讀《童年》有感范文
讀《童年》有感范文1
最近我讀了《童年》，這本書使我受益匪淺。和高爾基比童年，今天的我們是多么幸福��！
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。五歲時(shí)，父親病故了，生活更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束，引起同學(xué)們的嘲笑，有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服，有的還是高檔服裝。
想到這兒，我不禁有些慚愧，因?yàn)楸M管有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿，總纏著爸爸媽媽買新的。
高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他就早早起來，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)有幾個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好，高爾基上學(xué)的事就沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜這樣幸福的生活，有什么理由不加倍努力地學(xué)習(xí)呢？
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有“臭”味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們的想法才是真的“臭”。
高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，漸漸受到老師和同學(xué)們的喜愛，我合書沉思，不禁思緒萬千。
讀《童年》有感范文2
讀著高爾基的自傳小說《童年》，我的情緒也隨著故事情節(jié)跌宕起伏，高爾基那悲慘而令人憐憫的童年經(jīng)歷，令我的心久久不能平靜。
高爾基童年時(shí)生活在一個(gè)充滿殘暴與仇恨的家庭，他的外祖父十分粗暴，高爾基經(jīng)常挨他的毒打，而兩個(gè)貪得無厭，自私自利的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角，不顧一切地爭(zhēng)吵斗毆。但不幸中的萬幸是——高爾基擁有一個(gè)善良的外祖母。每當(dāng)高爾基挨揍時(shí)，外祖母會(huì)護(hù)著他，并總有講不完的故事，她深切的愛使高爾基頻頻受打擊的心靈得到了撫慰。
然而把高爾基的童年與我們的童年相比，我不禁慶幸，我們的童年竟是那樣美好！我們的童年是無憂無慮的，是五彩繽紛的、是歡聲笑語的、是陽光燦爛的……我們幾乎從未有過高爾基的悲慘經(jīng)歷，我們?cè)陉柟獾牧茉∠驴鞓烦砷L，在父母的翅翼下度過童年，我們宛若泡在蜜糖罐中，嘗的味道都是甜滋滋的。我們的童年用“幸�！眮硇稳荻疾粸檫^，而“悲慘”，“可憐”這樣的字眼來描述高爾基的童年卻都顯得蒼白，我不由得鼻子一酸，為高爾基的童年而感傷。同時(shí)我也領(lǐng)悟到：我們今天豐衣足食的幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該倍加珍惜一切。
但高爾基的悲慘生活卻磨礪了他，逆境成就人才。嚴(yán)峻的生活沒有壓跨他，他奮進(jìn)的腳步反而更加堅(jiān)定，“千錘萬煉出真金”，最終他成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、是非分明的人，并是一位偉大的文學(xué)家。他的成功是由于他對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好生活的向往，以及他的不斷奮進(jìn)。他由始至終堅(jiān)信自己能夠跨過生活路上的坎坷，那就是用智慧除去陰霾，用知識(shí)照亮人生之路。
《童年》令我受益匪淺，感悟極深。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活，縱使不是那么美好，但要“知足常樂”。并要對(duì)明天的生活有憧憬，不應(yīng)只是奢望。如果想要獲取幸福，必須靠自己的雙手去奮斗，天上不會(huì)掉餡餅讓自己免費(fèi)食用，如果坐享其成，那么伴隨著太陽的東升西落，生活依舊一成不變，人生也就一事無成。
由衷地敬佩高爾基，我也會(huì)憑借自己的智慧與力量，戰(zhàn)勝一切困難，發(fā)奮圖強(qiáng)，為了我的理想堅(jiān)持不懈地奮斗！我堅(jiān)信，迎接我的會(huì)是個(gè)美好的明天與光輝的未來！
讀《童年》有感范文3
每一個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的還是令人厭煩的，它都使我們一生難以 忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂，我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而高爾基的童年又是怎樣令人忘懷，令人感嘆的呢？
