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讀《神奇校車》有感
讀《神奇校車》有感1
最近,我閱讀了一套《神奇校車》叢書,這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本,《神奇校車》讀后感作文。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說,這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案,特別有趣!我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的,哈哈!《神奇的校車》這套書講了許多知識,其中,我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘,讀后感《《神奇校車》讀后感作文》。我從小就喜歡石頭,家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石,比如:花崗巖、石灰?guī)r、會變質(zhì)的大理石、浮石……我對石頭更感興趣了,長大想當一名地質(zhì)學家呢!這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的,講的是:弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車,因為一次偶然的事故,校車變成了一個奶酪餅那么小,并被一個人吞了進去,開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸,然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細血管,進入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。
知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎?是打噴嚏打出來的!哈哈,想不到吧!在這有趣、好玩的人體旅行中,我也學到了很多知識!渡衿嫘\嚒愤@本書帶給我很多很多的知識,我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡的!
讀《神奇校車》有感2
在《神奇校車》這本書中,它讓我們知道了很多關(guān)于微生物的知識,就讓我們?nèi)タ纯窗?
啊!原來微生物可以分為5大種,①細菌、②真菌、③藻類④原生動物⑤病毒,弗瑞絲小姐帶著我們坐了神奇校車,在一個長滿霉斑的面包上,觀察了微生物。把面包腐爛掉的整個過程。在進入吉米的身體時,身體里病毒是如何入侵我們好的細胞,而我身體內(nèi)的白“血球”又是怎樣打敗這些病毒,你知道嗎?原來生病時,發(fā)燒也是抵抗病毒的一種方式呢!
但是微生物并不全是有害的。有些微生物提供我們身體所需的蛋白質(zhì)和重要的維生素。不有一些聯(lián)合起來抵御有害的細菌,或是產(chǎn)生酸,防止有害細菌的繁殖,使我們不會生病。另外有一種叫酵毒菌的微生物,能讓面粉發(fā)酵,做成你們愛吃的面包。
讀完這本書,我明白了保持環(huán)境的整潔和我們身體的干凈是多么的重要,對“病從口入”的道理也更加深刻了,我們更要從“飯前便后洗后”及如何洗好后這樣的小事做起,不讓病毒、細菌有入分我們身體的機會。
讀《神奇校車》有感3
這段時間,我讀了《神奇校車—水的故事》這本書,我知道了有關(guān)水的許多知識。
我們身體大約2/3是水組成的。地球上所有的水都被反復使用,它們是從湖泊、江河、小溪和海洋蒸發(fā)到空中去,然后形成了云,最后變成雨或者雪回到陸地。地球上雖然有很多水,但是只有百分之一的水可以供我們飲用,所以我們一定要節(jié)約用水。
神奇校車真有趣,我真想坐上它去瀏覽世界。
讀《神奇校車》有感4
讀水的故事這篇文章,讓我知道我們的城市是如何得到水的。還讓我知道有關(guān)水的問題,比如:水是自然界中唯一能夠以液體、固體和氣體形態(tài)存在的物質(zhì)。當水蒸氣升上天時,冷空氣把水蒸氣變成水滴,它們像霧一樣懸掛在空中這就是云。
還有好多和水有關(guān)的知識,還讓我知道怎樣節(jié)約用水。通過對這篇文章的學習使我更加認識到水的重要性。
讀《神奇校車》有感5
我讀了《水的故事》這本書,我知道了我們的身體里三分之二都是由水組成的;水是循環(huán)使用的,當?shù)孛嫔系乃兂伤魵馍咸炜站妥兂闪嗽,越來越多,當天空承受不住的時候就會變成雨或雪落下來。
水是地球上唯一能以氣體、液體和固體存在的一種物質(zhì);地球上的水很多,但可以飲用的水很少,我們要節(jié)約用水。
讀《神奇校車》有感6
今天我讀了水的故事,故事講述了,老師和同學們?nèi)ヌ剿魉膴W秘,從書中我們知道了陸地上的水變成水蒸氣升到空中,之后變成云,然后變成雨或雪回到地球。水就是這樣不停的循環(huán)。
人類一刻也離不開水,水資源是有限的,我們要節(jié)約用水,不要污染水源。
讀《神奇校車》有感7
《神奇校車——水的故事》講的是同學們坐上車后,校車一下子就飛上了天,然后他們飛到了白云的上面,同學們都變成了大大小小的雨滴,流浪到水庫,又來到了水廠。經(jīng)過洗澡、消毒一番,泡在配水塔里。然后鉆進輸水管里,一路游到女生洗手間,嘩啦啦……嘿!他們從洗手池的水管里流了出來了!
