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        《昆蟲記》讀后感600字初中

        時(shí)間:2024-10-19 14:25:37 俊豪 讀后感 我要投稿
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        《昆蟲記》讀后感600字初中(通用21篇)

          認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《昆蟲記》讀后感600字初中,歡迎大家分享。

        《昆蟲記》讀后感600字初中(通用21篇)

          《昆蟲記》讀后感600字初中 1

          我是一位不折不扣的書迷,最近我看了一本讓我如癡如醉的書,它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲記》它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面,樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。

          這本書講了大自然中非常有趣的一種生物——昆蟲。他通過(guò)細(xì)致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛(ài)好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過(guò)程。

          這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺(jué)對(duì)我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師:蜘蛛,編織家:被管蟲,預(yù)測(cè)天氣的大師:松毛蟲……我了解到他對(duì)昆蟲們的熱愛(ài),讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服達(dá)爾文,他是這樣的頑強(qiáng)在身體十分虛弱的情況下還能依然堅(jiān)持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對(duì)觀察的.熱心、熱情、細(xì)致、用心,使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒(méi)有白費(fèi),在四十年后,他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時(shí)間也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往,把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了。

          法布爾的讓我了解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大的人。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 2

          星期天,我在書架上翻書時(shí),偶然看見(jiàn)了《昆蟲記》這本書,我想查找資料,又一次翻開(kāi)了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。

          但我打開(kāi)后,我被書中的一切吸引住,我滿懷興趣和好奇心地讀起來(lái),從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多,翻譯成中文有兩百多萬(wàn)字,從理論和科普意義上說(shuō),《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作,然而從作者的生動(dòng)敘述,語(yǔ)言細(xì)膩描寫和

          豐富獨(dú)特的想象力上來(lái)說(shuō),它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多,比如:黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事,虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

          在這本書中,我最喜歡的內(nèi)容還是”松毛蟲的`故事”。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神,在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時(shí),別的松毛蟲不會(huì)只顧自己的窩,如果它看見(jiàn)前面有同類在織網(wǎng),一定會(huì)拔刀相助,跟著前面的松毛蟲一同吐絲,領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重,它要一邊探路一面吐絲,比如一隊(duì)松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng),他們就會(huì)一只跟著一只,排著整齊的隊(duì)伍,可能偶爾會(huì)有幾只走出來(lái),但那是很少的……

          讀了這本《昆蟲記》后,我真是受益匪淺,啟發(fā)很大。我覺(jué)得法布爾能天天觀察,時(shí)時(shí)觀察,不怕辛苦,不懼怕困難,通過(guò)自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》,他改變了許多人的錯(cuò)誤看法,這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研,勇于探索實(shí)踐的精神,遇到問(wèn)題一定要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,只有這樣,才能不斷提高自己得科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后才能更好地為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 3

          近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

          這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

          整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的`”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

          作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

          生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 4

          今天我偶然讀到了《昆蟲記》這本書,剛讀完第一個(gè)故事,我立刻被書中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲深深吸引了,嘴中不由驚嘆:“大自然是多么奇妙無(wú)窮啊”!

          在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇猛的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過(guò)來(lái)。在你面前嬉戲、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。

          糞金龜是大自然的清潔工,關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思,當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時(shí),作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫面:它用后腿抓緊這個(gè)圓球,再用前腿行走,倒退著前進(jìn),每次他都選擇走險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不小心,努力便成為泡影。此時(shí)一個(gè)固執(zhí)勤勞的形象,躍然紙上,我欽佩不已。

          我不禁想到,作者能用筆將昆蟲們的一舉一動(dòng)記錄的如此詳細(xì),難道不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察嗎?看來(lái)《昆蟲記》不僅教會(huì)了我眾多的.昆蟲知識(shí),還有發(fā)現(xiàn)昆蟲的秘密的訣竅———耐心和觀察。當(dāng)你對(duì)昆蟲看久了,再回憶起來(lái)昆蟲的樣子,名稱、生活習(xí)性都已爛熟于心,水到渠成了。

          我又想到,昆蟲記這本名著,是建立在“有昆蟲”這一層面上的,如果人類肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲變成了化石,往昔一切不復(fù)存在,那還怎么觀察昆蟲?《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲,包括法布爾在內(nèi),他們都不想讓這部著作消失吧!

