讀《一年級的豌豆》有感作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讀《一年級的豌豆》有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《一年級的豌豆》有感作文1

　　暑假我讀了《一年級的小豌豆》這本書，我發(fā)現(xiàn)小豌豆是一位漂亮、淘氣、可愛、熱情、樂于幫助別人的小女孩，做小豌豆一樣的孩子。上學(xué)以后，小豌豆認識了青草、吉布、阿隆還有藍草 他們成了好朋友 他們一起上學(xué)，一起吃飯，一起回家，快樂極了！

　　小豌豆是個愛漂亮的小女孩，青草是喜歡扎辮子的小女生 她的媽媽會給她扎很多漂亮的辮子 小豌豆想像她那樣 青草跟小豌豆說：“等你頭發(fā)長長了，我讓媽媽也給你扎辮子。

　　小豌豆是個淘氣的小女孩，不聽媽媽的話，一下子吃了五個冰淇淋，肚子都吃壞了。

　　小豌豆是個可愛的小女孩，小豌豆以前不喜歡洗澡 ，她心想既然用噴壺給花兒澆水，花兒會長大，那蓮蓬頭給小豌豆?jié)菜�，小豌豆不也是長大嗎？

　　小豌豆是個熱情的小女孩，吉布的媽媽總是往他的'飯盒里裝很多很多的飯和很多很多的菜，吉布自己吃不下那么多東西，所以，一到吃午飯的時候，小豌豆每天都要幫吉布吃飯，可是她自己的飯卻幾乎都剩下了�！の液芟矚g小豌豆，我也要向小豌豆學(xué)習(xí)，做個熱情，樂于助人的好學(xué)生。

讀《一年級的豌豆》有感作文2

　　暑假期間，我看了一本書，書名叫《一年級的小豌豆》，我覺得這本書很好看，從書中我了解到了小豌豆是一位調(diào)皮、聰明、可愛、開朗的小女孩，最讓我難忘的是小豌豆的聰明和調(diào)皮之處。

　　下面我給大家說一下小豌豆有哪些聰明、調(diào)皮、可愛的地方吧！

　　中午吃飯的時候，小豌豆的幾個同學(xué)都比較挑食，小豌豆就想出了好辦法：幾位同學(xué)在一起就餐，一起分享每人帶來的午餐，有的同學(xué)不喜歡吃的菜，有的同學(xué)卻喜歡吃，這樣總有一道菜是自己喜歡吃的。我看到這里的時候：我想到了祁老師平時跟我們說：“好東西要大家一起分享”！生活中我們班的同學(xué)也是這樣做的，我們吃過午飯的時候也把自己帶的水果拿出來和小朋友們一起分享。

　　還有一件事就是：小豌豆為了扮演公主，她把爸爸的黑毛褲拆下一截，給自己做了一頭卷發(fā)，結(jié)果爸爸的毛褲就變成了齊著膝蓋的五分褲了。然后拿出媽媽的連衣裙當(dāng)作公主的拖地長裙，拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠，然后“美美的”走到媽媽面前，要給媽媽一個驚喜！這就是小豌豆的調(diào)皮之處。

　　讀了這本書之后，我覺得我們一年級的小學(xué)生應(yīng)該向小豌豆學(xué)習(xí)，做聰明、勇敢、活潑的小學(xué)生。