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它描寫的是阿廖沙幼小時(shí)從三歲到十歲這段時(shí)間的生活。阿廖沙的童年十分艱辛，幼年時(shí)期父親就去世了，不得不令他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來給他受到教育。可他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)而產(chǎn)生爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事 上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種生活的善與惡早已在他的心靈上留下了印記。
十一歲阿廖沙就走向了社會(huì)，開始了自食其力的生活。但這一切并沒有影響到他對(duì)美好生活的無限向往，他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦追求自己的理想。艱難困苦的條件下使他意志更加堅(jiān)強(qiáng) 。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開端。平常的人和事物都影響兒童。如果受到好的影響，那么會(huì)使人一生受用，反之，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑。這好像一個(gè)人做某件事情，如果開頭都把握不好，那么后面又怎么會(huì)很好繼續(xù)下去呢？
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸了一種小市民的社會(huì)生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終保持著自己高尚的思想。阿廖沙的童年就是如此。讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你也同樣屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí)，回想一下童年時(shí)的自己，它會(huì)凈化你的靈魂，讓你發(fā)出 無限感慨！ 當(dāng)你不滿足于你現(xiàn)在的生活時(shí)，想想阿廖沙的童年，他會(huì)告訴你應(yīng)該怎樣對(duì)待生活。
讀《童年》有感范文4
當(dāng)我們?cè)诳闯鞘械哪藓鐣r(shí)，他在仰望空中的星星；當(dāng)我們?cè)谙硎芨改傅年P(guān)愛時(shí)，他在被自私的外公毒打；當(dāng)我們坐在教室學(xué)習(xí)時(shí)，他正被迫出去流浪。他——一個(gè)偉大的人物，他——在一個(gè)悲慘的童年里卻活出了一個(gè)不平凡的人生，他——高爾基。
讀了高爾基悲慘的童年，體會(huì)了他童年的悲慘，當(dāng)他被外公毒打的時(shí)候，我的心不禁為他一顫。我的心，我的大腦都隨著故事的情節(jié)而推動(dòng)著。童年里有一句話：“在漫長的日常生活中，痛苦——是節(jié)日，火災(zāi)——是樂趣，在毫無表情的臉面上——傷疤也是一種修飾？”我在那個(gè)社會(huì)里根本體會(huì)不到任何感情，所有的純真都被殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)所扼殺，黑暗蒙住了所有的眼睛，自私綁住了所有的心靈。但在黑暗的小屋里也有隱隱的光，那縷隱隱的光照亮了阿廖沙，照進(jìn)了他內(nèi)心最純真，最明亮，最柔軟的地方，這縷光芒就是她的外婆。外婆用她的溫存關(guān)愛著阿廖沙，溫暖了阿廖沙孤獨(dú)的心。她用她的羽翼來保護(hù)著阿廖沙，讓阿廖沙發(fā)芽，長成了參天大樹，更重要的是，她教會(huì)了阿廖沙什么是愛。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。
“好事情”是阿廖沙見過的第一個(gè)知識(shí)分子，他教會(huì)了阿廖沙用心觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活。他是一個(gè)見識(shí)遠(yuǎn)大的人，但在當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗中，他的才華也無處展示，甚至遭到別人的嘲笑，而他只是用沉默去看待這些嘲笑。這就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)，殘酷，愚昧。
外婆的'溫柔、寬容；“小茨岡”的善良，樂觀給阿廖沙帶去了光芒，讓阿廖沙在黑暗中見到了一絲光�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，總會(huì)有些事情會(huì)讓你痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過后，黎明的曙光總會(huì)來到，而且經(jīng)過黑暗的曙光會(huì)更加燦爛，明亮。
讀《童年》有感范文5
每個(gè)人的童年都是美好的、值得回憶的，現(xiàn)在的我步入少年火熱的生活，對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
