮班主任隊(duì)伍與青年教師隊(duì)伍在師德建設(shè)中的引領(lǐng)作用。

          二、實(shí)踐活動(dòng)——關(guān)注活動(dòng)體驗(yàn),深入核心價(jià)值教育。

          1、有激勵(lì)的行為養(yǎng)成教育。本學(xué)期,以迎接區(qū)行為規(guī)范示范校評(píng)比工作為契機(jī),進(jìn)一步重視加強(qiáng)學(xué)生行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育,圍繞學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以“爭(zhēng)做文明天元”為主線抓實(shí)日常行規(guī)教育。樹(shù)立學(xué)生主人翁意識(shí),積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)巡查,及時(shí)檢查及時(shí)反饋及時(shí)整改,積極樹(shù)立行規(guī)優(yōu)秀班隊(duì)與個(gè)人的典型,使學(xué)校的行規(guī)面貌有了很好的提升。在本次區(qū)行規(guī)示范校評(píng)比中獲得區(qū)行為規(guī)范示范校稱(chēng)號(hào)(已公示)。

          2、有磁性的主題教育活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展豐富多樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。如“弘揚(yáng)雷鋒精神”領(lǐng)巾志愿活動(dòng),我是小小發(fā)明家——校園科技節(jié),生命因運(yùn)動(dòng)而精彩——校園小運(yùn)會(huì),“和諧文化,藝術(shù)校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等。通過(guò)班級(jí)中隊(duì)文化墻、走廊文化等校園文化健身營(yíng)造濃郁的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育氛圍。每位學(xué)生參與其中,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,人人來(lái)參與,人人有體驗(yàn),人人有收獲。

          3、有樂(lè)趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校先后組織開(kāi)展校園愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)、學(xué)雷鋒社區(qū)志愿服務(wù)點(diǎn)定點(diǎn)服務(wù)活動(dòng)、深入開(kāi)展“小棋客看大世界”博物館課程的探究活動(dòng)等。在不同的活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì),合作探究。學(xué)校的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)也積極開(kāi)展具有特色的社團(tuán)活動(dòng),得到學(xué)生廣泛歡迎。

          三、家校社聯(lián)動(dòng)——助推學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          1、生命教育項(xiàng)目。本學(xué)期,內(nèi)江路第二小學(xué)與楊浦區(qū)中心醫(yī)院“醫(yī)校聯(lián)手護(hù)航成長(zhǎng)——生命教育進(jìn)校園”系列活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。學(xué)生先后走進(jìn)醫(yī)院,實(shí)地了解放射影像的.醫(yī)學(xué)常識(shí),探索了神秘的X光射線,親眼目睹病人拍攝X光射線的過(guò)程。通過(guò)講座等多種形式,了解了關(guān)于心理健康方面的一些問(wèn)題。案例分析、互動(dòng)交流讓同學(xué)們懂得了要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),關(guān)注自己生命。項(xiàng)目活動(dòng)還邀請(qǐng)到區(qū)德育室戴主任共同參與,得到高度評(píng)價(jià)。

          2、加強(qiáng)家校共育機(jī)制建設(shè)。結(jié)合區(qū)《要點(diǎn)》精神與家校教育實(shí)際,以學(xué)校行規(guī)教育活動(dòng)、家庭教育市級(jí)課題等為抓手,充分地發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日等家校聯(lián)動(dòng)教育機(jī)制的作用,積極宣傳學(xué)校教育理念,教育成果,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議。加強(qiáng)教師,尤其是班主任教師的家庭教育指導(dǎo)能力,設(shè)計(jì)制作《小學(xué)一年級(jí)的家;(dòng)手冊(cè)》,形成家校教育合力。

          3、推進(jìn)志愿活動(dòng)開(kāi)展。加強(qiáng)學(xué)校與共建單位的合作,組織教師、學(xué)生因地制宜地開(kāi)展環(huán)保、圍棋、合唱等志愿服務(wù)活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)黨團(tuán)員教師幫困助學(xué)活動(dòng)。落實(shí)安排好暑期社區(qū)輔導(dǎo)員,配合社區(qū)開(kāi)展假期活動(dòng)。學(xué)校教育與社區(qū)教育協(xié)同發(fā)力,助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          新學(xué)年,學(xué)校要進(jìn)一步把握德育工作中心,以立德樹(shù)人為本,圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)生命教育與家庭教育項(xiàng)目的研究,繼續(xù)夯實(shí)學(xué)生行為養(yǎng)成教育并有所創(chuàng)新,關(guān)注中華傳統(tǒng)文化的傳承與民族精神的發(fā)揚(yáng),使學(xué)校德育工作在原有基礎(chǔ)上有新的進(jìn)步。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 3

          20xx年,我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去,并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

          二、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作

          校委會(huì)按照上級(jí)部門(mén)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳,貫徹落實(shí)省、市教育局精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí),把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機(jī)制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程,納入全年工作計(jì)劃,把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù),把握重點(diǎn),找準(zhǔn)亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣傳力度,充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。

