讀《唐詩(shī)》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《唐詩(shī)》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《唐詩(shī)》有感1
唐詩(shī)，是中國(guó)文化中的瑰寶，是中國(guó)詩(shī)歌的高峰，而《唐詩(shī)三百首》更是唐詩(shī)中的精華。從牙牙學(xué)語(yǔ)起，父母就教我們背誦唐詩(shī)。什么：白日依山盡呀，床前明月光呀等等，也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習(xí)認(rèn)字后，各種版本的《唐詩(shī)三百首》也成了我們啟蒙讀本。
就詩(shī)人而言，我比較仰慕李白。李白寫了很多膾炙人口的詩(shī)歌，可真是一位名符其實(shí)的“詩(shī)仙”��！我很喜歡他的`《靜夜思》：
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
這是一首多么富有詩(shī)情畫意的詩(shī)呀。
我還喜歡李白的《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》這些語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)歌。
就詩(shī)歌形式而言，我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類的詩(shī)，因?yàn)樗鼈兌绦【�，讀起來(lái)朗朗上口，也容易記住。但有時(shí)不足二十余字的唐詩(shī)竟也包括多層的意境，而且每個(gè)字各具文采。賈島的推敲的故事可謂唐詩(shī)中的有名典故，竟會(huì)達(dá)到得一字而詩(shī)意盎然，易一字而詩(shī)意全無(wú)的地步。這，真讓我佩服之極。
現(xiàn)在，許多唐詩(shī)都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中，成了我們學(xué)習(xí)中國(guó)文化、了解中華文明的入門階梯。而我的書架上，也有幾種版本的《唐詩(shī)三百首》，它們成了我常讀常新的讀物，讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛《唐詩(shī)三百首》。
讀《唐詩(shī)》有感2
不知是第幾次拿起這本稍大的書，但還是情不自禁地像往常一樣，深深的，深深的讀下去，淡黃的燈光下，岑參、杜甫、蘇軾、易安……向我撲面而來(lái)，那油墨香氣之中的悠悠難訴之情像一株株青草，悄悄地生長(zhǎng)起來(lái)……
岑參：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
你迎風(fēng)昂首，凌厲的邊塞狂風(fēng)讓你的衣襟獵獵飛舞，你自巋然不動(dòng)，暗色的雙眸蒼鷹般盯緊了那被朝暉涂抹的地平線，然而，那“狐裘不暖錦衾薄，將軍角弓不得擔(dān)，都護(hù)鐵衣冷難著”的嚴(yán)寒并不能冷卻你的心，“古來(lái)青史誰(shuí)不見，今見功名勝古人�！钡暮狼閴阎咎顫M你炙熱的愛國(guó)胸襟，縱然你在無(wú)數(shù)次的征戰(zhàn)中離去，你那執(zhí)筆昂然，豪情滿懷的身影已銘刻在邊疆的朝陽(yáng)里……
范仲淹：山映斜陽(yáng)接天水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。
你“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸懷卻不斷遭到當(dāng)權(quán)者的'阻擾，革新雄圖猛然迎來(lái)一盆冷水，這怎能不令人愁腸滿懷?“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的苦惱向誰(shuí)傾訴?眼見那“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”、“羌管悠悠霜滿地”你卻只能“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”!那愛國(guó)之情洶涌于胸間卻不能實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的淪陷使你“酒入愁腸，化作相思淚”這淚眼中，我仿佛看見了深深的無(wú)奈……
蘇軾：人間如夢(mèng)，一尊還酹江月。
你獨(dú)自坐于江心，葉舟隨波搖曳，江中之月已映入你的酒中，兩岸漆黑，但你有雙明亮的眼眸，波濤洶涌，比不上你豪爽的胸襟，即使多次被貶，你依然有著“把酒問(wèn)青天”的豪情，那杯中日月藏于你的腹中，也藏于你的筆尖，有這樣寬廣的胸襟，還要介懷什么呢?于是，你那永不熄滅的熱情仿佛熔化了所有怨事，讓我想與你一起“左牽黃，右擎蒼”，領(lǐng)略那“西北望，射天狼�！钡牟幻咧埂�
讀《唐詩(shī)》有感3
在我國(guó)文學(xué)史上唐詩(shī)是一座令世人嘆為觀止的奇?zhèn)ジ叻濉４蠓沧R(shí)得幾個(gè)字的中國(guó)人都會(huì)吟得出幾句唐詩(shī)來(lái)，唐詩(shī)就好象碗中的飯粒，你總可以撈上那么幾粒來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)人也就是嚼著唐詩(shī)長(zhǎng)大的。說(shuō)起李白杜甫白居易，就好象在拉爺爺姥姥的家常，總有扯不完的話頭。唐詩(shī)雖然高雅，文質(zhì)俱美，但能進(jìn)入民間，是可以掛在老百姓口頭的藝術(shù)。唐詩(shī)的妙處就在這里。
我們今天看唐詩(shī)只有驚嘆。驚嘆唐代怎么盛產(chǎn)詩(shī)人，唐時(shí)的文藝園地怎么盛開詩(shī)的奇葩，我們還驚嘆唐代的詩(shī)人哪有那么雄豪，哪有那么纏綿，哪有那么大江南北，那么花前月下！可是，歷史的煙塵湮沒(méi)了一切。古人的情懷我們今人已無(wú)法把捉，我們只有通過(guò)歷史的煙塵，撩開歷史的帷帳，去遙想那秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)了，去感受大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蒼茫，去欣賞落霞與孤騖齊飛秋水共長(zhǎng)天一色的壯美。一部《唐詩(shī)三百首》給我們大致描繪了唐詩(shī)脈絡(luò)起伏的輪廓。初唐的詩(shī)人總是那么青春年少的樣子，骨子里就充滿激情充滿奇幻，其詩(shī)情激揚(yáng)，有奔放傲視環(huán)宇睥睨群雄的氣慨，有天子呼來(lái)不上船的氣度。盛唐的詩(shī)人卻又是那樣平和大度，其詩(shī)其情不免流露出功成名就的曠達(dá)，有直掛云帆濟(jì)蒼海的.豪氣。而晚唐的詩(shī)人難免沾染了沉沉暮氣，其筆力不再俊美飄逸陷入苦澀之境，大有憑軒啼泗流的落寞感慨。
