讀《阿凡提的故事》有感（通用40篇）
讀完一本書以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《阿凡提的故事》有感（通用40篇），希望對(duì)大家有所幫助。
讀《阿凡提的故事》有感 篇1
阿凡提是一個(gè)大智若愚的人，他的話總是令人心服口服。
阿凡提的“若愚“不是外貌看起來(lái)傻呵呵的，而是經(jīng)常用玩笑忽悠大家，使對(duì)方無(wú)話可說(shuō)。所以，玩笑可以解決不少的問(wèn)題，例如：小朋友嫉妒阿凡提的紅鞋，想趁什么時(shí)候拿走阿凡提的鞋子，終于有一天，小朋友和阿凡提比爬樹，那時(shí)，小朋友暗算：“等他脫鞋的時(shí)候，再穿一穿，藏起來(lái)，看你怎么下來(lái)！嘻嘻！”阿凡提膠下鞋，爬上樹，咦？阿凡提的鞋呢？哦！原來(lái)插在阿凡提的口袋里，小朋友們有些疑惑，問(wèn)：“阿凡提叔叔，你為啥不把鞋放在地上？”其實(shí)阿凡提早看透了孩子們的心，回答：“��！孩子，要是上面還在一條路的話，我沒(méi)鞋怎么走��！”樹下的小朋友無(wú)話可說(shuō)，打消了這個(gè)念頭，不在對(duì)阿凡提做出暗算了。還有一次……
所以，智慧是可貴的，沒(méi)有它就沒(méi)了一切，所以大家發(fā)盡量大智若愚，才能發(fā)揮自己的聰明才智。
讀《阿凡提的故事》有感 篇2
寒假我讀了《阿凡提的故事》，書中有很多阿凡提和巴依老爺斗智謀的內(nèi)容，給了我很大啟發(fā)。
例如“蓋樓拆樓”的故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓，而巴依老爺貪心，趁機(jī)耍心眼，在樓房蓋完時(shí)向阿凡提提出以出借的很少的錢買樓房的二層，要不就立即還錢給他，阿凡提只好賣給了巴依。之后阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的辦法，不但讓巴依沒(méi)賺到錢，還賠了一倍的錢。
在這個(gè)小故事中阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
讀《阿凡提的故事》有感 篇3
從《阿凡提的故事》一書中，我認(rèn)識(shí)了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的阿凡提。阿凡提是中國(guó)維吾爾族的機(jī)智人物，“阿凡提”并非一個(gè)人物，而是一個(gè)稱號(hào)，來(lái)自于突厥語(yǔ)“efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對(duì)有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人的尊稱。
有時(shí)，阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車的鴻儒，有時(shí)，他變得目不識(shí)��；一會(huì)兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會(huì)兒它又是一個(gè)四處云游的單身漢；它從事過(guò)許多職業(yè)，苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給我們豐富的知識(shí)。也許，我們不會(huì)成為一個(gè)成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇4
最近我讀了《阿凡提的故事》這本書，它主要寫了阿凡提與國(guó)王比智慧，教訓(xùn)巴格老爺、官員、“吝嗇鬼”巴依老爺、國(guó)庫(kù)管理大臣，給懶漢、星象家、小偷治病等故事。
阿凡提善于觀察而且足智多謀，其中有個(gè)故事叫《巧斷案》，國(guó)庫(kù)管理大臣偷了金庫(kù)里的金子后，自己又偷偷返回鎖上金庫(kù)的大門。他做賊心虛，擔(dān)心偷金幣的事被發(fā)現(xiàn)，就騙兩個(gè)乞丐去偷金幣。國(guó)庫(kù)管理大臣又趁機(jī)帶領(lǐng)衛(wèi)兵抓了他們，這一切正好被阿凡提滿看見(jiàn)。乞丐們揭穿了國(guó)庫(kù)管理大臣的罪行，沒(méi)想到大臣偷偷賄賂法官，得了好處的法官不辯是非，判兩個(gè)乞丐死刑。阿凡提暗示法官：“如果金幣找不回來(lái)，你的腦袋也保不住�！狈ü僭较朐胶ε�，就讓阿凡提提案審理，阿凡提巧妙的運(yùn)用計(jì)策讓真正的賊落網(wǎng)，法官只好宣判國(guó)庫(kù)管理大臣才是真正的賊。
這個(gè)故事給我的印象很深刻，我在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到難題也要好好學(xué)習(xí)阿凡提，多觀察和思考，運(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
讀《阿凡提的故事》有感 篇5
這段時(shí)間，我一直在看《阿凡提的故事》，里面的故事都很幽默，讓人噴飯，當(dāng)我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，捧起來(lái)看一看，頓時(shí)就會(huì)輕松起來(lái)。不信的話，我就跟大家分享分享書中的兩個(gè)小故事。
阿凡提上學(xué)不久，有一天回到家高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)加減法啦！”“是嗎？那我來(lái)考考你，如果哥哥手上有六塊巧克力，你拿走五塊，會(huì)留下什么？”爸爸興奮的問(wèn)他。阿凡提摸摸臉蛋，想了想，說(shuō)：“還會(huì)留下什么？會(huì)在我臉上留下哥哥的五指印！”爸爸生氣的說(shuō)：“那一加一等于多少？”阿凡提撓了撓后腦勺，難為情的望著爸爸。爸爸揍了他一拳，又問(wèn)：“我和你媽媽加上你這個(gè)小笨蛋一共是幾個(gè)？”“是三個(gè)笨蛋�！边@回阿凡提反應(yīng)還特別快，幾乎是脫口而出，爸爸聽(tīng)了，哭笑不得。
一位判官在審案的時(shí)候，老是偏向給他行賄的人，阿凡提實(shí)在看不下去了，就拿了一塊石頭放在判官的口袋里。判官勃然大怒道：“你在干什么？”阿凡提一本正經(jīng)的說(shuō)：“我看你的身子總是偏向一邊，想讓你平衡一下�！�
幽默也是生活的一份子，我們的生活因?yàn)橛辛擞哪鎏砹嗽S多快樂(lè)。當(dāng)我們自己無(wú)法創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)幽默的時(shí)候，看看別人創(chuàng)造的幽默也是一種享受。除了《阿凡提的故事》，《瘋子桂寶》也是一本不錯(cuò)的搞笑幽默的書籍，雖然價(jià)格貴了一點(diǎn)，但依然暢銷，可見(jiàn)它是多么受到大家的歡迎。建議大家也去買兩本幽默書籍來(lái)看看，放松放松心情哦。