          三、強(qiáng)化宣傳,整合資源,動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

          充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類(lèi)宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專(zhuān)欄,出專(zhuān)題,宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),凝心聚力,鼓勁造勢(shì)。

          四、豐富載體,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。

          未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此,學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的.健康成長(zhǎng)提供了保證。

          加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中,學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等,相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告,講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。

          利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 4

          本學(xué)期,學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,深入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng),促進(jìn)了師生共同發(fā)展,努力營(yíng)造了“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍。

          一、注重隊(duì)伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德,提升素養(yǎng)。

          組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》等政策文件。通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問(wèn)題,明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)廣大教師的法制觀念,引導(dǎo)教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》,進(jìn)一步明確人人都是德育工作者,充分發(fā)揮自己崗位的育人功能,確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。每一位老師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,圍繞“如何深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣”開(kāi)展討論。

          本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展了“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開(kāi)展了“循書(shū)道初心,詩(shī)贊新時(shí)代”教師讀書(shū)活動(dòng)。教師們閱讀好書(shū)、撰寫(xiě)體會(huì)、詩(shī)朗誦等形式,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)能力,提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動(dòng)增強(qiáng)了教師高尚的育人意識(shí)和育德能力,全面提高了德育育人水平。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升整體素養(yǎng)。

          學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式來(lái)加強(qiáng)班主任之間的交流與學(xué)習(xí),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任常規(guī)工作的檢查,提高班主任對(duì)自身崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。德育處和大隊(duì)部每月從學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、公物保管等方面對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀,反思不足,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。

          3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的協(xié)力建設(shè)。

          本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)了家委會(huì)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的收費(fèi)制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日和每月一次的'低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了“繽紛童年夢(mèng)想舞臺(tái)自信快樂(lè)圓夢(mèng)起飛”慶!傲弧眱和(jié)主題活動(dòng)。一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,營(yíng)造合力育人的良好氛圍。

          學(xué)校合理利用了社區(qū)教育資源,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,開(kāi)展教育活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。結(jié)合法制教育月,我們請(qǐng)來(lái)了法制校外輔導(dǎo)員和民警來(lái)校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。

          二、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培育“文明樂(lè)學(xué)”好少年

          1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵

         。1)重視傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)美德。

          傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材,學(xué)校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的洗禮,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。如:以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng),孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

         。2)舉辦校園文化節(jié),展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采。

          學(xué)校努力營(yíng)造“賞識(shí)教育”的校園文化氛圍,讓師生快樂(lè)幸福,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周等校園文活動(dòng),充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流,和書(shū)籍成為朋友,在成長(zhǎng)的道路上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就像一場(chǎng)校園文化的盛宴,為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺(tái),同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚(yáng)的樂(lè)曲來(lái)歌頌祖國(guó)、謳歌校園、贊美老師、頌揚(yáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,使全體師生,還有我們的家長(zhǎng)獲得了美好的藝術(shù)享受,陶冶了情操,凈化了心靈。

          學(xué)校以創(chuàng)新拓展日活動(dòng)為抓手,開(kāi)展適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的各種課外興趣活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、博物館課程、社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)以及“快樂(lè)30分”活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性,陶冶情操,磨煉意志。

          2、加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

          加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一直以來(lái)都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和中層干部深入各年級(jí)組,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查。各班班主任對(duì)照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》、班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校每周行規(guī)教育重點(diǎn)制定班級(jí)目標(biāo)及每周教育重點(diǎn),有計(jì)劃、分階段地落實(shí)行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一匯總,開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋(píng)果之星”的評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗等方式,客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期,有10名學(xué)生被評(píng)為“美德尚學(xué)”好少年。

          三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和生命教育

          學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育,各班除了認(rèn)真上好每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃n和心理健康課外,各年級(jí)還根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開(kāi)展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護(hù)”等法治安全教育主題班會(huì)課。各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和小學(xué)生的接受能力,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向?qū)W生們進(jìn)行了教育。同時(shí),學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過(guò)一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí),教會(huì)了學(xué)生保護(hù)生命健康安全基本技能,培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

          本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了《賞識(shí)你我自信向上童心成長(zhǎng)攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動(dòng)。組織學(xué)生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。

          四、取得的成績(jī)

          1、開(kāi)展德育校本教材的研究,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

          本學(xué)期,在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校成功編寫(xiě)《果果成長(zhǎng)記》一二年級(jí)校本教材。校本教材的開(kāi)發(fā),滿足了學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

          2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀親子童謠傳唱比賽,榮獲最佳節(jié)目獎(jiǎng)。

          五、今后德育工作的努力方向

          1、加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。

          2、班主任培訓(xùn)的內(nèi)容和形式應(yīng)更豐富,更有實(shí)效。

          德育工作一直是學(xué)校的核心工作,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個(gè)新的臺(tái)階,創(chuàng)出我校德育工作的特色。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 5

          20xx年,在xx市委、xx市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神,圍繞中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,把進(jìn)一步引導(dǎo)和培養(yǎng)未成年人良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式作為經(jīng)常性的工作,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

