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讀《金色的魚鉤》有感350字（精選17篇）
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的讀《金色的魚鉤》有感350字（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《金色的魚鉤》有感 1
今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文的中心，雖然是篇略讀課本，但是那種革命精神令我至敬。
在二萬五千里的長征路上，有著許多的艱苦。從巧渡金沙江到飛奪瀘淀橋，從過草地到爬雪山，有著無數(shù)舍己為人的革命同志，有著無數(shù)無名的英雄。他們的革命精神將永垂不朽。這課書里的老班長也是這樣一個(gè)人。他為了三個(gè)年輕的小同志而愿自己犧牲。老班長時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心小同志，他服從黨的.安排聽從黨的指揮，甘愿把生留給他人。他用驚人的毅力戰(zhàn)勝了困難，他用頑強(qiáng)的信念遵守指導(dǎo)員臨走前的命令。
那金色的魚鉤閃爍著金色的光茫！
我們的幸福生活從哪來？就是他們老一輩的紅軍戰(zhàn)士用生命與鮮血換來得。我想用手中的白米飯來換來老班長手中的草根與魚骨頭。
珍惜現(xiàn)在，守望未來。未來是我們新一輩的天地。少年強(qiáng)則國強(qiáng)！我們的美好是甜美滿天星那未來的美好與我們的手中。
讀《金色的魚鉤》有感 2
我掩卷沉思著：老班長，課文中說你死了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。但是，當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí)，不知不覺我的眼睛濕潤了，我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！ 我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活！
老班長，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己救人的高貴品質(zhì)，你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的`生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢，在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來可真慚愧。
同學(xué)們請(qǐng)多想一想長征中的革命先烈吧！我們今天的生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的！作為中華民族新生一代的我們，一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德：愛惜糧食，從我做起，從小做起，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣！
讀《金色的魚鉤》有感 3
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的倆眼濕潤了。文章中一個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇課文寫的是紅軍過草地時(shí)發(fā)生的一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者和倆為小同學(xué)而不惜自己的`故事。當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著陶瓷碗，嚼著幾根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)，就皺緊眉頭咽下去”，的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。多么令人尊敬的老班長��！為了革命事業(yè)，寧可自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食�；叵肫饋�，可真慚愧��！平時(shí)吃飯，我都要在桌子和地上掉上一些飯粒。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜，即使生活富裕了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)艱苦樸素，更要像老班長學(xué)習(xí)！
讀《金色的魚鉤》有感 4
故事發(fā)生在紅軍過草地的時(shí)候：“我”和兩位戰(zhàn)士因胃病落下隊(duì)，老班長負(fù)責(zé)照顧我們，他每天給我們做魚吃，可他卻不吃，最后，他餓死在了草地上。臨死前，還自責(zé)沒能將我們送出草地。
這個(gè)故事很感人，老班長舍已為人的高尚品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。其中，最后一句話：“在這個(gè)長滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒�！边@句話給我留下了很深的印象，也給我留下了很大的疑問：閃爍著金光的'到底是什么呢？我讀了一遍又一遍。原來“金光”就是指老班長那舍已為人的高尚品質(zhì)��！
我很不理解老班長的種種行為，他為什么自己不吃，而要給別人吃呢？俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓的慌。”老班長怎么能承受得了呢？漸漸地，我才明白了，老班長是為了使其他人安全走出草地，所以才要舍已為人的，他這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
如果沒有老班長，沒有像老班長這樣的人，那么二萬五千里長征就不會(huì)勝利。
讀《金色的魚鉤》有感 5
人的生命只有一次。人都是貪心的，為了自己的命，可以犧牲他人的生命，除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚鉤》才知道我的認(rèn)為是錯(cuò)的。
在這篇文章最讓我感動(dòng)的人物是老班長，老班長把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士，把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚，我的眼前仿佛看到了老班長在吊魚的情景：老班長，在池子上，老班長默念道：魚兒快上吊，魚兒快上吊……魚鉤搖晃了一下，老班長拉上鉤的一條也沒有，蚯蚓卻被吃了，老班長又在找蚯蚓。我沉醉老班長的舉動(dòng)中。
我讀完了，我有一些問題：難道老班長不餓嗎？難道老班長把革命看的`比自己的命還重嗎？難道老班長不想活嗎？……一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我腦中，我被迷住了，仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。
敬愛的老班長您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了，您用自己的生命換來了三位小戰(zhàn)士存活的希望；您用自己的生命換回了革命勝利；您用自己的生命換回國家的安慰！在此我向您老班長致敬。
讀《金色的魚鉤》有感 6
