最新《草房子》讀后感
《草房子》是一本使我感觸很深的書.小編今天為大家?guī)怼恫莘孔印纷x后感，一起來看看吧！
《草房子》讀后感
這個學期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書里，我認識了許多新朋友：友善的桑桑、文靜的紙月、沒有頭腦的陸鶴、命運多變的杜小康、會做生意的細馬讀了這本書，我才知道世界還有那樣的地方，還有那樣的一群人。
陸鶴因沒有一絲頭發(fā)而被同學起外號叫禿鶴，他的帽子被人扔來扔去，笑得我肚子疼了；禿鶴在聚操時不聽老師的話，故意扔飛帽子，讓學校丟了榮譽，我和油麻地小學生一樣，對他很生氣；后來，學校要排演節(jié)目，他自告奮勇，演了偽軍連長楊大禿瓢，為油麻地小學奪回了榮譽，我又對他充滿了敬佩。
給我印象最深的人是禿鶴，而我最喜歡的人卻是桑桑，他老是做夸張的事，比如，把蚊帳改成漁網捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，這些鬼點子讓他老是遭到父母的打罵，而我卻從這里體會到了童趣。他總是幫助別人，最后自己卻生病了，在生與死的邊緣垂死掙扎，父親帶他四處求醫(yī)，卻一次次都失敗了，最后遇到一位老醫(yī)生挽救了他的生命，我終于長舒了一口氣。
讀完了這本《草房子》，讓我體會到了不一樣的童年，不一樣的生活，不一樣的世界！我現在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠，我不會下河捉魚，也不會養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，更不會沒錢而上不起學，但是禿鶴的堅強，桑桑的友誼，油麻地小學生的快樂讓我體會到童年是不一樣的，但生活的意義是同樣的。
《草房子》讀后感
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人、又讓人生氣的時光：這些男女無瑕的真情，同學間天真、活潑、可愛的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強、意志……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的小樹苗。
在我看到第六章的題目，細馬時，初次看到這個名字我還以為是一只馬的名字，但后來才知道他是邱二爺與邱二媽從邱大爺家?guī)淼�、邱大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南的口音，他感到一個啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐、那樣的孤單。這使他不想再去油麻地的小學上學，邱二媽買下十只小山羊，讓細馬去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。經過幾次的交談，使他和桑桑成為了最要好的朋友。從此，細馬再也不在孤單的世界里了。他那頑強的品質十分令人敬佩．
在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學校的活動時又堅持參加的故事，我覺得禿鶴令我很佩服他，因為同學們被老師拒絕參加活動時不會像禿鶴一樣堅持到底的，只會聽老師的，甚至還開心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學習學習才行。
……
《草房子》讀后感
當我捧著這本書回到家后，心里高興極了�？傁肟禳c翻開書，享受文學這甘霖帶給我無限的樂趣和滋潤。
剛開始讀著本書時，我總是弄不明白作者曹文軒為什么要以《草房子》來為這本書命題�？僧斪x完這本書時，我終于明白了，因為主人公桑桑和這片金色的草房子朝夕相伴，這片草房子包括整個油麻地都載滿了桑桑的'喜怒哀樂，都刻寫上了桑�？坦倾懶�，終生難忘的小學六年紀生活。在這六年中，發(fā)生了許許多多的事情：同班同學之間的爭吵矛盾；少男少女之間毫無瑕疵的純情；垂死老人在生命的最后一刻閃耀出的人格光彩和魅力；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅；在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟…...這一串看似尋常但又催人淚下的故事既清楚又朦朧的展現在了少年桑桑的世界中。
書中，作者曹文軒用筆刻畫了一個個性格，生活遭遇都截然不同的人物：桑桑，紙月，禿鶴......而在這其中，最令我不能忘懷的就是主人公桑桑，淘氣的桑桑，總是沉迷于兒童天地中的桑桑，不時迷茫在大人世界中的桑桑，仿佛都一一活靈活現地呈現在了我的眼前，可在最后一章——藥寮中，我卻看到了一個被病痛折磨的快體無完膚的桑桑。桑桑患了鼠瘡，他和他的爸爸到處尋醫(yī)，但那些醫(yī)生們都束手無策，但桑桑和爸爸都沒有放棄，最后終于找到了一位醫(yī)生，使爸爸和桑桑有找到了生的希望。也許是溫幼菊老師的那一句“別怕”支撐著桑桑，或許是桑桑心中的希望鼓舞著他，所以桑桑才從死亡的邊沿走了回來，從死神手中掙脫了出來。有一句話說的好：“困難是財富，他能使人成長的更快”，經過了這樣一次生死的考驗。我想，桑桑也許長大了許多。
這本書將桑桑孩時的童趣淋漓盡致的顯現在了書中的每一字，每一行，讓我收益非淺�！懊魈煲淮笤纾恢淮竽敬�，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家人，遠遠的離開了這里——他將永遠告別與他朝夕相處的這片金色的草房子......”合上書，淚眼朦朧之際，我眼前浮現出了草房子，漸漸地，它們連成了一大片金黃色。
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