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讀《鹿與狼的故事》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的讀《鹿與狼的故事》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇1
五年級時，我學(xué)到了一篇名為《狼和鹿的故事》的文章。這一天，我不小心翻到了同一篇文章。他講述了20世紀(jì)初葉美凱巴伯森林的故事。為了保護(hù)鹿，總統(tǒng)獵殺了森林公園里所有的狼，導(dǎo)致鹿繁殖和生態(tài)災(zāi)難.
過去，我認(rèn)為狼是邪惡的，鹿是善良的,如果地球上沒有狼，其他動物一定很安全，但現(xiàn)在，這個想法是錯誤的'
狼只是為了生存而吃鹿，鹿也為了生存而吃草。所有的生物都只做了一輩子必須做的事情。就像我們?nèi)祟愐粯�，我們不吃肉是為了可憐的動物嗎？不可能，人離不開肉，因為人體需要肉中的蛋白質(zhì)。同樣，人類也不能改變自然。人類應(yīng)該尊重自然。自然創(chuàng)造的所有生物都有一定的規(guī)律，即食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草。這條鏈?zhǔn)窍嗷ヒ来婧筒豢苫蛉钡�，它們的存在�?yīng)該起到一定的作用.如果食物鏈被破壞，自然就會失去平衡，總有一天，后果將是不可預(yù)測的！
讓我們?yōu)樯鐣妥匀坏钠胶庾龀鲐暙I(xiàn)，努力做好自己的工作！
讀《鹿與狼的故事》有感 篇2
《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā)，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。
課文主要講了在美國一個森林里有四千只鹿出沒，兇惡的狼是鹿的.天敵，美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了，達(dá)到了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運綠色植物一天天減少，饑餓造成鹿大量死亡，接著又是疾病流行，無數(shù)只鹿消失了蹤影，從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。
以前，我認(rèn)為狼是兇惡的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護(hù)。如果世界上沒有狼的話，那么別的動物肯定十分安全�？蓪W(xué)了這篇課文以后，我覺得這種想法是錯誤的。
狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿，它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼，就會導(dǎo)致鹿群繁殖過快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長得比鹿群食用得慢時，那么鹿群就會餓死。
“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘，給我們上了一堂生動的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡，遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的凈化過程中形成的，人類如果過分干擾，破壞了生態(tài)平衡，就會帶來意想不到的災(zāi)難。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇3
大家有沒有想過 ，森林中若是沒有了肉食動物，那會怎么樣？也許你會想：那就好啦！其他小動物就可以快樂的的生活了�？墒鞘聦嵅⒉皇沁@樣。今天，我學(xué)了一篇課文，題目是：【鹿和狼的故事】。主要講羅斯�？偨y(tǒng)為了保護(hù)善良的鹿，下令消滅了所有的狼。后來由于鹿的數(shù)量急劇增多，一下子變成了十萬只。林子里都被鹿啃食光了，許多只鹿因為饑餓而死亡，1942年，整個凱巴伯森林還有不到8000只病鹿在茍延殘喘。
羅斯福的舉動是在世代的傳說和童話的立腳上消滅狼的，可他又沒有想過，這個舉動會讓凱巴伯森林從蔥綠到枯黃。這就是大量消滅肉食動物的結(jié)果。狼吃鹿，不僅能控制鹿的總數(shù)，還能控制疾病對鹿群的影響。因為狼平常都是吃跑得不快或跑不動的.鹿，這種鹿多數(shù)是病鹿。所以，生活中沒有狼不行，沒有鹿也不行。
以前我也認(rèn)為像狼這樣的肉食動物就應(yīng)該被殺害。可是學(xué)了這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。任何事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞。動物，是沒有好壞之分的，所有動物都是維護(hù)生態(tài)和平的使者。
