- 《賣米》讀后感 推薦度：
- 《賣米》讀后感 推薦度：
- 《賣米》讀后感 推薦度：
- 《賣米》讀后感 推薦度：
- 《賣米》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《賣小火柴的小女孩》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《賣小火柴的小女孩》讀后感，歡迎大家分享。
《賣小火柴的小女孩》讀后感1
今天，我讀了一篇童話《賣火柴的小女孩》。內(nèi)容是：一位小女孩在圣誕節(jié)前夜賣火柴，因為是合家團聚歡樂的日子，沒有人買一根火柴，所以她不敢回家，光著腳蜷縮在大街角落里。因為實在太冷，她點燃了火柴取暖，在火光中她仿佛聞見香香的烤鵝味，看見溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹，親愛的外婆。最后在饑餓寒冷中，小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅，凍死在角落里�？赐曛螅覝I流滿面，心情久久不能平靜。我想幫助這個小女孩，畢竟，沒有人疼她，過去疼她的人只有外祖母，但是外祖母去世了。我知道她當時很想回家，但是家里也很冷，屋頂破漏，不能遮風擋雨。
這也讓我想起，在我們身邊，也有許多跟小女孩一樣遭遇的人。由于我們的國家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒錢上學看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍。看見她們的小手被凍破，紅紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我決心要好好學習，長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學上，有漂亮的衣服穿，有錢看病，還要讓她們住上高樓大廈。我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國家，希望我們的祖國更加富裕、強盛。
《賣小火柴的小女孩》讀后感2
這節(jié)課，我們學習了課文《賣火柴的小女孩》。“鈴鈴鈴---”下課鈴已響起，我放下課本，思潮起伏。
《賣火柴的小女孩》主要寫的是下著雪的大年夜，一個又冷又餓的小女孩在街上賣火柴，她五次擦亮火柴，看到了美麗的.幻象，最后她被凍死街頭的故事。
我再次翻開課本閱讀這篇課文�！斑@是一年的最后一天---大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著�！弊x到這里，我想到了我們這兒的大年夜。那一天，大家都在家里吃團圓飯，既溫暖又快樂，沒有什么人在街上閑逛。而小女孩還在街上賣火柴!她連一雙鞋都沒有!兩相比較，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!
我繼續(xù)往下讀，“她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”是資本主義社會讓窮人的生活如此悲慘。而“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方”不就是我們現(xiàn)在的社會主義社會嗎？我有幸出生在這樣一個環(huán)境，難道不應(yīng)該珍惜嗎？我突然想到了這節(jié)課上的一個片段---老師在講臺上津津有味地講著課文，一個同學地臺下津津有味地玩著玩具�！罢嬖摪涯愫托∨⒔粨Q一下!”老師發(fā)怒了。我也被嚇倒了。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦”的生活，努力學習。
我合上了課本，依然思潮起伏。我要珍惜這美好的生活，努力學習，不做“生在福中不知福”的人。
《賣小火柴的小女孩》讀后感3
讀《火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來，對于小女孩
的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的只是幻想，而我們有的是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的那天晚上，小女孩躲在一個角落里，她點燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她最好點燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿滿一桌的大餐，過了一會兒，火柴又了……
小女孩她從來都沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想到了
一顆面前有一顆美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望，而我生長在美好的現(xiàn)實生活中，最后，小女孩在最后的強烈光芒中幻想了奶奶，她雖然有爸爸，媽媽，但是他們沒有辦法給小女孩真愛，小女孩是多么可憐的人
想著想著，我仿佛看見了小女孩在屋里，吃著美味的大餐！
【《賣小火柴的小女孩》讀后感】相關(guān)文章：
《賣小火柴的小女孩》讀后感03-20
賣小火柴的小女孩作文400字02-07
《賣小火柴的小女孩》五年級讀后感09-23
賣女孩的小火柴700字08-18
賣豆?jié){的小女孩11-11
賣歌的小女孩作文03-12
賣雞蛋的小女孩散文05-22
賣西紅柿的小女孩_550字02-11
讀《賣火染的小女孩》有感04-14