小學(xué)生讀《只有一個(gè)地球》有感
小學(xué)生讀《只有一個(gè)地球》有感1
今天,我讀了《只有一個(gè)地球》,這是一篇我們將要學(xué)習(xí)的課文。這篇課文讓我懂得了:珍愛(ài)地球人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起。
開(kāi)始,我真心的笑了,我們的地球母親多么可愛(ài)美麗。】墒墙酉聛(lái)卻作了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折,原來(lái)地球是那么的渺。≡谟钪嬷,地球就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的,如果大量開(kāi)采,必定會(huì)造成礦物的枯竭?蛇@都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的,本來(lái),這些資源有一部分是可以再生,不停地為我們提供資源的,但是人類(lèi)由于自己的貪婪、自私,使用化學(xué)品、隨意捕殺魚(yú)類(lèi),使礦產(chǎn)資源相當(dāng)于接近枯竭。
哼,竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去,科學(xué)家的研究成果有力地證實(shí)了目前還找不到第二個(gè)適合我們生存的星球。即使建造移民基地,也是多年以后的事了。
所以,我們要精心的保護(hù)地球,有一句廣告說(shuō)的好:為了子孫的藍(lán)天白云,請(qǐng)保護(hù)自然資源。節(jié)能減排,著眼未來(lái)。
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這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我感觸很深,我想,這不就是對(duì)我們一個(gè)莫大的警告嗎?
地球在群星璀璨的宇宙在就像一葉扁舟,但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合人類(lèi)居住的星球了!地球是我們唯一的住處!在地球上的各種自然資源并不是上帝的恩賜,它要靠我們大家的力量來(lái)保護(hù),有些人們只圖眼前利益,不顧后果的濫用化學(xué)品,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,讀《只有一個(gè)地球》有感!拔覀冞@個(gè)地球太可愛(ài)了,但又太容易被破壞了!”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空時(shí)目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆,在這里,我也要借這個(gè)機(jī)會(huì),以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼吁人們:“讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)同心協(xié)力的.保護(hù)我們這個(gè)千川百孔的地球,讓我們的家園更好的造福于我們的子孫后代吧!”
保護(hù)地球,人人有責(zé),小學(xué)六年級(jí)作文《讀《只有一個(gè)地球》有感》,F(xiàn)在我呼吁人們,那是因?yàn)槲易鲞^(guò)對(duì)不起地球媽媽的事。那是一天體育課,老師因臨時(shí)有事,所以讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴就去陰處玩,我們玩著玩著就無(wú)聊起來(lái),突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹(shù)像一個(gè)寶座,我就爬上去玩,我爬上去后得意洋洋的搖搖樹(shù)干,樹(shù)葉嘩嘩做響,好像在說(shuō):“小朋友,你把我弄疼了!蔽覅s全然不理會(huì),繼續(xù)搖,大概是惡有惡報(bào)吧,我下來(lái)時(shí)不小心被毛蟲(chóng)咬了,疼死我了,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉又響起來(lái):“好呀,好呀,看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎?知道厲害了吧!”我臉一下子紅到了脖子根,我多想對(duì)那棵大樹(shù)說(shuō)聲‘對(duì)不起’,可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣,地球需要我們來(lái)保護(hù),讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美麗可愛(ài)的家園吧!
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最近,我在一本書(shū)中讀到《只有一個(gè)地球》這篇文章,讀完這篇文章之后,我深受感動(dòng):地球那無(wú)私貢獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感染著我。
《只有一個(gè)地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的,科學(xué)家證明了地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球,說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,讓地球更好地造福我們子孫后代。
當(dāng)我讀到地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親的時(shí)候便想到:地球是人類(lèi)母親,她養(yǎng)育了人類(lèi);地球與人類(lèi)的關(guān)系密切,生死相依。
自然資源有限,如果再無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和不顧后果地濫用,地球也容易受到傷害,給人類(lèi)的生存造成嚴(yán)重的威脅。
想一想,地球?yàn)槿祟?lèi)無(wú)私的貢獻(xiàn),我不為之感到驕傲嗎?作為新時(shí)代的一名共青團(tuán)員,我們有什么理由不去保護(hù)環(huán)境呢?
所以我們要保護(hù),保護(hù)生態(tài)平衡。生活在地球上的人們啊!快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!不要再亂砍濫伐,地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃呀!如果沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們,所以請(qǐng)大家保護(hù)自然資源,保護(hù)身邊的一草一木,一山一水吧!請(qǐng)保護(hù)我們的家園——地球。
廖丹
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讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章,我的感受很深很深。
這篇課文向我介紹了宇宙中的地球以及人類(lèi)是怎樣破壞她的。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的和藹可親,美麗壯觀(guān)。然而,同茫茫的宇宙相比,她又只是一葉脆弱而渺小的扁舟。人類(lèi),這個(gè)地球的兒子。不但沒(méi)有好好的保護(hù)自己的母親,還不斷的開(kāi)采地球上的資源,破壞地球上的環(huán)境。人類(lèi)這樣的破壞地球,破壞自己的母親,那跟禽獸又有什么差別呢?本來(lái),人類(lèi)生活所需要的各種資源是可以不斷再生的。
可是,人類(lèi)一貫地濫用化學(xué)品,毀壞自然環(huán)境,不僅破壞了這個(gè)脆弱的,需要保護(hù)的地球,還給人類(lèi)自己引來(lái)了一系列的自然災(zāi)害。有些地方干旱缺水,而有的地方卻又洪水泛濫。沙塵暴、地震、泥石流、山崩、龍卷風(fēng),這些自然災(zāi)害沒(méi)有一天不在威脅著人類(lèi)的生命。而這些自然災(zāi)害難道不是人類(lèi)在自作自受嗎?如今,人類(lèi)正在不加節(jié)制地開(kāi)采礦物資源,而這些礦物資源,是有經(jīng)過(guò)幾百年,甚至幾億年才形成的。人類(lèi)這樣不加節(jié)制地開(kāi)采,難保它有一天不會(huì)枯竭。同樣的,人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源是可以再生的。可是如果人類(lèi)破壞的地球上的生態(tài)環(huán)境,它們也會(huì)枯竭。
當(dāng)?shù)厍蛏纤械馁Y源全部都枯竭,那時(shí)的地球……我不敢想象。保護(hù)地球上的環(huán)境,從身邊做起,讓我們一同來(lái)保護(hù)地球,唱響地球未來(lái)的贊歌!