海德格爾說(shuō)，語(yǔ)言是存在之所，人要詩(shī)意的棲居，那么王維的詩(shī)就可以作為人的心靈的寓所，安妥我們?nèi)找嬖陝?dòng)的靈魂。
讀《唐詩(shī)》有感4
最近，由于放暑假學(xué)業(yè)沒(méi)有平時(shí)那般緊張，于是便在閑暇之余看完老師推薦的紀(jì)錄片《跟著唐詩(shī)去旅行》，看完后倒令我頗有感觸�！陡圃�(shī)去旅行》是央視紀(jì)錄頻道2018年播出的紀(jì)錄片，共5集。該片以中國(guó)歷史上最鼎盛的詩(shī)歌時(shí)代最杰出的詩(shī)人為切入點(diǎn)，使用新的講述手法，邀請(qǐng)當(dāng)代知名文化人士作為“導(dǎo)游”，以紀(jì)錄片的形式，縱橫山水、穿越千年。
俗話說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！辈粫r(shí)常出去逛逛，在家只知死讀書的那是書呆子！在這部紀(jì)錄片中，我看到了杜甫，李白那些偉大詩(shī)人的足跡遍布中國(guó)，身處在安史之亂之時(shí)的杜甫悲天鳴人，在祖國(guó)的土地上四處游歷，寫出淳樸厚重的感人詩(shī)篇，反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治的腐敗給人民帶來(lái)的痛苦，留下了國(guó)破山河，在城春草木深的雄壯詩(shī)句，被后人譽(yù)為詩(shī)史，而李白則一身灑脫，先是不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到唐都長(zhǎng)安，有仗劍天涯，踏遍了祖國(guó)的每一寸土地，難以想象在交通那么不發(fā)達(dá)一一，根本沒(méi)有汽車，火車，飛機(jī)，他們只能靠自己的雙足來(lái)一步步走過(guò)這壯麗的山河，寫出令后人回味無(wú)窮的優(yōu)美詩(shī)歌不僅僅是古代有著在旅行中尋找本真的人，在現(xiàn)代這樣的人也并不罕見，如在紀(jì)錄片中的幾位學(xué)者教授來(lái)到那些古代詩(shī)人所走過(guò)的`地方，追尋著他們的足跡，這種特別的旅行是作者在詩(shī)中所表達(dá)的思想，感情與意蘊(yùn)被他們理解的更加透徹，身臨其境的奇妙感受，讓他們感同身受，獲得不同往日的理解與感悟在祖國(guó)的山河中游山玩水，比起在書房中悶頭閱讀書籍，可是不知好了多少倍，可以與書中的人物，和作者產(chǎn)生共鳴，在山河之中，感悟古人的思想感情跟著唐詩(shī)去旅行，跨越1000多年的時(shí)光溝壑，文字不會(huì)消逝，文字不會(huì)消逝于時(shí)光的飛逝中，同樣身處此地，與1000多年前的古人心意相通，跨越時(shí)間成為彼此的知己
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這也成為我們新時(shí)代青少年發(fā)展一個(gè)基本要求，切不可成為紙上談兵的趙括，我們要親臨祖國(guó)的大好河山，尋找本真，追尋先人的足跡。讓我們走出書本，一起跟著唐詩(shī)去旅行。
讀《唐詩(shī)》有感5
詩(shī)，是十里桃花的熱鬧，是望眼欲穿的想念，是保衛(wèi)祖國(guó)的豪情壯志；詩(shī)，是飄泊中的孤單無(wú)依，是雨晚上的心如刀割，是記憶中的江山如畫。人說(shuō)塵事似夢(mèng)，幾度秋涼。昨晚燈火闌珊孤亭，一轉(zhuǎn)眼空無(wú)一人。遙想當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)，難料現(xiàn)如今鐵馬冰河只有入夢(mèng)來(lái)。在這些古詩(shī)詞里，我親眼看到了一個(gè)個(gè)皇朝的榮辱興衰，最后被時(shí)光埋藏。眼看了是多少漂泊異鄉(xiāng)的鄉(xiāng)思，絲縷的繚繞心中。望青少年血?dú)夥絼�，豪情壯志彷徨天穹。暮然回首，那些人，那些事兒，這些詩(shī)，長(zhǎng)盛不衰。不經(jīng)意想起，燦爛如初見。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睙粲拖碌膵寢專蚕榈淖沁�。她的手略微發(fā)抖，手上的針線活穿行來(lái)往，臉部鋪滿了時(shí)光的疲倦，雙鬢銀光閃閃的泛白。歲歲年年，年年歲歲。一針一線，一顆顆，她把無(wú)盡的思念與掛念縫進(jìn)衣裳的衣袖，心里的念念不舍似燈油漸漸地溶化，落在地面上，仿佛瀉了一地的月色。媽媽年紀(jì)大了，卻固執(zhí)己見的像個(gè)孩童。她擔(dān)憂小孩不可以按期回歸，一人默默地在家鄉(xiāng)等候。
都說(shuō)母愛如歌，柔情似水，直到今天，才悟得最高境界。前些生活，我與母親到樓底下散散步。我總喜愛走在前面，一扭頭，望到和我平齊的臉，臉部的皺紋一如她踏過(guò)的雪月風(fēng)花。我變緩步伐，直至與媽媽攜手并肩�；璋档穆窡粝拢∩俚男惆l(fā)里大把的絲條泛著淺淺的冷光。“媽，你有白頭發(fā)了�！蔽覍�(duì)她細(xì)聲講到�！班�，我老了啊�！彼路饑@了一口氣，眼中好像散發(fā)出濃霧。我的心緒被拉到好多年前，那時(shí)我的小手還觸不上她的臂膀，媽媽喜愛彎彎腰同我說(shuō)話。那時(shí)我唯一的愿望，就是有朝一日能像爸爸一樣挽住她的手，踏過(guò)每一條街邊。我想到童年總喜愛和媽媽擠在同一床被窩里，的身上的冰冷接近她皮膚的滾熱。她都會(huì)半真半假地將我拉開，推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的，直至床前。
但每一個(gè)早晨醒來(lái)時(shí)，掙開眼睛，總察覺(jué)自己小貓咪一樣蜷伏在她的懷中，體會(huì)著她鏗鏘有力的心率。往事一幕幕涌上心頭，一陣曖流鉆進(jìn)心里，剎那之間我還是哪個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小小姑娘，而她還是青春年少的樣子�！澳睦镉�，你才四十嘛，很年青啦�！蔽椅站o母親的手，順著街道社區(qū)步行。只還記得我倆的身影被拉的較長(zhǎng)較長(zhǎng)，像無(wú)法留住的歲月。
讀詩(shī)時(shí)，總在所難免掌握作家。孟郊被稱作“詩(shī)囚”，我看了材料，是多少一些酸心的。他的一生有過(guò)多荊棘艱辛，經(jīng)歷了是多少的風(fēng)吹雨打。也許人僅有來(lái)到一定經(jīng)驗(yàn)的情況下，歷數(shù)往日，才懂深情。原先許多圓桌理論是大家生命中的經(jīng)過(guò)，就算爸爸媽媽，也僅僅短暫性地陪大家一輩子。都會(huì)待到分離時(shí)，一些路只有一個(gè)人走。大家不應(yīng)該把爸爸媽媽的愛作為放縱，且行且珍惜吧.....
