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        讀了《金色的魚鉤》有感

        時間:2021-04-16 18:44:45 讀后感 我要投稿

        讀了《金色的魚鉤》有感5篇

          讀了《金色的魚鉤》有感1

          讀了《金色的魚鉤》有感讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤了,文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海。這篇文章寫的是在紅軍長征過草地時,所發(fā)生的一件事。主要江了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒便皺著眉頭強(qiáng)咽下去”的時候,我的喉嚨梗咽了。多么值得尊敬的老班長!為了革命的需要,寧愿自己吃苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的,他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢,在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來真慚愧啊!讀了這篇文章,我知道了我今天幸福來的不宜,糧食來的不宜,老班長所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺!

          讀了《金色的魚鉤》有感2

          讀了《金色的魚鉤》有感福建省泉州德化縣第二實驗小學(xué)五張心湄常常聽父親講紅軍的故事。最近,讀了《金色的魚鉤》這篇文章后,很受感動。這篇文章記述的是一九三五年秋天,紅四方面進(jìn)入茫茫大草地后的一件事。一位四十多歲的老班長帶了掉隊的三個病號艱難的走著。后來,青稞吃玩了,老班長就釣魚給病號吃,自己卻連一口魚湯也沒喝,最后犧牲在草地里。老班長把生的希望留給別人,把死留給自己。他留給我們不僅是一個魚鉤,而是舍己為人的高尚品德。讀到老班長不吃魚肉,不喝魚湯,只吃病號吃剩下的魚骨頭時,我的內(nèi)心里深受感動,真想讓老班長活下來,讓他也享受享受我們今天的生活。我們應(yīng)該好好向老班長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義事業(yè)的一片忠心。我一定要以自己的實際行動:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!。〗鹕聂~鉤,在祖國改革開放的今天,你的精神一定會更加光彩奪目。

          讀了《金色的魚鉤》有感3

          讀了《金色的魚鉤》有感福建省泉州德化縣第二實驗小學(xué)五張心湄

          常常聽父親講紅軍的故事。最近,讀了《金色的魚鉤》這篇文章后,很受感動。

          這篇文章記述的是一九三五年秋天,紅四方面進(jìn)入茫茫大草地后的一件事。一位四十多歲的老班長帶了掉隊的三個病號艱難的走著。后來,青稞吃玩了,老班長就釣魚給病號吃,自己卻連一口魚湯也沒喝,最后犧牲在草地里。

          老班長把生的希望留給別人,把死留給自己。他留給我們不僅是一個魚鉤,而是舍己為人的高尚品德。

          讀到老班長不吃魚肉,不喝魚湯,只吃病號吃剩下的魚骨頭時,我的內(nèi)心里深受感動,真想讓老班長活下來,讓他也享受享受我們今天的生活。

          我們應(yīng)該好好向老班長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義事業(yè)的一片忠心。我一定要以自己的實際行動:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

          。〗鹕聂~鉤,在祖國改革開放的今天,你的精神一定會更加光彩奪目。

          讀了《金色的魚鉤》有感4

          今天早上,我拿著語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那么的`生動優(yōu)美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動。

          《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時,一位年過四十的老炊事班長為了讓三個病號走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個病號吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,樸實無華。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個艱苦歲月的生活當(dāng)中。老班長呀!當(dāng)你接到上級的命令時,你毫不退縮地接受了任務(wù)。當(dāng)那三個病號沒飯吃的時候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當(dāng)這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時候,你還叫他不要告訴別的兩名病號。最后你光榮犧牲了。老班長呀!難道你的身體真的是鐵打的嗎?難道你真是一個傻子嗎?不,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,使你不顧自己的生命,去保護(hù)那三個病號。

          老班長呀!課文中說你死了,可是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為你還活著,你的那一種精神還活在我們心里,激勵一代一代后來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災(zāi),人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長呀!我一定要學(xué)習(xí)你那一種舍己為人的品質(zhì),做一個革命的好后代.《讀了《金色的魚鉤》有感》

          讀了《金色的魚鉤》有感5

          讀了《金色的魚鉤》有感從小到大,學(xué)過的課文很多很多,其中最讓我感動的是《金色的魚鉤》。《金色的魚鉤》講的是在紅軍過草地市一位炊事老班長為了帶三個病號過草地,將不多的食物讓全給病號吃,就這樣,食物還是不夠,病號沒食物吃時,老班長整夜睡不著覺,他想到一個方法,就是用一根針做了一個魚鉤,一天到晚摸蚯蚓釣魚,做魚湯給病號吃,餓極了,他只用病號吃剩下的魚骨頭充饑,最終餓死在路上。

          當(dāng)老班長要犧牲時,他仍然沒忘記教育幾個病號,不要喪失革命意志……老班長,你付出這么多,難道就是為了完成任務(wù)?不!不是這樣的!時革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代!我一直這么想:老班長,雖然課文說你死了,但我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。你看,當(dāng)今社會上像你這樣的人越來越多,“一方有難八方支援”,汶川大地震中那前赴后繼的救援隊伍,那些感人至深的故事無不傳遞著你的精神,你的形象。

          老班長,你再看,我們的祖國在飛速發(fā)展,我們的生活在蒸蒸日上,這是你的心愿,也是我們的心愿,我們祖國有數(shù)不清你這樣的人,我們祖國的明天將會更好!

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