《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感1
書(shū)，是心靈的源泉；書(shū)，是知識(shí)大門(mén)的鑰匙；書(shū)，是園林藝術(shù)工，細(xì)心修剪知識(shí)的枝葉。
最近，我讀了一篇富有歷史性的文章：《只有一個(gè)地球》。課文主要講述了：地球，是我們美好的家園。在宇宙之中，地球只是一葉扁舟，就是這個(gè)小小的星球，它撫育了我們……
科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，曾有許多的宇航員飛上宇宙。在他們遨游天際時(shí)，地球在他們眼中是一個(gè)晶瑩的球體，藍(lán)色與白色交錯(cuò)相間，周?chē)粚颖”〉摹凹喴隆�。但是，這個(gè)美麗的地球與茫茫的宇宙相比是多么渺小。它的半徑只有六千三百多千米。宇宙中群星璀璨，地球就像茫茫大海中的一帆小舟。
地球上生活著幾十億的人民，但是，有許多人們從不知道地球的資源是有限的。這些資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至上億年的地質(zhì)變化所形成的。雖然地球是無(wú)私的，它不斷慷慨地向人類(lèi)提供資源。可是人類(lèi)卻從沒(méi)在乎過(guò)地球的資源問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，這些資源本來(lái)都可以不斷地再生。但因?yàn)槿祟?lèi)的不斷破壞，不顧一切地亂用化學(xué)用品，使地球無(wú)法再生，還造成了一系列無(wú)法挽回的災(zāi)難。地球?qū)?huì)在人類(lèi)的肆意破壞下，面臨資源枯竭的危機(jī)！因?yàn)�，地球是我們唯一的家，所以，它需要我們精心保護(hù)，才能使地球更好地造福于子子孫孫！
讀了這篇課文，使我們深受感悟：我們只有一個(gè)地球，這個(gè)地球是我們生存的唯一家園。我們的家園太可愛(ài)了，但又很脆弱。它是人類(lèi)的母親，是我們生生世世的母親，希望大家多多呵護(hù)！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感2
4月22日，世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。”這一部分時(shí)，我陷人了沉思。
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排�。站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹(shù)林、碧綠的麥田、清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)多鐘起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)食、澆澆花。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛(ài)的老黃牛賣(mài)掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣(mài)嗎？但是老黃牛的水量很大，我們哪來(lái)這么多水給他喝。當(dāng)買(mǎi)主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住組繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會(huì)到水的珍貴。由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植物，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞�！安坏顾Y源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！笔前。瓦@樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢？地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類(lèi)可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源！”“愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感3
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：在宇宙以外地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)地球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球。
地球媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)那么多寶藏給我們，如海洋、植被、森林等，但由于人類(lèi)的亂倒污水、濫砍濫伐等，地球媽媽已經(jīng)遍體鱗傷，傷痕累累了，如果人類(lèi)再不保護(hù)環(huán)境，那子孫后代將無(wú)處安身了！人類(lèi)應(yīng)該反省自己的錯(cuò)誤了！
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球�。�！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感4