讀了這個故事，我明白了：任何人，任何動物都有它的價值。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇4
今天，我讀了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。
這篇文章主要講了：美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)鹿而消滅了狼，而最終森林被毀，鹿大量死亡。
以前，我們認(rèn)為狼是邪惡的，鹿是善良的，如果地球上沒有狼了，鹿一定會安全，可是，我們想錯了。狼是為了生存吃鹿，鹿也是為了生存吃草，就像人一樣，難道人類就為了保護(hù)動物而不吃肉嗎？同樣，人類不能改變大自然，大自然創(chuàng)造的一切都有它的規(guī)律，那就是食物鏈。如果食物鏈斷了，總有一天，后果將不可預(yù)料。我們應(yīng)該遵守自然規(guī)律。
我想大家都還記得曾學(xué)過的《自然之道》吧！文中就是因為向?qū)О研『｝斎舆M(jìn)大海，才使得小海龜大量被吃。下面，我再來舉一個例子：一個小男孩因為是第一次養(yǎng)蠶，到吐絲結(jié)繭時，他再也忍不住了，他太想看看里面是什么了，所以他拿出小剪刀，把繭剪破，令小男孩沒有想到的是，飛蛾出來后竟氣絕身亡了。
自然界中的每一種生物都有自己的角色，不同生物之間互相制約，相互聯(lián)系的道路。人類不能根據(jù)自己的'片面認(rèn)識，就判定動物的善惡，我們要改變錯誤看法。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇5
狼在人們心目中是十分兇暴、殘忍的，但是食草動物鹿在我們心目中是十分善良的。今天，我讀了鹿和狼的故事以后，我的想法就改變了。
羅斯福下令不殺的狼，不但不是殘暴、殘忍地，而是森林的保護(hù)者。羅斯福是因為全信了童話故事才會將一個森林差點毀滅。其實，狼吃鹿并不可怕，這樣才會使鹿群控制在一個合理的范圍。而且，狼吃掉的大多是病鹿，還能讓鹿群不會里有疾病發(fā)生。所以捕殺狼是錯誤的。
這就是我對鹿和狼的'故事的體會。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇6
這是我今天聽“同課異構(gòu)課”時知道的故事，讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”。是一個關(guān)于生態(tài)平衡的故事。講一百多年前，凱巴伯森林的居民為了保護(hù)鹿群，大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵，結(jié)果事與愿違，鹿大量病死，森林也遭到了嚴(yán)重的破壞。
聽課中，我腦海中出現(xiàn)了一些胡思亂想。我想到了森里里需要狼來維持生態(tài)平衡，那么人生的路上也需要有“狼”在側(cè)。
想到少年時，父母經(jīng)常在家里議論：“這么多的地，累死了也要爭氣啊，你看莊上很多人家都蓋了新房子，我們也要有自己的新房子啊�！�
想到童年時時，老師對我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)啊，念書的學(xué)生這么多，而工作崗位那么少，如果不努力，就沒有正規(guī)的工作，就回家刨那二畝田去吧�！�
想到工作時，領(lǐng)導(dǎo)對我們說：“要好好干，要多學(xué)習(xí)，爭取超過別人，要像那些名師學(xué)習(xí)，要做一個良師。
課文中的'狼是鹿的對手，是敵人，是可以致對方于死命的人；人生中，也隨時充滿著對手，充滿著競爭：兒時的競爭是學(xué)習(xí)成績，青年競爭的是工作的成績，中年往往競爭工作的崗位和機會。當(dāng)森林里有狼時，鹿會充滿著危機感，隨時警惕、小心，隨時準(zhǔn)備奔跑、躲閃，不斷的運動、聆聽、觀察，鍛煉了鹿的機敏；當(dāng)人有了競爭時，內(nèi)心會有壓力，壓力會催生“內(nèi)驅(qū)力”，讓人去取得更大的成績，勵志《讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”》。
課文中闡述的至高道理是：自然本和諧，何必去干擾。我想，人生的環(huán)境中如果有了矛盾、有了對手，也不必過分擔(dān)憂，要知道競爭是永恒的法則，有競爭才會有進(jìn)步。
人生的路上很多時候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激勵、刺激或者說逼迫自己去拼搏。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇7
讀過這遍課文后，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后.我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬事萬物都是唯一的，
