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        《生命 生命》的讀后感

        時(shí)間:2021-04-14 12:54:34 讀后感 我要投稿

        《生命 生命》的讀后感精選

          品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《生命 生命》的讀后感精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《生命 生命》的讀后感精選

        《生命 生命》的讀后感精選1

          在世界中,有一些得重病或殘疾的人都自暴自棄,每天死氣沉沉的,總想為什么自己那么不幸運(yùn),想結(jié)束生命。上課不認(rèn)真成績(jī)不好媽媽教訓(xùn)我那時(shí)有過(guò)這樣的想法。自從我讀了《生命生命》后,我就沒(méi)有這種想法了。

          課文中講作者寫稿時(shí),有一只飛蛾在騷擾作者寫作,作者就趁著飛蛾停下來(lái)時(shí),馬上把飛蛾捉住,準(zhǔn)備要弄死它時(shí),發(fā)現(xiàn)它有一種特強(qiáng)的求生欲望,作者就忍不住放了飛蛾。

          還有一次,當(dāng)一粒香瓜子掉進(jìn)墻角的磚縫里了,過(guò)了幾天居然冒出了一截小瓜苗,在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的情況下從泥土中屈壯生長(zhǎng)了,令人非常的震撼。作者曾用聽診器聽自己的心跳時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的生命單單屬于自己的,自己可以保護(hù)它,也可以破壞它。

          我記得我小時(shí)候生病了,媽媽帶我去看病,看完了回來(lái)路上,突然,媽媽不見了,三歲的我嚇壞了,我害怕地看了看發(fā)現(xiàn)媽媽在井下,當(dāng)時(shí)就哭了,一位哥哥看見馬上跑過(guò)來(lái)拉了媽媽上來(lái),媽媽腳和膝蓋都受傷了,但她忍住痛抱著我又坐上了公交車回家。我現(xiàn)在想起來(lái)真可怕,生命就是一剎那,可能會(huì)把我和媽媽永遠(yuǎn)的離別,因?yàn)閶寢尩哪笎?ài)掉到井時(shí)把我移到了地面上,我安然無(wú)事而媽媽受傷了。

          記得四川大地震死了很多人,其中有一位母親為了救自己的兒子,當(dāng)時(shí)一剎那用瘦小的身體頂著掉下來(lái)比她重幾倍的水泥板,讓兒子快點(diǎn)爬出去,最后他們都得救了。

          我靜靜的聽自己的心跳,感受到了對(duì)自己生命要負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到雖然生命短暫,也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

        《生命 生命》的讀后感精選2

          當(dāng)太陽(yáng)微笑的時(shí)候,已經(jīng)是早上,我打開書,仔細(xì)地閱讀一篇《生命生命》的文章。當(dāng)我讀完后,這篇文章告訴了我:作者通過(guò)捉飛蛾、贊瓜苗、聽心跳知道了生命的重要性,讓作者領(lǐng)悟了生命是有限的,但卻可以讓自己把生命變成無(wú)限的價(jià)值。

          這時(shí),使我想到了生活中,有些人禁不住打擊或不珍惜自己的生命,使自己成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),其中就有一件事:有一個(gè)學(xué)生考試的時(shí)候偷看了別人的卷子,被正在巡查的老師看見了,老師非常生氣,馬上就把那名學(xué)生的考試資格給奪去了,還在卷子上打零分,又要那名學(xué)生聽寫單詞、默寫單詞、背單詞、讀單詞等等。

          晚上,那名學(xué)生回到家里,悶悶不樂(lè)地坐在椅子上說(shuō):“當(dāng)著那么多同學(xué)的面子,要我寫這個(gè),寫那個(gè),又在我的考試卷上打零分,簡(jiǎn)直是欺人太甚,弄得我多沒(méi)面子啊,干脆自殺算了,如果我不自殺,還能在江湖混混嗎?”說(shuō)完,他就睡了。

          到了第二天,這名學(xué)生跳進(jìn)湖里自殺,過(guò)了一天又一天,尸體浮了上來(lái),有個(gè)路人看見了,連忙叫警察和救護(hù)車趕來(lái),當(dāng)救護(hù)人員來(lái)到這里時(shí),那名學(xué)生已經(jīng)去世了。死者的家屬非常傷心,警察說(shuō):“又一件自殺案,現(xiàn)在年青人怎么不愛(ài)惜生命,說(shuō)什么就什么?”

