《大山深處的保爾》讀后感范文

　　（一）

　　今天我們看了：《大山深處的保爾》。

　　故事發(fā)生在一個(gè)貧困的山村里。村里唯一的老師為救一位學(xué)生，不幸雙腿殘疾。但是老師憑著自己的`毅力，學(xué)會(huì)了用拐杖，并堅(jiān)持上課。他為了學(xué)生們，好幾次與死神面對(duì)面，可連死神也敵不過(guò)他。大家都被他這種獻(xiàn)身于貧困山區(qū)教育事業(yè)的精神感動(dòng)了……

　　我不由得想起我得老師。課堂上，老師為我們分析課文、卷子。一分析就是兩節(jié)課。為了是我們成績(jī)提高，嗓子一定沙啞了，腿一定累了。有幾個(gè)老師能做到？課后，老師為我們批改作業(yè)。一改就是60多本。老師在生病時(shí)，為了不為了不耽誤我們學(xué)習(xí)的效率，老師連自己的身體都不顧了。我心酸極了。你說(shuō)，我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望？

　　看完了我慚愧不已，這位老師身體殘疾了，還不放棄，而我，暑假里，我去游泳，結(jié)果學(xué)了3天，我還不會(huì)飄，每天還在水里打哆嗦。我就想放棄。看完了這不電影，我學(xué)會(huì)了：不要輕易放棄。

　　（二）

　　故事發(fā)生在一個(gè)貧困的山村里。村里唯一的老師為救一位學(xué)生，不幸雙腿殘疾。但是老師憑著自己的毅力，學(xué)會(huì)了用拐杖，并堅(jiān)持上課。他為了學(xué)生們，好幾次與死神面對(duì)面，可連死神也敵不過(guò)他。大家都被他這種獻(xiàn)身于貧困山區(qū)教育事業(yè)的精神感動(dòng)了……(.)

　　那位老師舍己救人的情節(jié)時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。我從中體會(huì)到一些道理，也知道了現(xiàn)在的人們?nèi)鄙賽?ài)的原因。

　　這部電影給我們揭示了這樣一個(gè)真諦：世間如若沒(méi)了愛(ài)，人人都為自己而活，那還有什么意思呢？現(xiàn)在社會(huì)中的一些私人老板，為賺錢而造假騙人，且處處要比經(jīng)濟(jì)，雖然在這上面他是贏了，但在人性上，卻是徹徹底底的輸了。

　　看了電影，我想到了自己。平時(shí)，我比較依賴家長(zhǎng)，總要麻煩他們，更別說(shuō)幫助別人了。今后，我要做一些力所能及的家務(wù)事，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

　　在以后的人生道路上，定會(huì)遇到大大小小的挫折。我會(huì)以影片中的主人公為榜樣，不斷戰(zhàn)勝困難磨練意志，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

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