我覺得總統(tǒng)的做法不對，那樣會讓鹿群減少，破壞了生態(tài)平衡。某些不法分子濫砍亂伐，把山坡上的樹都砍斷了，植被遭到了破壞，動物被迫離開自己的家園。雖然那些狼吃掉的也都是病鹿，所以在沒有懂的情況下，不要亂斷定，會造成不同結(jié)果，造成錯誤。森林里需要狼，也需要鹿，兩者不可缺少。人們必須要保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)大自然，人們也要尊重動物乃至整個生物界中的這種相互的關(guān)系。
俗話說：上帝為你關(guān)了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。
現(xiàn)在，雖然人類的意識有了很大的提高，明白了自然界中每種動物都有它存在的價值，明白了保護(hù)環(huán)境和動物就是保護(hù)人類自己。但是，人類工業(yè)廢氣的排放，地球大氣出現(xiàn)溫濕效應(yīng)，使整個地球溫度逐年上升，這樣的結(jié)果會導(dǎo)致自然界的生物鏈斷缺，使一些生物絕跡。例如：北極冰層的.融化，北極熊就會面臨滅絕的威脅，一旦滅絕，它的食物海豹就會泛濫成災(zāi)，而海豹的食物鱈魚就會銳減，同樣會出現(xiàn)上述森林與鹿的災(zāi)難。又例如：鱷魚，它的性別是由氣溫所控制的，鱷魚蛋在攝氏26～30度時，所孵化出的小鱷魚為雌性。攝氏30～36度則孵化出來的為雄性。所以一但氣溫上升，鱷魚雄雌比例就會失調(diào)，也必定會走向滅絕；另外，仍有一些不法商販為了自身的利益而瘋狂地獵殺瀕危動物，同樣會導(dǎo)致生物鏈斷缺。到目前為止，人類對地球的環(huán)境污染的范圍所知甚少，對自然界的破壞仍然重視不夠，若再不引起高度重視，恐怕我們賴以生存的地球就會變得像火星一樣。
所以，人類不但要改變憑自己的主觀意識去“愛護(hù)”我們的地球，更重要的是善待和保護(hù)我們賴以生存的地球，增強保護(hù)環(huán)境和自然的意識，讓地球永遠(yuǎn)像原生態(tài)的凱巴伯森林一樣自然和美麗。熱愛大自然等于愛自己！
讀《鹿與狼的故事》有感 篇8
“每個生物都有其存在的好處，人類不能為了自己的利益，去破壞生態(tài)平衡。不然，災(zāi)難總有一天會降臨�！边@是我讀了《鹿和狼的故事》之后的感想。自然規(guī)律是不能破壞的，不然，等到大自然“發(fā)怒”時，誰也救不了人類！
這篇文章主要講了美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了“保護(hù)”鹿，將狼全部獵殺了的故事。不按規(guī)律辦事，結(jié)果只能是“好心辦壞事”。鹿需要保護(hù)，但狼也有兩面性，這種看似兇殘的動物也是生態(tài)鏈的一環(huán)。鹿因為沒有了狼的威脅，失去了生存潛力。
我曾看到這樣一則報道：眾所周知，袋鼠是澳大利亞的'國寶。為了保護(hù)它們，政府大肆捕殺袋鼠的天敵，結(jié)果袋鼠超多繁殖，它們賴以生存的綠色植被遭到破壞，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)紊亂，最終造成生態(tài)災(zāi)難！
此刻人們超多開采礦產(chǎn)，開發(fā)資源，肆意捕殺青蛙，捕捉蛇蟲，甚至于不放過河里的魚苗、小溪中的蝦米、樹枝上的知了……近幾年自然災(zāi)害越來越頻繁，越來越讓人類措手不及，這是人類貪圖一時的私利，肆意破壞踐踏賴以生存的自然環(huán)境的結(jié)果，也是自然向人類提出的警告和抗議。如果再不停手，無法想象，若干年后，地球?qū)霈F(xiàn)何等毀滅性的災(zāi)難。
自然界里的食物鏈猶如一場話劇，少了任何一個演員，都無法往下演。而人類只是這出戲的副導(dǎo)演，不能夠改變劇情，更不能夠隨意更換演員，因為真正的導(dǎo)演是——自然！
行動起來吧，為了生態(tài)平衡！
讀《鹿與狼的故事》有感 篇9
在一個平常的下午，我輕輕翻開書本，“消化”了《狼與鹿的故事》，在20世紀(jì)初，美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林，是松杉蔥郁，可羅斯�？偨y(tǒng)上任，卻為了保護(hù)鹿而獵殺狼等猛獸，隨行，凱巴伯森林成了鹿的天堂，但這卻害了鹿，在饑餓和疾病的迫害下，鹿瀕臨滅絕。
當(dāng)我們看到羅斯�？偨y(tǒng)下令捕殺猛獸，破壞生態(tài)平衡，我不禁皺起眉頭，掩卷沉思：為什么要捕殺狼？要知道，生物鏈中缺了誰都不行，大自然的奧妙不正在此嗎，環(huán)環(huán)單酣廁叫丿既搽習(xí)敞盧相扣，卻誰也不行，人們總是認(rèn)為猛獸是兇殘的，但我卻不這樣認(rèn)為，鹿是人類的“寵兒”，狼是森林的“使者”，在人類來看，猛獸是邪惡的，他們摧殘生靈，嗜血如命，但在猛獸的角度來看，鹿是邪惡的'，它們殘害大自然，所以，世界上是沒有什么邪惡的，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，這是大自然的潛規(guī)則，在大自然面前，渺小的人類有什么資格破壞生物鏈，不，是連資本也沒有！退一萬步來講，即使鹿需要保護(hù)，那輪得人類嗎？上帝給予鹿敏捷的雙腿，不是讓它們來漫步的！