這周，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。文章通過(guò)舉例子、打比方等說(shuō)明方法，讓我們對(duì)地球、對(duì)環(huán)保有了一個(gè)既全面，又深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，由于人類(lèi)對(duì)礦產(chǎn)資源不加節(jié)制的開(kāi)采，這些經(jīng)過(guò)了幾億年地質(zhì)變化形成的珍貴資源以經(jīng)大幅度減少，如果繼續(xù)這樣下去，無(wú)法從別處得到補(bǔ)充的礦產(chǎn)資源必將快速枯竭！其次，由于我們常以環(huán)境為代價(jià)，換取諸如空調(diào)之類(lèi)的舒適，并且為了自己的需求，濫用化學(xué)用品。破壞了大自然中各種可再生資源的再生性能，使它們無(wú)法再生，并由于人類(lèi)的過(guò)分消耗人日益減少。而且，由于人類(lèi)對(duì)生物鏈的過(guò)渡干涉，使食物鏈中各個(gè)物種的數(shù)量極不平衡，大批動(dòng)物沒(méi)有天敵，在“世外桃源”中無(wú)限制的繁殖，造成了許多生態(tài)災(zāi)難。
大家應(yīng)該都看一部叫做20xx的電影，是講世界末日的。雖然科學(xué)家已經(jīng)證明這是不現(xiàn)實(shí)的，但是如果人類(lèi)“再接再厲”，這個(gè)可怕的傳說(shuō)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感5
在上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，感受很深，對(duì)這篇課文的來(lái)龍去脈也理解得很清楚。作者寫(xiě)出了體會(huì)，也寫(xiě)出了對(duì)地球的危害。
其實(shí)，這篇課文寫(xiě)：一個(gè)地球，是咱們的母親，如果不加節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險(xiǎn)的是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的.第二個(gè)星球。人類(lèi)都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說(shuō)明，適合人類(lèi)居住就是只有一個(gè)——地球，人類(lèi)真的應(yīng)該保護(hù)地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會(huì)毀滅，連人類(lèi)的世界末日都要到了。地球，她已經(jīng)慷慨地向人類(lèi)不斷提供礦產(chǎn)資源，現(xiàn)在我們應(yīng)該保護(hù)她，不應(yīng)該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年才能形成的。
所以說(shuō)：“沒(méi)有了地球，我們無(wú)法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護(hù)地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感6
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動(dòng)人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地球。
這篇課文主要寫(xiě)了地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。讀了這篇課文，我好像聽(tīng)到了地球母親的哀鳴：“救救我吧�！庇谑遣挥上萑肓顺了迹肫鹆思亦l(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹(shù)精神抖擻，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著五顏六色的野花，花的香氣找來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，跳著�?yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開(kāi)心極了！老人在那兒釣魚(yú)、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè)園。可是現(xiàn)在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見(jiàn)底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹(shù)耷拉著腦袋，變得無(wú)精打采，鳥(niǎo)兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側(cè)身走過(guò)去我就借這篇文章號(hào)召大家：行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)這個(gè)已經(jīng)被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧！難道你們?nèi)绦目吹降厍驄寢屢惶焯斓帽黄茐膯�？你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來(lái)嗎？行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感7
前幾天，我學(xué)了一篇名叫《只有一個(gè)地球》的文章，令我深有感觸。
浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，而地球只是群星璀璨的宇宙中只是一個(gè)極小的部分，他既可愛(ài)又太容易破碎了，在茫茫的宇宙中就像一葉扁舟。