          昆蟲記用那奇幻的語(yǔ)言帶我走進(jìn)昆蟲們的世界,它包含了各式各樣生機(jī)勃勃的昆蟲,讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲復(fù)雜多變的生活習(xí)性,使我學(xué)到了知識(shí)、明白耐心觀察的重要性。讀到它,真是我的幸運(yùn)。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 5

          《昆蟲記》這本巨著的作者是法國(guó)作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來(lái),這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。

          經(jīng)過(guò)作者的描述,我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的.現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情景,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上頭,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。

          小時(shí)候,在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫片時(shí),有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。一向以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲,母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了,不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

          在這本書里,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。

          在這本書中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描述黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎樣冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得十分精彩趣味。

          我十分喜愛(ài)《昆蟲記》這本書,沒(méi)事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 6

          《昆蟲記》是法布爾用一生寫下的傳世著作。它既是文學(xué)中的典范,也包含著科學(xué)的精髓,被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。它的語(yǔ)言通俗易懂,為我們介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性和各種趣聞?shì)W事,讓我們?cè)谝巳雱俚墓适虑楣?jié)中掌握了科學(xué)知識(shí)。

          最令我驚訝的就屬書中的蟹蛛。蟹蛛的身材并不怎么樣,它有三角形的軀干,身體下端左右兩側(cè)還各有一塊乳突,就像駱駝的駝峰一樣。但是,它的皮膚像綢緞一樣,以乳白色和乳黃色為主,腿上遍布著玫瑰紅色的條紋,還有背上的胭脂紅色曲線和胸部?jī)蓚?cè)的淡綠色條紋構(gòu)成的“紋身”,十分令人賞心悅目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一樣織網(wǎng),它會(huì)“埋伏”在花朵里,待蜜蜂吃得心滿意足是,便突然跳出來(lái)捕獲它。它會(huì)殘忍地吸干蜜蜂的血,留下一個(gè)軀殼,等待著下一個(gè)受害者。

          但是,這個(gè)吸血狂魔其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的母親。它肚子里的.絲線不是用來(lái)捉獵物的,而是作為給嬰兒筑巢保暖的材料。蟹蛛將卵產(chǎn)在一塊隱蔽的高地上,用絲線包裹成一個(gè)不透明的白球。它不分晝夜,一直守在卵囊的一旁,兇巴巴地趕走所有的入侵者。蟹蛛不吃不喝,變得又干又瘦,一直到小蟹蛛孵化出來(lái)的那一天,垂死的母親耗盡最后的力氣,撕開(kāi)了卵囊。當(dāng)小蟹蛛們混亂地鉆出來(lái)是,這位偉大的母親已經(jīng)緊緊地貼在它的窩上,安然死去了。

          母親是偉大的。想起過(guò)去數(shù)十載的光陰,媽媽始終在為我而努力奮斗。她的工作是鐘點(diǎn)工,很辛苦,整天跪在地上做保潔工作。她不管天氣如何都會(huì)外出工作掙錢。看著老媽那逐漸變白的頭發(fā)和額頭上增添的皺紋,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。當(dāng)我生病的時(shí)候,她總是為我擔(dān)心著,希望我能盡快痊愈。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“老媽,我愛(ài)你!”

