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        卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感

        時(shí)間:2024-11-25 07:48:56 讀后感 我要投稿

        卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感

          讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感

        卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感1

          《人性的弱點(diǎn)》主要從人性方面進(jìn)行剖析,講解了人性本身的弱點(diǎn),我們能明白自己的弱點(diǎn)并克服它,使它成為我們?nèi)松飞系闹,使我們事半功倍。個(gè)人收獲比較大的有以下三點(diǎn):

          一、人際交往

          現(xiàn)在都說(shuō)“社交力”是一項(xiàng)非常重要的軟技能,有人因此萬(wàn)劫不復(fù),有人因此青云直上。在人際交往中,我們或多或少都會(huì)有各自不同的問(wèn)題和困惑,就算是交際小能手也是慢慢鍛煉起來(lái)的,并沒(méi)有人能完美地做好與人溝通的交往。那么,想要如何更好的溝通交流呢?外在吸引。一個(gè)儀表整潔的人,且能使自己保持自尊和真誠(chéng),常常更容易獲得別人的尊敬和敬佩。

          都說(shuō)“人靠衣裝馬靠鞍”。很多人卻誤會(huì)了這句話,以為一定要華麗昂貴的衣服或配飾,才能展現(xiàn)自己的華貴,提升自己的身份。其實(shí)不是。一個(gè)落魄臟亂的人,換一身干凈整潔的衣服,有一個(gè)適合自己的發(fā)型和微笑的面容,堪比重生一般,和之前判若兩人。這樣的人通常讓人不會(huì)反感,反而更多親近感,無(wú)需華貴的衣服,已經(jīng)輕易能獲得別人的認(rèn)可和尊重了,要知道越簡(jiǎn)單越內(nèi)涵。

          二、正確工作

          每一個(gè)奮斗成才的人,都會(huì)有一個(gè)選擇、確定目標(biāo)的過(guò)程。心中有目標(biāo),便會(huì)使自己不會(huì)太留意與之不相關(guān)的煩惱,不會(huì)去計(jì)較太多與之不相關(guān)的麻煩,這會(huì)使你變得豁達(dá)、開(kāi)朗,且能使你更專注自己的目標(biāo),更有利于達(dá)到目標(biāo)。

          我們?cè)诔赡曛螅绕湓诓饺肷鐣?huì),必然需要為自己的的人生做個(gè)規(guī)劃,或工作目標(biāo),無(wú)論長(zhǎng)期或短期,都是有助于我們成長(zhǎng)的.。

          三、家庭幸福

          在關(guān)于家庭的章節(jié)里,主要包含夫妻相處,婚姻生活的內(nèi)容。家庭是由男人和女人組成的。

          家庭幸福的根源是男人和女人的相處融洽,情感深厚,共同經(jīng)營(yíng)家庭這份事業(yè)。

          男人和女人本身就是不同的,書(shū)中講了很多女人如何對(duì)待男人,女人如何做一些使男人怎樣的事情,會(huì)有一個(gè)好的家庭生活。這說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

          但現(xiàn)在的女性自我意識(shí)覺(jué)醒的時(shí)代,也許男人也應(yīng)該去學(xué)習(xí)了解下,男人如何對(duì)待女人,會(huì)使得家庭更幸福。

          當(dāng)我們互相學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng),這樣的家庭才能更長(zhǎng)久的真正的幸福吧。

        卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感2

          這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

          其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

          例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!毙⌒牡靥幚硭^的.“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

          那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。

          現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

          人們說(shuō):正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的的人生。

        卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感3

          戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部身受成年人喜歡的的`書(shū),它告訴我們?nèi)绾瘟私馊,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會(huì)曾經(jīng)作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因?yàn)樗募夹g(shù)知識(shí),而其他的85%則是因?yàn)樗娜穗H交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人的書(shū)。

          閱讀這本書(shū),我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地接受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書(shū)中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用現(xiàn)在的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

          卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。雖然我還沒(méi)步入社會(huì),但是等我畢業(yè)后我會(huì)隨著自己的興趣去找工作,而不是強(qiáng)迫自己,做自己喜歡的就好!

        卡耐基《人性的弱點(diǎn)》的讀后感4

          有個(gè)建筑隊(duì)工人們?cè)诠さ厥┕r(shí)常常不戴安全帽以至被老板看到一頓臭罵:"再不戴安全帽工資扣除一半。"

          然而員工卻只是暫時(shí)的不情愿的戴上等老板走后又都脫下還不時(shí)聽(tīng)到工人們的非議和抱怨老板也是一籌莫展。然而老板換了一個(gè)角度思考:"如果是我聽(tīng)到上司這樣的批評(píng)當(dāng)然也會(huì)抵觸。"老板再次來(lái)到工地時(shí)以一種迥然不同的態(tài)度勸說(shuō)員工:"你們?yōu)槭裁床淮魃厦弊幽厥遣皇谴鞯牟皇娣是工作起來(lái)不方便。工地上很危險(xiǎn)建筑物上隨時(shí)都有可能掉下重物砸傷頭部。"之后工人們都自覺(jué)地戴上安全帽且對(duì)老板的關(guān)心和仁義有了新的認(rèn)識(shí)。

          對(duì)此為何有如此大的.反差和變化。原來(lái)剛開(kāi)始老板并不是抱著關(guān)心員工的態(tài)度而是以關(guān)心自己生意利益的角度去解決問(wèn)題。人都想別人能真正的去關(guān)心自己這是人性。像這位老板這種只從自己生意角度出發(fā)并不是真正為工人的安全著想。當(dāng)然不會(huì)受到員工的尊重。然而第二次老板卻以一種截然不同的角度去勸說(shuō)員工是以真正本著關(guān)心員工切身利益的角度出發(fā)必然會(huì)有迥然不同的結(jié)果。

          不只是在工作上我們的家長(zhǎng)同樣存在著類似的問(wèn)題。

          有兩個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望很高孩子成績(jī)卻不理想父親也總是對(duì)他暴打:"你這沒(méi)出息的我養(yǎng)了你這么多年供你吃供你穿你就拿這種成績(jī)給我看你這個(gè)混賬東西我白養(yǎng)你了你再不跟我好好讀書(shū)小心你的腦袋。"這樣的訓(xùn)斥有用嗎結(jié)果怎樣孩子由于學(xué)習(xí)壓力太重精神壓力過(guò)大。不但學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步還患了失眠癥和心理障礙癥從此變得孤僻悲觀。

          另以為家長(zhǎng)當(dāng)然也是望子成龍望女成鳳。孩子成績(jī)也不如人意。然而家長(zhǎng)卻沒(méi)有打罵而是動(dòng)之以情曉之以理:"爸爸小時(shí)候有一個(gè)愿望就是讀上大學(xué)但是家境貧困供不起我只讀了幾年小學(xué)所以沒(méi)有什么文化也只能干些低學(xué)歷的工作我希望你能考上大學(xué)將來(lái)有份好工作當(dāng)然這只是我個(gè)人的想法讀不讀大學(xué)選擇權(quán)在你。"

          父親愛(ài)的傾訴使兒子與他產(chǎn)生了共鳴從此把這些話作為人生的理想和目標(biāo)最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的大學(xué)。