我們的地球十分可愛(ài)，它既有豐富的礦藏，有又成分適當(dāng)?shù)拇髿鈱�。十分適合我們?nèi)祟?lèi)居住�？墒牵绻覀儾缓煤帽Ｗo(hù)地球的話，它不會(huì)成為我們的樂(lè)土，而會(huì)像爆炸的氣球一樣，支離破碎。
就拿地球上的礦物資源來(lái)說(shuō)吧，他們不是上帝的恩賜，而是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的地質(zhì)變化才逐漸演變而來(lái)的，但是我們現(xiàn)在必須節(jié)約這些資源。因?yàn)榘凑瘴覀儸F(xiàn)在這個(gè)速度來(lái)開(kāi)采礦物的話，那么地球上的鐵只夠用35年，石油只夠用80年，而黃金只夠用18年。到時(shí)候，我們想造汽車(chē)，對(duì)不起，鐵用完了；我們想造宇宙飛船，對(duì)不起，黃金用完了，我們想干什么都不行……再比如我們地球上的水資源。他們本來(lái)是可以不斷循環(huán)，凈化的。但是我們不注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，把工廠里的廢水不經(jīng)處理就直接排放到河里，把我們地球上僅有一點(diǎn)貧乏的水資源也浪費(fèi)掉了。
有人說(shuō)：“宇宙不是大得很嗎？在我們地球上資源枯竭的時(shí)候，我們搬到另一個(gè)星球上不就行了嗎？”科學(xué)家已經(jīng)證明，以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有一顆星球適合我們?nèi)祟?lèi)居住。
只有一個(gè)地球，如果毀壞了他，我們別無(wú)去處。行動(dòng)吧！保護(hù)我們?yōu)E以生存的地球！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感8
藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，紅花，多么簡(jiǎn)單的八個(gè)字�。s已成為人們的奢望。抬頭望望天空，不知什么時(shí)候換上了灰色的紗衣，困住了原本活潑潔白的云朵；樹(shù)木草兒不再容光煥發(fā)，生機(jī)勃勃，而是垂頭喪氣，奄奄一息；溪流叮咚的美妙歌聲數(shù)日不曾聽(tīng)見(jiàn)，已是死氣沉沉甚至死水一潭；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象已離森林遠(yuǎn)去，無(wú)情的槍聲、電鋸聲主宰了森林；原以為汽車(chē)的發(fā)明是科技發(fā)達(dá)的好現(xiàn)象，而當(dāng)一輛輛惹人愛(ài)的汽車(chē)馳騁馬路，咳嗽聲從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)……明天會(huì)是怎樣，我不敢想象。讀了《只有一個(gè)地球》更是讓我深受感慨。
《只有一個(gè)地球》其實(shí)只是一篇課文，它通過(guò)講述地球的美麗渺小，自然資源有限，地球是人類(lèi)唯一的居住地這三方面來(lái)呼吁人類(lèi)保護(hù)地球。對(duì)于課文的主要內(nèi)容，我不作過(guò)多的敘述，它的根本意義才是最需要注重的�！爸挥幸粋�(gè)地球”，當(dāng)我們讀完這篇課文后，心中肯定激蕩著這句話。地球是生我們養(yǎng)我們的母親，她慷慨無(wú)私地給予了我們優(yōu)厚的生存條件和無(wú)數(shù)寶貴的自然資源；她寬容大度，忍受著人類(lèi)對(duì)她痛苦的折磨和永無(wú)止盡的索��！而貪婪的人類(lèi)卻不知好歹，肆無(wú)忌憚地吞噬著地球母親的身軀。但是，任何事物的承受力都是有限的，地球母親不是任人蹂躪的，地震、颶風(fēng)、海嘯、沙塵暴、泥石流、酸雨……這些都是地球母親給予你們的懲罰！但這一次又一次的災(zāi)難，一個(gè)又一個(gè)用生命換來(lái)的警告，對(duì)于貪得無(wú)厭的人類(lèi)卻沒(méi)有絲毫的震懾力。冰冷的槍口依然冒著煙，動(dòng)物們的皮毛依然被人類(lèi)穿戴在身，冰川依舊在哭泣，海面任然不斷升高……到底什么才能使欲壑難填的人類(lèi)停止他們對(duì)地球母親的摧殘？！
寫(xiě)下這篇文章的每一個(gè)字，都使我十分痛心。人類(lèi)啊人類(lèi)，面對(duì)哺育我們的地球母親，你們還懂得回報(bào)嗎？你們每砍一棵樹(shù)，每污染一寸土地，都不僅僅是地球母親身體的疼痛，更是她心靈的重創(chuàng)！你們?yōu)楹我绱藗λ�！地球是我們共同的家園，我們沐浴著陽(yáng)光雨露，感受著風(fēng)霜雨雪，起伏的群山蘊(yùn)藏著我們所需要的寶貴資源，流淌的河水養(yǎng)育著萬(wàn)物的生命，你們沒(méi)有權(quán)利控制地球，更不能來(lái)破壞地球的一絲一毫！如果你們?cè)俨恍盐�，再不及時(shí)挽回，那么最終受到傷害的還是自己！等到地球母親被傷害得體無(wú)完膚，遍體鱗傷時(shí)，還有誰(shuí)會(huì)如她般收留我們？！
請(qǐng)記住，地球是人類(lèi)之母，勿作貪得無(wú)厭、竭澤而漁的子孫！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感9
我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識(shí)，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要，還呼吁大家都要自覺(jué)的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