讀《阿凡提的故事》有感 篇6
在寒假期間，讀了很多書，其中有《阿凡提的故事》。
這篇文章主要講的是：阿凡提是一個(gè)普通百姓，在生活中，他經(jīng)歷了很多事情，通過(guò)這些事情，我知道了阿凡提是一個(gè)聰明、機(jī)智、勤勞、關(guān)心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國(guó)王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說(shuō)：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強(qiáng)盜看不見(jiàn)”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見(jiàn)的馬到底丟沒(méi)丟，而的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章，我明白了：們做每一件事情，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子，仔細(xì)想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來(lái)丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費(fèi)力的就能讓丞相來(lái)看馬，這就是善于運(yùn)用聰明才智的結(jié)果。
在生活中，們會(huì)遇到各種各樣的事情，但你只要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去做每一件事，一定會(huì)得到理解的結(jié)果。
讀《阿凡提的故事》有感 篇7
阿凡提，這個(gè)家喻戶曉的人物，長(zhǎng)著黑黑的山羊胡，大大的腦袋上纏著頭巾，瘦瘦的身軀穿著一身豎條形的布衫，騎著一頭同樣瘦瘦的毛驢。他雖然不富裕，可他腦子里卻裝滿了智慧。他是個(gè)勇敢、聰明、機(jī)智的好
，是許多中國(guó)人心目中善良與智慧的化身。這本書講了許多阿凡提的故事。最有趣的故事是《吝嗇鬼的誠(chéng)意》。一位十分吝嗇的人一見(jiàn)到阿凡提就埋怨他說(shuō)：“朋友，你也不到我家坐一坐，喝一杯水，吃一點(diǎn)飯，好好聊一聊！”一天，阿凡提真想領(lǐng)教一下這位吝嗇鬼的情意，就到他家去了。吝嗇鬼看見(jiàn)阿凡提真的來(lái)了，立即對(duì)老婆說(shuō)：“阿凡提向我們家走來(lái)了，你趕快出去對(duì)他說(shuō)我不在家�！卑⒎蔡釀傄磺瞄T，吝嗇鬼的妻子出來(lái)對(duì)他說(shuō)：“真不巧，您好不容易光臨寒舍一次，孩子他爸不在家！”“噢，是這樣，那么好吧，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告您的丈夫，今后出門時(shí)別把腦袋忘在窗臺(tái)上�！卑⒎蔡嵴f(shuō)完就走了。
這就是阿凡提，一個(gè)聰明、善良、機(jī)智的形象。
讀《阿凡提的故事》有感 篇8
我讀了《阿凡提的故事》這本書，在讀的過(guò)程中，我每時(shí)每刻都十分快樂(lè)，一有時(shí)間就讀，終于讀完了一口氣讀完了。
《阿凡提的故事》這本書是由一個(gè)個(gè)精彩的故事編輯而成。其中的主人公阿凡提語(yǔ)言幽默、平易近人。他機(jī)智聰明、勤勞勇敢、富有正義感。他蔑視一切統(tǒng)治階級(jí)的腐朽的東西。阿凡提變化機(jī)智，從事過(guò)許多職業(yè)，給他了很大的靈活性和隨機(jī)性。阿凡提用巧妙地語(yǔ)言讓國(guó)王、富商等洋相盡出、狼狽不堪。讓壞人受到了譏諷，讓他們難堪，甚至是無(wú)言以對(duì)。
阿凡提的一生十分的有影響力，他有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)愚蠢，有時(shí)自己解嘲，大腦時(shí)刻不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著。阿凡提喜歡開玩笑，但是，常常有人抓住他的話柄來(lái)讓他下不了臺(tái)，而他則會(huì)用巧妙地語(yǔ)言來(lái)使他們無(wú)言以對(duì)。究竟阿凡提是個(gè)什么樣的人呢？答案是熱心、樂(lè)于助人，是一個(gè)十分熱心的好人。但是，他也有不足之處：愛(ài)貪小便宜，不禮貌等。所以，阿凡提在我們心目是一位與壞人斗志斗勇的智者。
阿凡提，銘記在我心中，讓我驕傲。我要學(xué)習(xí)他的能言善辯與幽默，為我的生活填一份彩，增一份樂(lè)！
讀《阿凡提的故事》有感 篇9
這個(gè)暑假我讀了《阿凡提的故事》這本書。書中講述了許多發(fā)生在阿凡提身上的小故事，看了這些故事既能讓人很開心又可以明白很多的道理。
讀完這本書，我覺(jué)得阿凡提是個(gè)聰明、幽默、有正義感的一個(gè)人，他勤勞、勇敢、渾身上下都充滿了智慧，他和國(guó)王、財(cái)主斗智斗勇，維護(hù)自己和大家利益;他很樂(lè)于助人，總是為人們解決困難復(fù)雜的問(wèn)題。通過(guò)讀書我明白了很多的道理：對(duì)待別人要真誠(chéng)、友善，要和平的和人相處，要用自己的勞動(dòng)來(lái)獲取成功、遇到困難要冷靜、樂(lè)觀、積極的去面對(duì)，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。
阿凡提為什么這么聰明呢?通過(guò)讀書我發(fā)現(xiàn)他很善于觀察，知識(shí)很豐富而且很會(huì)運(yùn)用知識(shí)，遇到困難他總是不慌不亂的先思考再去想辦法解決。
我想成為和阿凡提一樣的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇10
阿凡提還會(huì)懲罰壞人，打抱不平，讓正義一直不落后。阿凡提的故事中，讓我印象最深的是:阿凡提當(dāng)醫(yī)生時(shí)，有一個(gè)人騙阿凡提，有只老鼠跑到他肚子里去了，讓阿凡提想辦法，結(jié)果沒(méi)想到阿凡提讓他把一只活貓吞下去。讀了“阿凡提的故事事”之后，我一直深受感觸，做事不能慌張，要認(rèn)真思考。做事不能三心二意，要向別人的好處學(xué)習(xí)，不要向壞人學(xué)。
