讀《慈母情深》有感經(jīng)典15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的讀《慈母情深》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《慈母情深》有感1
人們常說(shuō)：母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。在《慈母情深》中，作者梁曉聲就把母愛(ài)展現(xiàn)的淋漓盡致。
在這篇課文中，作者想要買(mǎi)一本小說(shuō)，跑去向母親要錢(qián)。然而當(dāng)時(shí)他家境貧寒，家里一個(gè)月的收入僅有27元，1元錢(qián)的書(shū)費(fèi)足以讓這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。沒(méi)有人會(huì)支持他去買(mǎi)這小說(shuō)，他的母親卻出錢(qián)支持他買(mǎi)書(shū)。讀到這里，我放下書(shū)，十分不理解他的`母親為何會(huì)這樣做？直到晚上，疲憊的媽媽推門(mén)而入，看著手機(jī)上的繳費(fèi)提醒，邊打著哈欠邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，你爸也不愿意出這些錢(qián)，你就好好學(xué)習(xí)、好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽再辛苦也值了�！笨粗鴭寢屚现v的身影走進(jìn)她的房間繼續(xù)工作，我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的母親都是一樣的，都深?lèi)?ài)著自己的孩子。母愛(ài)偉大而無(wú)私，又如泉水一樣溫柔沁人心脾。
從古至今的文人墨客都在贊揚(yáng)歌頌著自己的母親。從孟郊的《游子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)”，再到劉心武心中母親給他物質(zhì)和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。
每個(gè)母親都深?lèi)?ài)著自己的子女，雖然方法不同、表現(xiàn)各異，但只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，一定能體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
讀《慈母情深》有感2
開(kāi)學(xué)伊始，新書(shū)發(fā)下來(lái)，我就像小學(xué)生一樣迫不及待地打開(kāi)書(shū)一一賞讀，當(dāng)我讀到《慈母情深》時(shí)，讀著讀著，不禁淚流滿(mǎn)面。學(xué)期過(guò)半，要上研討課了，拿著書(shū)，舉棋不定，不知選哪篇課文好一些，最終選定了期初深深打動(dòng)我的《慈母情深》。上課前，我再次捧起書(shū)認(rèn)真地讀起來(lái)，讀著讀著，當(dāng)我讀到“我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去…….”我再次控制不住自己，哽咽著再也讀不下去。
媽媽工作環(huán)境是如此惡劣
當(dāng)我第一次跨進(jìn)媽媽工作的地方，“七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這聲音大得快把耳朵震聾，多可怕的噪聲，我的媽媽就在這樣的環(huán)境下工作；當(dāng)聽(tīng)到這樣煩人的噪聲時(shí)，我第一反應(yīng)就想立刻、馬上、迅速地離開(kāi)這兒，可我的媽媽卻在這樣的環(huán)境下工作。
從我進(jìn)入工廠(chǎng)到我離開(kāi)工廠(chǎng)，文中的“大聲說(shuō)、喊道......”時(shí)刻在提醒著我們這噪聲一刻沒(méi)停過(guò)，然而這只是一小會(huì)兒，這只是今天，我們完全可以想象媽媽昨天在這樣的環(huán)境下工作，明天還在這樣的環(huán)境下工作，也許明年、后年媽媽仍在這樣的環(huán)境下工作。當(dāng)我第一次看到媽媽竟然在這樣的環(huán)境下工作時(shí)，我的鼻子怎能不為之一酸呢？
媽媽是如此的瘦弱
我終于在眾多的媽媽中找到了我的媽媽?zhuān)氨持逼饋?lái)了，我的媽媽”，我看到了媽媽瘦弱的、彎曲的背，這是媽媽的背嗎？在我的記憶中我的媽媽背明明是挺拔的、結(jié)實(shí)的，可我卻看到這樣的背；“轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的媽媽”，我看到一張憔悴的臉，這是媽媽的臉嗎？在我的印象中，我的媽媽臉明明是紅潤(rùn)的、豐滿(mǎn)的，但我卻看到了這樣的臉；“褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地看著我，我的媽媽”，我看到了一對(duì)疲憊的眼睛，這怎么是我的媽媽眼？在我的腦海中，我的媽媽眼睛是清澈如水的，可我竟看到了這樣的眼睛。
媽媽啊媽媽?zhuān)峭Π蔚谋衬睦锶チ�？您那紅潤(rùn)的臉哪里去了？您那明亮的眼睛又哪里去了？是的，是被工作消磨掉了，是被歲月吞沒(méi)掉了。我第一次看到這樣瘦弱的媽媽?zhuān)业谋亲釉跄懿粸橹凰崮兀?/p>
媽媽工作如此拼命
