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讀《游子吟》有感三年級
讀《游子吟》有感三年級1
身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們的健康成長默默祈禱。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
讀《游子吟》有感三年級2
《游子吟》一文是唐代詩人孟郊的佳作，我深深的被這首詩所感動，也被母愛的偉大所感動。
這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態(tài)，表現(xiàn)了母親對兒子的`深篤之情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛，小草似的兒女，怎能報答于萬一呢？
我不由自主地想起了我的媽媽。媽媽把我養(yǎng)這么大，風(fēng)雨無阻的送我上學(xué)、放學(xué)，不辭辛苦，任勞任怨，如果把我比作青草，那媽媽就一定是含辛茹苦的園丁，日夜守護著我，助我茁壯成長；如果把我比作小魚，那媽媽就一定是潺潺流動的河水，溫柔的撫摸著我，讓我自由自在的游動；如果把我比作小樹，那媽媽就一定是明媚的陽光，給我無限的溫暖，長成參天大樹。
那一次的風(fēng)雨夜，使我明白媽媽對我的愛有多深。那天我發(fā)燒了，急性扁桃體發(fā)炎，家里沒有可以吃的藥，外面又下著雨，媽媽怕我淋雨，不敢?guī)业结t(yī)院，冒雨到藥店給我買消炎藥，吃過藥以后，我漸漸的退燒醒了過來，我看見媽媽正在擦拭著濕漉漉的頭發(fā)，我的心猛然間抖動的厲害，說不出的感動頓時涌向心頭......
我在一天天的長大，媽媽卻在一天天的衰老；我在一天天的強壯，媽媽卻在一天天的衰弱；我的知識隨著年紀(jì)的增長，一天天的豐富起來，媽媽卻一天天的力不從心，我很慚愧也很自責(zé)，媽媽為我付出了所有的努力和辛苦，由此我想起一句古語——父母恩難回報，母愛是多么的偉大，我應(yīng)該怎么報答呢?用我的努力好好學(xué)習(xí)，來報答媽媽的養(yǎng)育之情。
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