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《三毛流浪記》的讀后感范文
看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《三毛流浪記》的讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《三毛流浪記》的讀后感范文1
我看過很多兒童故事書,其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。
《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀(jì)三四十年代的一個(gè)可憐又聰明、有個(gè)性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒了父母,是個(gè)非?嗟墓聝,一個(gè)人在街上過著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負(fù)、侮辱,甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來。
幸運(yùn)的是,他在流浪的過程中也遇到了一些好心人,比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的中年夫婦,讓他暫時(shí)過上了穩(wěn)定的生活。但是,最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難,但是他堅(jiān)持不干壞事,,仍然相信生活是美好的。
讀了《三毛流浪記》,我明白了在我們這個(gè)世界上,不是每個(gè)人都過著衣食無憂的日子,還有一些人無依無靠,沒有食物,沒有家,我們應(yīng)該盡力去幫助他們!度骼擞洝愤告訴我,我們要三毛那樣,對生活充滿信心,以積極樂觀的態(tài)度面對一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了:只要人人都相互關(guān)心,我們的.生活就會變得更加美好、和諧。
我們應(yīng)該象三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他盡管自己吃不飽、穿不暖,卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學(xué)習(xí),盡力去幫助弱小的人。
作為一名紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員,我們應(yīng)該充滿愛心,多獻(xiàn)愛心,努力去盡自己能的來幫助別人。比如,為山區(qū)缺少圖書的小朋友們捐點(diǎn)書;身邊的同學(xué)需要幫助時(shí),主動(dòng)熱情地來幫助他們;為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物,等等。
我要學(xué)習(xí)三毛積極向上的生活信念,樂于助人,奉獻(xiàn)愛心,讓世界充滿愛,讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅,更鮮艷。
《三毛流浪記》的讀后感范文2
我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》,讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車,他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,他沒有親人也沒有家,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,身上蓋的`是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來,我真是身在福中不知福,感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常浪費(fèi)食物,還要挑食。每天吃飯時(shí),媽媽給我做了很多菜,我卻東挑西撿的,不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里,裝有空調(diào),冬暖夏涼;配著先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,卻不能積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個(gè)位子,換個(gè)不喜歡的同桌,還時(shí)不時(shí)的耍個(gè)小性子,其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有自己的長處,優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在我才明白,老師和父母都是最愛我們的人,他們所做的一切都是為我們好,要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開始,懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),以明天最優(yōu)秀的我們回報(bào)祖國!我的分享完畢,謝謝大家!
《三毛流浪記》的讀后感范文3
三根黃黃的頭發(fā),一副瘦骨嶙峋,風(fēng)一吹就會倒下的身子,一雙會說話的眼睛——他就是張樂平所寫的《三毛流浪記》中的三毛,一個(gè)人見人憐的三毛。
三毛是舊上海灘的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌。他做過很多工作:拉車、買報(bào)、撿垃圾……但他掙到的錢連吃一頓飯也不夠。 一天三毛在路邊撿到一個(gè)皮夾,好心的三毛把皮夾還給了失主,可失主卻誣蔑三毛是扒手,打了他一頓。但是,三毛卻不還手,還笑臉“賠罪”。
看了三毛悲慘的遭遇,我不禁潸然淚下。自己的生活與他比起來,真的是一個(gè)在天上一個(gè)在地下:” “在那樣的環(huán)境下,三毛受盡委屈,但還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。而生活在蜜罐中的我呢?”在學(xué)校里我可以和同學(xué)們一起玩,一起上課,一起做游戲,我們的生活是豐富多彩的'。放學(xué)了我只要每天在家里好好地做作業(yè),作業(yè)做好了我就可以想干什么就干什么了,我想要什么媽媽都會給我買的。我根本就不用象三毛一樣到外面受苦受累了,更不可能被別人打打罵罵。我覺得我太幸福了,而我平時(shí)呢,不好好讀書,又很貪玩,一有機(jī)會我就想玩電腦或看電視,想著三毛又想著我,我太不應(yīng)該了。
看了《三毛流浪記》,這時(shí)我最想和小伙伴們說一句話,大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好讀書、天天向上,不辜負(fù)爸爸、媽媽的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo),在自然的天地和美好和諧的社會中快樂健康地成長,成為棟梁之材,為中華民族的強(qiáng)大奉獻(xiàn)力量,為了這個(gè)目標(biāo),你和我,馬上就要行動(dòng)起來?欤≮s快!