我按照了語文老師的要求先了解了作者的背景，這讓我了解到高爾基所寫的悲慘的原因了。他是19世紀(jì)俄國作家中他是真正來自于社會(huì)底層的作家，他的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學(xué)》就是對(duì)自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。
我生活在一個(gè)狹窄幽暗的房間里，父親的去世讓我這個(gè)家庭陷入里黑暗。母親的眼哭的浮腫，因?yàn)橛辛送庾婺覆抛屛以谶@段日子有歡樂，那是年幼的我為祖母應(yīng)和著我的幼稚，讓我那幼小的心靈不要變的憂傷。幾天后我們搭上了一艘船，我的弟弟馬克西姆也走了，我的母親為此整天緘默不語。我也隨著外祖母在船的甲板上，她的聲音特別悅耳，以至它們?cè)谖业哪X海中留下深刻的印象，天天為我講故事，實(shí)際上向我心里注入一種是我奮起的力量。讓我快樂。
在尼日尼我看到了那些古怪的親人，我感覺自己在他們里那么陌生。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐�。記得我在小時(shí)候被磚頭砸傷了頭，流了許多的鮮血，但我受到了我所有家人的關(guān)懷和愛，促使我堅(jiān)強(qiáng)；我真是比高爾基幸福多了。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
讀《童年》有感范文6
幾天前，我讀了高爾基的著作《童年》這本書。
這本書描寫的童年生活，不僅是殘酷的，還是不可思議的。主要講了：主人公阿廖沙在父親去世后和母親瓦莉婭一起住在殘暴、吝嗇的姥爺家的故事。在姥爺家，發(fā)生了很多令人意想不到的事情。比如說：小孩子做錯(cuò)了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，都要遭受姥爺?shù)谋┐�；米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅為了極小的利益，不惜以命相搏；姥爺總是毆打姥姥，即使姥姥毫無過錯(cuò)；在姥爺開的染布作坊里，為他打了一輩子的長工，一旦喪失勞動(dòng)能力，立即被趕了出去，靠乞討為生……在這個(gè)故事中，讓我感受頗深的是這樣幾件事。
阿廖沙看見長輩們?nèi)静迹X得很有意思，就和表哥薩沙一起染布，結(jié)果被姥姥發(fā)現(xiàn)了。姥姥是個(gè)好人，她不想阿廖沙被打，就給了表哥兩個(gè)戈比，讓他不要說出去。吃晚飯的時(shí)候，老爺果然發(fā)覺了這件事，他用樹枝條蘸著冷水，狠狠地抽打著表哥薩沙。每打一下，薩沙的身上就會(huì)顯現(xiàn)出一條紅紅的印記，而且還伴隨著姥爺?shù)呐叵暫退_沙的哭嚎聲。阿廖沙害怕的直打哆嗦，緊張的臉都白了，他怕表哥招架不住，把他給出賣掉。事情果真如他所料，被打的招架不住的表哥薩沙，供出了阿廖沙。姥爺氣急了，一把拽過阿廖沙，準(zhǔn)備對(duì)他“處以極刑”。這時(shí)，姥姥突然撲了過來，一把抱住了阿廖沙，接著朝里屋喊：“瓦莉婭，快來呀！這個(gè)惡魔要抽阿廖沙了！”可是，還沒等母親反應(yīng)過來，姥爺就飛快的撲了上來，他一把推倒姥姥，拖著阿廖沙就走。后來，阿廖沙被打的暈了過去……
母親準(zhǔn)備嫁給葉甫蓋尼，這個(gè)男人對(duì)阿廖沙很好，還總是給他買東西�？墒�，等到母親和繼父結(jié)婚以后，繼父卻像變了一個(gè)人似的。繼父葉甫蓋尼和母親瓦莉婭婚后一直住在莫斯科，有一天卻突然回來了。繼父說他們的房子被人燒了，沒辦法才回來住的。可是姥爺卻收到來自那邊的信息，是繼父輸光了家底。一天晚上，阿廖沙聽到繼父和母親在爭(zhēng)吵，內(nèi)容是關(guān)于繼父的，繼父開始嫌棄母親了，他要去找前女友。而母親卻哀求他不要走。阿廖沙沖進(jìn)屋里一看，繼父正在踢打母親的胸口。他氣急了，一把操起桌子上的面包刀，瘋狂的往繼父的腰間捅去。結(jié)果被母親阻止住了，盡管如此，繼父的衣服還是被劃開了一道口子。然后，繼父就被嚇跑了，從此沒有再回來過……
阿廖沙的童年是悲哀的，更是殘酷的。只有姥姥的善良和寬容才是他精神的支柱，讓他一步一步成長起來。同時(shí)，這本書也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了人世間的真善美與假惡丑。文中阿廖沙的姥姥是真善美的化身，而姥爺則是假惡丑的化身。最終是美好的東西戰(zhàn)勝了邪惡的東西，由此可見，黑暗永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了光明！
讀《童年》有感范文7
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽(yù)，《童年》也可以說成是他的代表作。