媽媽把錢(qián)毫不猶豫地塞給了我，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌......沒(méi)有片刻的'休息。媽媽啊媽媽?zhuān)绱算俱�，難道您就不能停下來(lái)喘口氣嗎？我知道，您不能，因?yàn)槟χ鴴赍X(qián)；媽媽啊媽媽?zhuān)绱似v，難道您就不能伸個(gè)懶腰嗎？我知道，您不能，因?yàn)槟缲?fù)著一家人的生活重?fù)?dān)；媽媽啊媽媽?zhuān)绱耸莨轻揍荆筒荒苄恍獑�？我知道，您不能，因�(yàn)橐患依闲《嫉戎亍?/p>
我的媽媽是怎樣掙錢(qián)的？我的媽媽就是這樣掙錢(qián)的！第一次看到媽媽如此拼命，我的心怎能不為之一酸呢？
但當(dāng)我向媽媽要錢(qián)，當(dāng)我告訴媽媽我要買(mǎi)一本書(shū)時(shí)，媽媽毫不猶豫地就把錢(qián)塞給了我，此時(shí)此刻，攥在手里的哪里是錢(qián)？我知道是媽媽的血汗，是媽媽的疲憊，更是媽媽的愛(ài)，是啊，是偉大的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，是純真的愛(ài)，一切一切匯成四個(gè)字“慈母情深”！這就是媽媽?zhuān)?/p>
“紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面......媽媽呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮無(wú)攔天空下的蔭蔽？”
這就是媽媽?zhuān)@就是慈母情深。
讀《慈母情深》有感3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一條溪水，為我澆灌心田；母愛(ài)是跌倒時(shí)那雙扶我的雙手；母愛(ài)是遨游時(shí)載我的扁舟。
讀了這本書(shū)，我的`思緒久久不能平復(fù)，《慈母情深》里有很多故事。有的令人想笑，而有的令人辛酸。
有次，放學(xué)時(shí)下了大雨，可那個(gè)熟悉的身影卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在校門(mén)口，等了好久，媽媽才撐著傘跑來(lái)我一點(diǎn)也沒(méi)被打濕，可媽媽早已渾身濕透。
我想對(duì)大家說(shuō)，學(xué)習(xí)很苦，可你是否想過(guò)，是誰(shuí)在清晨準(zhǔn)備好一桌飯菜。你是否想過(guò)，是誰(shuí)在下午放學(xué)時(shí)給你可口的餅干。你是否想過(guò)，是誰(shuí)在晚上給你端來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭Ｊ堑�，學(xué)習(xí)很苦，可背后卻有很多人為你操勞。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。感人肺腑，催人淚下，這就是慈母情深。
讀《慈母情深》有感4
溫暖的手臂
在這幾年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多美文，其中有一篇叫做《慈母情深》，是楊曉聲寫(xiě)的，讓我記憶猶新。
這篇文章主要描述的故事是這樣的。
作者畫(huà)了許多的小人書(shū)拿出去出租，但是被警察發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)收了他所有的小人書(shū)。然后他就回去找他的媽媽?zhuān)瑡寢寷Q定來(lái)“討伐”警察“格列高利”，并且拿回他的小人書(shū)。但“格列高利”怎么也不歸還他，媽媽就陪他在派出所坐了四個(gè)多小時(shí)，一直等到了天黑。在這期間，媽媽一直用手臂摟著他，他很感動(dòng)。等到警察下班的.時(shí)候，“格列高利”看到母親還坐在那里，被她的精神所感動(dòng)，把小人書(shū)還給了她，并幫他們母子倆叫了出租車(chē)。
讀了這篇文章后，我覺(jué)得這位母親是一位執(zhí)著、偉大的母親。她為了自己孩子的小人書(shū)，不惜坐在冰冷的地上四個(gè)多小時(shí)，并用她溫暖的手臂摟著他的寶寶，這讓我很感動(dòng)。這也讓我想起了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢埠瓦@位母親一樣，當(dāng)我需要幫助時(shí)，他會(huì)盡力而為幫我去做，當(dāng)我遇到困難時(shí)，會(huì)與我在一起解決問(wèn)題。這就是母愛(ài)，不會(huì)有任何雜念，一心一意的幫助和保護(hù)自己的孩子。
上也沒(méi)想出來(lái)怎么做，我請(qǐng)求媽媽幫我一起看看。她先翻了翻我的數(shù)學(xué)書(shū)，若有所思地想了想，就開(kāi)始聚精會(huì)神地計(jì)算。這時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了，我的上眼皮和下眼皮開(kāi)始“打架”了。她說(shuō)：“別睡著了，你會(huì)列方程嗎？”我說(shuō)：“會(huì)一點(diǎn)吧”。她細(xì)心地給我講了一遍，用多種辦法教我，我終于會(huì)做這道題了。
記得有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，正是寒冷的冬天，手腳快要凍僵了。下了補(bǔ)習(xí)班，天上漸漸飄起了雪花，冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍，媽媽把她的大衣披在我的肩膀上，還開(kāi)玩笑地說(shuō)我穿上風(fēng)衣像幢大樓似的。這時(shí)，我看到媽媽手都凍裂了，她還一個(gè)勁地說(shuō)她不冷。