“行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@出自詩(shī)仙李白的《行路難》。詩(shī)仙李白一生詩(shī)詞作品成千上萬(wàn)，我卻對(duì)這一首十分偏愛�！叭绻苤貋�(lái)，我想選詩(shī)仙李白。寫作也可以到那麼高檔，被那麼多的人欽佩�！彼遣痪们昂軙r(shí)興的一首歌曲。我很羨慕嫉妒詩(shī)仙李白，亂倒于他出色的文筆，也憧憬著他的瀟灑�！芭胙蛟着２⑶沂菢�(lè)，會(huì)須一飲三百杯�！彼摹秾⑦M(jìn)酒》，字字透著灑脫，句句戳心唱得高昂。原以為，他本知足者常樂(lè)的人，飲一杯酒，且忘憂慮�！翱v死俠骨香，不慚世界上英�！彼摹秱b客行》，“十步殺一人”的豪情壯志，顛復(fù)了我的觀點(diǎn)。但當(dāng)讀了到《行路難》，心里竟升起了尊敬。作家巧借行路的艱辛，隱喻官運(yùn)的艱辛。
政界的你爭(zhēng)我奪，阿諛詐騙，給與作家一次又一次的嚴(yán)厲打擊。運(yùn)勢(shì)終究不容易一帆風(fēng)順，水上洶涌的波濤就需要將他打垮。但詩(shī)仙李白的獨(dú)到之處，就是沒(méi)有被絕情的運(yùn)勢(shì)擊倒，仍是”愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪“，愈挫愈勇，直到抵達(dá)理想化的之岸。愛我中華者，必當(dāng)敬我中華民族之精神文化也。上千年以前，大家先祖輩的她們，應(yīng)對(duì)挫折，齜牙咧嘴卻也從來(lái)不隨意舍棄，在悲洪一樣挫折前掙脫著找尋一絲光輝。而多年以后的大家，是不是延承了此般精神實(shí)質(zhì)？俄而，我想到了我的老師俞教師，從一個(gè)寸草不生的窮農(nóng)村走出去，來(lái)到一個(gè)丁點(diǎn)兒大的縣里，一步步闖蕩，現(xiàn)如今趕到了大城市南京市。
我還記得他與大家談起以前時(shí)眼睛的若隱若現(xiàn)，一次次在雨中的灑淚，一夜夜翻來(lái)翻去的難以入睡，一場(chǎng)場(chǎng)大敗的考試，塵事這般不如意內(nèi)心。也曾多少度低落，他告知大家，這些茫然的生活，孤苦無(wú)依，只有古詩(shī)詞與書本為伴，這些痛苦的時(shí)光，是文本陪在他的身旁。而現(xiàn)如今的他，上課的時(shí)候揮灑自如的一兩句古詩(shī)詞，讓人贊嘆不已。大家為何要讀詩(shī)，讀的豈是詞句，也是生命。恰逢青春年華的大家，更應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)古代人的精神實(shí)質(zhì)，不畏艱難，以便更為美好的明天而拼搏。終得一日，大家能越過(guò)很厚云彩，追尋到期待的明亮。
“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”說(shuō)起熱愛祖國(guó)，在歷史上名垂千古的作家還簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)，但最令我敬佩的還是詩(shī)圣杜甫。你是否還記得第一次接觸他的詩(shī)，是在中小學(xué)。“劍外忽傳收薊北，初聞泣涕滿衣服。”那《聞官軍收河南河北》，聽說(shuō)是他平生第一首快詩(shī)。年紀(jì)輕輕的我，還沒(méi)法了解國(guó)之深，僅僅同他一起“喜欲狂”，也是種不一樣的精彩的歡悅。有別于李白的爛漫，現(xiàn)代主義的他深感低沉。而當(dāng)讀了到這首歌《春望》，心里暈暈沉沉一擊，覺(jué)得喘不過(guò)氣。國(guó)都失守，封地殘舊，盡管山河依舊，但亂草滿地，樹木茫茫。古時(shí)候作家詩(shī)人總喜愛寫一字“深”，“庭院深深深些許”“城春草木深”，這一字，沾染了荒蕪，粘滿了無(wú)可奈何。失陷的紫禁城，往日的'笙歌舞曲音樂(lè)早就杳無(wú)音訊，一城的熱鬧一眨眼變成料石瓦碩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，破敗不堪，萬(wàn)里看不到人跡，只有破舊不堪。傷感時(shí)事熱點(diǎn)，見到那嬌艷欲滴的花束，心緒被激起，想起以前，二行濁淚浸濕了衣服。
很多日子末見親人，想念更加濃郁，忽聞鳥鳴聲，心中一顫，突然驚起。看那紅火的戰(zhàn)爭(zhēng)啊把天上的碧藍(lán)鋪?zhàn)兂裳纳{(diào)，看那彌漫的硝煙啊不知道何日方休。默然的等候啊只期待送去一封家書，跟我說(shuō)家中無(wú)恙，跟我說(shuō)妻小安全。年華易逝，全頭的白頭發(fā)像秋后飄零的枯枝，一大把的掉下來(lái)，愈來(lái)愈稀缺，真是連發(fā)簪都差不了了。品完詩(shī)，心中空落落的，卻又像被哪些塞住。上千年中華民族，這片農(nóng)田上經(jīng)歷過(guò)是多少場(chǎng)戰(zhàn)事，是多少妻離子散。這些時(shí)光里的逃出與飄泊，始終都沒(méi)法忘卻。我該幸運(yùn)，自身出世在那樣一個(gè)友誼的時(shí)代，一個(gè)整天艷陽(yáng)高照的時(shí)代。能在清晨醒過(guò)來(lái)后看到父母的臉，能在臨睡前道一句“晚安好夢(mèng)”。讀過(guò)這些詩(shī)，我突然間感覺(jué)自身多幸�？鞓�(lè)。孟子說(shuō)：“天地之本取決于國(guó)，國(guó)之本取決于家，家之本取決于身。”作為華夏兒女，大家該盡己所能，為國(guó)家奉獻(xiàn)綿薄之力�，F(xiàn)如今挺火的影片《戰(zhàn)狼》，“如果你國(guó)外碰到困難時(shí)，別忘記，你的背后還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)�！迸栌讶χ�，新浪微博動(dòng)態(tài)性里，全是競(jìng)相的五星好評(píng)。那一刻心里的震撼人心確實(shí)無(wú)法言喻。但在這里以后，真實(shí)有一定的行動(dòng)的又有誰(shuí)呢？口說(shuō)沒(méi)用，大家該投身切實(shí)行動(dòng)當(dāng)中。做為學(xué)員的大家，孝親敬長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是熱愛祖國(guó)。它不用作出驚天動(dòng)地的大事兒，卻存有于日常生活的一點(diǎn)一滴。
還記得童年的我，對(duì)詩(shī)并沒(méi)什么興趣。還比不上童話故事，看公主飽經(jīng)曲折后碰到白馬王子，盼賣火柴的小小姑娘在哪個(gè)風(fēng)雪交加盛典悄悄地升上人間天堂。那時(shí)的知識(shí)層面很薄弱，但是滯留于”鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”如此稍顯淺薄的詩(shī)而已。也僅僅單純性的記誦，從來(lái)不設(shè)想了解。現(xiàn)如今逐漸長(zhǎng)大了，才發(fā)覺(jué)詩(shī)文不僅是詩(shī)文，它能夠包括很多很多。詩(shī)，能夠是一種追憶，就好似無(wú)聲電影播發(fā)，刻上一寸一寸的年少時(shí)光。看前朝，是多少風(fēng)云人物，不絕英雄史詩(shī)；論今時(shí)，是不是依然如初見？詩(shī)，能夠是成千上萬(wàn)的寄予：羇旅的人借古詩(shī)詞表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的想念與掛念；戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢努力的大將戰(zhàn)土，借古詩(shī)詞主要表現(xiàn)自身赤忱的熱愛祖國(guó)的心和報(bào)國(guó)志之志；癡情的人借詩(shī)表述對(duì)佳人的肝腸寸斷戀情.....詩(shī)，大量的是一種興盛文化藝術(shù)的代表，是一個(gè)無(wú)人能及的頂峰！
假如說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)家，那么唐詩(shī)就是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長(zhǎng)，卻是中華兒女智慧的結(jié)晶。字里行間，凝聚著世世代代中國(guó)人的力量。它告訴我們，中華民族歷經(jīng)千年歷史，風(fēng)吹雨打，我們悲痛過(guò)，我們哭泣過(guò)，但我們不曾放棄過(guò)！我們理應(yīng)繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大，讓它成為中國(guó)恒久不變的經(jīng)典，永遠(yuǎn)地留在中國(guó)人心中。
