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        柳林風(fēng)聲讀后感

        時(shí)間:2024-06-26 10:13:07 讀后感 我要投稿

        柳林風(fēng)聲讀后感合集[15篇]

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的柳林風(fēng)聲讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        柳林風(fēng)聲讀后感合集[15篇]

        柳林風(fēng)聲讀后感1

          我喜歡的書有很多,其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。

          這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負(fù)的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險(xiǎn)。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。

          這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的。這個(gè)世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時(shí)候,會給你鼓勵(lì)和支持;在你有缺點(diǎn)的時(shí)候,會及時(shí)給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。

          這本書中,讓我感受最深的'就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點(diǎn)回來;河鼠善于指出朋友不好的習(xí)慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯(cuò)誤觀點(diǎn);而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時(shí)改正自己錯(cuò)誤。這些我都要好好地學(xué)習(xí),特別是要學(xué)會包容,因?yàn)榕笥岩灿腥秉c(diǎn),一味的指出朋友的缺點(diǎn),甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會失去友誼的。

          “知音難遇,知己難求”。一個(gè)人要學(xué)會交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!

        柳林風(fēng)聲讀后感2

          莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品。而我呢?就是一條書蟲。我非常喜歡看書,也看過不少的書,其中我最喜歡看,看的次數(shù)最多的,就要數(shù)英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。

          《柳林風(fēng)聲》繪聲繪色地描寫了四個(gè)好朋友的交往和歷險(xiǎn)過程。他們彼此之間的真誠關(guān)心和溫暖幫助,讓我時(shí)時(shí)感到友誼的可貴,全書充盈著溫馨感人的風(fēng)光美、人情美。當(dāng)春天的氣息召喚著穴居地下的鼴鼠,徜徉在奔流不息的.大河邊,偶遇友善的河鼠,他們的友情就拉開了美好的序幕。他們共同泛舟,暢游大河,分享大自然的奇妙。隨后,他們與獾齊心協(xié)力,使愛慕虛榮、惹是生非的蛤蟆改邪歸正。

          柳林河畔,如詩如畫的迷人景色,聰明溫厚的河鼠、和順可愛的鼴鼠、沉穩(wěn)持重的獾、任性莽撞的蛤蟆,還有他們一次又一次的精彩遭遇,都深深地吸引著我。捧著書,我一遍又一遍地讀著,仿佛與他們生活在一起,時(shí)時(shí)感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享!我,又仿佛與他們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽著喧嘩涌動的河水,探索著神秘幽深的樹林,享受著月色如銀的夜晚……這一切,都讓我流連忘返。

          《柳林風(fēng)聲》給我的文學(xué)營養(yǎng)真是太多太多了,它將陪伴我一起成長!

        柳林風(fēng)聲讀后感3

          讀了《柳林風(fēng)聲》,真是讓我感動,作者讓我們不僅感受到了柳樹林里美麗的田園風(fēng)光,還讓我們感受到了老灌、鼴鼠、老鼠、蛤蟆等朋友之間純潔的友誼。

          這個(gè)故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林,而我們仿佛就是那里的居民,親身感受到了善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠、沉穩(wěn)冷靜的老灌,他們之間有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友誼。

          可能《柳林風(fēng)聲》描述的事情是人們都見過的、平淡的,但作者讓我們知道了許多知識,我想,作者最想讓我們懂得的'大概是友誼的重要吧。

          珍惜友誼,友誼是重要的、無價(jià)的。

        柳林風(fēng)聲讀后感4

          今天,我又一次合上《柳林風(fēng)聲》這本書,這已經(jīng)是我第四次看完這本書了,但每次都看不厭,每次都有深刻的感受。

          它是肯尼斯〃格雷厄姆編寫的,主要講了一只鼴鼠出去玩,認(rèn)識了寬容的河鼠、喜歡孩子又不愿意見人的老獾、活潑的水獺和富有的蛤蟆。一段時(shí)間后,蛤蟆因瘋狂駕車而送進(jìn)大牢,出來時(shí)它的房子已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了,于是它們一起打敗了黃鼠狼,蛤蟆也變好了的故事。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸如深了。通過閱讀,我充分體會到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的'因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

          這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段精彩之處。

          “我的家,雖然很簡陋、寒酸、破舊,不如河鼠家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如老獾家寬敞?墒,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家!”這一段描寫雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!