《三毛流浪記》的讀后感范文4
幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋為衣御寒?吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當(dāng)時(shí)卻沒有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無情、當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而,三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。
為了生存,他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負(fù)。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無法具有的,F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的不屈不撓的精神來學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面,書中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們在一起相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心與關(guān)愛,這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會有這么多,可想而知,當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的'辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。
可是,在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得有毅力了,不再那么弱小了,他們懂得如何面對眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅?涩F(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了,與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對困難與挫折的精神,來彌補(bǔ)我們與他們的不足。
《三毛流浪記》的讀后感范文5
《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會孤兒三毛四處流浪,備受欺凌的故事,看后感觸頗多。一個(gè)孩子,無父無母,無依無靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他沒有隨波逐流,去做一些違背良心的事情來換得一時(shí)的安樂,也從沒有想過結(jié)束生命,而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土,想方設(shè)法讓自己活下去,這份對美好品質(zhì)的堅(jiān)守,這份對生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子,哪個(gè)不是被家人捧在手心里,哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口,一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國,再無舊社會的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑,有哪個(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累,有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂的生活環(huán)境,是啊,沒有哪個(gè)父母會舍得讓孩子受罪,我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在,我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優(yōu)渥的生活環(huán)境,但也竭盡所能給孩子想要的東西,看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書,我覺得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的,還需要加強(qiáng)對孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時(shí)節(jié),在報(bào)紙上看到有些孩子考試不理想就輕生,我大為吃驚,高考只是孩子人生中的一個(gè)坎,是眾多道路中的一條,跨不過可以再跨,走不下去可以選擇別的道路,為什么要走上一條絕路呢?哎,這種對生命的.不負(fù)責(zé)任,對生命的輕視讓人惋惜,現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了,但是內(nèi)心還是很脆弱的,還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣,我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅(jiān)韌執(zhí)著的書,在對待孩子的時(shí)候,不要只執(zhí)著于對成績的追求,還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅(jiān)強(qiáng)樂觀,做一個(gè)勇敢、善良的好孩子。
《三毛流浪記》的讀后感范文6
想必“三毛”這個(gè)名字,大家聽著都很耳熟吧!他可是一個(gè)鼎鼎有名的流浪兒童。因?yàn)轭^上只有三根頭發(fā),所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》,我感慨萬千。我感受到了一個(gè)流浪兒的身心體會。
三毛,一個(gè)流浪兒童,他隨時(shí)都有一顆牽掛父母的心,他非?释玫礁改傅膼。不像我們,盡管可以隨時(shí)與父母相見,但卻因?yàn)闆]得到什么而經(jīng)常和父母等長輩頂嘴、吵架,還說“討厭”父母,卻不知父母的心里是怎樣想的。這時(shí),我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福!
三毛,只渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖:一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西,卻并不滿足,還要什么高檔玩具、PSP游戲機(jī)等等,硬是把錢花光,而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛,在資本家家里做事,得不到雇主滿意既要挨批評又要挨打,還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢,他罵不還口打不還手。而有的同學(xué),父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下,立馬一拳把人家打倒在地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛,流落街頭,被人厭惡,被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的家,享受著幸福,體會不到被人厭惡的感覺。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!
三毛,一個(gè)流浪兒,只能吃到一些殘羹剩飯,有時(shí)甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的`大米、烤肉、果蔬、冰淇淋,而且還從未滿足,還要牛排、雞翅、飲料等等,從未滿足過。可這時(shí),我們有沒有想到流浪兒呢?那些沒有一頓吃好吃飽的兒童們?答案是:根本沒有!這些難道我們還不夠幸福嗎?
三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀!我們一定要好好珍惜呀!