          一是高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,站在加強(qiáng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,提高對(duì)青少年體育工作的地位和作用的認(rèn)識(shí),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作。年初,局長(zhǎng)辦公會(huì)專(zhuān)題研究部署年度的未成年人思想道德建設(shè)工作,并列入重要工作議事日程。

          二是調(diào)整充實(shí)了局未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)科室和直屬單位負(fù)責(zé)人為成員,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和任務(wù)。按照科室和直屬單位工作職能,把年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí),形成了協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作良好局面。

          二、積極組織開(kāi)展未成年人體育活動(dòng)

          堅(jiān)持把組織開(kāi)展未成年人體育活動(dòng)作重要工作,把思想道德建設(shè)內(nèi)容融于其中,充分發(fā)揮體育對(duì)未成年人的教育引導(dǎo)作用。主動(dòng)與市教育局配合,加強(qiáng)了學(xué)校體育工作的檢查指導(dǎo):一是堅(jiān)持開(kāi)展了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”,引導(dǎo)全市廣大大、中、小學(xué)青少年走向操場(chǎng)、走向大自然,走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉。二是指導(dǎo)中小學(xué)校因地制宜地,針對(duì)未成年人組織開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦了中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生排球比賽、中學(xué)生足球比賽、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生籃球比賽、中小學(xué)生游泳比賽、幼兒體操比賽等,有力地推動(dòng)了學(xué)校體育工作,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。三是在全市未成年人中宣傳和倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,培養(yǎng)體育鍛煉的良好習(xí)慣、提高健康素質(zhì)。市業(yè)余體校和相關(guān)單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)還開(kāi)展了少兒籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武術(shù)、體育舞蹈、圍棋、象棋等項(xiàng)目的培訓(xùn),并加強(qiáng)了組織管理和檢查指導(dǎo)。

          三、加強(qiáng)對(duì)市業(yè)余體校未成年人運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的管理

          堅(jiān)持注重發(fā)揮陣地作用,加強(qiáng)了市業(yè)余體校建設(shè)。市業(yè)余體校作為發(fā)現(xiàn)、培育、輸送青少年體育苗子的重要陣地,進(jìn)一步完善了規(guī)章制度,改善了硬件設(shè)施。日常工作中,堅(jiān)持從點(diǎn)滴抓起,切實(shí)加強(qiáng)未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍思想道德建設(shè)。一是積極營(yíng)造有利于未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍思想道德建設(shè)的氛圍。制作宣傳板報(bào)、組織閱讀面向未成年人的報(bào)紙、刊物和其他少兒讀物,為未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍提供豐富的精神食糧。二是樹(shù)典型,激發(fā)未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍為國(guó)爭(zhēng)光的熱情。大力宣傳瀘州籍奧運(yùn)冠軍鄒凱、世界冠軍陳中云等為國(guó)爭(zhēng)光的典型事例,激發(fā)參訓(xùn)的青少年運(yùn)動(dòng)員為瀘州、為祖國(guó)的榮譽(yù)而刻苦訓(xùn)練、努力拼搏的愛(ài)國(guó)熱情,促進(jìn)未成年運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍思想道德建設(shè)的全面進(jìn)步。

          四、切實(shí)抓好青少年俱樂(lè)部的建設(shè)和管理指導(dǎo)工作。

          通過(guò)大力辦好青少年體育俱樂(lè)部,不斷擴(kuò)大受眾面,開(kāi)展好各類(lèi)體育活動(dòng),豐富廣大青少年的課余生活,充分發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中的重要作用。為青少年體育俱樂(lè)部的活動(dòng)開(kāi)展提供相應(yīng)的體育場(chǎng)館、體育設(shè)施和體育器材,為俱樂(lè)部工作人員建立了良好的辦公條件,辦公設(shè)施,并依托體校和學(xué),F(xiàn)有的體育人才資源,配備了專(zhuān)職教練94人及兼職教練71人。其次,利用學(xué)校的素質(zhì)教育,抓好體教結(jié)合、與學(xué)校素質(zhì)教育、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校體育工作評(píng)估相結(jié)合,通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng),校園體育競(jìng)賽,把常年活動(dòng)放在團(tuán)體會(huì)員學(xué)校,由俱樂(lè)部兼職教練員組織培訓(xùn),每周一至二次,并由俱樂(lè)部管理人員定期檢查、指導(dǎo)。推出了一系列針對(duì)青少年學(xué)生生理、心理特點(diǎn)的節(jié)假日體育健身培訓(xùn)和開(kāi)展了具有知識(shí)性、趣味性、游戲性、刺激性、體育旅游等活動(dòng),使青少年在培訓(xùn)、旅游活動(dòng)中愉悅了身心、獲得了較好的滿足感及運(yùn)動(dòng)效果。利用各類(lèi)節(jié)假日、慶典活動(dòng),積極組織青少年參加活動(dòng)和各級(jí)各類(lèi)比賽,20xx年,全市參加各類(lèi)體育活動(dòng)的青少年體育俱樂(lè)部會(huì)員總?cè)舜芜_(dá)60余萬(wàn)人次。

          五、加強(qiáng)對(duì)未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所和體育設(shè)施的建設(shè)。