不管遇到什么困難和難題，都會(huì)有正確的答案。只要自己努力，就可以找到自己想得到的答案，我們?cè)谏钪�，做事要有恒心，有毅力。要�?jiān)持不懈，不能半途而廢。我還讀過(guò)更多的書，我認(rèn)識(shí)到了書給我們帶來(lái)的用處，我以后要看更多的書，這樣會(huì)提高我的寫作水平。
讀《阿凡提的故事》有感 篇11
當(dāng)我合上《阿凡提的故事》這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我知道了阿凡提，他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。
《阿凡提的故事》是一部木偶動(dòng)畫電影，講了有一次阿凡提手牽毛驢來(lái)集市，他假借毛驢神醫(yī)之名聲做了許多事。
《阿凡提的故事》第三集中，體現(xiàn)出了阿凡提的風(fēng)趣幽默，他說(shuō)話，做事都很幽默，在生活中也有很多像他一樣有風(fēng)趣幽默的人，有愛(ài)因斯坦，有一次，一群青年學(xué)生請(qǐng)愛(ài)因斯坦解釋什么是相對(duì)論，于是愛(ài)因斯坦就打了一個(gè)生動(dòng)幽默的地方說(shuō)：“你和一個(gè)美麗的姑娘坐上兩小時(shí)，你會(huì)感到好像只坐了一分鐘，但是如果是坐在炙熱的火爐邊，哪怕只坐一分鐘，也會(huì)感到坐了兩個(gè)小時(shí)，這就是相對(duì)論。
像愛(ài)因斯坦，阿凡提的人還有周恩來(lái)，在50年代的一天，有一位美國(guó)記者在采訪談話，看到周恩來(lái)總理桌上有一支派克鋼筆問(wèn)道：”總理閣下，你們中國(guó)人為什么還要用我國(guó)的鋼筆�！爸芸偫砺�(tīng)了風(fēng)趣地說(shuō)：”這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給了我，我覺(jué)得有意義，就留下了這支鋼筆�！澳俏挥浾呗�(tīng)了如鯁在喉，無(wú)言以對(duì)。
在生活中還有很多用幽默的語(yǔ)言，來(lái)解決事情問(wèn)題，用幽默來(lái)讓事情更好地解決，所以我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幽默。
讀《阿凡提的故事》有感 篇12
今天，我讀啦《阿凡提的故事》，被阿凡提的聰明才智深深地吸引啦。
在《四條腿的動(dòng)物》中，描寫啦一位大地主把牲口市上所有的馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買走啦，但他說(shuō)還不夠，有多少買多少。阿凡提正好經(jīng)過(guò)那里，問(wèn)他；“你買那么多牲畜干什么�！贝蟮刂髡f(shuō)；“我有一萬(wàn)畝耕地，要許多四條腿的牲畜來(lái)耕作�！薄爸灰撬臈l的多要嗎�！卑⒎蔡釂�(wèn)�！耙�，你有多少我要多少�！按蟮刂骰卮�。阿凡提說(shuō)；“那你要說(shuō)話算話，不許反悔。“一言為定，覺(jué)不反悔。“大地主高興地回答。阿凡提回去以后，給他送來(lái)啦一百只兔子，大地主一看急啦，“阿凡提，這兔子能耕地嗎、“那么您不是說(shuō)四條腿的都要嗎，并沒(méi)有具體說(shuō)什么�！按蟮刂髀�(tīng)啦無(wú)言以對(duì)，只好買下啦阿凡提的一百只兔子。
我很喜歡阿凡提的機(jī)智幽默，沉著冷靜的性格，我要好好向他學(xué)習(xí)。
讀《阿凡提的故事》有感 篇13
阿凡提，相信這個(gè)名字大家可是特別耳熟吧？這不是那個(gè)聰明過(guò)人，智斗財(cái)主，經(jīng)常將別人說(shuō)得啞口無(wú)言的男子嗎？是的，除了他還能有誰(shuí)能讓我們那么的佩服呢？
而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事，在這樣的故事中，蘊(yùn)藏著豐富的幽默與智慧，既能給我們這些小讀者帶來(lái)濃郁的快樂(lè)，又能使我們通過(guò)故事展開聯(lián)想，從中得到有益的啟示。
《阿凡提的故事》這本書中的每一個(gè)故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無(wú)窮的智慧，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服，而他在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變，更是令我贊嘆不已。
記得在我小時(shí)候，很開朗，喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點(diǎn)，勇于說(shuō)出老師口中的問(wèn)題，就像勇于與財(cái)主辯論的阿凡提一樣。可是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，性格變得越來(lái)越內(nèi)向，不敢說(shuō)話，在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點(diǎn)，也只是將手舉得低低的，不敢像阿凡提、我小時(shí)候那樣大膽的告訴老師：“老師，我有與您不相同的觀點(diǎn)�！币院�，我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變。
這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活以及對(duì)正義與理想的追求。是一本獨(dú)一無(wú)二的好書。
讀《阿凡提的故事》有感 篇14
《阿凡提的故事》是一個(gè)童話故事，讓我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人，但是又讓我感覺(jué)到阿凡提有時(shí)候也是有些偷搶拐騙的行為在故事里面，讓我給你們介紹一下這其中一個(gè)故事吧！
這本書有許多的片段，上面寫的事情太多了。例如：“飛馬”。中寫了一個(gè)國(guó)王問(wèn)大臣誰(shuí)能把一只普普通通的馬讓它長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，讓他騎上去遨游天空。
朝中的眾位大臣，誰(shuí)也不吭聲，都低著頭心里想：什么人可以讓一只馬長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，除非他是一位神仙。
剛心想過(guò)，就有一位這樣的“奇神仙”，難道他真是一位神仙？不，他不是一個(gè)平民的百姓，阿凡提。阿凡提這一次的膽實(shí)在是太大了，竟然敢欺騙國(guó)王，要知道欺騙國(guó)王可是大罪，要滿門抄斬。
