《草房子》小學(xué)讀后感
它曾獲第四屆國(guó)家圖書獎(jiǎng);它曾獲第九屆冰心兒童圖書獎(jiǎng)大獎(jiǎng);它曾獲第四屆中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，它就是——《草房子》。下面是《草房子》小學(xué)讀后感，歡迎參考閱讀！
《草房子》小學(xué)讀后感
晚上，我睡在床上不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，“禿鶴”、桑桑……他們的樣子、聲音一直浮現(xiàn)我在眼前、縈繞在我耳邊。
《草房子》這部電影講的正是他們的故事。這部電影講述的是一群純真的孩子在他們的家鄉(xiāng)所發(fā)生的故事，在電影中，給我印象最深的是“禿鶴”.
“禿鶴”，原名陸鶴，因?yàn)樘焐d頂，所以被大家叫“禿鶴”，開始他不在意，后來(lái)長(zhǎng)大了，自尊心變強(qiáng)了，他就不準(zhǔn)別人摸他的禿頭或叫他“禿鶴”了。
在一次迎接視察團(tuán)來(lái)學(xué)校視察時(shí)，他用自己獨(dú)特的方式捍衛(wèi)了自己的“禿頭”，可卻讓學(xué)校受到了一次處罰。
雖然學(xué)校受到了處罰，但“禿鶴”卻得到了尊重。我認(rèn)為“禿鶴”這樣做不對(duì)，為了自己的利益，捍衛(wèi)了自己的禿頭，卻是整個(gè)學(xué)校，校長(zhǎng)桑喬、朋友們、老師們，都為他受到了處罰，他卻還在高興。
在生活中，也有像那樣自私的人。有人在賣豬飼料時(shí)，把沙土摻進(jìn)去，結(jié)果養(yǎng)出的豬肉也不好吃，不合格的肉又讓他買回去了。這就叫“損人必害己”，只要自己不為點(diǎn)小錢做虧心事，不那么自私，那自己也會(huì)過上幸福的生活的。
所以，千萬(wàn)不要做自私的人，不要去連累別人，如果做錯(cuò)了事就及時(shí)改過來(lái)，這樣還是一個(gè)好人，只要每個(gè)人都像這樣，不管任何工作：工人、白領(lǐng)、會(huì)計(jì)、保安、小販、城管、交警、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人……人人改善一點(diǎn)，社會(huì)就能改善一大步，讓我們一起努力，共建美好新社會(huì)!
《草房子》小學(xué)讀后感
合上書本，我深深的咽下一口口水，把書的結(jié)局一起吞下，真是回味無(wú)窮啊，這確實(shí)是一本好書!
《草房子》是由曹文軒寫的.，獲得了國(guó)家圖書獎(jiǎng)，冰心兒童圖書獎(jiǎng)等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這部書記敘的是一個(gè)男孩桑桑六年的小學(xué)生活。六年間，雖然每一天都很尋常，卻又催人淚下。作者的手筆很細(xì)膩，人物的心理活動(dòng)描寫都非常細(xì)致、到位。而且擬人，比喻的修辭手法也用的不少，但讀起來(lái)的感覺很質(zhì)樸，不是把詞語(yǔ)堆積如山，并沒有寫的風(fēng)花雪月，而是很質(zhì)樸的。作品由始至終充滿美感。
敘述風(fēng)格有趣又不失莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特又新穎，情節(jié)設(shè)定一波三折，往往在人們以為結(jié)束了的時(shí)候，有出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)折，令人驚喜，無(wú)法預(yù)料。就像打開兩個(gè)寶盒，一個(gè)裝滿了錢，以為另一個(gè)也裝滿了錢，卻發(fā)現(xiàn)里面有許多更為珍貴的寶物一樣。
書的內(nèi)容大多憂傷，真情流露。往往本來(lái)結(jié)局應(yīng)該很美的一個(gè)人的故事，終究會(huì)走向另一個(gè)有些悲慘的結(jié)局。
主人公桑桑善良，按他媽媽的話來(lái)說他將來(lái)是一個(gè)濫好人!他喜歡養(yǎng)鴿子，細(xì)心的照料它們，在同學(xué)遇上困難時(shí)，他會(huì)不假思索地去盡力幫助他們，甚至為了鴿子，把家具拆了做窩。
他也喜歡異想天開地辦事情。他把蚊帳改成了漁網(wǎng)打了幾斤魚，在大熱天捂著棉被走來(lái)走去，把家具拆成鳥窩……但桑桑由于太天真也不免惹禍，因?yàn)樗欢�，直接燒了他們村的大草垛，把校長(zhǎng)爸爸的“輝煌本”給撕了，被毒打一頓……
盡管如此，我在桑桑身上看到了純潔善良的心，他會(huì)孝敬老人，真誠(chéng)地幫助朋友。但是，在我們這個(gè)時(shí)代，小孩們坐享優(yōu)越的條件，認(rèn)為這種待遇理所當(dāng)然。殊不知這樣很傷家人的心，所以桑桑有些地方是值得學(xué)習(xí)的。
《草房子》小學(xué)讀后感
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人、又讓人生氣的時(shí)光：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真、活潑、可愛的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)、意志……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的小樹苗。
在我看到第六章的題目，細(xì)馬時(shí)，初次看到這個(gè)名字我還以為是一只馬的名字，但后來(lái)才知道他是邱二爺與邱二媽從邱大爺家?guī)?lái)的、邱大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒有人聽的懂他滿口的江南的口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐、那樣的孤單。這使他不想再去油麻地的小學(xué)上學(xué)，邱二媽買下十只小山羊，讓細(xì)馬去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。經(jīng)過幾次的交談，使他和桑桑成為了最要好的朋友。從此，細(xì)馬再也不在孤單的世界里了。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩．
在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)又堅(jiān)持參加的故事，我覺得禿鶴令我很佩服他，因?yàn)橥瑢W(xué)們被老師拒絕參加活動(dòng)時(shí)不會(huì)像禿鶴一樣堅(jiān)持到底的，只會(huì)聽老師的，甚至還開心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。
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