          每年從體育彩票公益金中安排一定數(shù)額的`建設(shè)資金,用于未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)。截至目前,已在各鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)建設(shè)室外體育健身路徑200余條,為208個(gè)行政村安裝一副籃球架,投入資金近600余萬(wàn)元。加大對(duì)現(xiàn)有體育場(chǎng)館向未成年人開(kāi)放力度,全年向青少年免費(fèi)開(kāi)放體育場(chǎng)館達(dá)60萬(wàn)人次以上。

          六、積極開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀青少年運(yùn)動(dòng)員的扶助。

          20xx年,繼續(xù)堅(jiān)持用體育彩票公益金開(kāi)展對(duì)貧困優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的扶助活動(dòng),解決其就學(xué)、生活中的困難,全年對(duì)我市123名運(yùn)動(dòng)員發(fā)放助學(xué)金22.14萬(wàn)元。

          七、明年工作打算

          一是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)與完善,推動(dòng)未成年人體育活動(dòng)陣地科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)同有關(guān)部門(mén)配合,進(jìn)一步完善社會(huì)體育場(chǎng)館、學(xué)校體育場(chǎng)地向未成年人開(kāi)放的實(shí)施辦法。

          二是積極創(chuàng)辦面向未成年人的體育活動(dòng)組織。依托擁有場(chǎng)地、師資、社會(huì)體育指導(dǎo)員等條件的學(xué)校、體校、體育場(chǎng)館、社區(qū),發(fā)揮有關(guān)單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建青少年體育俱樂(lè)部,鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年就近就便參加俱樂(lè)部活動(dòng),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。

          三是豐富未成年人體育活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)未成年人體育活動(dòng)內(nèi)容的科學(xué)化。配合教育等單位,普及推廣各種適合未成年人開(kāi)展的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

          四是加強(qiáng)和完善未成年人參加體育活動(dòng)的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),注重培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成樂(lè)于鍛煉,科學(xué)鍛煉的好習(xí)慣。

          五是抓好市級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)中未成年人的思想道德建設(shè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)中未成年人的思想道德建設(shè)工作,注重把提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平與培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代體育隊(duì)伍結(jié)合起來(lái),在運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)中深入持久地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。

          20xx年重點(diǎn)確定為未成年人辦的實(shí)事加大對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的扶助工作,幫助其解決就學(xué)、生活中的實(shí)際困難,使他們更好地投入體育訓(xùn)練,無(wú)后顧之憂,為瀘州市的體育事業(yè)助力。20xx年,預(yù)計(jì)對(duì)優(yōu)秀貧困運(yùn)動(dòng)員就學(xué)進(jìn)行支助,發(fā)放助學(xué)金每人1800元。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 6

          未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè),我校今年以來(lái)特別重視未成年人思想道德的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用文化視野道德理念和科學(xué)方法來(lái)進(jìn)行管理,營(yíng)造校園和諧的道德氛圍,在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下,李子埡學(xué)校一直在為面向21世紀(jì)的個(gè)性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而努力奮斗!

          一、把握契機(jī)、營(yíng)造科學(xué)的道德教育氛圍

          近年來(lái),把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,全體行政人員積極參與。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,學(xué)校相繼成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后組織了四次集中學(xué)習(xí),并給每位教師發(fā)了一本《意見(jiàn)》,讓教師們利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)《意見(jiàn)》的精神實(shí)質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)、教師通過(guò)學(xué)習(xí)思想覺(jué)悟得到進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)中教師寫(xiě)心得體會(huì)20多篇,各教研組還出了宣傳欄,每位教師的實(shí)際教育能力,也相應(yīng)的`得到提高,人人爭(zhēng)當(dāng)貫徹實(shí)行《意見(jiàn)》的模范,學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范及相關(guān)法紀(jì)法規(guī),老師的思想得到凈化,在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用。她們用自己獨(dú)特的人格魅力感染每一個(gè)學(xué)生,影響每一個(gè)學(xué)生使學(xué)生在安全和諧的氣氛健康成長(zhǎng),全面自由的發(fā)展,她們?cè)谄椒捕謧ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠂I心瀝血,真可謂:“毓英桑梓,勞苦功高”。二是狠抓校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí),情感道德的熏陶。走進(jìn)教學(xué)區(qū),一陣濃郁的環(huán)境文化的氣氛迎面而現(xiàn),《日常行為規(guī)范評(píng)比欄中》記錄著全校6個(gè)班級(jí)一周來(lái)的發(fā)展和變化,它時(shí)刻激勵(lì)著每一位學(xué)生比學(xué)趕幫,積極向上,為集體爭(zhēng)光,學(xué)校廚窗的黑板報(bào)、宣傳窗常常更新,它傳遞著校園新的亮點(diǎn),折射出師生豐富多彩的生活。學(xué)校精心為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)科學(xué)育人情境,讓學(xué)校成為孩子們探索知識(shí)追求真理,崇尚科學(xué)的搖籃,為改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)起到了很好的作用,從而增進(jìn)了教師加強(qiáng)對(duì)未成年思想道德建設(shè)的意識(shí),使整個(gè)教育過(guò)程中有了強(qiáng)有力的保障。

