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最新童年讀書心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的最新童年讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新童年讀書心得1
讀完《童年》這本書，我深受感動(dòng)，因?yàn)樗v述了高爾基悲慘的童年故事，讓我為高爾基感到難過。
這本書主要說高爾基小時(shí)候，父親早逝，母親獨(dú)自撫養(yǎng)，被父親的奶打罵。被同學(xué)嘲笑，吃了不少苦頭。所以看完這本書，心里就像打翻了一個(gè)味瓶，酸甜都有。我也知道過去的生活有多艱難，我們現(xiàn)在的生活來之不易！然而高爾基并不害怕這種生活，過得還挺好�？赐赀@個(gè)，我把一生都獻(xiàn)給了這本好書。當(dāng)書里講到高爾基是如何用智慧解決問題的時(shí)候，我很開心。
為什么？這很簡單，因?yàn)槲乙呀?jīng)全身心投入到這本書里了。看了一段，想了下一段，看了那么多書，只有《鋼鐵是怎樣煉成的》可以和《童年》相比。為什么俄羅斯作家寫的作品那么好看？這個(gè)問題我還沒有想出答案，但我相信我會(huì)找到這個(gè)問題的答案，就像高爾基不放棄，有毅力的精神一樣。
當(dāng)然，高爾基也有缺點(diǎn)。人無完人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只是誰多誰少的`問題。高爾基的缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心，做好事與其說是幫，不如說是幫。高爾基在寫一本書的時(shí)候“潤色”了自己的缺點(diǎn)，使得整本書更加生動(dòng)，讓人笑得很開心�？傊赐赀@本書，我覺得可以教育我們，所以建議你看看這本書。
最新童年讀書心得2
《童年》主要是寫：阿列克謝三歲時(shí)父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來是外祖母來照顧阿列克謝。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。后來，母親又結(jié)婚了，但是因?yàn)槔^父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿列克謝念完三年級(jí)之后，母親去世了，阿列克謝從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個(gè)流浪兒……
我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘��！我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好，卻因?yàn)楦F買不起書時(shí)，學(xué)校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿列克謝的雙親死后，阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！
這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿列克謝的'悲慘生活讓我感到可悲，但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
我推薦同學(xué)們看這本書，可以了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì)，還可以體會(huì)高爾基小時(shí)候的快樂，外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。
這本書通過對(duì)這些人物活靈活現(xiàn)的描寫，更可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。
最新童年讀書心得3
《童年的秘密》是一本了解兒童發(fā)育和成長秘密的最生動(dòng)的著作，它的作者是20世紀(jì)意大利著名的幼兒教育家蒙臺(tái)梭利。在書中，蒙臺(tái)梭利詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征，揭開兒童成長奧秘的革命性觀念。它讓世人了解到：兒童具有豐富的潛能，但兒童只有在一個(gè)與他的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，他的心理生活才會(huì)自然地發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密。
