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        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感

        時(shí)間:2024-03-04 07:51:36 讀后感 我要投稿
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        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感

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        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感1

          《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

          海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞。可是就在一歲的時(shí)候,她生了一場大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時(shí)不時(shí)的.發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,當(dāng)了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。

          莎莉文老師讓海倫學(xué)會(huì)聾啞人一切本來學(xué)不會(huì)的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

          海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個(gè)正常人,自己會(huì)這樣做:

          第一天,海倫要仔細(xì)端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。

          第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,了解人們在自己失明后的變化。

          第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過這天。

          有視力的人會(huì)很快適應(yīng)周圍的環(huán)境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無視力的人,則會(huì)更加珍惜生命。

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感2

          海倫·凱勒,留給人們的最初印象,好,很好,非常好;強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),很頑強(qiáng);美,很美,心更美!

          三天,僅僅三天,一年365天,普通人一生30000多天的時(shí)光,72小時(shí)又算得了什么!老師,朋友,自然史,藝術(shù)博物館,紐約,戲劇,只需三天,她夢寐以求的三天,短暫的三天,對(duì)她來說卻是意義非凡,若有,定是她一生29565天中最美好的回憶,可上蒼卻無拒絕了這位堅(jiān)強(qiáng)偉大的女性唯一的一個(gè)請求,令她抱憾終身。

          這本書講述了海倫·凱勒對(duì)往事的`回憶,對(duì)自己內(nèi)心的表白。樸素的語言,沒有任何華麗的辭藻,但卻真實(shí)而親切,自然而流暢。

          讀了這本書,才能感受到世間的無盡美麗,美的追求,是海倫·凱勒的主寫內(nèi)容,她以自己的痛苦經(jīng)歷與美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。

          美國《世紀(jì)周刊》這樣評(píng)價(jià):“海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國十大偶像是當(dāng)之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像!

          美國著名作家馬克·吐溫:“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!

          的確,她當(dāng)之無愧,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),美麗,樂觀,開朗,快樂,自信,不屈不饒,身殘志堅(jiān),比起那些身不殘,志不堅(jiān)的無用之人,也許海倫·凱勒比他們強(qiáng)上百倍,至少她不會(huì)輕易放棄……

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感3

          馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒!弊x完這本海倫凱勒的——《假如給我三天光明》之后,我的心靈便徹底的被海倫那不屈不撓的精神所深深的震撼了。

          海倫,她是幸運(yùn)的,又是不幸的。她幸運(yùn)的是她擁有知識(shí),她有耐心的莎莉文老師,她有真摯的伙伴,在她的的身邊充滿了關(guān)愛。然而,她又是不幸的。她在她出生的第19個(gè)月時(shí),因高燒失去了視覺和聽覺。從此,她與這個(gè)世界失去了溝通,丟失了聯(lián)系。這個(gè)幼小的生命從小就知道了與世隔絕的孤獨(dú)感,聽不見美妙動(dòng)人的聲音,看不見絢麗多彩的世界。

          在書中,海倫·凱勒曾經(jīng)說過這樣一段話:“因此我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的`太陽,把別人耳中的音樂當(dāng)作我的交響樂,別人唇上的微笑當(dāng)作我的幸福。”在海倫·凱勒的心目中,就算她看不見,聽不著,她卻仍然可以用這美好、純潔的心靈去感受這世間的萬物。讀后感。世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處。即使一片黑暗,即使四周寂靜,但也仍是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷去努力,都要學(xué)會(huì)滿足。

          面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫她不怨恨也不氣餒,勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),用真心去擁抱整個(gè)世界,她用實(shí)際行動(dòng)證明了自己,多么令人敬佩啊!她就像一顆閃亮的星星,散發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進(jìn)的方向!

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感4

          《假如給我三天光明》是我讀過的最勵(lì)志的一本書,沒有之一。讀完這本書,會(huì)讓你整個(gè)人發(fā)生蛻變。這本書流露出的真情實(shí)感讓人印象特別深刻,讓你覺得你的命運(yùn)和海倫凱勒聯(lián)系在一起。

          《假如給我三天光明》分為兩部分,第一部分是海倫凱勒變成聾啞人之后脾氣變得越來越狂躁,變得悲觀、厭世,她感覺不到愛。直到遇到了影響她一生的莎莉文老師,慢慢的,海倫凱勒發(fā)生了改變,重新又對(duì)生活充滿希望。她學(xué)會(huì)了閱讀,讓讓重拾對(duì)愛的的期望。第二部分是關(guān)于海倫凱勒求學(xué)的經(jīng)歷,描寫了她遇到了種種困難,克服了所有困難,順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她完成了我們大部分常人都完成不了的事情,這離不開她鍥而不舍的精神,讓她的人生完成了蛻變,變得異常精彩。