《三毛流浪記》的讀后感范文7
暑假里,我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書,我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀,我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動(dòng)很深,我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。
書中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子,生活非常凄涼。為了生存,他賣過報(bào)紙、當(dāng)過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人,對新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環(huán)境中,我真不知道自己能干什么,甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng),我感覺自己很慚愧:我現(xiàn)在不愁吃穿,生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:吃飯?zhí)羰,穿衣挑挑揀揀,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。
記得有一天,學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的',因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比,我是多么幸運(yùn)。∥椰F(xiàn)在擁有這么美好的生活,因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣,勇敢地去面對任何困難,努力做一個(gè)對社會有用的人!
《三毛流浪記》的讀后感范文8
有一本書,太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過去,但是了解過去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去,了解歷史,可以讓我們成長的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的.精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會同情,學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
《三毛流浪記》的讀后感范文9
我是懷著無比激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能靠四處流浪乞討為生,晚上只能睡在大街上,如果討不到東西,那只能整天挨餓,不僅這樣他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣,就說我吧,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的得很好,什么都不缺,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么,就是這樣,有時(shí)候,我還對爸爸媽媽發(fā)脾氣,弄得家人都不高興。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)出去玩,媽媽已經(jīng)給我零花錢了,我嫌少,還向媽媽要,媽媽不給就生氣,現(xiàn)在想起來我是多不應(yīng)該。
看看流浪的三毛,他的.生活是多么悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,連夢中都在用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ。而現(xiàn)在我們就像生活在蜜糖中,卻不好好珍惜美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)上不踏實(shí),懶散,作業(yè)不認(rèn)真完成,不積極動(dòng)腦,成績也不怎么理想,媽媽整天嘮叨,說我不學(xué)無術(shù),沒有遠(yuǎn)大理想……
我現(xiàn)在的生活和三毛相比真是天壤之別。我有的時(shí)候還身在福中不知福。冬天到了,媽媽早就準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿,晚上我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛卻沒有地方住,露宿街頭,我不僅吃的好,穿得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃沒有穿,我天天在明亮的教室里學(xué)習(xí),三毛卻不能上學(xué)。
看了這本書后,我感慨萬分。我恨那些欺壓人民的壞人,我十分同情三毛,也喜歡三毛,雖然書中只介紹三毛一個(gè)人,但卻代表千萬的流浪兒。我要大聲地呼吁:希望社會的人都來關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽光,讓他們幸福、快樂地生活。
《三毛流浪記》的讀后感范文10
今天,我又看了《三毛流浪記》這本書。這本書是張樂平先生的漫畫。
這本書描寫了中國舊社會一個(gè)無爹無娘無名字的流浪兒,他是一個(gè)長著三根頭發(fā)的小男孩,也許正是他的三根頭發(fā),他才有了個(gè)名子叫“三毛”。他眼睛又大又亮,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,給人一種凄涼的感覺。他是一個(gè)孤兒,經(jīng)受了許許多多的磨難,但他卻依然那么的自信,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,他還有著一顆善良、單純、同情的心。
三毛骨瘦如柴,無論走到哪兒,別人都會向他投去憐憫的目光,他每天都流落街頭。寒風(fēng)呼呼的冬天,他被凍得瑟瑟發(fā)抖;烈日炎炎的夏天,他汗如雨下,卻不知道去哪兒乘涼;暴風(fēng)雨時(shí),別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,,推車還差點(diǎn)丟了性命,頭被撞了個(gè)大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢,這時(shí),旁邊又來了一個(gè)乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的.錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽,原來是個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯(cuò)不改”,還是老樣子。
每次,看這本書,我都會不知不覺流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會毫不猶豫,傾我所有的零花錢去幫助他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的社會中,如三毛一樣的小孩有ZF在關(guān)心他們,新社會是不會再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國,但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。
這本書我非常喜歡,三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。
《三毛流浪記》的讀后感范文11
寒假里,我讀了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀?蓱z的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。 日記
為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往的'學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
《三毛流浪記》的讀后感范文12
我讀跟《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走跟?扇珔s向他跟媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他跟書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩跟媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到跟,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺跟他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到跟。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”跟流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”。