準(zhǔn)確地說，《童年的秘密》這本書屬于幼兒教育范疇。但這是我在學(xué)校圖書室找到的唯一本細(xì)致描寫兒童心理發(fā)展的書，所以我非常珍惜!反復(fù)讀了好幾遍。掩卷而思，給我印象最深的是這樣一句話：“教育的基本目的就是發(fā)現(xiàn)和解放兒童”。所以，我這篇讀書筆記將從“發(fā)現(xiàn)兒童”和“解放兒童”兩個(gè)方面來談一談自己的理解與感悟。
一、發(fā)現(xiàn)兒童
前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說：“要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎，不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長加倍呵護(hù)”。我曾一度認(rèn)為這個(gè)比喻并不恰當(dāng)，因?yàn)樵诠ぷ髦形乙娮R(shí)過許多大義凜然、視死如歸的學(xué)生，他們面對(duì)老師和家長的苦口婆心和淳淳教導(dǎo)，總是癡心不改、無動(dòng)于衷。這些孩子的心靈怎么會(huì)是像露珠那樣脆弱?明明是像鐵板一塊，冷酷無情嘛!然而，我讀了《童年的秘密》才知道，原來這樣的孩子已經(jīng)被無知的成人“教育”得發(fā)生了心理歧變。多么可怕!而造成這一切的原因就是因?yàn)槲覀儧]有真正發(fā)現(xiàn)兒童。
蒙臺(tái)梭利認(rèn)為：“兒童擁用一種精神生命，這種生命的微妙表現(xiàn)尚未引起，它的活動(dòng)方式會(huì)被成人無意識(shí)地破壞掉”。成人常常聲稱可以為了兒童可以付出他能做到的一切，甚至可以犧牲自己。聽起來是多么的無私呀!可是，當(dāng)成人跟兒童打交道的過程中，“成人往往不是變得自私自利，就是以自我為中心。他們把兒童看作是心里什么都沒有的某種東西，有待他們盡力去填塞;他們把兒童看作是孤弱而無活力的某種東西，為此成人為他們做所有的事;他們把兒童看成是缺乏精神指導(dǎo)的某種東西，需要不斷地給予指導(dǎo)”……我國賞識(shí)教育創(chuàng)始人周弘老師把這種現(xiàn)象稱為“不會(huì)愛孩子”。蒙臺(tái)梭利也認(rèn)為：“一個(gè)成人如此地行動(dòng)，即使可以確信他是充滿著激情、愛和對(duì)兒童的犧牲精神，他也會(huì)毫無意識(shí)地壓抑兒童個(gè)性的發(fā)展”。
所以，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為“教育的首要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是發(fā)現(xiàn)兒童真正的本性，進(jìn)而幫助他們正常發(fā)展”。我覺得蒙臺(tái)梭利在這里提出的“發(fā)現(xiàn)兒童”并不是簡單地指認(rèn)識(shí)和了解兒童，更多地是要承認(rèn)和尊重兒童：承認(rèn)兒童具有成人一樣的獨(dú)立人格，尊重兒童活動(dòng)的價(jià)值。關(guān)于如何承認(rèn)和尊重兒童，我在《換個(gè)角度來說輕與重》一文中有較為詳細(xì)的論述，在此不便重復(fù)。
二、解放兒童
也不知從什么時(shí)候起，教育異變成了禁錮學(xué)生身心的教育。為了考試，兒童遠(yuǎn)離了大自然，遠(yuǎn)離了泥土、花香、鳥鳴。兒童沒有了夢(mèng)想，喪失了好奇心。每天背負(fù)著家長和老師的囑托或要求，坐在局促的教室里，一遍一遍地苦讀毫無生趣的教材，做著要求繁瑣、機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，只盼望著期末能考得高分，取得個(gè)好名次。這樣才能擺脫大人們的抱怨、數(shù)落、批評(píng)、責(zé)罵，甚至是一頓痛打。教育博士肖川曾說：“我們根據(jù)什么將教育與摧殘、愚弄、欺騙、蒙蔽、操縱、控制、宰制、禁錮、束縛、奴役、洗腦、灌輸、宣傳、戕害、蠱惑和教唆等等區(qū)分開來?而這些都可以教育的名義和教育的形式出現(xiàn)”。是呀!我們的教育很多時(shí)候就是一種禁錮，一種奴役，它從來就沒有真正體現(xiàn)教育的本真——解放兒童!
蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，由于成人不正確的教育觀導(dǎo)致兒童成長的過程就是“不斷地跟他正常發(fā)展的力量進(jìn)行斗爭的過程”。他說：“教育應(yīng)當(dāng)采用和中幫助兒童的自然發(fā)展的方式去保護(hù)和培育兒童，從而對(duì)這些自然特性產(chǎn)生影響”。關(guān)于解放兒童，我國偉大的'人民教育家陶行知先生有一段更為詳細(xì)精僻的論述。那就是著名的“六大解放”思想：解放兒童的頭腦，撕去迷信、成見、曲解、幻想等裹頭布;解放兒童的雙手，讓兒童有動(dòng)手的機(jī)會(huì);解放兒童的嘴巴，使兒童每事問;解放兒童的空間，讓兒童向古今中外三百六十行學(xué)習(xí);解放兒童的時(shí)間，還給兒童學(xué)習(xí)人生的機(jī)會(huì)。解放兒童，是兒童正常發(fā)展的前提，禁錮兒童的教育就是拔苗助長，必然引發(fā)兒童的心理歧變。
以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。最后，再借用書中蒙臺(tái)梭利勸誡教師的話語來結(jié)束。她說：“只有先清除你自己眼中的沙粒，你才能清楚地知道如何清除兒童眼中的塵�！�。
最新童年讀書心得4
在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它——《童年》。讀了后，我心里久久不能平靜，想了很多很多。
作者的童年生活打動(dòng)著我：阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒……都對(duì)阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害，最終在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了，他便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
阿廖沙的童年是痛苦的，更是悲慘的。他的童年沒有一絲的`陽光，有的盡是黑暗、貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角；親戚們?yōu)榱藸帄Z財(cái)產(chǎn)常常爭吵、斗毆……雖然他生活在彌漫著仇恨、令人窒息、充斥著野蠻的外祖父家中，又經(jīng)歷了一段陰暗的歲月，但是他并沒有因此墮落，反而在勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的外祖母的教育下，在正直、善良、平凡的人們的關(guān)愛下成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的少年。
與阿廖沙相比，我們的童年顯然是幸福的、是金色的。在家里，我們有爸爸媽媽的疼愛，不愁吃不愁穿，總是過著“衣來伸手飯來張口”生活，偶爾才幫父母做做家務(wù)，而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。在學(xué)校，老師教我們知識(shí)，還能與同學(xué)們盡情地玩耍、交流，還能得到老師的關(guān)愛。僅僅這些小事，都看出我們比阿廖沙幸福很多了。更不用談十一歲便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生這些大事了。
我希望人們讀了這本書，不再奢侈，不要遇到困難就想到要逃避、走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨毧课覀�?nèi)?chuàng)造！
最新童年讀書心得5
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊，從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼，可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基，此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的.童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易�。⊥瓿錆M著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。
最新童年讀書心得6
《童年》這本書對(duì)我的第一印象：疑惑？高爾基為什么要描述自己的童年？難道有什么難言嗎？
我?guī)е闷嫘模堄信d趣地讀完了這本書：這本書講述了阿列克謝（高爾基乳名）三歲到十歲這一期的童年生活。年幼喪父的阿列克謝跟隨母親投奔到外祖母家，度過了一段寄人籬下的屈辱生活。這本書，讓我的心變得五味雜陳了，真是“不看不知道，一看嚇一跳！”
阿列克謝的童年是那樣的痛苦難堪的，相比之下，我們的童年是那樣的'天真爛漫，無憂無慮，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。
阿列克謝小小年紀(jì)就要接受外祖父的嚴(yán)厲拷打，他的外祖父是一個(gè)心狠手辣的人，讓阿列克謝的生活變得冷酷無情；而外祖母慈祥善良，她心甘情愿把生活中的一切壓力都默默地承擔(dān)了下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打，兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。