這個故事讓我知道,一滴自來水是來的多么不容易呀!我們平時要節(jié)約用水,不要把水浪費掉。
讀《神奇校車》有感8
古怪的弗瑞絲小姐說要帶他們?nèi)プ詠硭畯S,結(jié)果,校車飛到白云上,同學們都變成了雨滴,落到了小溪里,順著小溪來到了自來水廠,經(jīng)過了水凈化系統(tǒng),他們進入了地下城市供水管道,從水龍頭里出來。
在這本書了我知道了雨的形成過程;我們用的水是怎么凈化來的;水是生命之源,我們要節(jié)約用水。
讀《神奇校車》有感9
今天,我看了一本書,書名叫《水的故事》。我看了之后,覺得現(xiàn)在就像書里說的一樣,地球上八十多個國家正面臨著缺水的危害,所以從現(xiàn)在起我們要節(jié)約用水,不能浪費水了。1992年在巴西首都里約熱內(nèi)盧舉行的'世界環(huán)境與發(fā)展大會上通過的《21世紀議程》中有這樣的警句:“水,不僅維系著地球上的所有生命,并且對于一切社會部門都具有生死攸關(guān)的重要意義!
孩子就是祖國明天的希望,如果不從現(xiàn)在做起,“地球上的最后一滴水會是自己的眼淚。”
讀《神奇校車》有感10
當你們看到題目時肯定會想:“神奇的校車到底神奇在哪里呢?”“那幫孩子們有勇氣乘著校車來一次神奇的旅行嗎?”下面就讓我來給大家講一講吧。
神奇校車的主人是古靈精怪的弗瑞絲老師,同學們私下里都叫她卷毛老師。而神奇的校車就“神奇”在它可以帶你到達任何你想去的地方。這一次古怪的卷毛老師要帶領(lǐng)同學們?nèi)ハ耐牡幕鹕綅u,老師話音剛落,全班同學就沸騰起來,他們充滿好奇,鼓足勇氣都坐上了神奇的校車。卷毛老師開啟了發(fā)動機,伴著轟隆隆的響聲她按動了一個紅扭,校車立刻沖入云霄,把他們帶入了去往夏威夷基拉韋厄火山的旅途。故事主要講述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危機,最終到達目的地。
他們的勇敢深深的打動了我。記得有一次,我和爸爸媽媽到溶洞游玩,溶洞里燈光昏暗,伴隨著滴答滴答的水聲真有些陰森恐怖。雖然我告訴自己“不害怕不害怕……”,鼓足勇氣走進了溶洞,但是一路上像懷揣了小兔子一樣心跳加速,每走一步都膽戰(zhàn)心驚,根本無心觀看溶洞中巧奪天工的景色。媽媽看穿了我的心思,對我說:“小小男子漢難道怕黑?這就樣錯過洞中美景豈不可惜!男子漢加油,媽媽相信你!”聽了媽媽的話,我鼓足勇氣,不僅成功走完剩余的路程,而且放松了心情欣賞到了溶洞的奇觀。
讀過這本書后,我不僅了解了火山地形和火山噴發(fā)的有關(guān)知識,而且明白了遇到困難一定要沉著冷靜,只要有勇氣、有智慧就能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。要想成為真正的男子漢,我還要繼續(xù)努力呦!
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