          這件事,使我感受了我們不要去折磨自己,而是要珍惜自己的有限生命。

          社會(huì)上還有另一種人,他們是非常熱愛(ài)生命的人,就拿阿炳來(lái)說(shuō)吧,有一天,阿炳不幸染上了一種疾病,導(dǎo)致了雙目失明,可是他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持發(fā)揮自己的.特長(zhǎng),終于等到了出人頭地的日子。

          社會(huì)上的兩種人,第一種是不愛(ài)生命的人,第二種是熱愛(ài)生命、保護(hù)生命、珍惜生命的人,我希望,世界人民都站在第二種人的角度去做。作文

        《生命 生命》的讀后感精選3

          生命是什么?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的生命?以前,我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,今天,課文《生命生命》里,脆弱的飛蛾告訴了我,磚縫里的香瓜子告訴了我。它們是多么珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。

          小飛蛾在生命受到威脅時(shí),極力鼓動(dòng)著雙翅,表達(dá)對(duì)自己生命的渴望。香瓜子在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。它們短暫的一生就是不懈奮斗的一生。杏林子身患嚴(yán)重疾病,但她在殘酷的挑戰(zhàn)面前沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力成為了一位出色的作家。

          現(xiàn)實(shí)生活中,還有很多像杏林子這樣身殘志堅(jiān),熱愛(ài)生命,珍惜生命的人。

          如“當(dāng)代保爾”——張海迪。五歲就高位截癱,沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,但她卻以常人無(wú)法想象的困難,自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的專業(yè)課程。她以自身的勇氣證實(shí)著對(duì)生命的珍愛(ài),是中國(guó)青年一代的驕傲,也是殘疾人的杰出代表。

          又如二十世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家——海倫·凱勒。出生后十九個(gè)月就雙目失明,并伴有聾啞之疾,但她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)完了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,并通曉五種語(yǔ)言。晚年被選為“世界十大女性”之一。張海迪、海倫都以對(duì)生命的熱愛(ài)創(chuàng)造了屬于自己的傳奇。

          然而,現(xiàn)實(shí)生活中有許多正常人受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,一遇到困難和挫折,就放棄了自己的人生目標(biāo),甚至有的還放棄自己寶貴的生命,這些人與張海迪、海倫比較,該是多么的慚愧!

          生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它暗淡無(wú)色。所以我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,讓我們?cè)谟邢薜纳锖煤玫娜ナ褂盟瑹釔?ài)它,感受它,珍惜它,而不是去白白地糟蹋它,這樣,生命之花才能盛放出永不凋謝的花朵!

        《生命 生命》的讀后感精選4

          生命是什么?以前我從沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)完這一課,我恍然大悟。生命脆弱的飛蛾、掉進(jìn)磚縫的香瓜子、身患重病的杏林子,都讓我感悟到了什么是生命。

          飛蛾告訴我,當(dāng)它受到威脅時(shí),極力鼓動(dòng)雙翅,感動(dòng)了杏林子,獲得了重生。香瓜子告訴我,它為了自己的生命,在墻中生長(zhǎng),沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,但它有超強(qiáng)的生命力。杏林子告訴我,她不斷的想放棄自己的生命,最終聽從命運(yùn)的安排,勇敢的活了下來(lái)。

          看來(lái),不管我們的身體是健康還是殘疾。只要我們珍惜自己的生命,不白白糟蹋自己的生命,就能讓自己活得光彩有力。

          張海迪五歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了千折百撓的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。其中《輪椅上的夢(mèng)》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)一萬(wàn)多人次。

          張海迪的故事激勵(lì)了幾代人,而有的人為一點(diǎn)小事或自己的事業(yè)不成功就意志消沉,不求上進(jìn),實(shí)在太不懂得珍惜生命了。和張海迪們相比,我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)中,需要更加勤奮和努力,做到刻苦、認(rèn)真,改掉寫作業(yè)磨蹭的壞毛病,將來(lái)才能做成大事。讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜生命中的每分每秒,讓自己的生命活得更加光彩!

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