          《昆蟲記》讀后感600字初中 7

          《昆蟲記》的作者法布爾是法國(guó)著名的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

          《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。不僅僅這本書值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng),作者研究昆蟲的過(guò)程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的:在法布爾的那個(gè)年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究?jī)?nèi)臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類?墒撬麄儗(duì)昆蟲的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘腵鳴唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時(shí)能從早待到晚,真是廢寢忘食。并且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬(wàn)!碧幪幎技(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動(dòng)而趣味。

          《昆蟲記》一書,不僅僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏,更蘊(yùn)含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神,執(zhí)著、專注的追求自己的目標(biāo),認(rèn)真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 8

          《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科!独ハx記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

          《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的.楷模。法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!痹谧x《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

          法布爾再探索大自然的過(guò)程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》不僅僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 9

          今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。

          這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

          看完了這本書,我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的.赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

          其中,我覺(jué)得最搞笑的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的搞笑呀!

          通過(guò)看這本書,讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

          聽(tīng)完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

          《昆蟲記》讀后感600字初中 10

          《昆蟲記》,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為是一種樂(lè)趣,且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲,把昆蟲當(dāng)知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩,可以從書里看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)和他仔細(xì)的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛(ài)的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在作者的.筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。 “螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

          昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,如果我們不保護(hù)環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 11

          法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái),詳細(xì)觀察了昆蟲的生活,沒(méi)有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。

          在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,即使在歐洲各國(guó),在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”,法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的.候選人?上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。

          法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動(dòng)人,活靈活現(xiàn),來(lái)之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲生活精細(xì)的觀察與研究,準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學(xué)研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見(jiàn)作斗爭(zhēng),但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友,擁有廣闊的昆蟲世界,因此他又比誰(shuí)都富有。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師,長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不知時(shí)間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂(lè),數(shù)十年如一日地堅(jiān)持,源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛(ài),源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 12

          最近我被一本好書深深吸引,它就是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓·卡西米爾·法布爾所寫的《昆蟲記》。

          讀過(guò)這本書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本令人驚異的書!

          大家都知道《蟬與螞蟻》這個(gè)寓言故事吧?它講的是螞蟻?zhàn)约涸谙奶扉_(kāi)始儲(chǔ)存糧食,冬天豐衣足食,而蟬卻沒(méi)完沒(méi)了地唱歌,冬天它就餓死了。

          但是,事實(shí)并非如此。

          《昆蟲記》告訴了我們,在夏天,蟬與其他的昆蟲都很口渴,蟬就用尖尖的嘴在樹干上刺破一個(gè)洞,做成一口“小井”,開(kāi)始吸樹汁。這時(shí)螞蟻不干了,它裝作路人,想從蟬的腹部底下“走”過(guò)去,蟬還大方地把身子抬起來(lái),給螞蟻?zhàn)屄,誰(shuí)知螞蟻竟然是厚顏無(wú)恥的強(qiáng)盜!它們想霸占這口“井”,有時(shí)還爬上蟬背、嘴和腿,竟然企圖把它給拖走!

          朋友們,看清晰了嗎?螞蟻才是強(qiáng)盜,而蟬才是勤勞的“農(nóng)夫”!

          《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識(shí),比如:螢火蟲是狡猾的獵人;西班牙犀頭是一位偉大的母親;赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子;孔雀蛾生來(lái)就是為了找情侶;曠蜂總是忙個(gè)不停;恩布沙的兇器雖然比螳螂還“兇”,但它們的內(nèi)心是平靜而友好的;馬蠅這么不衛(wèi)生的'小家伙也有這么晶亮的眼睛;那么厲害的捕蠅蜂也會(huì)被不起眼的小蠅給打敗,真是太不可思議了!