          二、整合互動(dòng),發(fā)揮德育教育的整體功能

          德育行為制度是加強(qiáng)未成年人教育的行為系統(tǒng)的規(guī)范。其目的是使未成年人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最終成為內(nèi)在的人格品質(zhì),我校從中小學(xué)生的心理發(fā)展水平出發(fā),制定了具體制度,從而制約學(xué)生,使他養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校還建立了一整套完善的制度體系,分級(jí)分塊的規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,并在以下制度上進(jìn)行完善和創(chuàng)新。

          1、堅(jiān)持升旗制度。每周一的升旗日,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主陣地。學(xué)校抓住時(shí)機(jī),定主題、定內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀宣傳教育。

          2、對(duì)學(xué)生的年齡特征、形成教育目標(biāo)序列化,學(xué)校制定了《學(xué)生日常行為管理評(píng)分細(xì)則》以學(xué)校育人目標(biāo)為總目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡的特點(diǎn),認(rèn)知水平,心理特征,教育目標(biāo)和教育活動(dòng),分階段的進(jìn)行運(yùn)行和落實(shí)。

          3、健全評(píng)價(jià)體系,建立目標(biāo)激勵(lì),政教室逐期進(jìn)行學(xué)風(fēng)、行為、習(xí)慣活動(dòng)、班級(jí)文化特色進(jìn)行評(píng)比。生日常行為管理評(píng)分細(xì)則》以學(xué)校育人目標(biāo)為總目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡的特點(diǎn),認(rèn)知水平,心理特征,教育目標(biāo)和教育活動(dòng),分階段的進(jìn)行運(yùn)行和落實(shí)。

          3、健全評(píng)價(jià)體系,建立目標(biāo)激勵(lì),政教室逐期進(jìn)行學(xué)風(fēng)、行為、習(xí)慣活動(dòng)、班級(jí)文化特色進(jìn)行評(píng)比。

          4、樹(shù)立校園文化偶像,三好學(xué)生或某些方面有影響力的學(xué)生,他們是校園模范兒童的形象代言人,使他們成為學(xué)生學(xué)習(xí)的偶像,引領(lǐng)所有學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          5、營(yíng)造班級(jí)特色文化,把教育工作的重心落角在面向全體、全員發(fā)展、全面發(fā)展,自由發(fā)展,持之以恒地落實(shí)到各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮榜樣的示范作用。提高管理質(zhì)量,共育未成年人,此外我們更注重教育的特殊功能,為學(xué)生搭建起教育舞臺(tái),使孩子們學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方向、學(xué)有對(duì)象,提高整體功能。

          三、動(dòng)靜結(jié)合,開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng)

          為了讓孩子們深受教育,學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了各種主題系列活動(dòng),要求所有的學(xué)生都積極參與,同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐,從而提高未成年人的思想覺(jué)悟,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

          1、在未成年人中積極開(kāi)展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng),學(xué)校舉行了千人簽字儀式,讓學(xué)生從小就愛(ài)科學(xué)、講科學(xué),不讓迷信思想侵入未成年人的大腦,此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳,進(jìn)行簽字儀式、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上禁毒課,讓未成年人遠(yuǎn)離毒品。

          2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課,對(duì)未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育,法律常識(shí)教育,實(shí)地參觀禁毒圖片。使他們從小遵紀(jì)守法,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的小公民。

          3、對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育,使他們有自我保護(hù)、自我防范意識(shí),從小做到知法懂法,不做違法亂紀(jì)的事情。

          4、學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展講故事、演講、征文活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語(yǔ)交際的培養(yǎng)。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 7

          今年,我臺(tái)嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神,深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,開(kāi)展的主要工作有:

          一、推進(jìn)廣播影視“建設(shè)工程”

         。ㄒ唬┌才艑(zhuān)門(mén)頻道,完整播出了中央臺(tái)少兒頻道節(jié)目,未壓縮或刪減播出時(shí)間,未插播自辦節(jié)目和廣告。

         。ǘ┰趶V播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹(shù)人》和《手拉手》欄目,專(zhuān)題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的感人事跡,與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

         。ㄈ┰陔娨曌赞k節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展的新聞;在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的.每周六晚黃金劇場(chǎng)播出《藍(lán)貓?zhí)詺?00問(wèn)》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》等動(dòng)畫(huà)片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛(ài)國(guó)主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識(shí)》等一批文化精品,這些面向未成年人的精品力作,極大地豐富了未成年人的精神文化生活,營(yíng)造了健康有益的文化環(huán)境。

          (四)配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位,利用節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展了一系列思想道德主題教育活動(dòng)。

          二、廣泛開(kāi)展廣播影視“凈化工程”

          (一)加強(qiáng)節(jié)目審查力度,對(duì)大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇,堅(jiān)決不予播出。

          (二)在自辦節(jié)目編排上,注重引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)抵制利已主義、拜金主義傾向,拒絕毒品,不參與賭博;宗尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信和邪教;培育良好的習(xí)慣;樹(shù)立正確理想信念和世界、人生觀、價(jià)值觀。