和媽媽在一起，我體會(huì)到了人間真情。
讀《慈母情深》有感5
今天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。我一直在想：這位平凡的母親，為兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛，承受生活的'重壓而無(wú)怨無(wú)悔。我深刻的意識(shí)到了母親的偉大。當(dāng)作者看到自身的母親這么辛苦的工作時(shí)，他意識(shí)到母親工作的辛苦。他一下子覺(jué)得自身長(zhǎng)大了，應(yīng)該多體諒母親，為母親多分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。想到這時(shí)，我又想起我親愛(ài)的母親，她又何嘗不是如此呢？她雖然工作很忙很累，但她從無(wú)怨言�；氐郊依锼�要問(wèn)起我在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，平時(shí)對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。
我相信，沒(méi)有任何一位母親只顧著自身，而不顧自身的孩子。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我們應(yīng)該尊敬我們的母親，并好好的孝敬我們的母親，努力學(xué)習(xí)。
讀《慈母情深》有感6
今天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了《慈母情深》這一篇課文，并被深深地感動(dòng)了。
本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中，作者想要買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》，走到了母親工作的地方，母親不顧旁邊大姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢(qián)，讓他買(mǎi)書(shū)，但當(dāng)作者看到母親惡劣的工作環(huán)境時(shí)，卻給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。
是啊，母愛(ài)是多么偉大��！尤其是作者看到母親用龜裂的手?jǐn)?shù)著錢(qián)的時(shí)候，從龜裂這個(gè)詞中，也可以體會(huì)到母親為這個(gè)家付出了很多，還有作者為了感恩母親，所買(mǎi)的一聽(tīng)水果罐頭，看到這里我的心里很感動(dòng)。
讀到這里，我也不禁想起小時(shí)候的一件事。小時(shí)候，在夏天時(shí)，我去上學(xué)，放學(xué)后，下起了小雨。同學(xué)商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走，誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨(dú)我站在一旁，因?yàn)闆](méi)有人跟我同路走，但他們議論的時(shí)候，小雨漸漸變成了傾盆大雨，同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)人在教室里，過(guò)了好久，我突然看到一個(gè)熟悉的身影是媽媽?zhuān)谟曛衅D難的走著，看到她在雨中瘦小的身影，我不僅感動(dòng)了，媽媽還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕�？墒俏覜](méi)有吃，而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。
母愛(ài)是偉大的，我們長(zhǎng)大后要報(bào)答母親。
《慈母情深》讀后感5
主要內(nèi)容：作者想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》，但是這本書(shū)太貴了，作者沒(méi)有膽量去問(wèn)母親要那么多錢(qián)。終于，作者因?yàn)橐@本書(shū)，想得失魂落魄，就決定向母親要錢(qián)買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。作者來(lái)到母親工作的地方。他向周?chē)鷴咭暳艘槐�，沒(méi)有看見(jiàn)母親，作者便問(wèn)其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字，一個(gè)工作的老爺爺指了指最里邊角落里。作者穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，終于看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著。作者叫了兩聲媽。作者的母親終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，作者母親大聲問(wèn)：你來(lái)干什么?作者說(shuō)要錢(qián)。母親問(wèn)要錢(qián)干什么，作者說(shuō)要買(mǎi)書(shū)和書(shū)價(jià)的價(jià)錢(qián)一元五角。作者的母親掏出錢(qián)，正當(dāng)作者的'母親要給作者錢(qián)的時(shí)候。