但他只顧金錢，不顧自己的生命安危，滿口說(shuō)答應(yīng)。他向國(guó)王要了養(yǎng)育飛馬的材料，需要1000個(gè)金幣和一匹馬帶回家�；氐郊液螅拮訂�(wèn)他怎么會(huì)有1000個(gè)金幣和一匹馬，他把整個(gè)過(guò)程告訴了妻子。他妻子很害怕，就問(wèn)：“我們真能養(yǎng)出會(huì)飛的馬嗎？”阿凡提回答騙人的，到時(shí)候，我們就跟國(guó)王說(shuō)馬的翅膀長(zhǎng)出來(lái)了，飛走了。叫也叫不住。
這個(gè)故事讓我明白了，我們不能做一些騙人的勾當(dāng)，尤其是不能騙自己的老師、父母和朋友們。故事中的阿凡提雖然騙子人了，但我們不是學(xué)校：學(xué)習(xí)他的騙人行為，而是學(xué)習(xí)像他那樣機(jī)智聰明。
讀《阿凡提的故事》有感 篇15
我讀了《阿凡提的故事》這本書，我明白了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的阿凡提。阿凡提是中國(guó)維吾爾族的機(jī)智人物，阿凡提是一個(gè)人物，而是一個(gè)稱號(hào)。
阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車的鴻儒，有時(shí)他便是目不識(shí)丁，一會(huì)兒他可以是皇帝身邊的近臣，一會(huì)兒又是一個(gè)四處云游的單身漢；他從事過(guò)很多職業(yè)，苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等。
這個(gè)故事告訴我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇16
經(jīng)過(guò)幾天閱讀，我終于把《阿凡提的故事》這本書給看完了。書中有一故事我特別喜歡，阿凡提有意在國(guó)王經(jīng)過(guò)的'道路邊種金幣，并讓國(guó)王相信了地里能長(zhǎng)出金幣來(lái)。由于國(guó)王的貪念想得到更多的金幣，他就又給了阿凡提許多的金幣，認(rèn)為一星期后可以收獲許許多多的金幣了，可阿凡提卻慌慌張張地跑來(lái)說(shuō)道：“國(guó)王陛下，一個(gè)禮拜滴雨未下，地里的金幣都枯死了。”阿凡提就把這些金幣分給了窮苦百姓。
我認(rèn)為阿凡提是一個(gè)聰明﹑勇敢和機(jī)智的人，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智。
讀《阿凡提的故事》有感 篇17
有一天。阿凡提向巴依老爺借了一百枚金幣，要蓋新房，新房改好后，貪婪的巴依老爺動(dòng)起了歪腦筋，向阿凡提提出用他之前借給阿凡提的一百枚金幣換他新房的二樓住，阿凡提還不了他的一百枚金幣，無(wú)奈只好同意。
第二天，巴依老爺高興地搬入了新房，突然聽(tīng)到樓下有動(dòng)靜，于是下樓看到阿凡提在拆一樓的房子，巴依老爺大喊道“我住在二樓，你拆了一樓，我就會(huì)掉下來(lái)”阿凡提說(shuō)“我拆的是我的那一層啊，不關(guān)你的事！”于是繼續(xù)掄起砍土曼要拆房子，巴依老爺急了又說(shuō)“我要買下一樓的房子，你別拆了！”阿凡提又說(shuō)“一樓我拆定了，除非你拿二百枚金幣來(lái)買下一樓！巴依老爺只好無(wú)奈的花了二百枚金幣買下了一樓。
這個(gè)故事說(shuō)明了人不能貪婪的總想占有他人財(cái)物，如果總是那么自私，最后受傷的很可能是自己。
讀《阿凡提的故事》有感 篇18
這個(gè)星期我讀了《阿凡提的故事》這本書，覺(jué)得很好看，特別是阿凡提我很喜歡，他的故事很搞笑。
其中里面有一個(gè)故事《驢官》我最喜歡，講的是國(guó)王想戲弄阿凡提，當(dāng)著全國(guó)的官員封他作驢官，管理全國(guó)的驢，大家都哈哈大笑，而阿凡提反過(guò)來(lái)戲弄國(guó)王他們，坐到比國(guó)王還高的地方，國(guó)王生氣了，質(zhì)問(wèn)他怎么坐到比他還要高的地方了，阿凡提說(shuō)他行使他的權(quán)力，帶所有的驢去吃草。他把國(guó)王和官員都比喻成驢了！
讀《阿凡提的故事》有感 篇19
《阿凡提的故事》是爸爸在我三歲時(shí)去福州給我買回來(lái)的，我看了千遍萬(wàn)遍，也不覺(jué)得乏味。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新，現(xiàn)在就讓我選一個(gè)精彩的給大家講講吧。
書中讓我感覺(jué)印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底，巴依想賴賬，便慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō)：“你給我聽(tīng)好了，我讓你清理院子，地上必須非常濕潤(rùn)，還不能用水。如果你做不到，就休想領(lǐng)今年的工錢！”說(shuō)完，巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子，然后把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈，灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后，阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上，等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢。
下午，巴依搖搖擺擺地回來(lái)了，一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油，頓時(shí)氣得臉色發(fā)青，大吼道：“賠油！賠油！”“慢著。”阿凡提說(shuō)，“不能用水，地上還要非常濕潤(rùn)，對(duì)么？我做到了，給工錢！”
巴依無(wú)話可說(shuō)，只好把工錢付給阿凡提。
這樣的故事一個(gè)接一個(gè)，我津津有味地看著，一次次為阿凡提拍手叫好！看完全部文章，我不禁捧腹大笑。對(duì)真、善、美和假、丑、惡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
阿凡提的聰明、樂(lè)于助人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。有一回，鄰居家的小孩衣服被墨水染黑了，她急得快哭了，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)用醋清洗被墨水染到的衣服，一洗即干凈。于是，我拿來(lái)醋，幫她搓了搓，果然，污跡不見(jiàn)了，當(dāng)她媽媽知道了，就來(lái)我家，夸獎(jiǎng)道：“你真聰明，謝謝你！”我吐了吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的！”