二零天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關(guān)掉網(wǎng)頁，我內(nèi)心久久不能清靜，想起了很多很多。高爾基那悲涼、令人惻隱，令人嘆息，令人同情的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。在如許一個(gè)彌漫著殘暴和憤恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人世的痛楚，邋遢和丑陋，那幼小的心靈因遭到很多很屢次沉重打擊而深深震蕩。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，乃至可以說成算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙…………展現(xiàn)了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生存。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇獨(dú)裁制度的糜爛、丑陋。老黎民身處黑暗而不知的奴性與麻痹，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、灼爍的追求自己所盼望的生存苦難歷程。
西姆。高爾基的《童年》舉世馳名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它。感情也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動(dòng)著我：四歲失怙，追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護(hù)著他。在外祖父家，他了解了很多“安安悄然默默”的親戚，其中包羅兩個(gè)自私、得寸進(jìn)尺的、為了分家掉臂統(tǒng)統(tǒng)的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，另有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。西游記讀后感600字 樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓去世了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打斗……
讀《童年》有感范文8
在這個(gè)寒假里，我讀了聞名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
在這個(gè)寒假里，我讀了聞名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個(gè)非�？蓱z的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界布滿好奇的孩子，也就是說對(duì)自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公經(jīng)常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。假如大街上靜靜靜的，大街對(duì)他就不那么有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了。
可見，阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后，作者寫道：從開學(xué)的第一天起，學(xué)校就引起他的厭惡，因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他，后來神甫讓他退學(xué)，不過這并不使他傷心，他離開了學(xué)校，一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個(gè)叫赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動(dòng)，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。
童年讀后感：從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中，我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對(duì)自由的熱烈追求。這就是我讀《童年》從中得到的讀后感。
讀《童年（十三）》有感〈〈童年（十三）〉〉是蘇聯(lián)作家高爾基的作品〈〈童年〉〉中的最后一篇文章。雖然是大結(jié)局，卻略顯傷感，但也無不透露了作者樂觀向上的精神。文章主要講了：阿廖沙的外祖父和外祖母雖然依然住在一起，卻樣樣都是分開的。共同勞動(dòng)生活了五十年之后，卻連泡茶的茶葉也要放在手上細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，細(xì)細(xì)地分，這一切都被幼小的阿廖沙看在眼里，他感到又好笑又厭惡。之后，又發(fā)生了一系列的悲�。河捎谕庾娓覆辉僬疹櫵麄儯⒘紊持挥信c年邁的外祖母相依為命，不得不與小伙伴們一同到外面去拾破爛；加之母親的去世，被外祖父趕出家獨(dú)自謀生，阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活十分悲慘，磨難重重，但與小伙伴在一起的日子里，使阿廖沙對(duì)生活布滿了希望。
