有關(guān)瘋娘的讀后感

　　如果現(xiàn)在我提出這么一個(gè)問(wèn)題：3月8日是什么日子？也許大家會(huì)脫口而出：“是婦女節(jié)�！睕](méi)錯(cuò)，3月8日是全天下婦女的節(jié)日，是全天下母親的節(jié)日。讀了《瘋娘》這篇感人肺腑的文章后，使我對(duì)母親，對(duì)母愛(ài)有了更深一步的了解。

　　文章中的這位母親是一個(gè)瘋娘，失去了人性最基本的理智和自存能力。但是這位瘋娘，她在表現(xiàn)母愛(ài)時(shí)，她并不瘋，當(dāng)兒子遇到種種困難時(shí)，她總是挺身而出。就因?yàn)閮鹤拥囊宦暋巴μ鸬摹�，她為此付出了生命的代價(jià)……讀完之后，我默默地沉思著，腦海中就只剩下一句話：這也許就是母愛(ài)力量吧！

　　過(guò)生日對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件高興的事，但我們想過(guò)沒(méi)有，孩子的生日，其實(shí)是母親的“受難日”��！孕育生命是艱難的，我們的生命不僅僅屬于我們自己，它也是凝聚著母親無(wú)私的'愛(ài)，母親為了我們的成長(zhǎng)，在生活上無(wú)微不至地照顧。

　　孝敬父母，是為人的本分。作為人類的我們這是最起碼的常識(shí)。感言讓我們深刻認(rèn)識(shí)到傳承幾千年的中華傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。

　　我曾讀過(guò)《二十四孝說(shuō)》中的“剡子鹿乳奉親”和“仲由養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米”兩小節(jié)，體會(huì)了他們心行一致的至善孝德。

　　在3月8日這一天，我想奉勸那些離鄉(xiāng)在外的子女們多回家陪陪母親。天下父母希望你們“常回家看看”！

　　【寫作指導(dǎo)：讓生活中的小事大放光彩】

　　許多小朋友都怕寫作文，總覺(jué)得作文很難，總覺(jué)得沒(méi)什么東西好寫。怕寫作文的原因是多方面的，我想其中有一個(gè)原因是老師的題目太難。如《時(shí)刻戰(zhàn)斗在崗位上》。小孩子不了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也不知道大人們“時(shí)刻戰(zhàn)斗在崗位上”的具體情況，因此就覺(jué)得不好寫，甚至覺(jué)得無(wú)法寫。又如《我的家鄉(xiāng)》。家鄉(xiāng)的情況很多，小朋友了解很少，就覺(jué)得不知從何處寫起，不知寫什么好。又如《美麗的校園》，許多校園并不美麗，學(xué)生們?cè)趺茨軐懗雒利�？類似這些難題出得多了，小朋友們做怕了，就在腦子中產(chǎn)生一個(gè)作文難、怕作文的思想。

　　有的老師還再三強(qiáng)調(diào)要寫“有意義”的事，許多小朋友常把“有意義”理解成學(xué)雷鋒做好事這類題材，而小朋友在實(shí)際生活中這類事又不多，所以又無(wú)法下筆。有些小朋友為了能交上作文，只好編造一個(gè)幫老太婆背米什么的故事。

　　為了解決小朋友們怕寫作文的思想，我的想法是：放膽寫小事。解放小朋友的思想，使他們敢于寫自己做過(guò)的、見(jiàn)到的生活中的小事。老師不要強(qiáng)調(diào)有沒(méi)有什么特別的意義，只要能生動(dòng)活潑地寫小朋友自己的生活就行。有許多小事在一些人眼中是不能作為作文的題材的。而恰巧相反，就是這些小事才是生活中的真實(shí)，是小朋友所熟悉的。如《洗腳》，因懶惰，每天睡前不愿洗腳，多次批評(píng)竟然不改，寫的就是生活中的小事。又如《爸爸的習(xí)慣》，寫爸爸嗜煙如命、愛(ài)酒成癖的壞習(xí)慣。這是小朋友常見(jiàn)到的。有人寫過(guò)《茅坑》，從過(guò)去臭哄哄的茅坑寫到現(xiàn)在的抽水馬桶。有人甚至寫過(guò)《放屁》，寫一同學(xué)家中有錢，大吃零食，消化不良，上課放屁，挨批遭笑，很是狼狽的小事。這些生活中的小事看起來(lái)似無(wú)多大意義，但只要如實(shí)地寫出來(lái)，褒貶美惡就在其中了，其實(shí)是有意義的。

　　小朋友們經(jīng)歷的這些小事多，他們一旦認(rèn)識(shí)到這些小事都可以成為作文的題材，都可以寫到作文簿、周記簿上，他們就每天有東西好寫了，他們就會(huì)覺(jué)得隨便抓一件小事寫寫都可以。這樣一來(lái)，他們的作文難的思想就可以解除了。我想，做老師的要改變觀念，要有膽叫學(xué)生寫生活小事：做學(xué)生的也要改變觀念，要放膽寫生活小事。

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