讀假如給我三天光明后有感
我是一個(gè)小書(shū)迷,整天遨游在書(shū)籍的海洋之中。在這個(gè)海洋中,無(wú)數(shù)的好書(shū)令我受益無(wú)窮。我認(rèn)為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師,帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。下面是讀假如給我三天光明后有感,歡迎參考閱讀!
讀假如給我三天光明后有感篇一
假期中,當(dāng)我再次翻開(kāi)海倫。凱勒所寫(xiě)的《假如給我三天光明》時(shí),深深地被主人公海倫那堅(jiān)韌不拔、在黑暗中不屈不撓的求學(xué)精神所感動(dòng),更深深地體會(huì)光明對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可思議的夢(mèng)想?墒,對(duì)于我們每一個(gè)正常的人來(lái)說(shuō),光明在很多人眼里是那樣微不足道,從來(lái)沒(méi)有感受到它的珍貴。所以,我在想,假如我還剩下三天光明,我會(huì)做什么?
倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我讓爸爸開(kāi)車(chē)把握送到爺爺奶奶家。一路上,我不時(shí)叫爸爸“開(kāi)慢些,開(kāi)慢些!”因?yàn),我想在多看一眼沿途的風(fēng)景,多看一眼我曾熟悉的小路、田野與村莊。
到了爺爺家,我將跟海倫一樣把親人的臉仔細(xì)端詳一遍,把這些和藹可親的面孔深深烙在我的心底以至于永遠(yuǎn)不忘掉他們。然后,再去公公婆婆,一到村口,外婆家的兩只小狗——邁克和咪樂(lè)肯定會(huì)跟往常一樣迎著汽車(chē)沖過(guò)來(lái)。等我的腳剛伸出車(chē)門(mén)就迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái),親昵地舔著我的衣服。我一定要拿出許多美食來(lái)給它們吃,邊喂邊撫摸著它們的腦袋,輕輕地對(duì)它們說(shuō):“再過(guò)兩天我的眼睛就看不見(jiàn)你們了,到時(shí)候如果我不小心踩了你們的尾巴,請(qǐng)你們?cè)徫!”黃昏來(lái)臨,我端一張竹椅坐在場(chǎng)院上乘涼,靜靜地看著夕陽(yáng)消失在晚霞的盡頭……
只剩四十八小時(shí)的光明了。這天我將乘坐飛機(jī),飛往我向往已久
的內(nèi)蒙古大草原。我喝著酥油茶,吃著手扒肉,再騎上蒙古馬在一望無(wú)際的大草原上自由奔馳,呼呼的風(fēng)聲,滿(mǎn)目的綠色令人賞心悅目,也讓我忘記了自己即將進(jìn)入無(wú)邊的黑暗。之后我又乘坐直升機(jī),從天空中鳥(niǎo)瞰大草原,大片的綠色上夾雜著跳動(dòng)的白色、棕色、黑色…
最后一天了。晨曦闖過(guò)黑夜,黎明悄悄劃過(guò)天吧,初升的太陽(yáng)普照了大地。我的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)。在這天,我將會(huì)早早起床,精心準(zhǔn)備一分早餐給爸爸媽媽。因?yàn)橐院笪铱赡茉僖膊粫?huì)做自己比較拿手的雞蛋餅給他們吃了。然后,我會(huì)要求爸爸媽媽帶我再次去一趟常州恐龍園、嬉戲谷和春秋淹城。再次去體驗(yàn)一下各種游樂(lè)項(xiàng)目,驚險(xiǎn)刺激的,毛骨悚然的,奇幻逼真的……我還要跟爸爸媽媽照很多像,好讓這些快樂(lè)的時(shí)光陪伴我在黑暗中的歲月……
最后擁有光明的三天飛逝而去。當(dāng)我沉浸在這樣的遐想中時(shí),我感覺(jué)是那樣害怕,因?yàn)檫有很多事情我想去做,還有很多地方我想游玩,我的飛行員之夢(mèng)真的成了我永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)了……
我刻骨銘心地感受到:光明,真好!