大掃除時(shí)，同學(xué)們擦窗戶擦不干凈，我把舊報(bào)紙揉成一團(tuán)當(dāng)抹布；同桌的毛筆尖分叉了，我教她用雞蛋清粘粘，放到通風(fēng)處晾干；家里的剪刀不利了，我拿來(lái)易拉罐，剪了起來(lái)，越剪剪刀越鋒利，跟磨過(guò)了一樣。用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我想這也是托夫。楊松想通過(guò)阿凡提告訴我們的道理。
書真是我們的良師益友，我一定要堅(jiān)持愛(ài)讀書，讀好書的習(xí)慣。
讀《阿凡提的故事》有感 篇20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類的階梯”我覺(jué)得書籍的確是人類進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)一本書，名叫（阿凡提的故事），當(dāng)我輕輕的合上書的最后一頁(yè)的時(shí)候，我被阿凡提的機(jī)智，勇敢給深深的打動(dòng)了，書中主要講的內(nèi)容是阿凡提是個(gè)農(nóng)村人經(jīng)常和附近的大地主巴依作對(duì)，可是巴依每次到縣官那里告狀時(shí)，阿凡提都能夠化解掉。有時(shí)候阿凡提也會(huì)和國(guó)王斗斗嘴，直到80歲老年時(shí)也能一樣聰明。
讀著讀著我就被阿凡提的智慧震驚了，覺(jué)得再和自己對(duì)比一下感覺(jué)十分慚愧，記得自己有時(shí)候作業(yè)一不會(huì)就問(wèn)家長(zhǎng)，自己連一點(diǎn)腦子都不用，不管題目難與不難，只要有家長(zhǎng)在家里我都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)，自己的思維就一直僵在那里。我覺(jué)得自己是聰明的，只是一直沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，可還是一而再，再而三的不動(dòng)腦筋。直到有一次，我做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)，可是有一題不會(huì)，就問(wèn)爸爸媽媽，他們覺(jué)得每次都問(wèn)有點(diǎn)不耐煩了，就一句話也沒(méi)有說(shuō)，揮手讓我自己去想，我看了看題目，然后想了一想，就立馬會(huì)做出這道題了，原來(lái)思考并不難，只要多動(dòng)動(dòng)腦子就行了。我經(jīng)過(guò)這次的思考，就不再怕做作業(yè)了。
我認(rèn)為書是我進(jìn)步的階梯，我十分感謝（阿凡提的故事）這本書給我深刻的啟發(fā)和靈感，我以后一定要好好讀書，成為像阿凡提叔叔那樣聰明勇敢，勇于克服困難的偉大之人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇21
最近媽媽給我買了一本阿凡提的故事這本書，我一拿到就愛(ài)不釋手，現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了。我覺(jué)得這本書很好看尤其是主人公阿凡提他聰明過(guò)人，故事講述的是新疆的阿凡提所住的城市正在鬧饑荒，是因?yàn)槟抢锏膰?guó)王是無(wú)能的吝嗇鬼才造成了城市鬧饑荒、街道很骯臟、甚至到十個(gè)人用一口鍋的程度。后來(lái)聰明的阿凡提想到了一個(gè)好主意那就是用篩沙子種金幣的笨辦法方法從國(guó)王那里騙來(lái)了一麻袋的金幣分給了窮苦的老百姓，從此人們過(guò)起了富裕的生活。聰明的阿凡提身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，他善良，聰明，喜歡幫助貧窮的人，唯一的不足之處是很膽小。我覺(jué)得每個(gè)人身上都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，可是我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己，我以后也會(huì)做一個(gè)善良的人。
一次，一個(gè)做籠屜的人拜訪阿凡提：”我理解不了，為了做一個(gè)籠屜，我用了一天時(shí)間，而為了賣它，我卻花費(fèi)了一年時(shí)間？“阿凡提說(shuō)：”你試試用一年時(shí)間來(lái)做它，你一定一天就會(huì)賣掉。“
阿凡提的聰明誰(shuí)也說(shuō)不完，他的許許多多的故事也大多是關(guān)于聰明的，他在人們眼中也是一個(gè)聰明的人，而如果問(wèn)他為什么這么聰明，就是因?yàn)樗朴谒伎迹覀円獙W(xué)習(xí)他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我真喜歡阿凡提，喜歡這本書。向大家推薦這本書哦！
讀《阿凡提的故事》有感 篇22
暑假里，我讀了一本有趣的書，叫《阿凡提的故事》。書中講了阿凡提是個(gè)幽默的、有智慧的、善良的人。我覺(jué)得書中最有趣的一個(gè)故事是《好消息與壞消息》，講阿凡提和他朋友的故事。他的朋友當(dāng)了一個(gè)縣官，一天，阿凡提到他家做客，朋友讓人端來(lái)一盤香噴噴的羊肉抓飯，朋友就開始問(wèn)他家鄉(xiāng)的情況，但是阿凡提早就已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但是朋友還是在問(wèn)問(wèn)題，阿凡提無(wú)法進(jìn)餐。
阿凡提就想了一個(gè)辦法，當(dāng)縣官再次提問(wèn)時(shí)，阿凡提就說(shuō)，他提到的那個(gè)人已經(jīng)死了，然后就用這樣的辦法，接連說(shuō)了四次慌，縣官聽(tīng)到了這樣的消息，很悲傷，阿凡提趁縣官悲傷之際，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，阿凡提吃飽了，就告訴朋友，你高興的時(shí)候，我挨餓，在你悲痛的時(shí)候，我填飽了肚子�？戳诉@個(gè)故事，我覺(jué)得阿凡提的智慧真是神勇過(guò)人哪！
二天后，我終于把那家伙就幾句話阿凡提的故事看完了。阿凡提總會(huì)讓那些豪強(qiáng)地主難堪，甚至國(guó)王也不例外，使得這些人在也不欺負(fù)老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良！
讀《阿凡提的故事》有感 篇23
今年暑假我讀了一本叫《阿凡提的故事》，我最喜歡其中的一篇，叫《真假阿凡提》，給大家介紹一下吧!