          《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的愛(ài)好,比如我,現(xiàn)在就越來(lái)越喜歡觀察葉子上的動(dòng)靜了!這本書的知識(shí)多得像小山一樣,書里都是法布爾親眼觀察到的事實(shí),更重要的是,讓我明白一個(gè)道理:不要讓外表蒙蔽了你的雙眼,專心觀察才能知曉事實(shí)的真相。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 13

          今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。

          法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的'真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

          我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

          讀過(guò)《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 14

          看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

          第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的'《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

          我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 15

          我是一位不折不扣的書迷,最近我看了一本讓我如癡如醉的書,它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲記》它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面,樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。

          這本書講了大自然中非常有趣的一種生物——昆蟲。他通過(guò)細(xì)致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛(ài)好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過(guò)程。這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺(jué)對(duì)我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師:蜘蛛,編織家:被管蟲,預(yù)測(cè)天氣的.大師:松毛蟲我了解到他對(duì)昆蟲們的熱愛(ài),讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服達(dá)爾文,他是這樣的頑強(qiáng)在身體十分虛弱的情況下還能依然堅(jiān)持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對(duì)觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心,使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒(méi)有白費(fèi),在四十年后,他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時(shí)間也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往,把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了。

          法布爾的讓我了解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大的人。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 16

          我有許多書:《小公主》,《城南舊事》,《漂亮女孩夏林果》……但這些書我覺(jué)得很一般,只有《昆蟲記》才是我真正的樂(lè)園。

          《昆蟲記》,我的樂(lè)園。一翻開(kāi)它,里面的小昆蟲爭(zhēng)先恐后地往我面前擠,生怕我看不見(jiàn)它們似的。

          首先進(jìn)入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的,脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)?兹付甑某岚蛏线有一圈灰白色的花邊,多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗,人見(jiàn)人愛(ài),但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的`時(shí)間里,它會(huì)拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒(méi)有找到就死去了。所以,美麗的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候,一只只孔雀蛾好似從書中飛了起來(lái),它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞,對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這難道不會(huì)讓我快樂(lè)嗎?

          其次進(jìn)入我眼簾的是狼蛛。雖然它很兇殘,但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙,里面含有劇毒,被它咬到的人會(huì)馬上失去知覺(jué)。如果是麻雀,老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘,可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來(lái)的絲織成一個(gè)網(wǎng),有人的手掌那么大,織好后,狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗,產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住,這樣就好似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無(wú)論在任何情況下,狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛(ài)真是無(wú)處不在。這不就像我的媽媽愛(ài)我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至,噓寒問(wèn)暖,把什么好吃的東西都留給我,這不就是愛(ài)嗎?

          《昆蟲記》里面讓我快樂(lè)的故事很多很多,我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了快樂(lè),那么請(qǐng)別再猶豫,快來(lái)和我一起在昆蟲的世界里遨游吧!《昆蟲記》就是我快樂(lè)的源泉。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 17

          剛開(kāi)始讀《昆蟲記》時(shí),粗略地翻看,我覺(jué)得太枯燥無(wú)味了,要了解各種各樣昆蟲的習(xí)性、生活。但我看了幾章,發(fā)現(xiàn)昆蟲世界其實(shí)大有樂(lè)趣。昆蟲仿佛都活了起來(lái),眼前不是呆板的書本文字,而是一幅幅生動(dòng)活潑的畫面。這一切都要?dú)w功于作者法布爾的語(yǔ)言。

          雖然是科普文,但法布爾的.語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,深入淺出、生動(dòng)活潑地將科學(xué)知識(shí)講述出來(lái)。其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密,卻又不失語(yǔ)言的幽默,“以人性關(guān)照蟲性”,既有理趣,又有情趣,極富藝術(shù)趣味。

          于是我又花時(shí)間了解了法布爾。他是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、科普作家。他出身于一個(gè)農(nóng)家,從小生活便十分貧困,但他通過(guò)自學(xué),花費(fèi)二十年獲得了博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲的觀察和研究中,《昆蟲記》就是他在自己的荒石園中,通過(guò)觀察和研究,為昆蟲寫出的大部頭。這本書記述了有關(guān)昆蟲的知識(shí),也體現(xiàn)出他對(duì)人生、生命、自然的感悟和態(tài)度,字里行間都透露著對(duì)生命和自己的熱愛(ài),是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著。

