五年級(jí)德育建設(shè)工作總結(jié)
我們五年級(jí)組在學(xué)校道德教育指導(dǎo)地方工作安排9月“小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期德育工作總結(jié)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的“大點(diǎn)，做以下的工作，總結(jié)如下：
首先，把握教育。
好學(xué)校，早上使用類，類團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)品類學(xué)生爭(zhēng)“三個(gè)六不要管，取得了”的研究中，要求每個(gè)人都讀它，每個(gè)人都會(huì)回來，在心中。特別是對(duì)如何如何，但也加強(qiáng)教育。我們的道德教育陳老師，他是教我的課，在第一節(jié)課，他教學(xué)生去是第一步，第二行走穩(wěn)定，第三步走，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
第二，掌握培訓(xùn)。
�。�1）要求學(xué)生做鉆散步，聽到鈴聲很快在走廊上排隊(duì)，“靜氣”，體育委員小組，走廊線并排排列，沒有運(yùn)行。
�。�2）學(xué)生排隊(duì)行走，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)類卡片，走在前面，顯示“一”字類團(tuán)隊(duì)，之前和之后的學(xué)生等間距的'。
（3）在走廊樓梯上行走，文明要求學(xué)生休息，不跑，玩，玩游戲。
�。�4）去食堂吃飯，有序，不要搶，不是推推搡搡，文明就餐。
�。�5）使用物理教育，加強(qiáng)培訓(xùn)。作為一名學(xué)生在體育類之前，走不文明，隨機(jī)干擾，運(yùn)行現(xiàn)象，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，然而，不再看到類似的現(xiàn)象。
（6）（3）評(píng)估。
（1）選擇一個(gè)負(fù)責(zé)任的在每一個(gè)類，小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期德育工作總結(jié)在學(xué)生和威信高隊(duì)長(zhǎng)夾道最后管理道路團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，并作出記錄。但是，愛在路上團(tuán)隊(duì)，嬉鬧的演講學(xué)生更多。針對(duì)這種情況下，愛情或玩平時(shí)學(xué)生演講，把它們放在學(xué)生的紀(jì)律，分別在中間，讓學(xué)生在這個(gè)紀(jì)律監(jiān)督他，將減少說話的機(jī)會(huì)，最后路隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)監(jiān)控和記錄，每周五中午的時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的情況每周散步，民主的學(xué)校名叫“明星走模式”和類示范明星。
通過這種特殊的運(yùn)動(dòng)，我們五年級(jí)組實(shí)際上已收到良好的教育效果，改變了整個(gè)道路團(tuán)隊(duì)的外觀。
與此同時(shí)，我們還特別注意學(xué)生的愛國(guó)主義教育。道德教育以滿足第六十一個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們五年級(jí)組所有教師的想法，項(xiàng)目，基于學(xué)校道德教育的概念“實(shí)踐道德教育分層，進(jìn)行獨(dú)立活動(dòng)”開展“三的”慶祝國(guó)慶”活動(dòng)。下午，所有的老師和學(xué)生一起一年級(jí)五唱愛國(guó)歌曲“歌唱祖國(guó)”，其次，在教師的指導(dǎo)下，我們參觀了農(nóng)民街。小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期德育工作總結(jié)最后，所有的學(xué)生走上城市更美麗、更整潔的想法，“我當(dāng)公路健康天使”的活動(dòng)，拿起一把掃帚，掃街道在城市里。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的工作，整個(gè)城市的街道鎮(zhèn)是干凈的。事件將真正的愛國(guó)情感深化的具體行動(dòng)。
【五年級(jí)德育建設(shè)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
德育工作總結(jié)優(yōu)秀3篇04-04
少先隊(duì)德育工作總結(jié)（精選6篇）03-29
小學(xué)月德育工作總結(jié)（精選12篇）03-30
淺談儒家德育05-17
學(xué)校健康建設(shè)工作總結(jié)（精選9篇）04-29
建設(shè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)（精選7篇）04-17
幼兒園德育少先隊(duì)工作總結(jié)（通用5篇）03-29
關(guān)于班主任德育工作總結(jié)（精選25篇）03-23
德育的研修日志范文01-03