          (三)提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì),要求其著裝、舉止端莊大方,普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          (四)在新聞報(bào)道中,保障好未成年人合法權(quán)益,尊重未成年人人格尊嚴(yán),未披露一起涉及未成年人個(gè)人隱私事件,未公開(kāi)報(bào)道一起未成年人犯罪案件。

         。ㄎ澹┪遗_(tái)未開(kāi)設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類(lèi)欄目,未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 8

          今年,我局認(rèn)真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞大局,突出重點(diǎn),不斷探索,努力完善工作機(jī)制,積極為未成人辦好事辦實(shí)事,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)

          我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,并納入我局工作目標(biāo)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作;并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),具體分管;局各股室負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員,按職責(zé)分工負(fù)責(zé)。明確辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。二是提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長(zhǎng)在局務(wù)會(huì)、干部職工會(huì)上,多次強(qiáng)調(diào)要提高對(duì)未成人年思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。三是召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé),將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項(xiàng)工作納入工作目標(biāo),加強(qiáng)督查考核,做到目標(biāo)明確,措施完善,責(zé)任到人。

          二、以科普活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的道德建設(shè)活動(dòng)

         。ㄒ唬╅_(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。一是開(kāi)展了科普廣場(chǎng)活動(dòng)。5月23日下午,在雙陽(yáng)街道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口,組織十多個(gè)成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場(chǎng)活動(dòng),開(kāi)展了人才政策、衛(wèi)生保健、計(jì)生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié)。開(kāi)展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動(dòng),全區(qū)有2000多名師生參與活動(dòng)。

         。ǘ╅_(kāi)展專(zhuān)利周活動(dòng)。組織開(kāi)展“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)”,聘請(qǐng)北京科億知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專(zhuān)利代理人到XX省知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué),面向廣大學(xué)生做一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味盎然的專(zhuān)利基礎(chǔ)知識(shí)講座,結(jié)合課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極鼓勵(lì)學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請(qǐng)專(zhuān)利。

         。ㄈ╅_(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。區(qū)科技局赴掛鉤村開(kāi)展留守兒童結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng),為2名留守兒童捐贈(zèng)了書(shū)籍、書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵(lì)他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí),把對(duì)父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之情和愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)之情,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          今年,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的`指導(dǎo)下,為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂(lè)成長(zhǎng)取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中,我局將積極探索開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 9

          近年來(lái),我局圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市,認(rèn)真履行未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位職責(zé),結(jié)合單位實(shí)際,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),夯實(shí)未成年人維權(quán)、就業(yè)、社會(huì)保障等工作基礎(chǔ),有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,營(yíng)造了未成年人健康成長(zhǎng)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的濃厚氛圍。

          一、多途徑加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育

          結(jié)合自身工作職能,把未成年人群體納入法制宣傳教育中,增強(qiáng)青少年的法制意識(shí),幫助未成年人樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。一是依托“12.4”國(guó)家憲法日、“全國(guó)12333統(tǒng)一咨詢?nèi)铡、“春風(fēng)行動(dòng)”等大型宣傳活動(dòng),以《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》和《未成年人保護(hù)法》為核心內(nèi)容,印發(fā)了多種宣傳資料,并通過(guò)各種形式送到用人單位和未成年人手中,提升未成人法制宣傳教育效果。二是充分利用電視、報(bào)紙等新聞媒體依托局站、XX人社微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極參加政風(fēng)行風(fēng)熱線、溝通等欄目,宣傳講解勞動(dòng)政策法規(guī),維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是舉辦形式多樣的咨詢活動(dòng),通過(guò)“春風(fēng)行動(dòng)”服務(wù)月、就業(yè)援助月、民營(yíng)企業(yè)招聘周等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),對(duì)勞動(dòng)年齡內(nèi)的未成年人進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。四是公布查處的典型案例,以案釋法,督促用人單位自覺(jué)履行《勞動(dòng)法》規(guī)定的相關(guān)權(quán)利和義務(wù),擴(kuò)大《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》的社會(huì)影響力。

          二、多渠道強(qiáng)化未成年人用工監(jiān)察力度

          認(rèn)真執(zhí)行未成年工的特殊保護(hù)政策,監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng),嚴(yán)厲查處非法使用童工案件,從五大方面構(gòu)筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。

          一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組,開(kāi)展農(nóng)民工工資支付情況專(zhuān)項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動(dòng)法律法規(guī)的用工行為,嚴(yán)厲查處非法用工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)等嚴(yán)重違法行為的用工單位。

          二是規(guī)范用工行為。建章立制,把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道,同時(shí)幫助用人單位建立招用職工審查制度。

          三是嚴(yán)格書(shū)面審查。嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,對(duì)用人單位提供的'資料進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一查到底。

          四是強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)。積極會(huì)同公安、工商部門(mén)及“工青婦”等開(kāi)展貫徹落實(shí)《禁止使用童工規(guī)定》專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)。

          五是積極做好協(xié)查。針對(duì)部分童工戶籍在外地的情況,及時(shí)向異地勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)發(fā)出協(xié)查函,快速查處涉嫌使用童工案件。