          “他的雙眼里透著父親般的慈愛,一只鷹鉤鼻子顯示出他的威嚴(yán)。長著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度!边@段與上面的描寫有所不同,它用了許多形容詞,讓人有著身臨其境的感覺,仿佛這位牧神就在眼前。

          看了這本書,我感慨萬千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長大以后呢?我會不會變得越來越呆板呢?所有的事會不會都深深的記在心里而不肯表達(dá)出來呢?太多的疑問將是我成長路上閃閃發(fā)光的星星,也許長大以后不會體會到童年的樂趣,而是另外一種境界?墒俏視阉钌畹芈裨谛牡,不時(shí)拿來品味品味。因?yàn)槲也幌胧ガF(xiàn)在的這份快樂,這顆童心!

        柳林風(fēng)聲讀后感5

          一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵;一段歷史之所以千古流傳是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真和美的旋律。

          寒假時(shí),爸爸給我買回了一本書——《柳林風(fēng)聲》。這本書我百看不厭,翻了一遍又一遍.那有趣的內(nèi)容把我深深的吸引住了。

          在一片神秘的柳樹林中,生活著老練的獾,善良的河鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及富有,自負(fù)的蛤蟆。蛤蟆不安于現(xiàn)狀,渴望冒險(xiǎn),于是他偷竊,飚車,出車禍,入獄又越獄,這些經(jīng)歷給它和別人帶來巨大的.傷害,最后甚至連自己的老宅都被占領(lǐng)了。幸好幾位忠誠的朋友齊心協(xié)力,憑借智慧和勇氣,奪回了蛤蟆的家產(chǎn)。蛤蟆也洗心革面,和好友一起成為森林中受尊敬的動物。

          老練的獾,很少露面,卻樂于助人;善良的河鼠,愿意于自己的朋友分享一切;任勞任怨的鼴鼠是一個(gè)肯吃苦又肯動腦筋的家伙;蛤蟆驕傲自大,但最終洗心革面,和好友一道成為倍受尊敬的動物。細(xì)細(xì)品味字里行間,處處充滿著一種人類擁有的東西——友情。在各種事例中體會四位朋友之間的忠誠和友情。它們的友情永遠(yuǎn)不朽,永遠(yuǎn)扎根在我們讀者的心中。

          我最喜歡河鼠,它非常的善良,鼴鼠離家后遇見的第一個(gè)人就是河鼠,河鼠把自己所有的東西和鼴鼠一起分享,包括自己的小船。結(jié)果鼴鼠把船弄翻了,所有的東西都掉入了水中,包括鼴鼠自己,但河鼠并沒有責(zé)怪他。

          在蛤蟆的身上,我找到了自己的影子.雖然蛤蟆是故事中的一個(gè)“負(fù)面”人物,但是生活中的我確實(shí)如此。愛顯擺自己,有個(gè)什么事就驕傲,到后來犯了事才知道悔改。從蛤蟆身上我得到了啟發(fā),改掉了一些壞毛病。

          如此美妙動人,有趣、溫馨的故事,讓我們回到了童真、童趣的生活中。趕快捧起手中的書,讓我們共同去感受一下柳林當(dāng)中那一縷縷美妙的“風(fēng)聲”!

        柳林風(fēng)聲讀后感6

          昨天,我讀了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》那里的故事非常有趣。

          本書描寫了這樣的一個(gè)故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后在朋友們的幫助下才把家奪回來。鼴鼠聽了河鼠的話,它倆從此就生活在了一起,河鼠是個(gè)寬容、善良的動物,而鼴鼠是小氣的動物。

          讀了這本書后,我獲得了:文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花開得還美的情感,比星星閃得還亮的'智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶,是值得全世界人民、特別是青少年朋友繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富,使之在不影響原著的基礎(chǔ)上更適合青少年閱讀,在豐富他們的課余生活的同時(shí),提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭能力,同時(shí)讓他們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露。

        柳林風(fēng)聲讀后感7

          這幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這是一本童話故事。書中的主人公是四個(gè)擬人化的動物:恭順的鼴鼠、聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦鲜蟆⒗铣沙种氐拟,還有一個(gè)放浪不拘的蛤蟆。當(dāng)在雪地冷得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終于進(jìn)入獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂味的被窩;當(dāng)他們第二天起床時(shí),發(fā)現(xiàn)餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬;當(dāng)蛤蟆先生跳上令人心馳神往的那輛豪華汽車,“轟隆”一聲發(fā)動引警,然后揚(yáng)長而去……此時(shí),看這書的人眼睛都會發(fā)出光芒,幾乎想立刻跳進(jìn)那個(gè)童話世界里。