一歌一舞一琵琶，一冬一秋一繁夏，一顰一笑一牽掛，一刀一劍一傷疤，一朝一夕一晚霞，一山一水一人家，一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜，在詩(shī)里感嘆人生夢(mèng)一場(chǎng)；待到雙鬢成白霜，回望來(lái)路繁華落地落滿傷；待到雙鬢成白霜，煮一壺清茶，看昨夜燈火樓臺(tái)，待來(lái)世滿面紅妝。
讀《唐詩(shī)》有感6
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，眼望前路兩茫茫。
在這一個(gè)文壇上本如天神的人物已經(jīng)盡付春水，但是他們的詩(shī)文——《唐詩(shī)》，其藝術(shù)魅力永恒不朽。
數(shù)千年過(guò)去了，唐詩(shī)韻律悠然在回響，漫溯歷史的大道，平添的不過(guò)是已經(jīng)風(fēng)霜的韻致，那是世間最亮的語(yǔ)言，是紅塵中最燦爛的圖藍(lán)。雖然他們漸行漸遠(yuǎn)，聲不可聞，但其詩(shī)文的其情其聞在世間永傳，亙古流芳。像這樣別出心裁的，與眾不同的唐詩(shī)韻律就在此：
你看，那山澗下：“明月松間照，清泉石上流，竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟�！痹谀莾海闪忠粔m不染顯得蒼翠，皎潔的月光通過(guò)葉子，在松間留下條條斑駁的影子，置身其中，使人明靜、清幽，就好像心也被洗凈了一般。那白練似的清泉從石上穿梭，源源有聲，像優(yōu)美動(dòng)聽的奏鳴曲，又像是大自然的脈搏在輕輕跳動(dòng)。忽聞林間笑語(yǔ)一片，咦，原來(lái)是洗衣的少女踏著金色，沐著清輝歸來(lái)了。
本想就此優(yōu)美轉(zhuǎn)身，不料撞見別樣風(fēng)采。
你看：那古道旁：“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音�！痹谀莾�，小草綠得妖嬈，綠得嫵媚，綠得動(dòng)人，偷偷伸長(zhǎng)了脖子，與這條荒棄了的苔階映襯著。明媚的春光灑在綠草身上，使其身上的汗水瞬相聚，變大了，又變大了。純?nèi)缢�，亮如明月，深如潭淵，潔如白雪，使人如癡如醉，又如珍珠一般，一不小心掉落在苔階上，碎了。聽，躲在密密枝葉里的黃鸝唱起了一歌兒，歌聲動(dòng)聽而婉轉(zhuǎn)，像是為此感到嘆息。
映階的`草年年如此，可它為誰(shuí)而綠呢？隔葉的“歌聲”又有誰(shuí)在聽？這難道不可以與：“念橋邊紅藥年年知為誰(shuí)生”相媲美嗎？
在那別樣風(fēng)采之后又遇壯麗長(zhǎng)江。
你又看：那長(zhǎng)江中：“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回�！痹谀莾�，狂風(fēng)陣陣，無(wú)窮無(wú)盡的樹葉在狂風(fēng)中蕭蕭飄墜，鳥兒也在急風(fēng)中飛舞、盤旋著。藍(lán)藍(lán)的天空似乎更高更遠(yuǎn)了。聽，那兩岸猿猴的啼叫聲，凄厲而又悲涼。水中水洲清凌，條條白沙在燦燦的陽(yáng)光下一閃又一閃。無(wú)源無(wú)盡的長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩，奔騰而來(lái)。
月下疏影，任風(fēng)雨交加，依然持節(jié)挺立。
你再看：在那山川中：“山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回�！蹦抢锏某菛|、城西、城南三面依舊綿亙著高低起伏的群山，未曾改變的虎踞龍盤，依舊挺立，就連那北邊的江潮也依然拍打著城根，帶著寂寞的心情偷偷退了回來(lái)，仿佛在惜：昔日的繁華以化為烏有。
昔日山川無(wú)改，這時(shí)夜月依然。
明亮皎潔的月色中，鮫人落淚成珍珠，流瀉不止，忽隱忽現(xiàn)的影子，肆意行走，恍惚迷離，藍(lán)田山上的美日化成了縷縷輕煙。仿佛終身相依，卻又瞬間分離。
是的，唐詩(shī)的韻律就在此：美麗、凄涼、動(dòng)人。
讀《唐詩(shī)》有感7
詩(shī)從何處來(lái)？
從細(xì)雨中飄來(lái)流水聲，從微風(fēng)中點(diǎn)碎落花音，從柳絮中抽出離別意，從鴻雁中寄出思鄉(xiāng)情......
獨(dú)守空閨，翹首倚望的思念；馳騁疆場(chǎng)，馬革裹尸的壯烈；懷才不遇，壯志難酬的悲憤；淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境...... 最纏綿悱惻、最壯懷激烈、最悲痛哀婉、最閑情逸致、最高雅深遠(yuǎn)，盡看唐詩(shī)！
如果說(shuō)，中國(guó)是—個(gè)詩(shī)的國(guó)度，那么唐詩(shī)就是我們中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。輝煌燦爛的中華五千年歷史，五千年文化，成就了一個(gè)繁盛的唐朝，整個(gè)中華文明的精華，皆濃縮于唐朝的詩(shī)書畫卷當(dāng)中。
唐詩(shī)，雖然只有短短的幾行文字，但是卻凝聚著好幾代中國(guó)人民的精神的力量。那簡(jiǎn)潔而又十分生動(dòng)的好似帶有靈性語(yǔ)言，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。
可以說(shuō)，《唐詩(shī)三百首》是最近兩百多年來(lái)流傳最為廣泛，風(fēng)行海內(nèi)外，歷久不衰的一種唐詩(shī)首選書。作為展示唐詩(shī)的精品之作，它具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：
第一，《唐詩(shī)三百首》所選的詩(shī)體式非常地全面。五言的古詩(shī)、律詩(shī)、絕句以及七言的古詩(shī)、律詩(shī)、絕句、樂(lè)府，均分門別類地選取了最具代表性的名篇佳作。
第二，《唐詩(shī)三百首》所選的詩(shī)的作者不勝枚舉。既有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等大作家，也有不少王侯、僧侶、歌女，甚至無(wú)名氏等小作家。
第三，《唐詩(shī)三百首》所選的詩(shī)使人讀起來(lái)瑯瑯上口，易于成誦。例如《游子吟》（ 孟郊 ）、《草》（ 白居易 ）、《春曉》（ 孟浩然 ）、《靜夜思》（ 李白 ）、《江雪》（ 柳宗元 ）等等。這些唐詩(shī)意境非常地優(yōu)美華麗，詠吟非常地諧和，上至垂暮的老人，下到黃發(fā)孩提，都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱。
第四，《唐詩(shī)三百首》 所選的詩(shī)取材非常地廣泛，不拘一格。 既有描寫自然風(fēng)光的唐詩(shī)，例如杜甫的.一首《望岳》， 令人身臨其境； 也有展示田園風(fēng)情的唐詩(shī)， 如孟浩然的《過(guò)故人莊》，令人感到美好，身心舒暢�！短圃�(shī)三百首》 既有揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，如杜甫的一首《兵車行》；也有表達(dá)詩(shī)人，對(duì)友人的依依惜別之情的唐詩(shī)，如李白的一首《送孟浩然之廣陵》。
第五，唐詩(shī)的形式是多種多樣的。它不僅繼承了漢魏民歌、樂(lè)府的傳統(tǒng)，并且大大發(fā)展了歌行體的樣式；不僅繼承了前代的五、七言古詩(shī)，并且發(fā)展為敘事言情的長(zhǎng)篇巨制；唐代的古體詩(shī)，基本上有五言和七言兩種。近體詩(shī)也有兩種，一種叫做絕句，一種叫做律詩(shī)。絕句和律詩(shī)又各有五言和七
+言之不同。所以唐詩(shī)的基本形式基本上有這樣六種：五言古體詩(shī)，七言古體詩(shī)，五言絕句，七言絕句，五言律詩(shī)，七言律詩(shī)。古體詩(shī)對(duì)音韻格律的要求比較寬：一首之中，句數(shù)可多可少，篇章可長(zhǎng)可短，韻腳可以轉(zhuǎn)換。近體詩(shī)對(duì)音韻格律的要求比較嚴(yán)：一首詩(shī)的句數(shù)有限定，即絕句四句，律詩(shī)八句，每句詩(shī)中用字的平仄聲，有一定的規(guī)律，韻腳不能轉(zhuǎn)換；律詩(shī)還要求中間四句成為對(duì)仗。古體詩(shī)的風(fēng)格是前代流傳下來(lái)的，所以又叫古風(fēng)。近體詩(shī)有嚴(yán)整的格律，所以有人又稱它為格律詩(shī)。
第六，唐詩(shī)的風(fēng)格是豐富多彩、推陳出新的。它不僅擴(kuò)展了五言、七言形式的運(yùn)用，還創(chuàng)造了風(fēng)格特別優(yōu)美整齊的近體詩(shī)。近體詩(shī)是當(dāng)時(shí)的新體詩(shī)，它的創(chuàng)造和成熟，是唐代詩(shī)歌發(fā)展史上的一件大事。它把我國(guó)古曲詩(shī)歌的音節(jié)和諧、文字精煉的藝術(shù)特色，推到前所未有的高度，為古代抒情詩(shī)找到一個(gè)最典型的形式，至今還特別為人民所喜聞樂(lè)見。