一個(gè)女人說(shuō)不要給作者錢(qián)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)樽髡吣赣H供他吃，供他穿，供他學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)很辛苦了�？勺髡叩哪赣H說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”作者第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的母親是那么瘦校作者覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，所以就給自己母親買(mǎi)了水果罐頭。母親說(shuō)給錢(qián)這是為了給作者買(mǎi)書(shū)，所以最后作者買(mǎi)了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我感受到作者的母親多么通情達(dá)理。即使這是一本閑書(shū)，作者母親還是大大方方的把錢(qián)給作者買(mǎi)閑書(shū)。我讓我作者也是非常孝順的，因?yàn)樽髡吒杏X(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以就給母親買(mǎi)了水果罐頭，但作者的母親給作者錢(qián)并不是希望買(mǎi)什么好的東西，只是希望作者能多看書(shū)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
讀《慈母情深》有感7
學(xué)了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了一名“母親”平凡而又偉大的愛(ài)，也讓我走進(jìn)了“母親”的內(nèi)心世界。
文中的母親變賣(mài)家里的舊收音機(jī)，換錢(qián)買(mǎi)來(lái)的食物都吃進(jìn)了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點(diǎn)能夠看出他們家已經(jīng)貧窮到了極點(diǎn)，母親為了一家人的生計(jì)，走進(jìn)了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠(chǎng)工作。只是為了孩子們碗里多一點(diǎn)米，書(shū)包里多一些書(shū)本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買(mǎi)一本一元五角錢(qián)的《青年近衛(wèi)軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢(qián)來(lái)，用龜裂的手?jǐn)?shù)好錢(qián)塞到了我的手中。那是因?yàn)槟赣H明白，孩子愛(ài)看書(shū)是好事情，哪怕再困難也要供!因?yàn)槟鞘撬钠谕�，期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過(guò)去要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，第一次走進(jìn)了母親的工作車(chē)間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢(qián)的不容易。從而加深了對(duì)母親崇敬之情和對(duì)自我要錢(qián)行為的深深自責(zé)。
我的媽媽何嘗不是這樣?媽媽在電信世界打工，那里夏天十分的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的，就像菜市場(chǎng)一樣。去那里的人什么樣的都有，有的人三言?xún)烧Z(yǔ)只要話(huà)不投機(jī)，就會(huì)吵起來(lái)。這樣的工作環(huán)境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點(diǎn)錢(qián)，還是堅(jiān)持下來(lái)了。
讀到“母親給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)”時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，這一元五角錢(qián)“母親”肯定明白它的重要性了，這一元五角相當(dāng)于家人幾天的飯錢(qián)，用它買(mǎi)書(shū)全家人可能又要幾天省吃?xún)�用了�！澳赣H”深知這一點(diǎn)，可為什么給錢(qián)的時(shí)候那么毫不猶豫，還替他解釋呢?
這就是一位平凡的母親崇高的'思想境界。
我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，我家的書(shū)櫥三層都擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我家的經(jīng)濟(jì)狀況雖沒(méi)有文中的“我”家窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學(xué)電子琴、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)奧數(shù)，家中也沒(méi)什么富余的錢(qián)了。但是只要是我喜歡看的書(shū)，媽媽就毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。而她自我，卻很少花錢(qián)給自我買(mǎi)新衣服穿，買(mǎi)自我需要的東西。媽媽的用心和文中的母親就應(yīng)是一樣的，這都是慈母的深情啊!