《真假阿凡提》講的是：有一個(gè)人對(duì)阿凡提的事跡了如指掌。當(dāng)時(shí)國(guó)王正在抓阿凡提，對(duì)阿凡提了如指掌的人，想了一個(gè)辦法想害死阿凡提。于是那個(gè)人就裝扮成了假阿凡提。假阿凡提裝的很像，連國(guó)王都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。于是假阿凡提開始到處宣揚(yáng)他自己就是阿凡提，碰巧遇上了真阿凡提，于是真阿凡提、假阿凡提決定比賽治病。一會(huì)兒假阿凡提就治好了兩個(gè);真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。
這個(gè)故事讓我知道了我們不能撒謊。
讀《阿凡提的故事》有感 篇24
放假的時(shí)候，我讀了《阿凡提的故事》這本書，里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事，以及后來(lái)和欺負(fù)老百姓的巴依們作斗爭(zhēng)的事情。
每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)開懷大笑，阿凡提太幽默了，太機(jī)智了，他是智慧的化身，是歡樂(lè)的化身。例如，阿凡提害過(guò)一場(chǎng)病后耳朵有些不好使，國(guó)王譏諷他說(shuō)：“阿凡提，你的耳朵越來(lái)越不好使了，是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?”阿凡提馬上回答：“不用，我的耳朵夠用了，我看您的腦子不太夠用，我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下。”像這樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》，他會(huì)令我們成為更聰明的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇25
我寒假讀了阿凡提的故事覺(jué)得阿凡提是個(gè)很聰明的人，令我最難忘的故事是《送牛奶的馬》
阿凡提打算進(jìn)城買一些柴禾。于是，他借來(lái)了每天進(jìn)城賣牛奶人的馬車，把柴裝上馬車進(jìn)了城。
這匹馬知道它每天要走的路線，進(jìn)城后停在一條小巷大聲嘶叫起來(lái)。人們聽(tīng)見(jiàn)馬的嘶叫，還以為買牛奶的來(lái)了，一個(gè)個(gè)提著奶罐準(zhǔn)備打奶。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)裝在車上的不是奶而是一車柴禾時(shí)，生氣的罵了阿凡提一頓就回家去了。
阿凡提覺(jué)得冤枉，氣得揮鞭打起馬來(lái)，說(shuō)道：“你這個(gè)蠢貨，我沒(méi)讓你買牛奶，而是讓你來(lái)賣柴禾的!”
因?yàn)轳R是每天都會(huì)在這和賣奶人一起賣奶，所以馬才會(huì)嘶叫。
讀《阿凡提的故事》有感 篇26
《阿凡提的故事》這本書是媽媽在寒假給我買的，因?yàn)槲覜](méi)有什么書看。
今天，我讀了《阿凡提的故事》，里面有個(gè)故事叫“難題”很精彩。
這個(gè)故事講了王宮來(lái)了三個(gè)商人，他們給國(guó)王提了三個(gè)問(wèn)題，可是國(guó)王打不出來(lái)，于是國(guó)王就請(qǐng)阿凡提幫他回答。第一個(gè)問(wèn)題是“地球的中心在哪里”？阿凡提不慌不忙地回答“在我那毛驢的右前腿下�！钡诙䝼�(gè)問(wèn)題是“天上有幾顆星星？”阿凡提又不慌不忙的回答“我的毛驢身上有幾根毛天上就有幾顆星星�！钡谌齻�(gè)商人摸著胡子說(shuō)：“我的胡子有幾根？”阿凡提再次不慌不忙的回答：“我那頭毛驢的尾巴上有幾根毛，你的胡子就有幾根。＂阿凡提的回答令三位商人啞口無(wú)言。
我覺(jué)得阿凡提很聰明，面對(duì)三位商人無(wú)理的提問(wèn)，他開動(dòng)腦筋，以其人之道還治其人之身，說(shuō)得他們無(wú)話可說(shuō)。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇27
《阿凡提的故事》這個(gè)故事主要是講新疆有一個(gè)十分聰明的人，他叫阿凡提，他騎著一頭小毛驢，經(jīng)常幫助貧困的人。一天，烈日當(dāng)空，熱浪炙人。人們?cè)诼放缘囊豢么髽湎滦_，財(cái)主巴依向他們勒索“樹蔭”錢。機(jī)智的阿凡提不但樂(lè)于認(rèn)賬，還慫恿巴依將“樹蔭”賣掉，賺筆大錢。阿凡提以一袋金幣買下了“樹蔭”后，就以其人之道還治其人之身，使自以為得計(jì)的巴依只好答應(yīng)阿凡提提出的條件，以加倍高價(jià)買回樹蔭，把老百姓所欠的錢一筆勾銷。
在這個(gè)故事中，阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考，勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
媽媽的話：在成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽為你們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給你們豐富的知識(shí)，你們一定要向阿凡提一樣正直善良，樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇28
伙伴們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿凡提嗎?阿凡提是一個(gè)傳統(tǒng)人物，他的好多故事一直在民間流傳。
阿凡提的機(jī)智勇敢，用智慧幫助了許許多多的窮人，一有錢就分給窮人，愛(ài)護(hù)窮人。其中一個(gè)故事給我印象比較深刻，《錢包兒與鉆石戒指》說(shuō)的是有一個(gè)巴依丟了錢包，他說(shuō)“誰(shuí)能把我的錢包找回來(lái)，就把錢包里的一百枚金幣的一半賞給他。”過(guò)了幾天，一位窮人找到了錢包，貪財(cái)?shù)陌鸵郎岵坏媚贸鲆话氲慕饚�。他說(shuō)，錢包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說(shuō)“這個(gè)錢包本來(lái)就沒(méi)有鉆石戒指，那說(shuō)明這個(gè)錢包不是你的。那就等新的失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧�！�
我想，阿凡提這么聰明是他愛(ài)動(dòng)腦筋。愛(ài)讀書，天才在于積累，聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識(shí)就要愛(ài)讀書，做一個(gè)勤奮的好孩子。
讀《阿凡提的故事》有感 篇29
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是：明天不要錢。一個(gè)黑心老板想多賺錢，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見(jiàn)了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢，這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái)，心想：我非得治治這黑心老板不可。
阿凡提說(shuō)所有錢都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過(guò)了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說(shuō)明天再走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過(guò)阿凡提，還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛(ài)動(dòng)腦筋，還要愛(ài)幫助人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇30