他也非常跟可憐:是因?yàn)樗麩o家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛,漁翁教跟三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死跟。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩跟爸爸決定收留他,小男孩跟媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽跟吃跟起來,把飯都吃光跟!男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)跟學(xué)校,可是一場無情跟大火毀跟三毛跟家,三毛號啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給跟三毛一點(diǎn)錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。
我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃跟時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷跟。我覺得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西跟,要勇敢跟面對生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老!边有句話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力,就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。
《三毛流浪記》的讀后感范文13
三毛是我們上海,江蘇地區(qū)最熟悉的一個(gè)人物。一個(gè)一生坎坷不平的小孩,一個(gè)那么多人臭罵、毒打,那么多生活的挫折、打擊的小孩子,可沒有一點(diǎn)社會經(jīng)歷的三毛一直沒有放棄努力,堅(jiān)強(qiáng)的面對坎坷的人生。
三毛是一個(gè)十分有愛心的好孩子,他是那么的樂于助人,讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動(dòng)的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯,他很高興。他忽然看見一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱的嬰兒,三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊,可是天意弄人啊,本來應(yīng)該是一個(gè)小少爺可是他卻沒有衣服可以穿暖,沒有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。
三毛常常一個(gè)人流浪在大街上好幾天,到了晚上沒有被子就拿報(bào)紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場景,我又會情不自禁流下心疼的眼淚。有時(shí)候三毛給警察打,給小伙伴欺負(fù),給老板剝削,給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過報(bào)販,賣口紅,幫人擦皮鞋,當(dāng)學(xué)徒,他真受了很多很多的苦,但是他沒有放棄繼續(xù)生活的`勇氣。
三毛有時(shí)候也幸福,但是好景總是不長。在我映像中一個(gè)吹號的老爺爺,他對三毛真的很好很好,但是老爺爺還是逃不過死亡。三毛只能繼續(xù)落魄的生活,直到他找到爸爸感動(dòng)了爸爸之后三毛才又幸福。他的命運(yùn)真的好凄慘,每次看見三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說三毛是活該,可是長大了再看我都會為三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸,可以早日過上幸福的生活。
《三毛流浪記》看完了后,我才直到自己生活是多么的美好。想想三毛,比比自己。三毛沒有衣服穿暖,我卻嫌這件嫌那件;三毛沒有飯可以吃飽,我卻挑挑揀揀的好吃難吃;三毛總是沒有父母呵護(hù),可我卻厭煩爸媽的嘮叨;三毛沒有安定的生活,可我卻總是不好好學(xué)習(xí)。如今基本都是小康社會,國家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍,所以我們青少年要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,像三毛看齊!
《三毛流浪記》的讀后感范文14
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。她看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,她多么想有一個(gè)家呀。
她聽說上海有吃的,也有玩的,她就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的.外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把她們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會幫助她,還會有人收養(yǎng)她。她會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去她十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛她,但是有人需要幫助時(shí),她還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把她好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把她僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
《三毛流浪記》的讀后感范文15
這個(gè)暑假,我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀!可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,凍得發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做過很多事,學(xué)藝、擦鞋、拉車等,可是都做不長,常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱的滿頭大汗,不細(xì)心把汗水濺到女郎衣服上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌就打在三毛臉上,打的三毛眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每一天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得能揍他們一頓才解恨。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們此刻這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會幫忙他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有新衣服穿,也會有玩具玩,還能夠去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子,雖然沒幾個(gè)人疼愛他,可是有人需要幫忙時(shí),他還是毫不猶豫的去幫忙別人。有一次,小明摘橋旁的小花,一不細(xì)心掉到河里,一旁的三毛看見了,毫不猶豫地跳下河去,把小明就上來。一位年輕人把一位長著白胡子的.老爺爺推倒了,三毛看見了,連忙把老爺爺扶起來,坐到馬路邊,把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半,三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)把燒餅全部吃完了,三毛想了想,又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺,三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
看了三毛的故事,我們此刻的生活真是太幸福了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做個(gè)好人。
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