小學16周值周的工作總結
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時光荏苒,本學期第十六周伴著暖暖的冬陽悄然而逝,送走燦爛的昨天。我們迎來了一個寒冷的今天。“天葉人事日相催,冬至陽生春又來!彪S著冬至而來的雪花,冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時節(jié)到了,所以此時此刻,在風中的我們都在經(jīng)受著寒風的侵襲和考驗。為了全校師生在本周更好地工作與學習,值此晨會,我僅代表上周總值周李恂生校長和洪艷霞老師作上周值周總結。
上周縷縷燦爛的陽光,她慈祥的溫暖讓我們陶醉,盡管空氣中帶了些許涼意,但在晨光中學的校園里,仍然是春意盎然。聽,課前、課中的朗朗的讀書聲,無不傳達出同學們求知的信息,每一節(jié)課上老師繪聲繪色的講解,誰不說這是對師者,所以傳道授業(yè)解惑的詮釋?矗n余時間,籃球場上的你爭我搶,乒乓球臺上生龍活虎的身影,誰說這不是青春、陽光的張揚!三餐時井然有序的隊伍,在這里,沒有擁擠,沒有爭吵,餐桌上三人一桌,四人一鍋,品著熱騰的火鍋,聊著學校生活的樂趣,這怎么不能看作是親情的融合?晨光中學的學生養(yǎng)之有素的,校園里,有學生的地方,是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好!”使為生之師的我們倍感自豪!寢室的衛(wèi)生,紀律在各生活老師的督促及值周老師的協(xié)助下,做得很好,最令老師滿意的是我們低年級的同學,早晨他們總是能早早走進教學樓進行晨讀,也許,他們更懂得“躺在被窩里的人,感受不到太陽的溫暖”,他們從暖和舒適的被窩里出來,我想大多也是不情愿的,但是可愛的他們想迎接第一縷陽光,以便能更茁壯、健康成長。
在上周午休檢查過程中也看到在教學樓上出現(xiàn)了一道亮麗的風景。留在教室的同學把桌椅搬到外面,有的在奮筆疾書,邊學習,邊沐浴著冬陽,陽光照在他們的臉上、身上,也照暖了他們求知的心。宿舍里,大部分同學在休息,有的仍在學習。同學們,這種勤奮的學習品質值得大家學習,這種對學業(yè)執(zhí)著的精神更值得發(fā)揚,在這里,老師說這也是我們所不支持的,上午已經(jīng)打了一次戰(zhàn)役,為了下午的仗打得更漂亮些,午休是必要的,它就如同長途飛機中途降落休息是一樣的。學習是一件異常艱苦的,它耗費的更多的是腦力,所以,請愛惜自己的身體!
同學們,完美的形象從頭開始,作為一名中學生,一言一行、一舉一動要符合中學的標準要求,同學們每天都會穿著校服而來,戴著?ǘ鴼w,大家都知道,警服是警察的象征,法官的威嚴在他的服裝和那頂帽子上,而學生的端莊則是校服和?ǎ跈z查過程中,發(fā)現(xiàn)校服穿得不雅觀的也不少,雖然天氣冷了,但大家仍可以把校服穿得好看些,比如,盡量避免內長外短,拉鏈拉上,每天總有一些不養(yǎng)眼的現(xiàn)象出現(xiàn),如剛起床來不及梳的男生爆炸頭,女生的披肩發(fā),或那幾縷隨風而飄的黑發(fā),這不是陽光的體現(xiàn),及個別同學把穿校服當成一種負擔,把?ó敵梢环N厭惡的累贅,大家相信,大多數(shù)同學是會聆聽值周老師和值日生的勸說的,上周有一天一個高年級的同學,因為連續(xù)兩天不穿校服,不戴?ǘ恢等丈浵,有一次,值日生為了看到底是哪個班的',當這個值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級時,遭來的便是一頓漫罵和無情的威脅,我聽了這些,心里很疼,是為這個高年級同學的無理,同時傷痛的心又得到一絲安慰,是因為初一(4)班的小同學對工作的執(zhí)著!還有每天在教學樓后從天而降的飛船,你們要它到哪里去?還有在晴朗的天空里,天氣預報沒有預報到的從天而降的小雨,當你無意識的往下倒水時,你的做法可以原諒,有意識的往值周同學身上灑時,你就是在犯錯!同學們,你想到?jīng)]有,也許你當著別人的面明知故犯時,你的形象就大打折扣了,所以學會微笑、學會寬容、擁有一顆平常心!
同學們,再過20天,這個學期就要結束了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年,想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的,但是在這歡慶時刻到來之前,我們必須接受學習上的一次檢閱——期末考試。同學們,天寒地凍的九寒天到了,別把安逸當成幸福的花朵,否則等到結果時節(jié)只能望著空枝嘆息,同學們,一日之計在于晨,一生之計在于勤!天冷了,可以冷我們的身,但不可以冷我們的心!運動起來吧!鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起來了,飄蕩在美麗的晨光校園上空,新的一周又開始了。。。。。。
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