外祖母將真、善、美的種子悄悄地埋進(jìn)了阿列克謝的內(nèi)心世界，是年幼的他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓他懂得了愛憎分明。
苦難對(duì)人來說，是不堪入目的。但有苦，有難，人才會(huì)一步步走向成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)，正如高爾基在作品里寫道：“我把自己的童年時(shí)代比喻成蜂巢，形形色色平凡又普通的人們?nèi)缤涿�，把各自采集到的生活和知識(shí)的蜂蜜源源不斷地輸給我，為我的成長提供豐富的養(yǎng)料。盡管這養(yǎng)料又臟又苦，只要是知識(shí)，它就是蜂蜜，猶苦雖甜�！�
是的，在那樣丑陋的社會(huì)里，也并不是全部人都是那樣邪惡的，依然有善良正直的人，他們給阿列克謝信心和力量，使他看到了光明與希望，并相信黑暗終將過去，光明屬于未來！
雖苦猶甜的童年，讓阿列克謝變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們懂得：童年只有一個(gè)，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活！
最新童年讀書心得7
每個(gè)人的童年都是不一樣的，豐富多彩的。對(duì)于今天的孩子來說，童年幾乎是來自父母和親人的樂趣和愛。但是高爾基的童年呢？看完《童年》這本書，我才知道，也有童年那么悲慘的人。他們年輕的時(shí)候要干重活，要為錢而工作，和我們現(xiàn)在的情況差遠(yuǎn)了。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了七八十年代俄羅斯下層社會(huì)的生活狀況。高爾基從小在一個(gè)殘酷、恐怖、暴力的家庭長大：可憐的阿麗莎在三歲時(shí)失去了父親，他親眼目睹了父親是如何走向棺材的，母親是如何哭泣的，他是如何生下弟弟的。他跟隨母親和祖母住在祖父的小染坊里。爺爺是個(gè)殘忍自私的人。二叔也是這樣的人。他們和他們的祖父非常相似。兒子跟著父親是真的。老鼠的兒子會(huì)打洞！爺爺經(jīng)常打孩子打老婆，甚至有一次把小阿麗莎打得不省人事，生了一場大病。后來他爺爺破產(chǎn)了，要去人間謀生，具體的事情是下一本書的內(nèi)容，但必須提到的是，他還不到十歲，要一個(gè)人謀生！
看完之后才知道，和高爾基相比，我們的童年是光明的，陽光的，無憂無慮的，自由的。我們真的不知道什么時(shí)候被祝福了，衣食無憂。但喬治·w·阿萊莎無法想象我們現(xiàn)在的生活，我們也無法想象喬治·w·阿萊莎的生活，但正是因?yàn)楦郀柣鶎懴铝怂耐辏覀儾拍芾斫舛韲郴式y(tǒng)治時(shí)期腐敗的黑暗。
屠格涅夫說：“要想幸福，首先要學(xué)會(huì)吃苦。”
正是因?yàn)楦郀柣L期的努力，他才能獲得現(xiàn)在的輝煌和地位。他已經(jīng)擺脫了童年的黑暗和悲傷，開始了新的生活。對(duì)此我感到非常內(nèi)疚——因?yàn)槲铱偸呛ε吕щy，不愿意前進(jìn)，從而長期呆在原地。
我欽佩高爾基在如此艱難的環(huán)境中取得的巨大成就，也期待成為像他一樣不怕痛苦和災(zāi)難的人，在塵土中綻放出美麗的花朵。
只要對(duì)美好的未來有希望，無論多么艱難，阿麗莎都是那么年輕，而我們已經(jīng)老了，開始進(jìn)入青春期。我們也應(yīng)該成熟起來，學(xué)會(huì)努力成為我們想成為的人。
永遠(yuǎn)記住你的夢(mèng)想，努力，努力，努力。只要你出汗，就會(huì)有回報(bào)。雖然會(huì)遲到，但不能錯(cuò)過！
童年是人生最寶貴的財(cái)富，童年游戲是不可多得的寶石。無論童年是貧窮還
是富有，都會(huì)日復(fù)一日地成為生活中最具吸引力的磁場。還有《童年》里的小英雄阿麗莎的童年有多難忘，多動(dòng)情？
阿麗莎小時(shí)候，父親永遠(yuǎn)離開了他，這讓他感到孤獨(dú)和富有同情心。幸運(yùn)的是，阿麗莎的祖母非常愛他，經(jīng)常講美麗的故事來陶冶他。但與此同時(shí)，他也目睹了兩個(gè)叔叔為了爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵、爭斗，在內(nèi)斗中爭斗，在生活瑣事中表現(xiàn)出自私和貪婪�，F(xiàn)實(shí)生活中的這種善惡愛恨已經(jīng)在他的腦海里留下了印記
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，我感慨萬千：“我們的生活之所以神奇，不僅僅是因?yàn)槲覀兩钪谐錆M了各種動(dòng)物般的壞東西的`土壤是如此的肥沃富饒，更是因?yàn)檫�有光明、健康、有創(chuàng)造力的東西從這片土壤中生長出來，善良的人們與生俱來的善良在滋長，激起了我們堅(jiān)不可摧的希望，一種光明、人道的生活終將是蘇生�！笔歉嬖V我們新生代是如何頑強(qiáng)成長，渴望更好的生活，喚醒沉睡的人們。
相比阿萊莎，我們的童年?duì)N爛多彩；沒有煩惱痛苦，卻無憂無慮。有那么多孩子連什么叫做“打”都不知道，因?yàn)槲覀儚膩頉]有經(jīng)歷過被打被鞭打�？赡苁请y以想象的痛苦。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中很少有貪婪惡毒的事情，比如家人之間的勾心斗角，爭奪財(cái)產(chǎn)。更何況，也不會(huì)出現(xiàn)從未想過的“恐怖事件”，比如無緣無故殘酷折磨一個(gè)無辜的人致死。