今天我終于看完了《阿凡提的故事》，我覺(jué)得阿凡提勇敢，聰明的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
其中，兇惡的國(guó)王對(duì)阿凡提說(shuō)了明天去王宮做客，提出了種種要求，假如不去，就必死無(wú)疑，我真擔(dān)心阿凡提完不成�？烧孀屛页龊跻饬希⒎蔡嵘泶┌撞�，拄著拐杖，拿著野鳥，一只腳在外面，一只腳在王宮里，國(guó)王見(jiàn)了只好低頭認(rèn)輸。
《阿凡提的故事》已經(jīng)很多年了，是一本經(jīng)典名著，媽媽告訴我她小時(shí)后就開始看了，這是一本百看不厭的書。我想了想，的確，因?yàn)槔锩娴墓适绿肆�，一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)，有兇惡專橫的國(guó)王、善良和貧窮的農(nóng)民、貪得無(wú)厭的巴依老爺、驕傲自大的學(xué)生、還有勇敢和聰明的阿凡提，假如我像阿凡提一樣聰明勇敢，我會(huì)解開重重困難，幫助更多的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇31
我上學(xué)期讀了一本書，名字叫《阿凡提的故事》。我覺(jué)得這本書能開發(fā)我們的智力，這本書中的主人公阿凡提，聰明、幽默、富有正義，是智慧和歡樂(lè)的化身。
阿凡提遇到困難總是能想出好的辦法，哪怕再難，他第一時(shí)間也能想出辦法解決。比如有一次：一位商人問(wèn)他的胡子有多少根?阿凡提想都沒(méi)想，說(shuō)道：我的驢子尾巴有多少根毛，你的胡子就有多少根。再比如：阿凡提去朋友家吃飯，穿著普通的衣服，就沒(méi)人理睬，既沒(méi)人讓座，也沒(méi)人讓餐。后來(lái)，他回家穿上狐貍大衣再回來(lái)，就有許多人簇?fù)磉^(guò)來(lái)。他沒(méi)有吃，卻讓狐皮大衣吃，用這種方法來(lái)嘲笑那些“勢(shì)利眼”的富人。
阿凡提也不是永遠(yuǎn)聰明，有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，也不是永遠(yuǎn)的常勝將軍，但他卻一直自信、樂(lè)觀。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，用自己的聰明智慧幫助有困難的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇32
我們同學(xué)大多數(shù)都喜歡《阿凡提的故事》這本書，我也非常喜歡這本書，經(jīng)常會(huì)被書里面的故事情節(jié)所吸引，會(huì)被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開心的不得了，一個(gè)故事講的是：一個(gè)朋友約阿凡提去釣魚，阿凡提答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng)�？蓪�(shí)際上阿凡提并不喜歡釣魚，原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們?nèi)缂s來(lái)到了湖邊，朋友們興致勃勃的開始甩桿兒開始釣魚，只有阿凡提在看。
突然一個(gè)朋友釣到一條大魚，阿凡提想不出用什么辦法救它。在很著急的情況下，阿凡提想出了一個(gè)辦法，他跳進(jìn)湖中，把魚鉤解開，與跑了，朋友很奇怪他的做法，他卻笑著說(shuō)我把自己當(dāng)作魚了。讀完這個(gè)小故事之后我想阿凡提不僅是個(gè)聰明、幽默還很有愛(ài)心。
如果我們向他一樣愛(ài)護(hù)生靈，愛(ài)護(hù)魚類，可能有很多珍稀的海洋生物就不會(huì)瀕臨滅種了，我希望我們能和它們成為好朋友，不要破壞它們安靜的生活。
讀《阿凡提的故事》有感 篇33
今天，我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個(gè)：第一個(gè)《會(huì)留下五個(gè)手指印》講的是：阿凡提會(huì)加減法的時(shí)候，他爸爸考他：“你哥哥有六塊糖，你從他手里拿走五塊，會(huì)留下什么?”阿凡提摸了摸臉蛋，回答說(shuō)：“還會(huì)留下什么?會(huì)在我的臉上留下哥哥的五個(gè)手指印�！�
第二個(gè)故事《五十只麻雀》講的是：有兩個(gè)女學(xué)生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，聽(tīng)煩了的毛拉嚷道：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，兩個(gè)女子等于一百只麻雀�！毙“⒎蔡崮挠涀×恕２痪�，毛拉的夫人到學(xué)堂找毛拉，小阿凡提來(lái)報(bào)告：“尊敬的毛拉，外面有五十只麻雀找您。”
阿凡提比我想得還聰明，我們也要努力學(xué)習(xí)，天天向上!
讀《阿凡提的故事》有感 篇34
在寒假期間，我讀了很多書，其中有《阿凡提的故事》。
這篇文章主要講的是：阿凡提是一個(gè)普通百姓，在生活中，他經(jīng)歷了很多事情，通過(guò)這些事情，我知道了阿凡提是一個(gè)聰明、機(jī)智、勤勞、關(guān)心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國(guó)王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說(shuō)：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強(qiáng)盜看不見(jiàn)”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見(jiàn)你的馬到底丟沒(méi)丟，而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子，仔細(xì)想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來(lái)丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費(fèi)力的就能讓丞相來(lái)看馬，這就是善于運(yùn)用聰明才智的結(jié)果。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，但你只要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會(huì)得到理解的結(jié)果。
讀《阿凡提的故事》有感 篇35
假期，我讀完了《阿凡提故事精選》。這本書是根據(jù)我國(guó)維吾爾民族地區(qū)及伊斯蘭國(guó)家流傳的民間故事編著的動(dòng)畫劇本改變而成的動(dòng)畫故事書�！鞍⒎蔡帷笔钦緯撵`魂人物，他是一個(gè)用智慧和幽默來(lái)伸張正義、鞭撻邪惡，揭示人性的弱點(diǎn)，并給人們帶來(lái)歡樂(lè)的正面人物形象。讀后，我在贊嘆阿凡提的聰明過(guò)人和幽默風(fēng)趣的同時(shí)，也從書中領(lǐng)悟到一些做人的道理。