我們的生活不也是這樣嗎？在蒙古草原上如果沒有狼，那么會有多少草地被羊群啃食，最終沙化，我看過一本寫狼的小說叫做《狼圖騰》，書中的蒙古老人將狼視為天使者。有些人認(rèn)為是迷信，可事實卻與“迷信”相符合，狼維持了草原的平衡！還有……
羅斯福的舉動是在世代的傳說和童話的立腳上消滅狼的，可他又沒有想過，這個舉動會讓凱巴伯森林從蔥綠到枯黃。這就是大量消滅肉食動物的結(jié)果。狼吃鹿，不僅能控制鹿的總數(shù)，還能控制疾病對鹿群的影響。因為狼平常都是吃跑得不快或跑不動的鹿，這種鹿多數(shù)是病鹿。所以，生活中沒有狼不行，沒有鹿也不行。
以前我也認(rèn)為像狼這樣的肉食動物就應(yīng)該被殺害�？墒菍W(xué)了這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。任何事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞。動物，是沒有好壞之分的，所有動物都是維護(hù)生態(tài)和平的使者。
這樣的例子已經(jīng)夠多了。我們應(yīng)該已經(jīng)意識到生態(tài)平衡的重要性了，如果你是一位打著“捕狼救鹿”的獵人，那就請收手吧！
讀《鹿與狼的故事》有感 篇10
大自然是公平的，你怎么對它，它就怎么對待你。今天我看了一個關(guān)于自然環(huán)保鹿和狼的故事。
這個故事講述了一位美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿，便請來獵人獵殺了兇惡殘忍的狼，經(jīng)過25年的獵殺，森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉�？蓻]想到在幾年之后，森林中的綠色植物在一天天變少，原本茂密的森林卻成了枯黃的大地，不僅如此，那十萬多只鹿也在飛速銳減，它們有的死于饑餓，有的死于疾病。羅斯�？偨y(tǒng)萬萬沒有想到這些動植物的銳減正是因為他多年前獵殺狼的決定。原來自己下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護(hù)者，狼吃鹿看起來殘忍，卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定，狼吃掉一些鹿后，就可以將森林中鹿的`總數(shù)控制在一個合理的范圍，森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非，同時，狼吃掉的鹿幾乎都是病鹿，所以狼既可以維持鹿的數(shù)量，又可以防止疾病傳播到鹿群身上。
大自然很公平，它給予了我們很多東西，動物也有了生活的權(quán)力，就像狼吃鹿，鹿吃草，這樣一個生活規(guī)律，其實就是一個生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，人類不可以根據(jù)自己的好惡去破壞它。
通過這個故事，讓我記住了文中的一句話：“生態(tài)的‘舞臺’上，每一種生物都有自己的角色。”因此我們不僅要保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，還要保護(hù)這些動物們，來保持生態(tài)平衡。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇11
鹿和狼的故事講的是系奧多。羅斯福，為了保護(hù)鹿。雇了獵手打死了狼�？墒锹乖龆嗔艘院笾参锉豢泄饬耍髞砑膊×餍�，無數(shù)只鹿死了。
這篇文章通過凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明：東物都有自己的角色，鹿被狼吃，這樣可以維持鹿的數(shù)量，使森林不被吃光。病鹿跑地慢，所以，狼很容易捕到病鹿，不容易捕到健康的鹿。狼多數(shù)吃的是病鹿，將病鹿吃掉可以放止疾病流行�？磥砝鞘蔷S護(hù)生態(tài)平衡的東物。森林里需要鹿，當(dāng)然也需要狼但在童話中，狼是兇殘的，鹿是善良的。所以鹿要保護(hù)。但這僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴(yán)重的錯誤。我們要保護(hù)生物鏈。只有生物鏈的.存在，動物才能活下去。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴(yán)重的錯誤。所以人類必須尊重這種動物乃至生物界中的相互關(guān)系。
讓我們保護(hù)生態(tài)鏈吧�。�！
讀《鹿與狼的故事》有感 篇12
凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明，生態(tài)的“舞臺上”，生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴(yán)重的錯誤。
人類要尊重生物之間互相制約，互相聯(lián)系的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡。
在日常生活中又何嘗不是這樣呢？
在人類的生活中，聽到過各種各樣關(guān)于狼與鹿的故事。狼總是扮演著兇狠殘暴的角色�！洞蠡依恰�，《小紅帽》等故事。而鹿卻總是和平的使者。
但其實并不是這樣的.。我曾經(jīng)聽過這樣一則故事：一頭鹿，與一頭狼分別生了一個孩子，卻都死了。當(dāng)飼養(yǎng)員來清理并帶走他們的孩子時，鹿一腳就把飼養(yǎng)員踢“飛”了。而狼先是向他大叫，其次咬住了他的衣服，但最終做出的決定，竟是放開了飼養(yǎng)員，讓他帶走了自己的孩子。這本書就叫《狼天使鹿惡魔》
這難道還不足以證明狼是善良的，并不兇殘。而且狼吃的都是病鹿，可以阻止疾病發(fā)展。他們吃鹿，也可以將鹿群數(shù)量有效控制。并且在狼群的追趕下，鹿每天奔跑，也會變得更加健壯。
而且動世界都是有食物鏈的，你打亂了順序，也會帶來大災(zāi)難。
狼吃掉鹿群，控制鹿的數(shù)量，鹿群數(shù)量減少，也可以導(dǎo)致草地減少枯黃，防止河水缺失，與蔥郁的森林變成無邊無涯的荒野和大沙漠，有了充足的食物，鹿群的疾病也會大大減少。
所以人類要尊重生物之間相互制約，相互聯(lián)系的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡。不要以人類自身的片面認(rèn)識，去判定動物的善惡益害，犯下嚴(yán)重的錯誤時，才追悔莫及。
讀《鹿與狼的故事》有感 篇13
大自然就像一個彈簧，你怎么對它，它就怎么對待你。今天我又看了一個自然故事。
這個故事講述了：羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
讀了這個故事，我深深地明白了：生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的.。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識，去判斷動物的善惡益害，有時會犯嚴(yán)重的錯誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒有大敵的安全環(huán)境中無限制的繁殖，這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加，而森林里的食物來源是有限的，他只有這么多，不會增多，這樣便導(dǎo)致綠色植被減少，最終森林被毀，而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。
在平常的生活中，許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙，讓莊稼里的蟲子不斷增加；他們打獵小鳥，讓森林中的蟲子變得猖狂起來；他們亂砍亂伐，讓泥石流、洪水威脅人類的生活；他們破壞地質(zhì)，讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭；他們排放毒氣，讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染；他們……
讀了這個故事我受益匪淺！
讀《鹿與狼的故事》有感 篇14
前幾天，茍老師給我們上了一節(jié)名叫《狼和鹿》的課文。故事講的是：在很久以前，在一個名叫凱巴伯森林住著鹿群和狼群。由于人們大量捕殺狼，使得鹿群不斷繁殖，結(jié)果森林遭到鹿群的破壞。
大自然的生態(tài)平衡被人為打破。我覺得在我們生活中，也有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如：小朋友們捉蜻蜓玩，農(nóng)民捉青蛙到集市去賣，還有上個世紀(jì)，人們開展打麻雀活動等。我覺得捉蜻蜓是不對的，因為它會吃害蟲，連它們的幼蟲也會吃害蟲哩！蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學(xué)的'路上，當(dāng)我看見有人在賣青蛙時就感到非常痛心。青蛙是著名的“田間衛(wèi)士”，專吃田里的害蟲。有人會說，可以在田里灑農(nóng)藥。其實農(nóng)藥對農(nóng)作物也有害呀。我在電腦上看見，二十世紀(jì)，人們?yōu)榱俗屒f稼長得好，就大量捕殺麻雀，結(jié)果導(dǎo)致蟲災(zāi)發(fā)生。大家要記住，鳥類也是人類的朋友！
上完語文課，我明白了一個道理：要認(rèn)識到自然界各種物種的內(nèi)在聯(lián)系，不能隨意破壞生態(tài)平衡，否則將產(chǎn)生無法想象的后果。
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