中學(xué)學(xué)年度德育工作報告
一、指導(dǎo)思想
以“xx大”精神為指導(dǎo)，積極實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀為第一要務(wù)，以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指針，以育人為根本，以活動為載體，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，更新觀念，與時俱進，強化班級管理，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)多渠道、多形式開展愛國主義、社會主義、集體主義、法律法紀(jì)、基礎(chǔ)道德教育；積極開展心理健康教育，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展；進一步完善和規(guī)范家長學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育功能，努力提高德育工作質(zhì)量。
二、九倉中學(xué)德育教育系統(tǒng)
課堂德育系統(tǒng)——教務(wù)處→教研組→科任教師→學(xué)生。
黨團德育系統(tǒng)——黨支部（團委）→黨（團）員→入黨（團）積極分子→教師→學(xué)生。
行政德育系統(tǒng)——校長（副校長）→政教處→班主任→學(xué)生。
自我德育系統(tǒng)——團委→班委會→興趣小組→學(xué)生。
三、德育工作目標(biāo)
七年級：重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
八年級：重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。
九年級：重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，同時進行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
四、德育工作措施
（一）、落實“以學(xué)生為中心”德育理念的具體措施
一是開展“以學(xué)生為中心”的新德育，做到：德育目標(biāo)自主化。第一節(jié)班會課，讓學(xué)生展開以學(xué)期德育活動為主題的大討論，先查找班級存在的問題，然后再看學(xué)生自己的德育水平，再最終尋求解決問題的辦法，最后共同決策制定出本學(xué)期的班級德育活動計劃。由于這些活動都是學(xué)生自己制定，自己參與組織策劃，同學(xué)們往往都能自覺執(zhí)行，從而達(dá)到德育自主化。另外，還可以讓學(xué)生制訂個人自主管理目標(biāo)，先讓同學(xué)寫出自己的優(yōu)點，然后寫出自己的弱點，再讓同學(xué)根據(jù)自己的實際，寫出自己的本學(xué)期德育目標(biāo)，每個人給自己制定的這些小而具體的自我管理目標(biāo)具有很強的可行性和操作性，同學(xué)們都能自主執(zhí)行。
二是構(gòu)建以學(xué)生為中心的教師隊伍。教師的言行無時無刻不在影響著學(xué)生。有一支高素質(zhì)的教師隊伍是實現(xiàn)德育理念的基礎(chǔ)�？梢圆扇〉拇胧┲饕校涸试S教師有個性，鼓勵教師創(chuàng)新；鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐。
三是以學(xué)生為中心的德育要求。德育的中心是學(xué)生，學(xué)生積極地參與學(xué)校的各種德育活動；學(xué)校提供多種德育活動；根據(jù)學(xué)生的發(fā)展程度開展和調(diào)整德育活動的形式和方法；教師通過仔細(xì)觀察了解學(xué)生的.德育水平已經(jīng)達(dá)到什么程度，還需在哪些方面提高；教師對學(xué)生德育進行觀察和及時評定，從而對今后的德育進行合理計劃；鼓勵學(xué)生成為負(fù)責(zé)任和獨立的人，養(yǎng)成終生自我德育的習(xí)慣。
�。ǘ⒙鋵崱耙泽w驗為中心”德育理念的具體措施
愛國主義、社會主義教育，可以通過一個具有詳實的史料，辯證的道理和生動的語言的報告達(dá)到震撼學(xué)生心靈的效果，從而實現(xiàn)一種內(nèi)心的體驗；教師與學(xué)生交往過程中，教師的智慧，為人師表的舉止，對學(xué)生所起的示范作用，從而使學(xué)生在內(nèi)心深處產(chǎn)生敬仰、崇拜乃至模仿行為；優(yōu)秀學(xué)生對其他同學(xué)的榜樣激勵，使同學(xué)暗暗地使勁追趕；社會實踐和勞動過程中體驗到的自豪感和滿足感；在幫助他人過程中所獲得的快樂等等都是一種十分積極的自我教育和十分有效的人生觀實踐活動。
�。ㄈ⒆ズ玫掠Ｒ�(guī)工作。
1、精心組織設(shè)計每周的升旗儀式，保持升旗儀式的規(guī)范化、制度化。
2、各班主任要把學(xué)生愛國主義教育滲透到教育工作的每一個環(huán)節(jié)，各班要抓住契機，要充分利用影視、書畫、文藝等多種形式豐富愛國主義教育因素，各班根據(jù)班級實際及不同時期，具體設(shè)計、組織學(xué)生喜聞樂見的活動。
3、狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境和育人氛圍，進一步加強班風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播等宣傳工具，加強對學(xué)生的宣傳教育工作，營造出健康和諧、積極向上的校園文化環(huán)境，形成良好的爭創(chuàng)氛圍，使學(xué)生在良好的育人氛圍中，潛移默化地接受教育，達(dá)到教育目標(biāo)。