《唐詩(shī)三百首》既有描寫歸家時(shí)的復(fù)雜心情，如賀知章的一首《回鄉(xiāng)偶書》；也有描寫君王愛情的悲劇，如白居易的一首《長(zhǎng)恨歌》等等。從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光，從生活瑣事到國(guó)恨家愁，從浪漫主義到現(xiàn)實(shí)主義，《唐詩(shī)三百首》這本書真的是應(yīng)有盡有，豐富多彩。
每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下，它像是海上的巨大的照明燈，像是無(wú)情、冰冷的風(fēng)雪中的溫暖的煤炭，是時(shí)時(shí)刻刻
幫助著我們，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們；它就像是無(wú)私關(guān)愛我們的老師，不論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)私教導(dǎo)著我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我們。每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味，引人深思，每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。
拿起《唐詩(shī)三百首》再次地細(xì)細(xì)品讀，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一首詩(shī)都是一個(gè)精彩有趣的寓言故事，在講述以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事背后，更是在在告訴我們一個(gè)又一個(gè)的深刻道理。細(xì)細(xì)品讀書中的那些唐詩(shī)，就能讓一個(gè)迷路的人找到無(wú)比光明的路，能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
總之，我覺(jué)得《唐詩(shī)三百首》這本書將唐代詩(shī)歌的精華，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在一代又一代的代中國(guó)人的心中。
我非常地感謝這本書的編者，為我們奉獻(xiàn)了一本這么好的精神食糧的書。作為中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該再上一層樓，更加深刻的全面的去品讀唐詩(shī)，了解唐詩(shī)，更好的繼承我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。，將中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
讀《唐詩(shī)》有感8
認(rèn)識(shí)這本書之前，我最先認(rèn)識(shí)的還是那個(gè)口吐狂言、語(yǔ)出驚人的“老頭”：“要是我種的這個(gè)鬼田，我絕不寫詩(shī)！”頂著一頭短簇簇、硬刷刷的銀白頭發(fā)，講起古詩(shī)詞來(lái)總是雙目炯炯滿臉堆笑。
他就是“國(guó)民教授”——戴建業(yè)。戴老今年已經(jīng)67歲了，但以一嘴不那么標(biāo)準(zhǔn)的湖北麻城普通話，辛辣風(fēng)趣，狂放瀟灑，視角獨(dú)特的古詩(shī)詞解說(shuō)風(fēng)格，在唐詩(shī)中賦予了人性格的色彩生活的色彩，經(jīng)歷的色彩，讓詩(shī)歌更有溫度。跟著戴老師學(xué)習(xí)，多多感悟古人遣詞造句以及內(nèi)在思考的智慧，再現(xiàn)那段鼎盛時(shí)期的恢弘壯闊。
因?yàn)橐恢睂?duì)詩(shī)詞頗為愛好，興趣也濃，于是乎戴老師的“高能詩(shī)詞課”看的很有味道，看的時(shí)候共鳴感也很強(qiáng)。但是以前多是胡亂讀看，不得法。而戴老師講的這本高能唐詩(shī)課，不但講的深入淺出，而且代入感極強(qiáng)。因?yàn)槟切┕糯拇笤?shī)人詞人，在他這里都化身一個(gè)個(gè)鮮活的人物，而不是一個(gè)符號(hào)，古人的憂戚喜樂(lè)與我們差別不大，形象更加血肉豐滿，從故紙堆中鮮活立體地走了出來(lái)，然而這并不是將詩(shī)人們拉下神壇，穿行在戴老的文字中，雖是用眼睛看，但卻像穿越到了那個(gè)時(shí)代，站在那個(gè)詩(shī)人的身邊，一會(huì)和他一起邊塞打仗一會(huì)一起喝酒一會(huì)登高遠(yuǎn)望，無(wú)形之中增加了語(yǔ)文的感受力和閱讀量，對(duì)燦爛的大唐詩(shī)歌文化又多了幾分理解和熱愛，意猶未盡。
而詩(shī)詞相關(guān)的歷史、文法、趣事以及旁征博引，那更是信手拈來(lái)，內(nèi)容系統(tǒng)而又深入淺出，為我腦海中鋪陳出了唐詩(shī)的框架卻并沒(méi)有對(duì)哪一個(gè)詩(shī)人定性，我們喜歡杜甫的悲憫，也愛他的浪漫疏狂。風(fēng)韻、風(fēng)骨、豁達(dá)、禪趣……已經(jīng)在戴教授的慷慨激昂之中流入腦海，像品味老朋友的'趣事，由他轉(zhuǎn)述給我們他的老朋友的酸甜苦辣，讓我們更接近這些古代的大家。我相信，古代的詩(shī)人是真的如戴老師口中一樣有才華又有趣，甚至過(guò)之而不及。在我心里，傳承并非捧起古人的碎片，將先哲鎖入神壇，這般看似更崇賢，實(shí)則少了溫度予經(jīng)典�；蛟S當(dāng)我們把先賢至圣當(dāng)做朋友時(shí)，我們就找到了知識(shí)和思想的意義之一。
讀書時(shí)背詩(shī)積累的痛苦，此時(shí)都變成了享受，咀嚼著不一樣的滋味，不時(shí)竊喜：幸好這句詩(shī)，我曾經(jīng)背過(guò)，不然都沒(méi)法跟上老師的節(jié)奏。體會(huì)到古詩(shī)詞的魅力，和蘊(yùn)含其中的華夏大地千姿百態(tài)的人文歷史。這個(gè)“淘氣的老頭”給咱們講唐詩(shī)里，我看到了在我們最憋屈的那百年里，喝的酒里有不甘與無(wú)奈，有落魄與孤勇，卻都沒(méi)有李白那碗酒里真真正正的豪氣，與爾同銷萬(wàn)古愁的豪氣，那種有底氣的、灑脫的精神，更從文學(xué)作品反映出當(dāng)時(shí)當(dāng)代的人民精神面貌，一個(gè)朝代的氣度和瑰麗，他本人的對(duì)生命的態(tài)度和感悟也氣勢(shì)磅礴的展現(xiàn)在人面前，亦讓我真正領(lǐng)略到了它們流傳千古之美，高能時(shí)刻以及偉大的民族活力！
終身學(xué)習(xí)，就是這樣，不斷的不斷的發(fā)現(xiàn)驚喜，發(fā)現(xiàn)美好，讓日子生活不那么難過(guò)。對(duì)這些高能詩(shī)人的個(gè)性解讀，讓人耳目一新，讀罷韻味猶存，閱讀他的文字，字里行間跳動(dòng)的是古代文人的豪情，是他們對(duì)生命的感悟以及不羈，是顆始終不安的心靈與這個(gè)世界的碰撞，也是戴老與他們心靈間的碰撞，傳之筆墨，頌于歷史長(zhǎng)河中，在我們的心中激起浪花。戴老師幽默詼諧敢于自嘲，真是大丈夫！
讀《唐詩(shī)》有感9
閱讀完《唐詩(shī)宋詞三百首》這本書，頓時(shí)感覺(jué)到自己就像宇宙中的一粒微小的塵埃，讓我深深感覺(jué)到中國(guó)古代文學(xué)的偉大。僅僅一句詩(shī)，一句詞，就能表現(xiàn)出詩(shī)人的思想情感、志向和當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景。唐詩(shī)宋詞乃國(guó)之精粹，體現(xiàn)了中國(guó)古代史的輝煌，他們就像文學(xué)中的兩頭巨龍，用它們脫俗的韻律纏斗出一代文學(xué)之勝，代表著輝煌一代的文學(xué)之國(guó) 。