地球上的所有東西都是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染著我們的眼睛，燦爛的我們的心情，豐富我們的感受。只有用心感受，才體會(huì)得到。我讀過(guò)《只有一個(gè)地球》后，情不自禁的想起了我以前在老家時(shí)與大自然融為一體的情景。
暑假，在老家期間，我已經(jīng)不止一次的躺在濕潤(rùn)的土地上，感受著溫柔的風(fēng)姐姐用手撫摸著我的頭，我的臉頰。我仰望著天空，跟我天上的好朋友打著招呼：你好啊，潔白的云朵！你身穿一件漂亮的白裙子，真像極了一位羞滴滴的少女。你好啊，藍(lán)藍(lán)的天空！你用你那寬大的心胸，輕輕的把所有的事物包圍。你好啊，鳥(niǎo)兒們！你們?cè)谔焐巷w著，不累嗎？快來(lái)我這里歇歇吧！什么？你說(shuō)你要把你一首首動(dòng)聽(tīng)的歌唱給人們聽(tīng)？��！有了你們，整個(gè)世界都沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了……
我現(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得必須要好好珍惜這次的機(jī)會(huì)了，因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致大量樹(shù)木被毀，小鳥(niǎo)們沒(méi)有了家園，只能被迫搬遷。唉！真不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到小鳥(niǎo)們，和他們這么親密呢？
人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進(jìn)了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹(shù)林，使原來(lái)茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土流失，引發(fā)了許多自然災(zāi)害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見(jiàn)各種各樣的垃圾……難道，地球母親承受的了嗎？人們口口聲聲說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)口號(hào)宣言，可又有多少人做到了呢？地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境，但是人們有好好珍惜嗎？
地球?yàn)槲覀兲峁┝说V產(chǎn)資源，生物資源，大氣資源等等。這些資源，每一個(gè)都不是上帝所給予的恩賜，而是經(jīng)過(guò)許多年的地質(zhì)變化才形成的，有些是幾十萬(wàn)年，甚至是幾億年。如果人們現(xiàn)在不好好珍惜這寶貴的資源，那還要等到多少年之后才能重新?lián)碛心兀?/p>
讀過(guò)《只有一個(gè)地球》后，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，為了以后好好保護(hù)環(huán)境，別讓無(wú)辜的生命喪失在自己之手！我們一定要更加精心地保護(hù)地球，如果遇見(jiàn)不講衛(wèi)生的人，要嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“只有一個(gè)地球！”
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于自己生存的家園，千萬(wàn)不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物！讓我們一起，為保護(hù)地球環(huán)境而努力，因?yàn)椋覀冎挥幸粋�(gè)地球！
《只有一個(gè)地球》小學(xué)生讀后感10
作文它確從不知自己是被夜捕捉了悲愴，從繁華落盡到風(fēng)舞流云莫不過(guò)于在夜中無(wú)聲無(wú)息， 我有太多感慨，那些最美好的總遺失在遺憾之中，如夢(mèng)如幻月，若即若離花，我只有把一份沉默的思緒在這夜色之中寄往秋的楓林間；700字作文孤愛(ài)的不是爾的美色而是爾的那一汪略帶憂傷的含情目。生活再如何將我們折磨摧殘，可我們不能忘記的是，正是有了生活才有了現(xiàn)在的我們，才有了我們這樣鮮活的生命，才有了讓我們?yōu)橹湴恋囊庵酒沸小?/p>
人們建造的工廠向四周?chē)欧糯罅康膹U氣，使空氣受到污染，工廠排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚(yú)蝦無(wú)法生存；人們還濫砍濫伐森林，使原來(lái)樹(shù)林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見(jiàn)紅色、白色、的塑料袋，果皮、廢紙，日復(fù)一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，發(fā)出一陣又一陣臭味，人走過(guò)時(shí)都要捂著鼻子；水資源遭到大量浪費(fèi)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，可人類(lèi)并沒(méi)有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護(hù)地球，人人有責(zé)；從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
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