4、各班積極發(fā)動、認(rèn)真組織參加“我是90后”為主題的班隊活動和讀書活動。
�。ㄋ模┮浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、 針對我校實際情況，各班要進一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》（試行），對照要求規(guī)范自己的行為，約束及制止不文明行為。本學(xué)期要把文明禮貌、禮儀和守紀(jì)教育作為重點來抓，從點滴小事抓起，嚴(yán)格要求。初一重點進行行為規(guī)范、法紀(jì)教育、人格教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力的培養(yǎng)和教育；初二重點進行愛國主義教育和法紀(jì)教育、青春期教育；初三以理想前途教育為主題。
2、班主任要花相當(dāng)時間教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)入手，規(guī)范聽課、看書、做作業(yè)等要求，督促不會學(xué)、不愿學(xué)的學(xué)生必須學(xué)，變被動為主動，特別是初一新生，更要從嚴(yán)抓起，逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)科滲透，擴大德育范疇，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂的作用。遵循不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，尋求德育滲透的最佳效果和途徑。在實踐中積極探索中小學(xué)德育課的教學(xué)方法，針對不同年齡階段學(xué)生的特點，開好《思想品德》、《政治》課，充分發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)學(xué)科的作用。積極改進教育教學(xué)方法，科學(xué)地組織教學(xué)內(nèi)容，有效挖掘相關(guān)學(xué)科德育資源，使德育學(xué)科教學(xué)更加貼近實際，貼近生活，貼近未成年人；使德育課成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、學(xué)做人、不斷提高思想覺悟的主渠道。各學(xué)科教學(xué)要與德育融合起來，要確立以學(xué)生為本的觀念，把學(xué)生擺在主體地位，尊重他們，理解他們，與他們平等相待，教育他們學(xué)會做人，鼓勵他們不斷發(fā)展。
（四）抓好班主任的聘任和培訓(xùn)工作。班主任是德育工作的組織者、實踐者和示范者，是本班各學(xué)科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間的聯(lián)系人。因此，各學(xué)校要聘任工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的教師擔(dān)任班主任工作。
（五）充分發(fā)揮政工、團委及學(xué)生會等部門和組織的職能作用，按照社會主義核心價值的要求，加強學(xué)生品德教育。以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機，緊緊圍繞日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、誠信教育、環(huán)保教育、安全教育、家庭道德教育、心理健康教育和青春期教育等內(nèi)容為主題的教育活動，扎實開展豐富多彩的科技、文娛等校園文化活動和社會實踐活動，對學(xué)生加強品德教育。
�。┮詫W(xué)生綜合素質(zhì)評定為契機，緊緊圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、審美與表現(xiàn)、運動與健康六方面，加強學(xué)生思想品德建設(shè)。教務(wù)處和政教處配合，做好xx年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定工作。
�。ㄆ撸┘訌姷掠亟ㄔO(shè)，建好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
1、進一步健全家訪制度，健全家長委員會，從辦好家長學(xué)校著手，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。定期召開德育研討會，共同探討教育學(xué)生的課題，形成德育工作的合力。
2、進一步加強德育基地建設(shè)
�。ò耍�、開展豐富多彩的德育主題活動
1、本學(xué)期，結(jié)合我校實際，認(rèn)真開展“振興中華、從我做起主題教育活動”。一方面按照上級的統(tǒng)一部署開展相關(guān)工作；另一方面，通過征文競賽、演講比賽等形式，落實此項主題教育活動。而且做到活動之前有方案，活動后有總結(jié)，更要有活動的印證材料。
2、開展好德育班會、德育主題班會，同時開展其它德育主題教育活動。
總之，本學(xué)期德育工作任務(wù)重，要求高，相信通過全體教師的共同努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持，我們一定能積極進取，真抓實干，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項任務(wù)，為再創(chuàng)我校新輝煌而努力奮斗。