《慈母情深》，讓我又一次地走進(jìn)了母親的心田里。
讀《慈母情深》有感8
今天讀了《慈母情深》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我捧著課本，讀了一遍又一遍，從中想到了很多很多。
這篇文章主要寫(xiě)了因?yàn)槟赣H支持我看書(shū)，喜歡我學(xué)習(xí)知識(shí)，所以不聽(tīng)同事的勸阻，不顧家庭的貧窮和自己的辛勞，給我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的那本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，表現(xiàn)了這位平凡的母親之偉大與無(wú)私。
讀了這篇文章，我仿佛看到作者的母親那極其瘦弱，疲憊不堪的身影，當(dāng)作者向她要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票，塞給作者。讀到這里，我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉(xiāng)下工作，每天早出晚歸，寒來(lái)暑往，非常辛苦，回來(lái)還要為我的學(xué)習(xí)和生活操心。
記得去年暑假的一個(gè)中午，陽(yáng)光像火似的直射下來(lái)。那時(shí)我正在空調(diào)房里練琴，準(zhǔn)備幾天后的`考級(jí)。突然停電了，不到幾分鐘，我就熱得汗流浹背，便喊道：“熱死了！不練了！”媽媽在廚房聽(tīng)見(jiàn)了，急忙拿著扇子跑進(jìn)來(lái)。媽媽坐到我身邊，一邊給我扇風(fēng)，一邊用另一只手抖動(dòng)我的衣服。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，我愜意極了，繼續(xù)專(zhuān)心彈琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看，原來(lái)是媽媽額頭的汗水！我連忙勸媽媽休息，可她卻毫不在意地說(shuō)：“別擔(dān)心，媽媽不怕熱。你快彈，爭(zhēng)取考級(jí)拿個(gè)好成績(jī)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)極了。
可憐天下父母心！和課文中的母親一樣，我們每個(gè)人享受到的母愛(ài)，總是無(wú)處不在，總是如影隨形，我們一定要好好珍惜這份深沉的愛(ài)！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要把這首詩(shī)獻(xiàn)給天下所有的母親！
讀《慈母情深》有感9
讀了《慈母情深》這一課，我非常感動(dòng)。
這篇課文講述了梁曉聲的母親對(duì)他的愛(ài)，講述了母親工作的辛苦，給錢(qián)讓他買(mǎi)書(shū)。母親可是用她的心血和汗水得來(lái)的錢(qián)啊，自己不買(mǎi)東西，卻給了兒子。一元五角是半個(gè)月的飯錢(qián)�。∧赣H舍得給兒子，體現(xiàn)出了母親對(duì)兒子的愛(ài)。
我也有一個(gè)慈祥的母親，但是她有時(shí)也發(fā)脾氣。我的媽媽很愛(ài)我，我渴了給我倒水，餓了給我做飯。每位父母都愛(ài)孩子，為了孩子，他們不惜一切。正是這種愛(ài)，讓梁曉聲的母親辛苦的工作，掙錢(qián)養(yǎng)育他，為了讓他長(zhǎng)大能有出息，用自己的血汗錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。
在課文中，細(xì)致地描寫(xiě)了母親工作的`地方和母親的外貌，是為了突出母親的愛(ài)。我很感動(dòng)，因?yàn)槲闹械哪赣H那么辛苦地工作，掙到了幾角錢(qián)，兒子來(lái)要錢(qián)，她就立刻答應(yīng)了。一元五角對(duì)她們來(lái)說(shuō)是很多的，相當(dāng)于現(xiàn)在的300呀，相當(dāng)于半個(gè)月的飯錢(qián)，可見(jiàn)她真的非常愛(ài)兒子。
我們的母親都非常愛(ài)我們，我們一定要聽(tīng)話(huà)，好好孝順?biāo)屗男母械綔嘏?/p>
讀《慈母情深》有感10
母親把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，辛勤地哺育我們成長(zhǎng)，只希望我們能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活！
讀了《慈母情深》，我體會(huì)到了梁曉聲母親對(duì)他濃濃地愛(ài)。母親在那么惡劣地環(huán)境中工作，母親掙的每一分都是辛苦錢(qián)，梁曉聲想有一本書(shū)，母親毫不猶豫地將錢(qián)塞給他。“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著”。每次讀到這里，我都為母親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)的落淚。盡管母親掙的錢(qián)是那么不容易，但是她還是滿(mǎn)足了兒子的.需要。