但是有了這些，我們就不滿足了。我們總是期望更多。因?yàn)�，在我們眼里，成年人掙錢是那么容易，似乎不費(fèi)吹灰之力。我們是多么天真。的確，當(dāng)我們像阿麗莎一樣只有十一歲的時(shí)候，我們不必獨(dú)自去“世界”。但是讀完《童年》，我們應(yīng)該對(duì)自己的奢侈后悔，停止浪費(fèi)，學(xué)會(huì)珍惜。
花兒沒了，葉子沒了，和我一起跳舞，回憶最純真的時(shí)光——陪伴雪人，和蝴蝶一起跳舞，我的童年是多么幸福啊！像流星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不復(fù)返，只留下美好的回憶。
最近看了《童年》這本書，給我留下了深刻的印象。
童年描寫主角阿萊莎悲慘的童年。阿麗莎3歲時(shí)，父親去世，于是母親帶他住進(jìn)了祖父的房子。但是，我爺爺是個(gè)脾氣暴躁的人，總是打阿麗莎。他的兩個(gè)叔叔更恨他。全家人里，只有我奶奶最愛阿麗莎。
其實(shí)阿萊莎本人就是高爾基，但借助阿萊莎對(duì)自己童年悲劇的描述，我深深體會(huì)到舊社會(huì)的殺人臉。
看看我們現(xiàn)在的童年，和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是輝煌的，沒有爭吵和爭斗。你想要什么都可以。高爾基的童年是黑暗的，他周圍有許多爭吵和爭斗。我們必須珍惜現(xiàn)在的生活，不要把它當(dāng)成浮云，因?yàn)槲覀兊纳顏碇灰祝?/p>
高爾基的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了強(qiáng)大的力量。我們要像高爾基一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，克服很多困難！
最新童年讀書心得8
高爾基，年幼時(shí)常聽大人們提起，卻不明白他是誰，欲知他的身世，柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。
這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完后我不禁想到了自我的童年。每個(gè)人都有童年，我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿了歡樂的'，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一向跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過，而是努力的學(xué)習(xí)，長大后想要孝敬媽媽，這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事，里面夾著一些苦澀，和做人的道理。
看了這本書，我很慶幸自我生在了這個(gè)充滿人道的社會(huì)主義國家，那里沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，那里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的學(xué)校，成為一名莘莘學(xué)子，開心的迎來充實(shí)的一天。學(xué)校里教師們熱心的傳授給我們知識(shí)，我們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長大。讓我們珍惜此刻吧，珍惜每一秒，長大后回報(bào)這個(gè)人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí)，讓這個(gè)人道主義的國家一向延續(xù)吧。
我們也將要向高爾基學(xué)習(xí)，古人說的好：“見賢思齊焉”。
最新童年讀書心得9
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。
外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的`事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
其實(shí)，阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。
他的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!我放下了書本，心情是那樣復(fù)雜，為什么一個(gè)可憐的孩子，他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑，只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
《童年》這本書給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了一個(gè)道理：我們不能奢求太多，要學(xué)會(huì)滿足。比起高爾基的童年，我們已經(jīng)很幸福了。
最新童年讀書心得10
讀了高爾基的《童年》，使我徹底明白了童年。它不都是滿載歡喜的，有時(shí)體現(xiàn)的盡是滄桑和凄涼。在高爾基的童年印象里;他的大家族所給他帶來的都滿是種種斗毆的景象。