唐詩(shī)可以說(shuō)是中國(guó)古代文學(xué)的巔峰，唐詩(shī)把各種思想、藝術(shù)、音律和文字等提高到前所未有的高度。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我以為一切好詩(shī)，到唐已被全部做完。”由此可見，唐詩(shī)難以被超越、難以企及。于是便涌現(xiàn)出兩千多詩(shī)人，其中初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，形成了初唐時(shí)期詩(shī)的颶風(fēng)，他們是領(lǐng)導(dǎo)者，開啟了詩(shī)的殿堂。其中使我印象深刻的是浪漫主義詩(shī)人李白。李白，就像被上天賜予了神手一樣，作出了一首又一首絕詩(shī)，堪稱史之絕作。一首《渡荊門送別》巧妙地運(yùn)用現(xiàn)景，表達(dá)出自己深深的思鄉(xiāng)之情；一首《蜀道難》更是浪漫主義的代表作，最能體現(xiàn)李白豪放奇麗的詩(shī)風(fēng)，使我能聯(lián)想到崎嶇、難以跨越的蜀道，該詩(shī)反復(fù)詠嘆的寫法給我強(qiáng)烈的震撼，令我每每讀起都十分的感嘆；一首《將進(jìn)酒》借醉意寫出了他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤懣，不愿酒醒對(duì)寂寥；《清平調(diào)》三首更是絕詩(shī)，一首將人帶入空間世界，一首走進(jìn)楚漢時(shí)代，寫絕了當(dāng)時(shí)的榮華富貴。李白的詩(shī)說(shuō)盡了那個(gè)時(shí)代的許多事件，也是這些事件的見證者。
說(shuō)完李白，再來(lái)說(shuō)說(shuō)杜甫�，F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫，處于戰(zhàn)亂時(shí)期的他，也有許多曠世奇詩(shī)，多首詩(shī)描述了中唐之后日漸衰敗的社會(huì)風(fēng)氣。一首《望岳》表述他心甘情愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神。他的“三吏”“三別”《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》《垂老別》《無(wú)家別》整組詩(shī)創(chuàng)作于安史之亂的社會(huì)大背景下，使我感覺(jué)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，但杜甫在此環(huán)境下仍然心系祖國(guó)，不忘祖國(guó)。他的《春望》《兵車行》含蓄而深刻地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)人民的深切同情。他的詩(shī)風(fēng)大多就是這樣了吧。當(dāng)然還有許多絕世好詩(shī)：《使至塞上》《虞美人》《從軍行》《春夜別友人》《過(guò)故人莊》……我現(xiàn)在沉醉于詩(shī)的意境中，在“李杜文章在，光焰萬(wàn)仗長(zhǎng)”中驕傲，在那難以超越的唐詩(shī)中懷念那些遙遠(yuǎn)的歷史人物，回憶那些歷史長(zhǎng)河中悲歡離合的事物。
宋詞歷來(lái)與唐詩(shī)齊名，最早的稱謂是隋時(shí)有樂(lè)曲調(diào)藝術(shù)特色的“曲子詞”，但宋詞詩(shī)人也為宋詞由唐入宋做出了很多努力，其中便有我最喜歡的幾首詞。柳永的《定風(fēng)波》中思婦心中的“免死年少光陰虛過(guò)”，率意大膽的詞風(fēng)使之成為柳永“俚詞”的杰作。范仲淹的《蘇幕遮》中“明月樓高休獨(dú)倚”魂?duì)繅?mèng)繞，游子思鄉(xiāng)，即使風(fēng)景無(wú)限好也難抵思鄉(xiāng)之情。此詞氣勢(shì)開闊，柔中有剛，是羈旅詞中難得的佳作！還有蘇軾的`《水調(diào)歌頭》此詞上天下地，又像歌一樣動(dòng)聽。這種雄渾豪放的新詞風(fēng)，把人的一切幻想盡納其中，“何似在人間”是蘇軾給人們幻想的答案。此時(shí)，我又想起他的《浣溪沙》中 “誰(shuí)道人生無(wú)再少？”一個(gè)問(wèn)句起頭，又借喻巧妙作答，隱含著對(duì)人生深深的思考，表明人間凡事無(wú)絕對(duì)。結(jié)尾更是運(yùn)用典故別出心裁地突出了作者永不放棄的人生態(tài)度，此詞真是使人感悟至深��！
唐朝的詩(shī)人們，大宋的詞人們，他們幾乎把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了國(guó)家，他們的思想都圍繞著祖國(guó)的江山社稷轉(zhuǎn)動(dòng)，他們的感情都貫注給了國(guó)家，他們值得我們紀(jì)念！閱讀每一首詩(shī)，每一首詞，我們都能從中感受到詩(shī)人的情感，聯(lián)想到歷史的畫面，聆聽到時(shí)代心聲，感受到詩(shī)人的意境！
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。那些當(dāng)年在詩(shī)壇、詞壇中的風(fēng)流人物已經(jīng)全部消逝在歷史的遺跡中。但是，他們流傳下來(lái)的詩(shī)詞，千百年來(lái)膾炙人口，經(jīng)久不衰，就好像陳酒一樣散發(fā)醇香。沒(méi)錯(cuò)，詩(shī)詞中的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的，詩(shī)詞中的奧秘更值得我們?nèi)ヌ骄俊Ｋ�，中華民族的兒女們啊，中國(guó)文學(xué)的輝煌需要我們繼續(xù)傳誦、繼續(xù)升華！品讀經(jīng)典唐詩(shī)宋詞，弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)詞的濃厚文化底蘊(yùn)和不絕的民族精神，需要我們中華兒女擔(dān)起傳承民族精神的責(zé)任。我相信，偉大的中華文化必將永遠(yuǎn)令人驚嘆，令人仰望！
讀《唐詩(shī)》有感10
在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有一段繁榮昌盛的時(shí)期，這就是大唐王朝。說(shuō)到唐朝，就不得不提一種詩(shī)歌題材——唐詩(shī)。最近我讀了《戴老師高能唐詩(shī)課》這本書，它讓我更加深刻的了解了唐朝的詩(shī)歌以及那個(gè)朝代的詩(shī)人。
《戴老師高能唐詩(shī)課》為我們?cè)敿?xì)介紹了初唐、盛唐、中唐、晚唐20多位大詩(shī)人及100多首唐詩(shī)。
從這本書中我學(xué)習(xí)到了李白的“狂放不羈”，他沒(méi)做官的時(shí)候喜歡行走江湖，做了官也敢喝醉了應(yīng)詔，被貶了還可以漫游山水，這樣一個(gè)充滿浪漫細(xì)胞的謫仙人，寫出來(lái)的詩(shī)自然是非同凡響的。學(xué)到了杜甫的“沉郁頓挫”，他看到老百姓流離失所，看到國(guó)家已經(jīng)慢慢的走向衰亡，就發(fā)出了千古悲嘆：國(guó)破山河在，城春草木深。學(xué)到了白居易的通俗易懂，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己的詩(shī)一定要老嫗?zāi)芙猓褪钦f(shuō)哪怕是沒(méi)什么文化的老奶奶也都能聽得懂，這樣白居易的詩(shī)在民間就會(huì)流傳很廣。學(xué)到了王維的“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，比如空山不見人，但聞人語(yǔ)響，或者獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，展現(xiàn)在我們眼前的就像一個(gè)漂亮的八音盒，還順便錄了個(gè)音。
除了以上幾位大家耳熟能詳?shù)?大詩(shī)人之外，戴老師還介紹了王績(jī)、陳子昂、宋之問(wèn)、層岑等詩(shī)人，他們都為唐朝的詩(shī)壇做了很大的貢獻(xiàn)。
每天早上我都迫不及待的打開這本書，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著。戴老師的講解幽默風(fēng)趣，通俗易懂，不知不覺(jué)我在哈哈大笑中仿佛回到了唐朝，和大詩(shī)人交上了朋友。如果你有興趣，記得跟我一起來(lái)讀吧！
讀《唐詩(shī)》有感11
很久以前，有人在文學(xué)的土壤上播下了一顆種子——詩(shī)歌的種子。 后來(lái)經(jīng)過(guò)一千多年的吸收營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)，終于開花結(jié)果。 這
這朵花叫唐詩(shī)！ 唐代是詩(shī)歌的盛世，是詩(shī)歌成就的巔峰。
去年暑假讀《姜尋談宋詞》，今年暑假讀《姜尋談唐詩(shī)》。 讓我摸一摸文靜的王維，狂妄的李白，淳樸的杜甫，耿直的白居易等等，但我更喜歡李白，和只愛菊花的陶淵明和只愛菊花的.周敦頤是一樣的。 喜歡蓮花。
我愛李，愛他大膽的創(chuàng)作，愛他的孤獨(dú)。 李氏的詩(shī)無(wú)不流露出他高傲的寂寞。
李白，他大膽創(chuàng)作。 比如《蜀道難》的前三個(gè)字：噫吼嚱！ 據(jù)說(shuō)翻譯成白話就是啊啊��！ 我見過(guò)一個(gè)，兩個(gè)，但我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)三個(gè)連續(xù)的。 我想李清照一連用了六七次，應(yīng)該是李白三次的延續(xù)。 李白就是這樣的先行者。