我的母親其實(shí)也是這樣，我小的時(shí)候，母親一口一口地喂我吃飯，教我學(xué)走路，給我疊被子�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，母親卻越變?cè)嚼希赣H的腰越來(lái)越彎曲了，每次看到母親那勞累地身影，我明白，母親的辛勞都是為了我！可是母親卻說(shuō)：“只要你快樂(lè)，我再苦再累都不覺(jué)得辛苦�！甭�(tīng)到母親的這一句話(huà)，我溫暖了許多。
我這時(shí)才感受到，母愛(ài)是多么的偉大啊！母親一天天地變老了，我應(yīng)該幫助母親干活，做一些力所能及的事情，我一定要好好孝敬她，讓母親天天快樂(lè)，天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)不讓母親憂(yōu)傷。我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
讀《慈母情深》有感11
今天，我津津有味地讀完《慈母情深》這篇課文，我深發(fā)有感觸，啊，原來(lái)母愛(ài)是多么偉大��！
當(dāng)我讀到“立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭府在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”��！母親在爭(zhēng)分奪秒工作。而我卻不知節(jié)儉用錢(qián)。
原來(lái)我十分不懂得父母是如何爭(zhēng)分奪秒地工作。有一次，我和母親在超市里買(mǎi)東西，節(jié)儉母親只買(mǎi)了一些日常用品就打算回家。我被貨架上那盒巧克力迷住了：它包裝精美，褐色禮盒上面印著幾塊兒棕色巧克力圖案和脆脆杏仁，我仿佛聞到了誘人香氣，便使勁搖著母親手說(shuō)：“母親，你看那盒巧克力多好看呀，你給我買(mǎi)一盒吧！”母親一看價(jià)格，不由皺起眉頭，輕聲說(shuō)：“你看，一盒巧克力88元呢，還是別買(mǎi)了�！蔽覛鈶嵳f(shuō)：“母親真小氣，連盒巧克力也不舍得買(mǎi)！”說(shuō)完，兩眼淚汪汪，好像隨時(shí)就要下金豆豆雨，再加上旁邊營(yíng)業(yè)員阿姨們都建議母親給我買(mǎi)一盒，好強(qiáng)母親只好硬著頭皮給我買(mǎi)了，嘴上卻說(shuō)：“你這孩子，真不懂事�！倍覅s不管呢，早已沉浸在了喜悅之中。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)母親眼圈紅紅，直到現(xiàn)在，我才明白：父母掙錢(qián)是非常不容易，我們做子女還小，不能幫他分擔(dān)，還要為他們添亂，真是不應(yīng)該。父母給了我們太多愛(ài)，我們現(xiàn)在無(wú)力回報(bào)，但我們可以理解他們，體諒他們安慰他們。
讀《慈母情深》有感12
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到了強(qiáng)大而無(wú)私的母愛(ài)，我覺(jué)得特別感動(dòng)。這篇課文主要內(nèi)容講了“我”想要一本《青年連衛(wèi)軍》，但當(dāng)“我”看見(jiàn)母親那雙疲憊的眼睛，彎曲的腰，在縫紉機(jī)上的頭時(shí)“我”的心一軟，把母親給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，買(mǎi)來(lái)罐頭給母親，但母親沒(méi)舍得吃，又湊足了錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。
我覺(jué)得這位母親很偉大，他們家本來(lái)就很窮，連破的東西都賣(mài)掉變成食物吃進(jìn)肚子了，而以前的1元多等于現(xiàn)在的很多錢(qián)，本來(lái)那些錢(qián)可以給弟弟妹妹買(mǎi)食物的，但母親卻毫不猶豫地把錢(qián)給我買(mǎi)閑書(shū)，我感到她的無(wú)私。這位母親身上穿的滿(mǎn)身補(bǔ)丁，但她給孩子們地很好，不讓自己的孩子凍著。母親天做衣服，努每力掙錢(qián)，就書(shū)看為了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不想讓錢(qián)花在自己頭上，她想把錢(qián)花在自己孩子身上，再貴的東西母親也在所不惜。那個(gè)孩子看到自己的母親是那么弱小，就想孝順?biāo)幌�，便給母親買(mǎi)了個(gè)水果罐頭，但母親覺(jué)得不需要，便數(shù)落了他一頓，還在給他準(zhǔn)備了足夠的錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
我想到了現(xiàn)在我們有吃不完的水果，看不完的書(shū)，有穿不完的衣服，有······但我們卻不懂得珍惜，水果放在那里不吃，書(shū)放著結(jié)灰塵，衣服穿一下又扔了。但是，多少人沒(méi)的.吃，沒(méi)的穿，想看書(shū)卻沒(méi)的看。記得有一次，我買(mǎi)來(lái)水果沒(méi)吃，就爛了一點(diǎn)，我一揚(yáng)手準(zhǔn)備扔掉，而爸爸卻阻止了我，我有些不高興：“水果都爛了，我才不吃�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“你知道有多少兒童沒(méi)有的吃嗎？而你卻在這里浪費(fèi)食物，這里還能吃，怎么能扔掉呢？”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。爸爸用手仔細(xì)的挑出沒(méi)有爛的水果�！斑@樣又可以吃了！”爸爸說(shuō)。
