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        三年級(jí)學(xué)生讀《趕花》有感

        時(shí)間:2021-04-14 17:10:16 讀后感 我要投稿

        三年級(jí)學(xué)生讀《趕花》有感

          《趕花》這篇文章通過敘述養(yǎng)蜂工的生活,說明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,使我們懂得了在學(xué)習(xí)、工作上也要有“趕”的精神。

        三年級(jí)學(xué)生讀《趕花》有感

          《明日歌》是這樣說的:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覍(duì)這句話,感受挺深。“等”是拖拉、驕傲的表現(xiàn),驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后,而“趕”是虛心、勤奮的表現(xiàn)。持之以恒,成績(jī)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)覺得自己學(xué)的差不多了,所以就停下來,不去向前“趕”。正好相反,虛心的同學(xué)總覺得自己學(xué)的太少,所以就不停的“趕”,成績(jī)也就不斷上升。就像養(yǎng)蜂工那樣,一年四季趕花,才得到了許多的花蜜。

          我在學(xué)習(xí)上雖然沒有“等”,但是向前“趕”的`勁頭還不足。讀了這篇文章后,我決心用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神策鞭自己,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

          我衷心希望大家在學(xué)習(xí)上不停的“趕”,在同學(xué)之間開展“比、學(xué)、趕、幫”的互幫互促活動(dòng),使同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間不停地追趕,爭(zhēng)先進(jìn)。讓我們永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)“趕”的精神,使每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)班級(jí),都成為先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體,讓思想、學(xué)習(xí)都更上一層樓。

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