          讀完這本書后,我多想變成書中的鼴鼠或老鼠,像它們一樣聰明、干事嚴(yán)謹(jǐn),忠厚老實(shí),每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不放過,也從不夸耀自己,變成一個(gè)聰明、細(xì)心、謙虛的孩子。

          《柳林風(fēng)聲》讀后感4

          《柳林風(fēng)聲》這本書,我十分喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如:蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住了。最終在朋友們的努力幫忙下,把家奪了回來……

          “這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家,向他傳遞的.信息!他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個(gè)方向!啊,此刻,它必須就在附近。此刻,歷歷往事在一瞬間涌向心頭,在黑暗中清晰地呈此刻他眼前。老家盡管矮小簡陋,卻是他為自我傾心修建的家園。”這句話讓我十分感動,因?yàn)辇B鼠深愛他自我的家。許多動物都有自我的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自我的家。家是我們溫暖的港灣,也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

          讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要!在朋友身處困境的時(shí)候,我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄他,應(yīng)當(dāng)伸出友情之手幫忙和鼓勵(lì)他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,這樣我們的班級才真正像一個(gè)大家庭!

        柳林風(fēng)聲讀后感8

          今天,我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。

          這一章后面寫的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐,鼴鼠見什么都新鮮,都要問;貋淼臅r(shí)候,鼴鼠要?jiǎng)澊,但他不會劃,他把船弄翻了,而河鼠并沒有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計(jì)較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他劃船。

          這一章讓我懂得了一個(gè)道理:只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的`錯(cuò),并教它什么是正確的,才能和朋友叫得更久,關(guān)系更好,更密切。

        柳林風(fēng)聲讀后感9

          從前,有一只可愛的鼴鼠,它在尋找春天的旅途中意外結(jié)交了一只叫水老鼠的小動物,從此,一個(gè)有趣的故事便開始啦!

          鼴鼠在水老鼠小屋里住了一段時(shí)間,就跟隨水老鼠一起去野樹林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里,它們認(rèn)識了一只好吃懶做的`蛤蟆,它喜新厭舊,還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次,它又邀請鼴鼠,水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩,但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。于是,蛤蟆決定獨(dú)自環(huán)游世界,在這途中,有人來奪取蛤蟆老宅,多虧蛤蟆的朋友打敗了這些侵略者,取得了勝利,而且,在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活,在這些困難的刺激下,蛤蟆漸漸明白了許多道理。

          最后,在好朋友們的幫助下,蛤蟆終于改過自新,變成了一只好蛤蟆!這個(gè)故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,不能過分地貪婪;告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天;還告訴我友誼是寶貴的,是不能用金錢來衡量的。

        柳林風(fēng)聲讀后感10

          今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下,才奪回了家。

          讀完這個(gè)故事,我既為的`行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯,還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?就不活了嗎?因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。

          的可笑行為,在我們的生活中也比擬常見。有許多人仗著自己家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢?不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)該能明白這一道理吧。

          讀了這個(gè)故事我我覺得真是個(gè)貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠,熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!

        柳林風(fēng)聲讀后感11

          《柳林風(fēng)聲》——是一本經(jīng)典的童話故事,它生動的描寫了在柳林間的小河邊發(fā)生的故事,它應(yīng)像一本散發(fā)著幽香雅致氣息的.散文,細(xì)致的描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天。生意盎然的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜且酣睡的冬天。通過那如詩般的田園風(fēng)光,生動的展現(xiàn)了各種動物在不同季節(jié)里的生活故事。歌頌了映繞在柳林間的友誼與溫情。

          這本書讓我懂的友情的真貴和偉大。

        柳林風(fēng)聲讀后感12

          假期里,我從“暑假讀一本好書”的單子里選了幾本看,其中最有意思,也是給我印象最深的恐怕要數(shù)《柳林風(fēng)聲》了吧!