          書中有許多昆蟲令人印象深刻。螞蟻和蟬并不是想象的那樣,螞蟻這個(gè)無(wú)賴,搶占了蟬的水井,并且損傷它。螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),它突然擺出嚇人的姿態(tài),可憐的獵物原地不動(dòng),等被夾住,已無(wú)還手之力。雌性金步甲在交尾之后對(duì)雄性大開(kāi)殺戒,就像螳螂和朗格多克蝎一樣。螢火蟲十分快速地麻醉了蝸牛,使之液化,再慢慢地吮吸。圣甲蟲為子女制作梨形糞球,是輕輕拍打而成,并沒(méi)有滾動(dòng),渾然天成。糞金龜為環(huán)境清潔作出了巨大貢獻(xiàn),我們卻對(duì)這些小勇士有點(diǎn)鄙夷不屑,還用粗言惡語(yǔ)對(duì)待它們。隧蜂門衛(wèi)用自己光禿禿的腦袋堵住洞口,為家庭精心竭力地干活,盡職盡責(zé)。還有許許多多昆蟲,它們仿佛都是扮演一個(gè)個(gè)真實(shí)的人類角色。

          我以后也會(huì)留心觀察這小世界,用人性的眼光關(guān)照昆蟲,正確地認(rèn)識(shí)和思考生命與自然。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 18

          《昆蟲記》是由法國(guó)著名的科學(xué)家科普作家法布爾寫的。法國(guó)著名的作家雨果也曾評(píng)價(jià)這本書是“昆蟲的史詩(shī)”,也贊譽(yù)過(guò)作者是“昆蟲界的荷馬”。可見(jiàn),這本書在世界上享有很高的`盛譽(yù)。

          在小時(shí)候我就常常聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昆蟲記》這本書,終于,在暑假里經(jīng)過(guò)老師的推薦下,讀了這本世界巨作。

          翻開(kāi)這本書,我一點(diǎn)也沒(méi)有找到那些讓人厭煩而感到枯燥的科普知識(shí)。都是運(yùn)用了許多生動(dòng)有趣的昆蟲故事傳說(shuō)和一些作者自己細(xì)心的觀察和實(shí)驗(yàn),讓讀者得到了許多鮮為人知的知識(shí)。

          在這本書中,我知道了許多關(guān)于昆蟲的生活習(xí)性:松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣;白蝎子受到生命威脅時(shí),會(huì)很快結(jié)束自己的生命;狼蛛媽媽照顧寶寶很辛苦,一次會(huì)生200多個(gè)寶寶……這些知識(shí)原本讓害怕昆蟲的我又重新對(duì)這些可愛(ài)的蟲子刮目相看。

          《昆蟲記》這本書是有法布爾的心血凝聚而成,正是因?yàn)樗麩釔?ài)科學(xué),勇于探索的精神,讓書中每一個(gè)小小的昆蟲細(xì)致,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都真實(shí)可信,也讓讀者更加對(duì)昆蟲更加深刻。也可以看到法布爾是多么的勇于實(shí)踐,多么的熱愛(ài)自然。而我們中學(xué)生正是喪失了這種實(shí)踐精神。根據(jù)調(diào)查,大部分中學(xué)生都是寫完作業(yè)休息后,都會(huì)去抱著手機(jī),玩玩電腦。甚至有時(shí)候一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手機(jī),晚上一玩手機(jī),就玩到了凌晨?jī)扇c(diǎn)。難道我們就不能像法布爾那樣,出去看一看,就說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不一樣的奧秘!而且這樣,不僅得到了放松,而且學(xué)到了知識(shí),這不正是一舉兩得。陸游曾就說(shuō)過(guò):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。學(xué)習(xí)知識(shí)的根本還是在于實(shí)踐,不要光在意書本上的學(xué)習(xí)。一旦輕視實(shí)踐,就會(huì)喪失實(shí)踐能力。曾經(jīng)有一篇報(bào)道說(shuō),一位大學(xué)研究生還需要母親給他疊被子,看!這樣不就鬧了一個(gè)笑話。所以我們要像法布爾那樣具有實(shí)踐精神!