可我覺得即使是這樣，童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會(huì)讓高爾基的`成長路途更順利，還有一些激勵(lì)會(huì)讓他刻苦讀書�；蛟S，那些所謂的苦難僅有經(jīng)歷過才深深明白，沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功，這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當(dāng)你經(jīng)歷到了一些才會(huì)迅速成長，變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢起來。也認(rèn)證了世人所說的有苦才有甜。
在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、歡樂的。可是每一個(gè)人的童年都是不一樣的但他都會(huì)給我們留下一件東西，那就是“感悟”。
因?yàn)樵谖覀冃牡祝晔请y忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對(duì)于我們來說都是彌足珍貴的。
最新童年讀書心得11
前天，我讀了高爾基的名著：《童年》。這本書講了阿列克謝（他父親對(duì)阿列克謝的昵稱）的童年的經(jīng)驗(yàn)。首先，是阿列克謝的父親過世了，支配好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來到外公家，在外公家里小阿列克謝的'眼里。成人的世界是多么的丑陋和無情。舅舅們?yōu)榱似椒旨耶a(chǎn)，整日鬧得不行開交；家里強(qiáng)壯的男性欺壓毆打女人、毒打兒童；在這個(gè)家里，小阿列克謝同時(shí)也得到了外祖母的愛，在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛和感謝，全都放在了外祖母身上，在阿列克謝的童年中，外祖母閃爍著母性的光輝。
讀了這本書，我想，童年，每個(gè)人都擁有過。只不過，每個(gè)人都有一個(gè)不同的童年。就像高爾基的童年一樣，高爾基童年生活在一個(gè)黑色現(xiàn)實(shí)和自私，愚味的社會(huì)中。與高爾基的童年相比之下，我覺得我就想一個(gè)生活在魚肉罐中的小貓咪。罐里頭有恒久吃不完的魚肉，就算吃完了，父母還會(huì)來添食加水。而你只用做把這些華蜜的享受享受完。
高爾基在4歲喪父，10歲喪母的精神熬煎下。在外祖母的呵護(hù)下，一步步地克服困難，成了社會(huì)中的強(qiáng)者。所以，只要我們腳踏實(shí)地不管在什么樣的童年肯定能成為社會(huì)之中的強(qiáng)者！
努力吧，別讓在父母的呵護(hù)下的你成為懦夫！
最新童年讀書心得12
童年，人人都有童年，我的童年是幸福快樂的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界，雖然他對(duì)自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個(gè)倔強(qiáng)，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象�！锻辍防锏倪@些故事在住者優(yōu)莢的文筆下，個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈。
在這本書中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象，第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了，當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí)，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時(shí)，我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng)。當(dāng)看到他所讀書所遭受的'屈辱，而落淚。小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友，"好事兒"，從他的語言中看出他是一個(gè)熱愛生活，樂觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會(huì)抱怨生活了。
從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多 。在生活中即使遇到了挫折，但如果換一個(gè)角度，也許會(huì)變成一件好事，這又何樂而不為呢
讀完了<<童年>>，我似乎長大了許多，書中每一個(gè)人物的身上我都找到了我所需要的東西，他們身上的精神鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，鞭策著我永往直前。
最新童年讀書心得13
看完這本書，我感慨萬千，久久不能平靜。
高爾基出生在一個(gè)混亂的世界。他才幾歲，見過很多世界，卻依然過得很幸福。高爾基一直和奶奶住在一起，但是高爾基的爺爺經(jīng)常搬家，這讓高爾基很不習(xí)慣，但這讓高爾基接觸了很多不同的朋友；對(duì)他有好處；還有經(jīng)常和他打架的人等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深刻的印象，使他終生難忘。
這本書描述的最有趣、最可恨的人是高爾基的'叔叔雅科夫，他是一個(gè)非常MoMo、不近人情的鑰匙。有一次，高爾基的叔叔雅科夫喝醉了，跑到高爾基奶奶家，不但打碎了奶奶家的所有玻璃，還打碎了高爾基奶奶的胳膊。高爾基的叔叔殘忍到讓高爾基震驚，給他的童年留下了深深的陰影。