          三、多層次做好未成年人社會(huì)保障

          堅(jiān)持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內(nèi)容,同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生(包括在校大學(xué)生)意外傷害產(chǎn)生的門(mén)、急診醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)作為總投保人,為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生集體向通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)確定的商業(yè)保險(xiǎn)公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實(shí)行“落地”參保辦法,使新生兒即時(shí)享受醫(yī)保政策紅利。三是進(jìn)一步推進(jìn)在校學(xué)生參保擴(kuò)面力度,擴(kuò)大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。

          首先,由人社部門(mén)牽頭,多部門(mén)聯(lián)動(dòng),全面推進(jìn)在校學(xué)生參保工作,每年對(duì)學(xué)生參保情況進(jìn)行核查,填寫(xiě)確認(rèn)函,學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

          其次,聯(lián)合教育部門(mén),將醫(yī)保工作納入到全校學(xué)生工作考核體系中,加大推進(jìn)力度。

          第三,改進(jìn)參保數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量,實(shí)行在校學(xué)生整體參保,批次錄入。定期專(zhuān)題培訓(xùn)各單位參保負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)知識(shí),幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進(jìn),實(shí)行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入,誰(shuí)錄入,誰(shuí)負(fù)責(zé),確保零誤差。近年來(lái),未成年人群體和家庭的參保意識(shí)逐步提高,參保范圍持續(xù)擴(kuò)大,參保學(xué)生數(shù)量保持在20萬(wàn)人以上,進(jìn)一步維護(hù)未成年人的健康權(quán)益,為構(gòu)建更加和諧的未成年人的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)揮了重要作用。

          回顧未成人思想道德建設(shè)工作,雖然做出了一些成績(jī),但我們?nèi)陨罡胁蛔。今后,我們將認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),深入研究工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),力爭(zhēng)使我局的未成年人思想道德建設(shè)工作取得更大成效。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 10

          本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使學(xué)生樹(shù)立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

          一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育工作機(jī)制

          學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。

          二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

          學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作作為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實(shí)行師德一票否決制度,樹(shù)立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。

          一是學(xué)校按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。

          1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。

          2、開(kāi)展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。號(hào)召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的.知心朋友。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施成功教育,進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),建立了新型和諧的師生關(guān)系。

          二是開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)”活動(dòng),教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題,教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。對(duì)待后進(jìn)生,我們注意在思想、心理上以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。

          三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣

          養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容,學(xué)校開(kāi)展了宣傳。

          四、深入開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)

          1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題,是培(20xx區(qū)委黨校工作總結(jié))養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操、樹(shù)立民族自信心的重要手段。

          2、強(qiáng)化誠(chéng)信教育,深化精神文明建設(shè)

          誠(chéng)信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開(kāi)展“明禮誠(chéng)信”教育活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)“四結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育,取得了良好的效果。

          一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。開(kāi)展誠(chéng)信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。學(xué)校通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進(jìn)行公開(kāi)宣誓承諾,保證講誠(chéng)信,重身教。我們要求老師做到:

          第一是平等誠(chéng)心聽(tīng)真話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語(yǔ)言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實(shí)話。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn)和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。

          三是言行一致做真人。

          二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說(shuō)謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學(xué)生懂禮貌講誠(chéng)信。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 11

          根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)實(shí)施方案》(臨文明委發(fā)(20XX)11號(hào))文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的各項(xiàng)任務(wù),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,結(jié)合20XX年以來(lái)我局貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(8號(hào)文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》(50號(hào)文件)、《未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》(129號(hào)文件)文件精神情況,對(duì)我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié),現(xiàn)將基本情況概括如下:

          一、主要工作

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

          自20XX年起,我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》及《未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》明確給我局的工作職責(zé),我局加強(qiáng)了對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),要求全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和緊迫感,把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項(xiàng)重要的政治任

          務(wù),切實(shí)找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點(diǎn),明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,與相關(guān)部門(mén)密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開(kāi)展力所能及的工作。

          我局利用周一工作會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等各種會(huì)議,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,開(kāi)展關(guān)于如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng),把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)要求上來(lái)。

          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織實(shí)施

          一是發(fā)揮科普知識(shí)對(duì)未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用,我局積極思索、安排協(xié)調(diào),和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在未成年人當(dāng)中開(kāi)展崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的科普教育活動(dòng)4期以上,積極參加“科技活動(dòng)周”等活動(dòng);倡導(dǎo)和開(kāi)展科技“五小”活動(dòng),“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達(dá)到200件,并最終評(píng)出優(yōu)秀作品50件,向上級(jí)推薦作品20件;努力加強(qiáng)未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地,年內(nèi)招生培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人;這都納入年終考核,進(jìn)一步明確了責(zé)任,強(qiáng)化了責(zé)任。

          二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展科技教育活動(dòng),縣各中小學(xué)都開(kāi)通了校園網(wǎng),各校微機(jī)室每周定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文,共同組織全縣中小學(xué)生2500人參加“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答(南特杯)”活動(dòng),全省獲獎(jiǎng)的100名中小學(xué)生中,我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),也是全市唯一受獎(jiǎng)的縣。組織類(lèi)似這樣活動(dòng),目的就在于進(jìn)一步