          看完了這本書,我懂得了許多昆蟲的秘密。我也感受到了實(shí)踐的重要性,從今以后,應(yīng)該少玩手機(jī),多多親近大自然,體悟生命的美好。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 19

          曾經(jīng)有一個(gè)人,他整日居家,從不做傳統(tǒng)意義上的工作,他生活簡(jiǎn)陋,但卻世界聞名。他用40年時(shí)間潛心研究昆蟲,寫出了一部震驚世界的作品,他就是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家——法布爾,這本書就是《昆蟲記》。

          《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性與成長(zhǎng)過(guò)程。作者法布爾通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲的相關(guān)情況,帶給讀者耳目一新的豐富體驗(yàn)。

          讀完這本書,我感覺(jué)自己像是被縮小了一般,相反,周圍的'一切似乎都被放大了。我站在青青草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的蟲子在鳴叫,我就如同自然中的一份子一樣。

          跟隨這本書,我對(duì)昆蟲有了一種新的看法。原本在我眼中弱小丑陋的昆蟲們,其實(shí)是人類最重要的朋友,像圣甲蟲,是清理垃圾的幫手,有了他們,人類的環(huán)境才能有所改善;像隧蜂,他們甜甜的甘密造福了人類的肚子;像螢火蟲,他們消除了破壞糧食的蝸牛,農(nóng)民的糧倉(cāng)有了保證……

          同樣,我對(duì)昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們,我開(kāi)始學(xué)著尊重生命,像法布爾一樣觀察,守護(hù)它們。借助書中的一個(gè)個(gè)文字,我真切感受到了生命的力量,一只只小小的蟲子,它們身上所綻放出的蓬勃的生機(jī),執(zhí)著的努力令我神清氣爽,令我心靈震撼!

          自然,我也明白了,在這個(gè)世界上,不是你體型龐大,就值得尊重。有許多小生物,他們或許非常渺小,小到只有你的指甲蓋大小,但它們身上卻總是有許多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍藏。

          可以說(shuō),自然界的一切事物都值得人類學(xué)習(xí),不論它龐大或者弱小,美麗或者丑陋。因?yàn)橛行└袆?dòng)與美麗與生俱來(lái),而有些則需要假以時(shí)日,慢慢閃現(xiàn),這就需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn),善于等待的心靈。而現(xiàn)在,人類是否就一定能比得過(guò)蟲子,到現(xiàn)在還難以確數(shù),所以,我們沒(méi)有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 20

          在暑假,我?guī)е粋(gè)個(gè)問(wèn)題以及內(nèi)心深處的興奮花了4天時(shí)間讀完了有趣的《昆蟲記》。

          我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》是以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

          我讀到《昆蟲記》行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。

          我感到法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察后,深刻的描繪了多種昆蟲的生活,真實(shí)地記錄了昆蟲的習(xí)性、活動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,種種描寫無(wú)不滲透這法布爾對(duì)人類的思考,睿智和哲思躍然紙上。

          在書中我認(rèn)識(shí)到了很多朋友,它們都是生活中一些不起眼的.昆蟲:樹林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開(kāi)鑿動(dòng)穴的住戶、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰(zhàn)士、所有那些要向我們吐露某個(gè)秘密或傳授某項(xiàng)知識(shí)的朋友、被寓言掩蓋了真實(shí)面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲。

