讀海倫凱特自傳《假如給我三天光明》有感
《海倫·凱勒自傳》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育！ 下面是讀海倫凱特自傳《假如給我三天光明》有感，歡迎參考閱讀！
讀海倫凱特自傳《假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》是篇自傳，主人公便是作者海倫凱特，整本書講的是：漂亮的小姑娘海倫在一場(chǎng)疾病中失去了視力和聽(tīng)力。從那時(shí)起，她總是因?yàn)閯e人沒(méi)按她的意思做而生氣，后來(lái)海倫的老師安娜莎莉文來(lái)了。由于海倫聰明好學(xué)，她很快學(xué)會(huì)了許多字。海倫長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)成績(jī)很好并沒(méi)有受到耳聾眼瞎的影響。她先后進(jìn)了赫馬森聾人學(xué)校，劍橋青年女子學(xué)校，丁德里克夫?qū)W校。海倫長(zhǎng)大后，她編寫了許多書，《假如給我三天光明》就是其中之一。去世前，她留下了三個(gè)愿望：一是我要看老師朋友和一些寵物的面孔，二是我要去藝術(shù)館，三是去旅游，去看電影。
讀了這本書，我對(duì)作者的印象是：聰明又淘氣，聰明是因?yàn)樗谟置@又啞的情況下半天就學(xué)會(huì)了許多字。淘氣是她得到了鑰匙竟然把自己的老師鎖在了屋子里，不得不讓父親用梯子將老師接下來(lái)。我對(duì)文章中的這句話頗有感悟“失明的我給大家一個(gè)忠告：善用你眼睛，如果你對(duì)所看到的一切都那么珍貴，一個(gè)美的世界會(huì)展開(kāi)。”這句話表明了眼睛的重要性，現(xiàn)在沉溺于電視的人越來(lái)越多，視力越來(lái)越低。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛，用眼睛看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)報(bào)答祖國(guó)。這句話還表示了正確的用眼：把所有東西看得如此珍貴，而不是看一樣?xùn)|西不珍惜它。
作為新時(shí)代的少年，我們生活在社會(huì)主義的和諧的大家庭里，時(shí)刻都在感受著幸福和溫暖，珍惜自己看到的一切，珍惜自己的所有器官，讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，用勤勞和智慧為中華民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！
讀海倫凱特自傳《假如給我三天光明》有感
經(jīng)過(guò)了艱苦努力，海倫終于從黑暗沉寂的世界里走出來(lái)了。她走向了五彩繽紛的世界，她能和正常人一樣吐露自己的心聲，一步一步地走向成功之門。究竟是什么支持著海倫走到今天的呢？是這種不屈不撓的精神。只有不向命運(yùn)與困難屈服，才能取得成功。
說(shuō)到這里，我不禁想起了原來(lái)居住在樓上的老爺爺。他也是個(gè)殘疾人，雙腳十分不方便。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我正站在窗前欣賞著美麗的雪景，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影在潔白的雪地上晃動(dòng)著。仔細(xì)一看，這不是樓上的老爺爺嗎？只見(jiàn)他臥坐在地上，拼命地掙扎著，好象是跌倒了。他的雙腳拼命地在冰滑的雪地上磨動(dòng)著，一邊還用拐棍敲打著地面。我急了，剛想下樓去幫他，只見(jiàn)他早已搖搖晃晃地站了起來(lái)，心里十分高興�？墒�，只見(jiàn)他還沒(méi)走幾步，又滑倒了。
他憑著那驚人的毅力再次掙扎著。一邊努力要站起來(lái)，一邊還在微動(dòng)著雙唇，仿佛在說(shuō)：“我能行�！辈灰粫�(huì)兒，老爺爺再次終于站起來(lái)了，一瘸一拐的影子漸漸消失在窗前。我的雙眼濕潤(rùn)了，被這種不肯向命運(yùn)屈服的精神感動(dòng)了。
在我眼中，他是第二個(gè)海倫·凱勒。
讀海倫凱特自傳《假如給我三天光明》有感
寒假，我讀了《海倫·凱勒自傳》這本書，這本書主要講了出生后第十九個(gè)月的海倫·凱勒因?yàn)樯〕闪艘粋�(gè)雙目失明、兩耳失聰?shù)闹囟葰埣矁和�。她憑著自己的不懈努力與莎莉文老師的支持和幫助下，她克服了常人難以想象的'困難，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于考上了哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
“有一次，人們帶我去參觀衛(wèi)斯理女子學(xué)院。有人問(wèn)我想不想進(jìn)衛(wèi)斯理女子學(xué)院，我用手語(yǔ)堅(jiān)定地回答：‘不想！因?yàn)檫@所學(xué)校只招收女生。我要上一所更好的大學(xué)！’”
這段話主要寫了海倫·凱勒從小就有偉大的夢(mèng)想，并且能夠通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這精神實(shí)在難得，之所以如此她才能夠克服疾病的折磨、生活的不幸……從而也鑄就了他輝煌的一生。
海倫·凱勒——一位重度殘疾人，在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，都說(shuō)十聾九啞可是她卻是那十個(gè)里面唯一一個(gè)奇跡，在會(huì)說(shuō)話后又學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，24歲又畢業(yè)于著名的話佛大學(xué)。想想自己，有一個(gè)健康的身體，還有老師的關(guān)愛(ài)和家長(zhǎng)的疼愛(ài)，我的一切都比她好，但是我做事總是缺乏持之以恒的精神。寫作文的時(shí)候總愛(ài)磨磨蹭蹭的，總以各種理由拖延時(shí)間，做題的時(shí)候，遇到不會(huì)的題就隨便跳過(guò) ，不想辦法解決�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初真是不應(yīng)該��！我一定要把這些不好的壞毛病改掉，想海倫 ·凱勒學(xué)習(xí)！
“一分耕耘，一分收獲�！敝挥泻寥憧嗟母�，才會(huì)有甜入心田的收獲！我們的學(xué)習(xí)也是如此，當(dāng)我們付出了，優(yōu)異的成績(jī)會(huì)回報(bào)我們的 ！記住辛苦的另一端永遠(yuǎn)迎接我們的是快樂(lè)！
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