有多少人羨慕我們的生活��！哪怕只有一天，都不能滿(mǎn)足他們小小的愿望，但他們的父母一定在努力滿(mǎn)足他們的愿望，這就是愛(ài)。
母親的愛(ài)是最純真，最偉大的，不論你做了什么錯(cuò)事，她都會(huì)原諒你，包容你。
讀《慈母情深》有感13
讀了《慈母情深》這篇課文后，我的眼睛竟不覺(jué)濕潤(rùn)了。這是多么偉大的愛(ài)啊，多么濃烈的情誼��！
文中的“我”一直想買(mǎi)一本小說(shuō)，可是自己也知道，那樣貧窮的家庭并不能滿(mǎn)足自己這個(gè)愿望。不過(guò)事情卻出乎了“我”的意料之外，“我”竟意外獲得了1.5元錢(qián)，這個(gè)從天而降的驚喜卻讓“我”犯難了，最終“我”用這1.5元給親愛(ài)的母親買(mǎi)了一個(gè)水果罐頭。母親數(shù)落了“我”，在“我”心灰意冷的時(shí)候，驚喜卻又一次發(fā)生了，母親竟然重新給了“我”1.5元，讓“我”完成自己心中的那個(gè)愿望，那本，可以屬于“我”自己的小說(shuō)。
書(shū)中的小男孩和他母親的一切令我十分感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也常常會(huì)問(wèn)爸爸媽媽拿錢(qián)去買(mǎi)一些我夢(mèng)寐以求的東西。但總是不知滿(mǎn)足，喜歡的東西太多，這時(shí)候便會(huì)開(kāi)始抱怨爸爸媽媽給我的'錢(qián)太少了，經(jīng)常不高興，還會(huì)耍點(diǎn)小脾氣。但當(dāng)我讀完《慈母情深》以后，每當(dāng)我給自己買(mǎi)東西的時(shí)候也總是會(huì)想著給爸爸媽媽也買(mǎi)點(diǎn)小禮物，感覺(jué)我也能像書(shū)中的小主人公一樣，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)了。
書(shū)中這位母親的舉動(dòng)讓我的內(nèi)心變得更柔軟了，也讓我更加明白了：母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是幸福的，母愛(ài)是我們擁有的最大的懷抱！
讀《慈母情深》有感14
如果你問(wèn)我四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文里哪一課給我的印象更深刻，我必須會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《慈母情深》一文。因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了我的心靈，讓我明白了母愛(ài)的深沉與偉大。
這篇課文是著名作家梁曉聲寫(xiě)的。他說(shuō)他小時(shí)候很想買(mǎi)一本一元五角錢(qián)的小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。他去媽媽上班的地方給媽媽要錢(qián)。當(dāng)媽媽給他錢(qián)的時(shí)候，他看到了媽媽單薄瘦弱的身體，媽媽日日辛苦工作的情形一一浮此刻眼前，他很理解媽媽的辛苦，情不自禁地用買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。當(dāng)媽媽收到罐頭的時(shí)候，把他數(shù)落了一頓，可是，之后媽媽又東拼西湊來(lái)了一元五角錢(qián)，于是作者才擁有了自我的第一本小說(shuō)。
今日，我們可能覺(jué)得一元五角錢(qián)簡(jiǎn)直微不足道，它甚至還買(mǎi)不了一塊雪糕。可在梁曉聲的童年時(shí)代，那是一個(gè)不小的數(shù)目，它也許是全家人一個(gè)星期的生活費(fèi)呢！但梁曉聲的母親依然節(jié)衣縮食把錢(qián)給他湊夠，讓他買(mǎi)書(shū)，梁曉聲母親對(duì)孩子的理解和支持深深打動(dòng)了我，這是多么讓人感動(dòng)的母愛(ài)啊！
這篇文章使我想到了我的媽媽。她是一名高中教師，又是一名班主任，每一天在老城和市區(qū)之間奔波，疲憊不堪。媽媽真的很辛苦，早晨五點(diǎn)起床，回到學(xué)校，給學(xué)生上課、改作業(yè)，還要備課、制課件、開(kāi)會(huì)等等�；氐郊液�，拖著疲憊的身子，她又開(kāi)始忙著給我做飯、檢查作業(yè)，還要洗衣服，很多家務(wù)都落到了她一個(gè)人的身上。本來(lái)，媽媽能夠住在學(xué)校，少受很多奔波之苦，可是媽媽深深?lèi)?ài)著我，為了照顧我的生活和學(xué)習(xí)，依然不辭勞苦，并且無(wú)怨無(wú)悔。
每當(dāng)想到這些，我都心里都有深深的感動(dòng)，母親為我為我們這個(gè)家付出得太多了。當(dāng)孩子需要的'時(shí)候，媽媽總是能毫無(wú)怨言地付出。就像美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō)的那樣：全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。在愛(ài)孩子這一點(diǎn)上，我的媽媽和梁曉聲的媽媽一樣偉大。