讀假如給我三天光明后有感篇二
三天光明對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),這三天光明并沒(méi)什么意義,但是對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),這三天光明就是上帝個(gè)他們最大的恩賜,他們會(huì)把這三天認(rèn)為是最神圣的日子,會(huì)想把整個(gè)世間萬(wàn)物看個(gè)遍,記個(gè)牢。希望這三天時(shí)光永遠(yuǎn)不要流逝,永遠(yuǎn)停留在那里。
假如我只有三天光明,我也許會(huì)像許多事,也許會(huì)去對(duì)某件事物萬(wàn)般留戀。假如我只有三天光明,也許我想看遍每部電視劇,藝術(shù)節(jié)目等,也許想看透世間最美好的 東西,也許會(huì)盡自己的力量去環(huán)游世界,盡量讓自己的眼睛滿(mǎn)足一切欲望。那是我也許是個(gè)快樂(lè)、活潑、勇敢、內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。但是,經(jīng)過(guò)我百般思考,我覺(jué)得我應(yīng)該做一些自己該做的,有意義的,喜歡的事情,讓這三天成為我最難忘的日子。
假如我只有三天光明,我一定會(huì)盡自己最大的 努力是家人,使朋友過(guò)的最最幸福,最最快樂(lè),讓他們看到快樂(lè)的我,幸福的我,真正的我。讓他們不在為我擔(dān)心。
第二天,我一定會(huì)做一件最快樂(lè)最有意義,而又最平淡的事情,我就在一旁靜靜的觀察殘疾小朋友快快樂(lè)樂(lè)的生活,不讓身體的缺陷影響自己正常的生活,做個(gè)樂(lè)觀的我。正如正常人一般完美無(wú)瑕。
第三天,最后一天終于到來(lái)了,我眼睛的生命就只有僅僅的一天時(shí)間了,你們一定會(huì)認(rèn)為我會(huì)沮喪。那你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。我只會(huì)留戀它們,讓他們成為一段美好的回憶。這一天我會(huì)做什么呢?我也許會(huì)做最普通的事:去向父母,老師,朋友告別,然后勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)。為自己的理想,發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,創(chuàng)造自己驚人的未來(lái)。
我的三天時(shí)間,人民會(huì)覺(jué)得過(guò)的平淡無(wú)味,但又是自然輕松的,并且沒(méi)什么留戀的價(jià)值。但我覺(jué)得這十分可貴,非同尋常。世界上有這么多美好的殘疾人的事跡,為自己打拼了未來(lái),讓自己過(guò)得幸?鞓(lè)。因此讓我們來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái),創(chuàng)造自己的奇跡吧!讓我們共同創(chuàng)造出第二個(gè)霍金吧!
讀假如給我三天光明后有感篇三
《假如給我三天光明》是一部偉大的勵(lì)志書(shū),被譽(yù)為世界上“無(wú)與倫比的杰作”。在閱讀這本書(shū)時(shí),我的心似乎早已被海倫·凱勒那頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上的心征服了……
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·沙利文,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會(huì)到了許多“新鮮”事物,和家人一起過(guò)圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長(zhǎng)大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友……海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不撓的精神,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),寫(xiě)作。雖然在這過(guò)程中海倫遇到了一些不開(kāi)心的事情,但她并沒(méi)有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因?yàn)樯砩系娜毕,所以繁重的功課中使她非常吃力,在老師的`幫助和她的努力下,最終她以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書(shū)中還介紹后來(lái)海倫在生活中遇到的一些偉人,如馬克·吐溫,同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)。
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后,視力聽(tīng)力盡失,她不能喊一聲媽媽?zhuān)膊荒苁稣f(shuō)心中的感受,她的心灰意冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒(méi)有放棄生活。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會(huì)依賴(lài)父母過(guò)一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,書(shū)的字里行間中,無(wú)不洋溢著她對(duì)生活的熱愛(ài),8歲時(shí)在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了無(wú)人想象的說(shuō)話(huà),并通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。海倫的生活無(wú)比的蕭瑟,因?yàn)樽约荷眢w的殘缺,生活在一片無(wú)聲、黑暗的世界中,因此,她對(duì)生活失望、消極,可是,上帝為她關(guān)上了一扇門(mén),卻又為她打開(kāi)了一扇窗:命運(yùn)之神為她帶來(lái)了一位天使——安妮老師。安妮老師用自己的耐心與恒心,治愈了海倫的心靈,成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新有了希望,有了向往,使她感受到身邊無(wú)處不在的愛(ài)。她心中有了希望,以自己的毅力與樂(lè)觀,她以自己獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月;她以自己自強(qiáng)不息的毅力和樂(lè)觀向上的精神戰(zhàn)勝了心靈上的殘缺,到達(dá)了光輝理想的成功彼岸。
比起海倫,我很慚愧,因?yàn)槲矣龅揭稽c(diǎn)不順心的事就一蹶不振:有一次考試,我只考了88分,我大吃一驚,好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。從那一次考試起,我就變得悲觀、暴躁起來(lái),什么事都能找出一些不滿(mǎn)足來(lái)。有一次,我在上興趣小組時(shí),同桌弄翻了我的文具盒,我就為這一點(diǎn)小事大發(fā)雷霆,恨不得把同桌一口吃了,同桌連連道歉,我都沒(méi)有原諒他,甚至和他絕交,鬧得很不愉快。想想那次,我真的后悔極了!那次,我考試后應(yīng)該這樣想:失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪兒來(lái)的成功?我要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!
海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量! 知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。但是作為學(xué)生的我卻往往和讓我多看些書(shū)多做些題目的媽媽鬧不愉快,想想真慚愧!今后我一定合理安排好學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。
《假如給我三天光明》一書(shū)內(nèi)容令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,永不放棄。
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