聽到這個(gè)題目，你們眼前會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出金子般的魚鉤？心里會(huì)不會(huì)想：這魚鉤肯定很值錢！那你就錯(cuò)了，這是一篇非常感人的長征故事。
這篇文章主要寫了：這篇課文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了老班長舍己為人的精神。
太感人了！讀完這篇課文，我情不自禁地說。眼淚像斷了線的珠子一樣，不停的流。還記得七律長征這首詩嗎？里面寫到：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑《金色的魚鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難，不怕苦難，克服重重困難的故事了。長征多難！多苦！可是，《金色的魚鉤》里邊的'老班長卻不惜自己生命，而換取三個(gè)小戰(zhàn)士的生命，這是何等的寬容，何等的慈愛啊！
這魚鉤一點(diǎn)都不值錢，但是，它，代表了老班長那一顆金燦燦的心，那一團(tuán)紅艷艷的愛，那一個(gè)滿懷風(fēng)霜的生命！
讀《金色的魚鉤》有感 7
紅四方面軍進(jìn)入草地，許多紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病。三個(gè)紅軍小戰(zhàn)士病得趕不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長照顧他們，在陸上發(fā)生了很心酸的事情。
在路上老班長在水塘洗衣服，突然看見一條魚跳出水面。老班長喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成了釣魚鉤。這天夜里，三個(gè)小戰(zhàn)士就吃到了新鮮的魚湯。之后，老班長盡可能到水塘邊的地方宿營，把三個(gè)小紅軍戰(zhàn)士安頓好，就帶著魚鉤出去了。所以三個(gè)小紅軍每天都能吃到新鮮的'魚湯�？墒抢习嚅L沒吃過一點(diǎn)魚。老班長收拾碗筷走了，老班長坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬吞下去......我覺得好象有萬根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢？
老班長為了讓小紅軍們吃飽，自己寧愿吃魚骨頭，這種舍身忘己的精神使的每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
在長征的途中出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)象老班長這樣的英雄，他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
讀《金色的魚鉤》有感 8
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭哽咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了一下。多么值得尊敬的老班長��！為了革命事業(yè)，寧愿犧牲自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，解放新中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，回想起來可真慚愧��！
平時(shí)，每天吃飯，我都好會(huì)在桌上掉一些飯粒。有時(shí)，我覺得不好吃的.飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這本書，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，更應(yīng)該珍惜糧食，老班長所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)槿祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛�，F(xiàn)在，我多希望用我手中這白花花的米飯去換老班長手中的雨骨頭呀！此處填寫內(nèi)容
讀《金色的魚鉤》有感 9
我非常喜歡《金色的魚鉤》這篇文章，它給我留下了深刻的印象。
一天中午，我放學(xué)回到家中，翻著閱讀作文。突然,《金色的魚鉤》這篇作文映入我的眼簾，我就讀了起來。讀著讀著，我好像看到老班長那張布滿皺紋的臉，為了戰(zhàn)士們的身體健康，急的每天每夜都不合眼……老班長犧牲后的景象，我的眼淚從我的眼睛中流出，嗓子像堵了一個(gè)棉花，心情很不愉快。我擦著眼淚，望著寂寥的天空，慢慢的嘆了一口氣，沉思起來
老班長呀，老班長！為同志們，您的眼睛布滿了紅絲，居然還每天到地里去找野菜，到水池邊去釣魚。您就像戰(zhàn)士們的母親一樣，把熬好的鮮魚野菜湯送到戰(zhàn)士手里，而您吃別人剩下的`魚骨頭和草根……
老班長呀，老班，您為戰(zhàn)士們犧牲自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我要向您一樣，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。
一陣風(fēng)吹來，打斷了我的沉思，在以后的日子里。我會(huì)不斷的克服生活中的困難，做最好的自己。
讀《金色的魚鉤》有感 10
今天，我閱讀了語文書上的《金色的魚鉤》這篇文章，看著文章的題目，我深深的被文章的題目吸引住了，為什么魚鉤是金色的？難道魚鉤鍍了一層金？我?guī)е刂匾蓡枺_始仔細(xì)的讀了起來。
這個(gè)故事講的是紅軍長征的故事,主要講了：老班長讓別人吃的好，自己卻一個(gè)人偷偷的吃魚骨頭和草根充饑，不料被小梁發(fā)現(xiàn)了。但在鉤魚時(shí)由于饑餓過度，光榮犧牲。
讀到這里，我不由得有一種想哭的感覺，因?yàn)槔习嚅L為了不讓同志們餓著，自己卻只吃草根和魚骨頭，讓同志們吃哪鮮美的魚肉。，這種精神真的.可嘉。
是��！老班長死了，他的精神是不會(huì)死的。魚鉤雖然長滿了紅銹，但它記錄著老班長的可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長金子般的思想光輝，昭示著老班長關(guān)心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽！
突然，我想到，如果社會(huì)多一些像老班長這樣的人該有多好��！
讀《金色的魚鉤》有感 11
今天我閱讀了《金色的魚鉤》這篇課文，故事敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的`故事，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
讀完課文后我被深深的打動(dòng)了，不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來之不易，是千千萬萬的革命先烈用自己的生命換來的，我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?
另外老班長舍己為人和強(qiáng)烈的責(zé)任心也給我們樹立了做人的榜樣，我的臉紅了�？纯次覀冏约�，平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已，從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不，絕不!從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)老班長的精神，并把它傳給身邊每一個(gè)人，讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!