母愛(ài)是一盞啟明燈，在你人生的道路上給你照明；母愛(ài)是一輪太陽(yáng)，在你寒冷的時(shí)候給你溫暖；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，能為你遮風(fēng)擋雨。能擁有永恒的母愛(ài)，我們就是世界上最富有的人。
母親，是永遠(yuǎn)給你支持的人，母親，是永遠(yuǎn)聽(tīng)你訴苦的人，母親，是永遠(yuǎn)值得你尊敬的人。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔�，多謝您！有朝一日我長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我必須給您最溫柔的呵護(hù)！
讀《慈母情深》有感15
學(xué)了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛(ài)，也讓我走進(jìn)了“母親”的內(nèi)心世界。
文中的母親變賣(mài)家里的舊收音機(jī)，換錢(qián)買(mǎi)來(lái)的食物都吃進(jìn)了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點(diǎn)能夠看出他們家已經(jīng)貧窮到了極點(diǎn)，母親為了一家人的生計(jì)，走進(jìn)了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠(chǎng)工作。只是為了孩子們碗里多一點(diǎn)米，書(shū)包里多一些書(shū)本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買(mǎi)一本一元五角錢(qián)的'《青年近衛(wèi)軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢(qián)來(lái)，用龜裂的手?jǐn)?shù)好錢(qián)塞到了我的手中。那是因?yàn)槟赣H明白，孩子愛(ài)看書(shū)是好事情，哪怕再困難也要供！因?yàn)槟鞘撬钠谕�，期望孩子能早日成才。而文中的“我”�?jīng)過(guò)去要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，第一次走進(jìn)了母親的工作車(chē)間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢(qián)的不容易。從而加深了對(duì)母親崇敬之情和對(duì)自我要錢(qián)行為的深深自責(zé)。
我的媽媽何嘗不是這樣？媽媽在電信世界打工，那里夏天十分的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的，就像菜市場(chǎng)一樣。去那里的人什么樣的都有，有的人三言?xún)烧Z(yǔ)只要話(huà)不投機(jī)，就會(huì)吵起來(lái)。這樣的工作環(huán)境是媽媽最不喜歡的，可是媽媽為了能工作多掙點(diǎn)錢(qián)，還是堅(jiān)持下來(lái)了。
讀到“母親給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)”時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，這一元五角錢(qián)“母親”肯定明白它的重要性了，這一元五角相當(dāng)于家人幾天的飯錢(qián)，用它買(mǎi)書(shū)全家人可能又要幾天省吃?xún)�用了。“母親”深知這一點(diǎn)，可為什么給錢(qián)的時(shí)候那么毫不猶豫，還替他解釋呢？
這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。
我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，我家的書(shū)櫥三層都擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我家的經(jīng)濟(jì)情景雖沒(méi)有文中的“我”家窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學(xué)電子琴、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)奧數(shù)，家中也沒(méi)什么富余的錢(qián)了�？墒侵灰俏蚁矚g看的書(shū)，媽媽就毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。而她自我，卻很少花錢(qián)給自我買(mǎi)新衣服穿，買(mǎi)自我需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應(yīng)當(dāng)是一樣的，這都是慈母的深情啊！
《慈母情深》，讓我又一次地走進(jìn)了母親的心田里。
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