          其實(shí),它們之間還有你不知道的趣事。比如“受害者聯(lián)盟”隊(duì)的:蟬、螳螂、被管蟲。螞蟻是它們的公敵,它們深受其害。蟬的食物會(huì)被螞蟻掠奪,螳螂的幼蟲會(huì)被螞蟻殘害,有時(shí)被管蟲連“衣服”都沒(méi)穿好,就會(huì)被螞蟻咬得粉碎。它們可以聯(lián)盟,對(duì)抗螞蟻。又比如“八方食客”:螳螂、西班牙犀頭、白面孔螽斯。它們都很貪吃。螳螂兇器很多,專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢、蜂蜜,甚至同類;西班牙犀頭,把大量食物積成亂七八糟的一堆,這些積蓄可以吃多久,它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食,比如蚱蜢、蝗蟲,又吃萵苣葉等蔬菜,葷素搭配重養(yǎng)生。八方食客,食遍八方!

          法布爾對(duì)科學(xué)一絲不茍的精神是值得我敬佩的。為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅(jiān)持。這是多么可貴的精神啊!

          希望能有更多的人去品味《昆蟲記》,感受自然昆蟲的可愛(ài),感受法布爾一絲不茍的科學(xué)精神。

          《昆蟲記》讀后感600字初中 21

          大自然中藏著千千萬(wàn)萬(wàn)的奧妙,上次凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶我探索了海洋深處。此次,法國(guó)法布爾的《昆蟲記》帶我遇見(jiàn)了許許多多可愛(ài)的小生物,讓我們揭開(kāi)封面,一起進(jìn)入昆蟲們的世界吧!

          我一直像眾多人一樣認(rèn)為蟬很討厭,因?yàn)槊康皆餆岬南募荆偌由纤慕新,就感覺(jué)很是煩躁?墒牵(dāng)我之后讀了《昆蟲記》才得知,原來(lái)它是樂(lè)于奉獻(xiàn)的,在七月份時(shí)常常會(huì)有小蟲子們?nèi)ハs的井邊喝水,而蟬很大方的為他們讓路,得寸進(jìn)尺的螞蟻們經(jīng)想要霸占蟬的井,螞蟻不是很可惡?jiǎn)?蟬依然將自己辛辛苦苦挖的.井讓給螞蟻們?吹较s這種精神,我不僅不再討厭它了,我心還中不由燃起了敬畏之情。

          螳螂是一個(gè)兩面派,安靜時(shí)似甜美的少女,捕食時(shí)似兇猛的野獸。它身材十分纖細(xì)優(yōu)美,但前足上卻有鋒利的武器,螳螂抓捕獵物時(shí)很是殘忍,捕到后吸血鬼似的吮吸獵物的液體。螳螂兇殘至極,他竟然會(huì)吃掉自己的兄弟姐妹,而且它在吃的時(shí)候面不改色,十分泰然自若,仿佛理所當(dāng)然,順利成章那樣。雌螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣!

          螢火蟲可是我小時(shí)候最喜歡的昆蟲了,看了《昆蟲記》之后才知道螢火蟲尾部燈的奧秘,螢火蟲身子后半部分有一種白色涂料,形成了很細(xì)很細(xì)的粒型物質(zhì),光的發(fā)源就在與這個(gè)地方,這個(gè)地方還連著呼吸器官。雄螢火蟲,不僅能夠點(diǎn)亮身上的燈,并且還可以調(diào)節(jié)亮度,當(dāng)有敵人靠近時(shí)它便會(huì)滅了身上的燈?烧媸巧衿,螢火蟲也真是聰明。沒(méi)想到小小的螢火蟲竟然有如此的“特異功能”。

          是的,讀過(guò)這本書之后我對(duì)昆蟲有了更新的認(rèn)識(shí),原來(lái)小昆蟲們也有著豐富多彩與眾不同的生活呢。它們雖小,卻很聰明,也很會(huì)生活。

          我呼吁大家愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)小昆蟲們,愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命,并學(xué)習(xí)法布爾一樣發(fā)現(xiàn)并探索新的“世界”。

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