這篇文章，使我了解到舊生活的艱難，黑暗和可怕，感知今天的幸福；使我熟悉到，雖然我們身邊也有著一些自私貪婪的小人，也有著一些不美好的事情，我們自己在學(xué)習(xí)生活中也會(huì)碰到挫折，但這些都應(yīng)當(dāng)使我們感到激憤，而不應(yīng)該被打垮，相反應(yīng)該把自己鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的人。
因?yàn)�，現(xiàn)實(shí)生活里除了黑暗的一面，更多的是光明和正直善良的人們。并且，我們只有經(jīng)歷過種種困難的磨練后，才能一步步走向成熟，走向成功，走向幸福！
只有當(dāng)你沖破困難的烏云，步入快樂的陽光時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨過后的天空分外漂亮！和阿廖沙的悲慘童年相比，我們的童年是多姿多彩的。
讀《童年》有感范文9
“書是人類進(jìn)步的階梯”是偉大文學(xué)家高爾基最有名的讀書名言，《童年》這本書是高爾基的自傳三部曲之一。作者用阿廖沙這個(gè)名字寫出了他真實(shí)的童年，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。
讀完這本書讓人感覺十分的不可思議，高爾基的童年和他生活的那個(gè)年代，都與我們現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對(duì)比。作者的童年是那樣的悲慘，一個(gè)孩子應(yīng)該擁有的童年、美好的回憶，高爾基都沒有。我真不敢想象，這樣枯燥、悲慘的童年，高爾基是如何度過的？看到這兒，我便覺得我們的童年時(shí)多么幸福呀！但我們卻總是身在福中不知福，抱怨自己的生活太苦，但如果讓我們回到高爾基那個(gè)那個(gè)年代的話，肯定又叫苦連天了。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜美好童年的每一分、每一秒。童年是我們?nèi)松械拿篮没貞�，讓我們保存這一份美好回憶吧！
讀《童年》有感范文10
在我們還在父母懷抱中撒嬌的時(shí)候，三歲的阿廖沙就經(jīng)歷了父親的死亡。雖然我們生活的年代不同，但是那時(shí)的他也正是需要關(guān)心的時(shí)候，而阿廖沙卻從那時(shí)候開始就要接受社會(huì)毒惡的污染。
阿廖沙的生活環(huán)境很不好，沒有分家的時(shí)候是一個(gè)大家族，但是是一個(gè)非常惡劣的環(huán)境。里面的一些人被利益熏得雙眼發(fā)黃，樸實(shí)善良的人中總要被欺負(fù)，充滿好奇心的孩子，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而被打的生病�？梢娔鞘悄菚r(shí)的俄國小市民多么看重利益和權(quán)利，而孩子生活在他們的身邊是得多么的小心翼翼，當(dāng)然有黑暗的一面，自然也有明亮的一面，比如說一直給我們帶來快樂和歡愉的老太婆——外祖母，總是教導(dǎo)著阿廖沙要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，才使得阿廖沙沒有在這惡劣的環(huán)境下被污染。當(dāng)然有時(shí)候我也覺得外祖父并不是壞人，在分家后外祖父教阿廖沙認(rèn)字的時(shí)候，他會(huì)很有耐心的教，也會(huì)在阿廖沙的央求下給他講故事，有時(shí)候還會(huì)給他講一些道理。
在這本書中外祖母是總是代表著陽光的那一部分，但是我總覺得有一點(diǎn)不真實(shí)，怎么會(huì)有人經(jīng)歷那么多的困難、挫折后，依然那么樂觀開朗？我想知道她是怎樣保持那種心態(tài)的。外祖父雖然很殘暴，但那可能是因?yàn)樗纳硎�。比起外祖母，外祖父更加的現(xiàn)實(shí)。我猜是因?yàn)樗幌胱尠⒘紊持滥敲炊嗖胚@樣做的吧！外祖父他也有自己的上帝，也會(huì)做祈禱，也會(huì)為自己做懺悔，在他的悔過中有著無比的真誠，知道事情錯(cuò)了他為什么還要這么做呢？既然做了又為什么還要來悔過？我不能理解這種態(tài)度和心情。我覺得要么一開始就別做錯(cuò)事，三思而行。有些事錯(cuò)了，能改，但有些事做錯(cuò)了就不能改了，我們知道自己錯(cuò)在哪里就好，實(shí)在沒必要天天掛在嘴邊增添自己的煩惱!我們做到過往都不懷戀當(dāng)下的不雜亂就好。
在阿廖沙身上我看到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。堅(jiān)強(qiáng)，讓我們離成功更進(jìn)一步。忍耐，可以讓我們清楚的知道，有些迫不得已的事情我們必須忍！有一句話說的好“小不忍則亂大謀”咬著牙，硬著頭皮也就挺過去了。
在外祖母的身上我看到了樂觀，如果一個(gè)人不具有樂觀的意志的話，他可能會(huì)被自己強(qiáng)加的壓力，給壓死。所以有些改變不了的事實(shí)我們必須樂觀一點(diǎn)的去面對(duì)，一笑而過無疑是一個(gè)好的選擇。
在外祖父的身上偶爾也能看到同樣在外祖母身上出現(xiàn)的慈愛，但更多的是殘暴，還有現(xiàn)實(shí)。
他的童年是一場(chǎng)少有陽光的災(zāi)難，也是他人生中的一堂課，一堂教會(huì)他堅(jiān)強(qiáng)的課！
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