李白，我覺(jué)得他也很孤獨(dú)。 很少有人能理解他的老套思維。 長(zhǎng)久以來(lái)，他唯一的伙伴就是大自然，百鳥齊飛，孤云獨(dú)閑。 相望不厭，唯有敬亭山。 這樣古老的絕句，就是他孤獨(dú)的最好例證。
世界那么大。 讀他的詩(shī)，有一點(diǎn)失落，也有一點(diǎn)虛無(wú)。 暑假期間，我經(jīng)常關(guān)門久留。 只有媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我才開門與外界聯(lián)系。 當(dāng)然，這些行為引起了父母的強(qiáng)烈不滿，但我還是我行我素。 當(dāng)我把自己禁錮在只有幾平方米的空間里時(shí)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的踏實(shí)。 在這里，我可以不受干擾地做我想做的事。 在這些日子里，我寫下了我的寶塔詩(shī)——浮萍
萍隨風(fēng)飄。 片飛，張張落。 不知何時(shí)，根將風(fēng)停。 隨水瓢而去，忘乎何年。 淡看春夏秋，看生長(zhǎng)凋零。 無(wú)盡無(wú)盡，不知?dú)w期何時(shí)。
讀《唐詩(shī)》有感12
歲月悠悠，唯書獨(dú)伴。書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長(zhǎng)而短暫的旅途中，在深沉的行囊里，在學(xué)校課桌里；家中書桌都會(huì)有某個(gè)角落屬于自己的愛書!
讀書，已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香，也無(wú)佳人相伴；不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前，銀輝灑落；一書相伴，便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人，便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下，翻開那本唐詩(shī)三百首。這書還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的，說(shuō)是許多年前買的�？粗狐S的書頁(yè)，想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁(yè)，兩行字亦剛勁飄逸；這想必是爺爺揮毫而作的吧！起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大，起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來(lái)。
讀書，已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香，也無(wú)佳人相伴；不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前，銀輝灑落；一書相伴，便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人，便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下，翻開那本唐詩(shī)三百首。這書還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的，說(shuō)是許多年前買的�？粗狐S的書頁(yè)，想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁(yè)，兩行字亦剛勁飄逸；這想必是爺爺揮毫而作的吧！起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大，起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來(lái)。雖然才十幾歲，卻也歷了不少事，更能體會(huì)苦盡甘來(lái)的不易與喜悅。
翻來(lái)唐詩(shī)，獨(dú)到愛國(guó)詩(shī)人陸游的“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁"是，便被這臨之將死，也念著國(guó)家安定的精神而感動(dòng)不已。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，多少戰(zhàn)士也是浴血沙場(chǎng)臨死也念著驅(qū)逐日寇，戰(zhàn)士們不懼死亡換來(lái)我們?nèi)缃竦膰?guó)泰民安，我們不應(yīng)該珍惜嗎？
翻下一篇，讀到了李白的'”俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志，還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今，科技發(fā)達(dá)明月天宮，人類而然涉足�？桑捎诳萍及l(fā)達(dá)，許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想，為人類謀福�？墒謾C(jī)這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志，沉溺在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說(shuō)心懷李白那種上青天將明月取下的氣勢(shì)于壯志。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)氣象萬(wàn)千，風(fēng)起云涌，想要站穩(wěn)腳跟，除了好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒(méi)什么辦法了吧！
不過(guò)固守死板，也不是什么好事喲！放下《唐詩(shī)三百首》不自覺(jué)看了一眼別的書一句：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”寫出來(lái)時(shí)代改變的必須來(lái)早，那邊是創(chuàng)新。有何意義呢？倒不如將書里的道理實(shí)踐起來(lái)，讓它們“活起來(lái)”，以新的思維面對(duì)它，研究它，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物，不知不覺(jué)不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對(duì)，或許就有許許多多意想不到的收獲喲！
書書卷卷，留下不少眷戀，一頁(yè)一頁(yè)泛黃的紙，一首首古老的詩(shī)，教會(huì)我不少做人的道理。從愛國(guó)，到滿懷豪情壯志的群號(hào)憧憬明天去未來(lái)，再以新思維創(chuàng)新事物，這情懷無(wú)一不可以流傳古今，書中的黃金屋需要自己找，書中的顏如玉也要自己尋。書中的青燈古佛；書中的竹林亭居；書中的云霧仙境，無(wú)一不令人向往。書，給內(nèi)心留一片凈土！
書如一杯清茶，仔細(xì)品；口中的苦澀，舌尖的回甘；也許只有自己明白吧！
讀《唐詩(shī)》有感13
著名學(xué)者王國(guó)維曾在《宋元戲曲考》中提出“凡一代有一代之文學(xué)，楚之騷，漢之賦，六代之駢語(yǔ)，唐之詩(shī)，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉也……”
詩(shī)的美是詩(shī)人文學(xué)素養(yǎng)和精神閱歷的升華，需要反復(fù)的研讀和揣摩。學(xué)習(xí)詩(shī)詞對(duì)于典故和隱喻都要一清二楚，才能更好地理解作者所要表達(dá)的本意與初衷。
我們說(shuō)學(xué)詩(shī)要“知人論世”�！绊炂湓�(shī)，讀其書，不知其人可乎，是以論其世也！……”
說(shuō)到戴建業(yè)，源自于那個(gè)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的描述李白在被唐玄宗“賜金放還”后和杜甫一起“找仙人、采仙草、煉仙丹”的段子。
戴建業(yè)是華中師范大學(xué)教授、博導(dǎo)、古代文學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人。他機(jī)智、幽默、親切的講課風(fēng)格獲得好評(píng)無(wú)數(shù)，榮升網(wǎng)友心中的“國(guó)民教授”。