          落實(shí)國(guó)家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神,普及科普知識(shí),培養(yǎng)青少年的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質(zhì),加強(qiáng)德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

          三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)辦實(shí)事。我局平時(shí)注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的資料和信息,并以“科技活動(dòng)周”契機(jī),面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識(shí)3000份,加強(qiáng)科普宣傳力度,在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的'一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),國(guó)家對(duì)此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實(shí)處,且在全縣人民當(dāng)中,尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識(shí),我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊(cè)1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動(dòng)周”等任意科技知識(shí)宣傳機(jī)會(huì),發(fā)放給各中小學(xué)校,宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識(shí)和方法,力求科學(xué)節(jié)能,讓我縣全民行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。

          二、今后工作打算

          1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建的若干意見(jiàn)》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》及《職責(zé)分工》精神,充分利用各種途徑,組織未成年人開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為未成年人的健康成長(zhǎng)提供有力保障。

          2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

          3、進(jìn)一步配合相關(guān)部門(mén),拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目,積極開(kāi)展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。

          4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)部門(mén)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展。

          加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大決策,是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),是利在當(dāng)代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會(huì)努力正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握未成年成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,認(rèn)真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中注意推廣典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)信息,進(jìn)一步把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 12

          20xx年,我校未成年人思想道德建設(shè)工作依據(jù)省、市訓(xùn)練局的部署,圍繞增加責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注將來(lái),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心支配部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推動(dòng)前進(jìn)、順當(dāng)開(kāi)展,呈現(xiàn)出良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì),努力營(yíng)造未成年人進(jìn)展的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去,并定期對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

          二、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作

          校委會(huì)依據(jù)上級(jí)部門(mén)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入到到學(xué)習(xí)和廣泛宣布傳達(dá),貫徹落實(shí)省、市訓(xùn)練局精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)關(guān)懷下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí),把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機(jī)制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程,納入全年工作方案,把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的愛(ài)惜,把握重點(diǎn),找準(zhǔn)亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂(lè)當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)懷、疼惜未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣布傳達(dá)力度,充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。

          三、強(qiáng)化宣布傳達(dá),整合資源,動(dòng)員各界力氣形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

          充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類(lèi)宣布傳達(dá)欄、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校內(nèi)廣播等宣布傳達(dá)工具的作用。設(shè)專(zhuān)欄,出專(zhuān)題,宣布傳達(dá)未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)閱歷,凝心聚力,鼓勁造勢(shì)。

          四、豐富載體,開(kāi)展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動(dòng),培育未成年人的良好品質(zhì)。

          未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人訓(xùn)練的.實(shí)效。因此,學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的訓(xùn)練活動(dòng)。同時(shí)還將心理訓(xùn)練貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,全面把握同學(xué)的心理狀態(tài),通過(guò)做好家訪、建立檔案、愛(ài)心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等方法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫和,培育了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了保證。

          加強(qiáng)法制訓(xùn)練,創(chuàng)設(shè)了和諧校內(nèi)。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中,學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練等,相關(guān)部門(mén)關(guān)心學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校內(nèi)周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂訓(xùn)練形式,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行法律學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告,講座等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律學(xué)問(wèn)輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)的危害,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校內(nèi)。

          利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展演講角逐、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的訓(xùn)練滲透作用。

          學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 13

          按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下,20xx年,致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排,取得一定成績(jī)。我們的做法是:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,狠抓落實(shí)

          1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門(mén),保障了計(jì)劃的落實(shí)。

          2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系,成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),組織書(shū)記為副組長(zhǎng),宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門(mén)也采取強(qiáng)有力的措施,各司其職,各負(fù)其責(zé),全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局,促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。

          3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高德育工作水平,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

          4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程,對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化,實(shí)行目標(biāo)管理,明確責(zé)任,落實(shí)到人,保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。

          5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

          二、中小學(xué)德育工作得到加強(qiáng)和改進(jìn)

          三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據(jù)實(shí)際,在課內(nèi)外積極開(kāi)展各類(lèi)思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施,提高了教學(xué)水平。

          三、社會(huì)文化環(huán)境得到凈化

          我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬(wàn)家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度,采取例行檢查和隨機(jī)抽查的'形式,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。

          四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善

          為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平,我鎮(zhèn)36個(gè)村(社區(qū))有建有文化室,配備了書(shū)柜、圖書(shū)和桌椅。

          五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛(ài)

          致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn),我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用,以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn),大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制,提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問(wèn)題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系,并在校建立檔案,隨時(shí)跟蹤了解情況,及時(shí)采取幫扶、慰問(wèn)、資助等措施,今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問(wèn)了特殊兒童和困難兒童家庭, 9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書(shū)減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬(wàn)元。

          六、學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善

          未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要做好這項(xiàng)工作,需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在學(xué)校、村(社區(qū))、家長(zhǎng)的多方努力下,我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門(mén)和負(fù)責(zé)人,同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,使之得到逐步完善和創(chuàng)新。

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