          海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服的精神鼓舞著許多許多人。有人會(huì)問,是不是因?yàn)楹悇P勒喪失聽力,所以她能集中所有能量專心做事情。就像愛迪生對(duì)海倫凱勒說過的,你集中注意力,不受外界干擾的`做事情,不是蠻好嗎?我卻認(rèn)為,無聲的世界太讓可怕了,會(huì)讓人變得煩躁,抑郁。她不是因聽不到而專注,最終取得這樣的成就,而是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了一直忍受的生理缺陷痛苦。從今天起,對(duì)生活中的每一個(gè)苦難保持微笑,珍惜時(shí)間,珍惜擁有一切,才不會(huì)虛度年華。

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感5

          最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

          《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,讀書筆記摘抄:在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對(duì)夢想的追逐,她以優(yōu)異的`成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

          她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞,但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,我會(huì)這樣去做,第一天:我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。

          第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動(dòng)啊!

          第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂。

          假如給我三天光明讀后感:這些在我們常人看來多么簡單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。假如你的光明只剩下三天,你又會(huì)怎么去珍惜呢?

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感6

          海倫·凱勒,一個(gè)還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心為我翻開了她的自傳——《假如給我三天光明》。

          或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜。一個(gè)幽閉在黑暗。無聲世界里的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個(gè)度過生命88個(gè)春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,F(xiàn)在,越發(fā)覺得自己是那么的無知!

          我喜歡海倫的自傳,她的'筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會(huì)到,什么叫“讀一本好書,就是在于一顆偉大的思想交流!痹谧x她心嗎?每一處,我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說那么多往事?戳,便不肯放手。也許,是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

          人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。可海倫背后那個(gè)一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的.奧秘。我們在成長,生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?

          光陰似箭,年華似水,走過人生88個(gè)春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時(shí)光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感7

          最近,爸爸終于講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒。這本書一共有四章。第一章:張開心靈的眼睛。第二章:信心與希望。第三章:走出黑暗與寂靜。最后一章:假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)樯,失去了聽力和視力。在安利·沙利文老師的鼓?lì)下,她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨(dú)立讀書、寫不了字。然而最終她憑借驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書寫字,并且考上了大學(xué)。

          在大學(xué)里,她一開始極不適應(yīng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力才慢慢適應(yīng)了。終于成長為19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,海倫用頑強(qiáng)的.毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會(huì)騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識(shí)。真的難以想像她為此付出了多少努力。

          我要珍惜每天的時(shí)光,珍惜老師的關(guān)心,珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細(xì)去聽鳥的歌唱,去聞聞花草的香氣,嘗嘗每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個(gè)日子。當(dāng)然這本書還告訴我成功的秘訣:要成功,必須要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我在以后的生活中遇到困難時(shí),想想海倫·凱勒,一切困難也就算不上困難了。

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感8

          1880年,假如給我三天光明的作者——海倫·凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)的將是沒有光明與黑暗的世界,海倫·凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來越?jīng)]有自我,同時(shí)他也失去了快樂!

          后來,海倫的母親為他請來了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點(diǎn)燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終于,在莎莉文老師細(xì)心的`教導(dǎo)下,與自己堅(jiān)持不懈的努力,考上了的哈佛大學(xué),功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅(jiān)持的下來,以優(yōu)異的大學(xué)成績畢了業(yè)。

          海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰(zhàn)勝困難,取得那么大的成就,那我們作為身體健全,健康的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫·凱勒這樣大的成就嗎?

          我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時(shí),才感到自己沒做的事情太多太多......

          海倫·凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀,有著積極自強(qiáng)不息的信念。

          要以愛面對(duì)未來,用心面對(duì)未來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

        假如給我三天光明讀后感六年級(jí) 讀后感9

          今年暑假,我讀了一本書,叫《假如給我三天光明》,這本書讓我難以忘懷,深受感動(dòng),也讓我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜我們所擁有的美好的一切。

          世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個(gè)殘疾人。海倫凱勒在一歲半候的時(shí)突然患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來時(shí),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,嘴巴也不會(huì)說話了。那個(gè)無聲無影的世界讓她生不如死,莎莉文老師的到來改變了她悲慘的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫凱勒一步一步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn),最終她創(chuàng)造了奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

          如果給我三天光明,我會(huì)干什么呢?三天,僅僅只有三天的光明啊,多么地殘酷,又多么地寶貴呀!我會(huì)在第一天和父母聊聊天,買最好的東西,幫他們做一些力所能及的事情。在第二天,我會(huì)去外面走走,多看看這美好的'世界。而在第三天,我會(huì)刻苦讀書,讓自己在三天后做一個(gè)眼盲心不盲的人。

          時(shí)間是無限的,然而,每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。每個(gè)人一生看起來很長,其實(shí)是很短暫的,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。

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