          《柳林風(fēng)聲》是英國著名兒童文學(xué)作家——肯尼思·格雷厄姆的著作,1908年,格雷厄姆把他講述給兒子聽的故事整理寫成了《柳林風(fēng)聲》這本書。

          這個(gè)童話故事是由四只可愛活潑的`小動物——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾組成的。每個(gè)主人公性格不一樣:

          鼴鼠:可愛的小鼴鼠掃地、擦窗,干家務(wù)活干的不耐煩了,便出去溜達(dá)一會,正巧遇到了河鼠,河鼠又帶它認(rèn)識了蟾蜍和獾。奪回被黃鼠狼和白鼬搶下的蟾蜍的家——蟾宮。鼴鼠表現(xiàn)的非常能干、清晰和機(jī)智。

          河鼠:家就在河里、河邊,它善良、大方、愛幫助人。把家打掃得干凈、溫暖、舒適,凡事為朋友著想,這種不自私的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

          蟾蜍:父親死后留下許多財(cái)產(chǎn),他自大的兒子——蟾蜍拿這些錢到處亂花,先是迷上汽船等水上用品,然后迷上了馬車,再后來又迷上了汽車,最后因偷汽車而被關(guān)入地牢。幸好獄卒的小女兒把它像寵物一樣待,并想到把蟾蜍喬裝成一個(gè)洗衣婆逃了出來。又經(jīng)歷了千辛萬苦,最終意外掉進(jìn)了河鼠家,而蟾宮早已被黃鼠狼和白鼬搶走了,最后四人用地下通道奪回了蟾宮。

          獾:像紳士般莊重,雖然不太愛社交活動,但心地善良、受人尊重。在伙伴和森林中其它小動物遇到困難時(shí)伸出援手,還幫助蟾蜍改掉了自大的錯(cuò)誤。

          嗯,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的風(fēng)格,顯現(xiàn)真實(shí)的自己。大家性格不一樣,反而可以互相幫助。這樣能多交朋友,互相進(jìn)取,不是很好嗎?

        柳林風(fēng)聲讀后感13

          他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場的動人生活故事,膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí);厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……

          它描繪了大自然四季變化的迷人景色,通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的'書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

          這本書告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

        柳林風(fēng)聲讀后感14

          《柳林風(fēng)聲》這本書非常好看,我剛看完第一章我就喜歡上了《柳林風(fēng)聲》這本書,于是,我決定看完《柳林風(fēng)聲》后,為它寫一篇讀后感。

          《柳林風(fēng)聲》主要講了:一個(gè)鼴鼠和一個(gè)水鼠成為了好朋友,于是水鼠教鼴鼠劃船、游泳,隨后他們又認(rèn)識了蛤蟆,他總是愛迷戀某種東西,他現(xiàn)在迷戀馬車,在一次和朋友們的游玩中,蛤蟆迷戀上了汽車,水鼠和鼴鼠在一次雪天里找到了住在深林的老猿,后來蛤蟆因偷了別人的車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,在監(jiān)獄里蛤蟆和洗衣服的'人換了衣服,逃出了監(jiān)獄,回了家,這時(shí)他的家被別人占了,他在朋友們的幫助下成功奪回了家。

          這本《柳林風(fēng)聲》告訴了我:不要像蛤蟆一樣太迷戀某種東西,喜歡某一個(gè)東西要和這個(gè)東西的主人商量一下,如果這個(gè)東西的主人不同意,就不可以使用這個(gè)東西;如果這個(gè)東西的主人同意了,要和這個(gè)東西的主人說一下才可以使用這個(gè)東西。團(tuán)結(jié)力量大;干某種事情,要和朋友們或家人們商量一下再去干這件事情,不得擅自去做這個(gè)事情。要珍惜身邊的每一個(gè)親朋好友,要和他們搞好關(guān)系,不能用友誼來衡量某種東西,因?yàn)橛颜x是什么東西都買不回來的,什么東西都換不回來的。

          朋友們,這本有四季變化的《柳林風(fēng)聲》有意思吧,他給了我許多啟發(fā),讓我知道了許多道理,讓我了解了森林里的風(fēng)吹草動。

        柳林風(fēng)聲讀后感15

          《柳林風(fēng)聲》是一部經(jīng)典的童話。它主要講了有四個(gè)要好的'朋友,分別是善良的老鼠;忠誠的鼴鼠;一臉嚴(yán)肅的獾先生和狂妄自大且愛車如命的癩蛤蟆。癩蛤蟆曾經(jīng)給三個(gè)朋友添了不少麻煩,還進(jìn)了一次監(jiān)獄。三個(gè)朋友不但沒有責(zé)怪他,而且?guī)椭倪^自新。最后,癩蛤蟆不再像以前那樣狂妄自大了。

          讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時(shí)候,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵(lì)他。我們大家要象那三個(gè)朋友一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正象一個(gè)大家庭!

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