書中有個(gè)《明天不要錢》的故事。講的是一個(gè)小客店的老板貪圖富貴，坑害百姓的故事。店老板在門口掛著一個(gè)牌子，上面寫著：“住進(jìn)悅來(lái)店，舒適又方便；吃飯和住宿，明天不要錢……”這招牌吸引了不少的百姓。第二天，當(dāng)這些百姓準(zhǔn)備離開時(shí)，卻被老板攔住交店錢。大家疑惑地問(wèn)老板：“昨天不是說(shuō)明天不要錢么？”老板卻狡詐地說(shuō)：“對(duì)啊！昨天說(shuō)明天不要錢，但今天得要錢��！”大家一聽(tīng)嗚呼上當(dāng)受騙，只好交了錢才能離去。這時(shí)，阿凡提路過(guò)此店，看到這一幕，他準(zhǔn)備為百姓打抱不平，懲治店老板。于是，他住進(jìn)了悅來(lái)店。每天，阿凡提都叫店老板招呼好飯、好菜，他不但把急著離店的客人費(fèi)用記在自己的帳上，還請(qǐng)來(lái)大街的乞丐進(jìn)店里足吃足喝。店老板看在眼里，急在心上，他不時(shí)地催促阿凡提趕緊結(jié)帳，盡早離店�？砂⒎蔡釁s不慌不忙地說(shuō)：“我說(shuō)好了明天走，就明天走！”店老板一聽(tīng)，都快暈過(guò)去了，心想明天永遠(yuǎn)不存在呀！于是，他苦苦央求阿凡提：“求求你，今天結(jié)了帳快點(diǎn)兒走吧！阿凡提無(wú)奈地說(shuō)：“要我走也行，必須把牌子改成今天不要錢”。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。這時(shí)，其他人看到了這個(gè)招牌全都來(lái)店里免費(fèi)住宿吃飯。
看后，我覺(jué)得太有意思了。這真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到呀！我從這個(gè)故事中悟出：人不能貪圖富貴，干坑蒙拐騙的壞事，要做正直、誠(chéng)實(shí)和善良的好人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇36
這個(gè)暑假里媽媽給我買了一本《阿凡提的故事》，我看了以后覺(jué)得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人，也有點(diǎn)“搞笑”。因?yàn)椋矚g用反向思維的方式來(lái)捉弄人，就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，給人意料不到答案但又在情理之中。但是，他捉弄的都是那些貪心的人，是為了幫那些被迫害的老百姓，讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而且，他也非常勇敢，就算遇到地位最高的國(guó)王也不例外。
比如，有一個(gè)故事是說(shuō)，大地主把市場(chǎng)里面四條腿的東西全部買了下來(lái)，其他弱小的農(nóng)民就買不到耕作的牲口，無(wú)法種田了。阿凡提知道后就問(wèn)他：“為什么要買那么多四條腿的呢？”地主說(shuō)：“我有一百萬(wàn)畝地，需要四條腿的東西來(lái)耕作。”“是四條腿的嗎？我家有一百只�！钡刂髅σ笕抠I下，阿凡提說(shuō)：“每只五塊，不許反悔�！钡鹊桨⒎蔡崮贸鰜�(lái)，地主才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兔子，地主沒(méi)辦法只能買下了一百只兔子。
阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的精神非常值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他能不和惡勢(shì)力動(dòng)武，而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過(guò)了解阿凡提的故事，能多學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后也能用自己的聰明才智來(lái)見(jiàn)義勇為、臨危不懼。
讀《阿凡提的故事》有感 篇37
從《阿凡提的故事》一書中，我認(rèn)識(shí)了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的阿凡提�！鞍⒎蔡帷辈⒎且粋�(gè)人物，而是一個(gè)稱號(hào)，來(lái)自于突厥語(yǔ)“Efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對(duì)有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人的尊稱。
有時(shí)，阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車的鴻儒，有時(shí)，他變得目不識(shí)��；一會(huì)兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會(huì)兒它又是一個(gè)四處云游的單身漢；它從事過(guò)許多職業(yè)，苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給我們豐富的知識(shí)。也許，我們不會(huì)成為一個(gè)成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇38
我很喜歡讀書，尤其喜歡《阿凡提的故事》。書里每個(gè)故事都非常有趣，寫得都是發(fā)生在生活中的真實(shí)故事，給我留下了深刻的印象，感觸很多。
書中講了阿凡提做的每一件事都表現(xiàn)了阿凡提的聰明才智。其中讓我印象最深的是阿凡提和巴依老爺斗智斗勇的內(nèi)容，給了我很大的啟發(fā)。例如《拆我的那一層》這個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向一位巴依借錢蓋了一棟兩層高的樓房，但巴依很貪心狡猾，他一心想著把樓上那一層弄來(lái)自己住，于是他要求阿凡提拿房抵債，要不就馬上還錢。阿凡提沒(méi)有錢，沒(méi)辦法，阿凡提只能把二樓給了巴依住。
后來(lái)聰明的阿凡提想到了一個(gè)好辦法，假裝拆了自己住的一樓，巴依見(jiàn)阿凡提要拆一樓，害怕自己的二樓會(huì)倒塌，只能花高價(jià)把阿凡提的一樓買了下來(lái)。巴依真是偷雞不成蝕把米�。�
《阿凡提的故事》突現(xiàn)了阿凡提充滿智慧，他遇到問(wèn)題沉著冷靜，善于思考。今后我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)有智慧的人。
讀《阿凡提的故事》有感 篇39
在暑假里，我讀了很多書，有《大戰(zhàn)火星人》、《小公主》、《西游記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話》……我最喜歡看的是《阿凡提的故事》。這本書有很多小故事組成，語(yǔ)言親切和藹、生動(dòng)活潑。其中，給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個(gè)故事主要講了老師叫學(xué)生們畫一張畫，阿凡提因?yàn)橥藥ЧP，就交了一張白紙，他說(shuō)他畫的是驢吃草。老師問(wèn)他畫的草在哪里，阿凡提說(shuō)草被驢吃完了。
老師又問(wèn)驢在哪里，阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實(shí)，阿凡提什么都沒(méi)有畫，他看似想了一個(gè)好辦法，實(shí)則耍了個(gè)小聰明。我可不能向他學(xué)習(xí)，我要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
讀《阿凡提的故事》有感 篇40
這周我讀了一本很精彩的書，名字叫《阿凡提給故事集》。
這本書分了很多的故事，也告訴我們了一些做人的到道理，我最喜歡的一個(gè)故事叫——印度的大黃瓜，這個(gè)故事里面講了阿凡提奉國(guó)王的命令去了一趟印度，回來(lái)的時(shí)候有幾位朋友去迎接他，阿凡提一見(jiàn)到朋友就開始吹牛：“我在印度見(jiàn)了一個(gè)大黃瓜，大黃瓜跟屋子一樣大。”朋友一聽(tīng)便知道他在吹牛，對(duì)他說(shuō)：“你去印度后，咱們家鄉(xiāng)修了一座橋，那是一座非常神奇的橋，會(huì)把說(shuō)謊話的人夾死。”馬上要到橋了，阿凡提趕緊彌補(bǔ)了自己的謊話，最后朋友們哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們不要說(shuō)謊話，否則會(huì)遭到別人的報(bào)應(yīng)。
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