《戴老師高能唐詩(shī)課》從初唐的上官體、初唐四杰，講到盛唐的李白、杜甫、王維、孟浩然等人，再到中唐的劉禹錫、柳宗元、白居易、韓愈，最后到晚唐的杜牧、李商隱，深入解析了20多位詩(shī)人的100多首經(jīng)典詩(shī)作。
李商隱“一寸相思一寸灰”對(duì)愛情熱切的追求和失意的痛苦；李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”遭遇人生艱難后的自我勉勵(lì)；
他們有“不破樓蘭終不還”的雄心壯志，也有“不為五斗米折腰”的情懷。
他們有的奔赴金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)，有的選擇風(fēng)光優(yōu)美的田園。他們也只是有才華、有理想的凡人而已，但也正是凡人的喜怒哀樂(lè)讓他們的.作品擁有了打動(dòng)人心的力量。
在這本書中看到的是我們熟悉的詩(shī)人那些不熟悉的另一面，對(duì)于詩(shī)人、詩(shī)歌以及那個(gè)時(shí)代都有了更全面的了解。加上戴老師時(shí)而幽默調(diào)皮，時(shí)而深情脈脈，時(shí)而引經(jīng)據(jù)典的解析，讓我們讀書的人忍俊不禁、酣暢淋漓。
孔子說(shuō)：”興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)“。我們常說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。說(shuō)到詩(shī)歌，我們首先想到的就是唐詩(shī)。哪怕已經(jīng)過(guò)了千年，仍然像洶涌的海潮，即便是最高的潮頭過(guò)后，退潮照樣波濤拍岸，響聲震天，哪怕退潮尾聲，依然波光瀲滟，不無(wú)可觀。
讀《唐詩(shī)》有感14
我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分，在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，古典詩(shī)歌猶如燦爛群星，以其獨(dú)具的魅力一直傳承下來(lái)。而唐詩(shī)無(wú)疑是這浩瀚星空中一顆璀璨奪目、閃射異彩的超級(jí)明星。
我從很小的時(shí)候開始接觸唐詩(shī)，有初唐四杰之一駱賓王寫的《詠鵝》生動(dòng)的描寫鵝的情態(tài)，給人一種高潔傲岸的感受。還有李白寫的《靜夜思》一個(gè)人孤獨(dú)的躺在床上，看著窗外的月色，相思之情油然而生。并且攜有秋的意味，尤其是那一地的疑霜更讓人感受那種孤獨(dú)意象在詩(shī)人心中與情景融合的碰撞。是這些短小的唐詩(shī)給我的心靈一種獨(dú)特的震撼。后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)看到了一本書《唐詩(shī)三百首》
讓我感覺(jué)唐詩(shī)猶如浩瀚無(wú)涯的汪洋大海，若想暢游其中，自非一般人所能及，若能選其精華，匯為一編，使一般人能據(jù)一斑而窺全豹，此書當(dāng)之無(wú)愧。
對(duì)于怎樣去學(xué)習(xí)唐詩(shī)，我的感觸是只作欣賞，而不作具體評(píng)價(jià)，因?yàn)樘圃?shī)是我國(guó)古代的'一種詩(shī)歌，它所扎根的歷史時(shí)代，社會(huì)關(guān)系，人物心里都與現(xiàn)代有著本質(zhì)性的區(qū)別，我們?cè)诂F(xiàn)在的環(huán)境中很難體會(huì)到唐詩(shī)的韻味，而我們自身發(fā)展的條件也很難對(duì)唐詩(shī)做出很好的解釋，只能從表層去揭露，但是這不意味著我們不用去學(xué)習(xí)唐詩(shī)，這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)唐詩(shī)的時(shí)候能夠注意到意境的開拓，自己去尋找創(chuàng)作一種意境，倘若你沒(méi)有見過(guò)鵝，別人讓你去體會(huì)詩(shī)中鵝的神態(tài)，這是不切實(shí)際的，我們作為小學(xué)老師，更應(yīng)該用事實(shí)說(shuō)話，比如通過(guò)多媒體與圖片等等，讓同學(xué)們有一個(gè)宏觀的概念，這是一種形象思維的立體感覺(jué)。
有的人總會(huì)說(shuō)：我們學(xué)習(xí)唐詩(shī)，又很少用，還不如不去學(xué)習(xí)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，唐詩(shī)是祖先留給我們的寶貴資源，我們學(xué)習(xí)唐詩(shī)的目的首先在于學(xué)習(xí)，然后是學(xué)以致用，變成融入現(xiàn)代生活的實(shí)踐精神。我們要提倡從各個(gè)角度去研究唐詩(shī)，而不是單一的在學(xué)術(shù)方面，我們從唐詩(shī)中提煉有用的東西，例如你可以在筆記本封頁(yè)上做一個(gè)有關(guān)于唐詩(shī)的圖片，然后去銷售，用唐詩(shī)文化可以滲透到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域，我們的思想要更廣闊，這是所謂的回憶一落地，變成生產(chǎn)力。
以有涯之身，學(xué)而無(wú)涯。
讀《唐詩(shī)》有感15
《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》作者為蔣勛。早在高一時(shí)，語(yǔ)文老師便推薦過(guò)此書。然而快高三了，我才翻開此書。
除了第一講概述唐朝及其文化，第二講賞析了《春江花月夜》外，其余幾講都是圍繞某一位詩(shī)人展開。當(dāng)然，《春江花月夜》似乎也是圍繞著張若虛展開的。不過(guò)第二章主要講的還是本詩(shī)的內(nèi)容。
“春江花月夜”連用五個(gè)意象。在詩(shī)中也可以看出，五個(gè)意象之間，各有一個(gè)隱藏的“逗號(hào)”，不能將其中的任何兩個(gè)或多個(gè)意象連起來(lái)。這便是尊重五個(gè)主題的獨(dú)立性。有次也可以看出其實(shí)唐詩(shī)，也是在尊重每一個(gè)生命個(gè)體，生命個(gè)體也包括了有生命活動(dòng)的，比如“花”，也有沒(méi)有實(shí)際生命活動(dòng)的，例如“春”。 在《春江花月夜》里有這句詩(shī)“江畔何人初見月，江月何年初照人?”這是對(duì)歷史的追問(wèn)。蔣勛作者覺(jué)得這是哲學(xué)上的追問(wèn)，忽然把人從現(xiàn)象中拉開抽離，去面對(duì)蒼茫的宇宙。這便是對(duì)遙遠(yuǎn)時(shí)間的追溯，甚至可以說(shuō)是質(zhì)問(wèn)。這跟現(xiàn)在的“先有雞還是先有蛋”這一問(wèn)題，也極為相似早在春秋戰(zhàn)國(guó)，屈原的《天問(wèn)》在吶喊地問(wèn)一個(gè)又一個(gè)自然現(xiàn)象。古人在由衷地，發(fā)出科學(xué)，或者說(shuō)是哲學(xué)問(wèn)題。
唐詩(shī)，也很開放，似乎沒(méi)有多拘束。我很想問(wèn)，白居易究竟有沒(méi)有看見過(guò)楊貴妃從溫泉里出來(lái)的樣子，或者說(shuō)在《長(zhǎng)恨歌》里的“溫泉水滑洗凝脂”是不是他的想象。此后，就很少出現(xiàn)如此的描寫了。這也是對(duì)唐代美學(xué)的一種反應(yīng)吧。 所以讀唐詩(shī)，可以看到唐朝的許多許多。
寫現(xiàn)在看起來(lái)是“情詩(shī)”的李商隱，在這一講里，有一個(gè)標(biāo)題，叫“晚唐的`生命情調(diào)”，聽著挺傷感的，因?yàn)橛值搅艘粋�(gè)朝代的盡頭。寫下“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的內(nèi)心是如何的?看起來(lái)有些豁達(dá)，畢竟心有靈犀的人還是有的，看起來(lái)又有點(diǎn)傷感，心有靈犀之人，究竟在何處呢?李商隱用多情女子的口吻寫下，看起來(lái)心事重重。古人的內(nèi)心，無(wú)論男女，尤其是詩(shī)人，其實(shí)都是很細(xì)膩的�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”不也是這種生命狀態(tài)嗎?
不過(guò)在此也不得不說(shuō)，依我愚見，古詩(shī)中題材過(guò)少，以愛情，親情，思鄉(xiāng)，邊塞，被貶官之后的所見所感為多。精神生活在唐朝，也沒(méi)那么充實(shí)啊。
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