讀《金色的魚鉤》有感 12
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚湯，自己卻不吃。病號(hào)的`身體一天天地好起來，老班長的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志，多好的戰(zhàn)友，多好的長者��！
老班長處處為別人著想，處處為別人著急！為了讓病號(hào)增加營養(yǎng)，白天，老班長找魚餌，釣魚：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
老班長，你是我前進(jìn)的豐碑。
讀《金色的魚鉤》有感 13
今天我在電腦上看了一篇文章，叫《金色的魚鉤》，它讓我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練，樸實(shí)無華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中，看完以后，我深深的感動(dòng)了。老班長呀，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了；當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不上眼；當(dāng)你釣到魚時(shí)，你讓病號(hào)自己吃自己卻吃剩下的魚骨……老班長，你付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你的身子是鐵打的？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不，不是這樣！是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)革命后代。文中說你死了，可我認(rèn)為你還活著。你的'精神形象永遠(yuǎn)活在人們心中！
老班長，我一定學(xué)習(xí)你那種先人后已、舍已為人的品質(zhì)！
讀《金色的魚鉤》有感 14
二萬五千里長征的故事有很多，其中《金色的魚鉤》就是一個(gè)感人的故事。
這篇故事講了紅軍在過草地時(shí)，把三個(gè)病人交給炊事班班長�？墒�，炊事班也沒有糧食，他們就挖草根，和著青稞面吃。糧食總會(huì)吃完的'，這下可急壞了炊事班班長。有一天，班長去河邊洗衣服，一條魚忽然躍出了水面，班長趕緊拿縫衣針彎成了一個(gè)鉤子，釣了一條魚。三個(gè)同志吃上了魚肉，可是一個(gè)小同志注意到班長卻不吃，三個(gè)同志吃完后，班長卻吃剩飯，一位小同志看見了，眼淚禁不住流了下來，可就在快走出草地的時(shí)候，班長光榮地犧牲了。
炊事班班長本應(yīng)該可以吃飽，但是他卻把鮮美的魚肉讓給了小紅軍，這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。紅軍的隊(duì)伍里，這種精神是無處不在的。我們現(xiàn)在的社會(huì)應(yīng)該多增加具有這種精神的人，雖然現(xiàn)在我們處于和平年代，但是那種精神要永遠(yuǎn)保持。
讀《金色的魚鉤》有感 15
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病跟不上部隊(duì)。
一路上，是老班長帶著我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月，我們的糧食——青稞面吃完了。饑餓威脅著我們老班長，因我們瘦下去，合不攏眼。
有一天，老班長到河邊去洗衣服，忽然，看見一條魚跳出水面，他喜出望外地跑回來，他用縫衣針做好了一個(gè)魚鉤，去河邊釣魚。當(dāng)晚，我們喝到了美味的魚湯。
有一次，我悄悄發(fā)現(xiàn)，原來老班長把魚留給我們，他自己卻吃著草根和我們吃剩的魚骨頭。我看到這一幕，心里難受極了。
挨了一天又一天，我們漸漸接近草地的'邊了。這天，老班長說要為我們做頓好吃的，可是在河邊找到了昏迷的老班長，我們立即煮魚湯給老班長吃。最后，當(dāng)我們把魚湯送到他嘴邊時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了。
我把老班長留下的魚鉤小心地包起來。我想，等到革命勝利以后，我一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。
讀《金色的魚鉤》有感 16
常常聽父親講紅軍的故事。最近，讀了《金色的魚鉤》這篇文章后，很受感動(dòng)。這篇文章記述的是一九三五年秋天，紅四方面進(jìn)入茫茫大草地后的一件事。一位四十多歲的老班長帶了掉隊(duì)的三個(gè)病號(hào)艱難的走著。后來，青稞吃玩了，老班長就釣魚給病號(hào)吃，自己卻連一口魚湯也沒喝，最后犧牲在草地里。老班長把生的希望留給別人，把死留給自己。他留給我們不僅是一個(gè)魚鉤，而是舍己為人的高尚品德。讀到老班長不吃魚肉，不喝魚湯，只吃病號(hào)吃剩下的魚骨頭時(shí)，我的內(nèi)心里深受感動(dòng)，真想讓老班長活下來，讓他也享受享受我們今天的.生活。
我們應(yīng)該好好向老班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的一片忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！�。〗鹕聂~鉤，在祖國改革開放的今天，你的精神一定會(huì)更加光彩奪目。
讀《金色的魚鉤》有感 17
這是在紅軍長征途中的一個(gè)感人的故事：一位炊事班長牢牢記著部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地班長見戰(zhàn)士們瘦下來，整夜合不攏眼；班長自己不吃東西，讓給三個(gè)戰(zhàn)友吃，自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過度光榮犧牲了。
讀完這篇課文，讓我想起了親愛的父母。有一次，我發(fā)燒了，在床上躺著，媽媽見了，習(xí)慣性地摸了一下我的`額頭，啊，燙！媽媽連忙背著我跑了500米，把我送到了醫(yī)院，我見媽媽滿頭大汗，欲哭無淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了，需要掛瓶。媽媽送我來回跑了幾趟，又加上晚上照顧我，幾夜沒好好睡過一個(gè)好覺，頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因?yàn)橐o我不時(shí)倒水、蓋被子等，感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬�，多像那個(gè)負(fù)責(zé)任的老班啊！
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