高爾基雖然童年沒有過那么好的生活，但他努力生活，成為著名作家，為后人創(chuàng)造了很多寶貴的財(cái)富�，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，生活條件這么優(yōu)越，一定要好好珍惜，好好努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
最新童年讀書心得14
童年對(duì)于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當(dāng)記憶的閘門打開，一個(gè)又一個(gè)場景跳躍著顯現(xiàn)出來，我總是會(huì)忍不住笑出聲來。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，但是每個(gè)人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學(xué)家，成為一個(gè)讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝，反映了當(dāng)時(shí)俄國小市民階層的庸俗、自私，同時(shí)揭露了沙皇專制的`黑暗與罪惡。
小說主人公阿廖沙，是一個(gè)心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父，無奈母親帶著他住到了外祖父家，外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺，生了一場大病。他愛財(cái)如命，秘密接受典當(dāng)，甚至慫恿工人們到市場上偷竊。
阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私，陰險(xiǎn)，總會(huì)因?yàn)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵不休，以至于毒打，折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個(gè)令人窒息的，痛苦的環(huán)境里艱難地生活著。母親的再婚，讓他孤單又孤僻，對(duì)生活失去信心。
生活總會(huì)有光明的，而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂觀，心里充滿了愛的慈祥老人，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下，變的愛憎分明，敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過去，迎來的將會(huì)是一片光明。
我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，大多都是獨(dú)生子女，享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛，過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大，這種溺愛會(huì)讓我們像溫室的花兒，無法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示，生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。成長的路上我會(huì)帶著這些金玉良言，披風(fēng)斬棘，像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，永不言棄。
最新童年讀書心得15
我們的童年無比幸福，有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育，有父母的貼心關(guān)懷，有同學(xué)間深厚的友誼，有自己的自由，像一只小鳥在藍(lán)天上自由飛翔。反而高爾基寫的《童年》被爺爺虐了，沒有歡樂和自由，不能像其他孩子一樣享受父母的那種照顧。然而，可憐的阿萊莎從未抱怨過。
阿麗莎7歲時(shí)去世，和母親一起住在祖父的家里。那段時(shí)間阿萊莎被奶奶照顧，奶奶講的美麗童話也培養(yǎng)了阿萊莎。在這里，他也見證了他兩個(gè)叔叔爭奪遺產(chǎn)的全過程。在阿麗莎的世界里，他看到了生活中的貪婪和自私。他明白現(xiàn)實(shí)和他奶奶講的美好童話不一樣，現(xiàn)實(shí)總是更殘酷。這種對(duì)善與惡的仇恨在阿麗莎幼小的心靈上刻下了許多觸目驚心的印記�？蓱z的阿麗莎在這個(gè)封閉而令人窒息的狹小世界里度過了悲慘的童年。
阿麗莎的生活是多么悲慘啊！父親四歲去世時(shí)，我跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的祖母來到祖父的家中，祖父令人發(fā)指，瀕臨破產(chǎn)。雖然他是他爺爺，但他經(jīng)常被他爺爺打。幸運(yùn)的是，他有一個(gè)善良善良的祖母，處處守護(hù)著阿麗莎。在爺爺家，阿萊莎認(rèn)識(shí)了很多親戚，包括兩個(gè)自私貪婪的人。米哈伊洛斯叔叔和雅科夫叔叔不顧一切地想刮走他們的財(cái)產(chǎn)，還有兩個(gè)名叫莎拉的堂兄弟，樸實(shí)無華的“小茨岡”伊萬3354，總是用胳膊擋住祖父對(duì)阿麗莎的鞭笞。雖然會(huì)被熏的紅腫，但最后還是堅(jiān)持下來了。他在幫二叔雅科夫抬十字架的時(shí)候，強(qiáng)壯又被活活碾壓。
阿麗莎的'生活是多么黑暗啊！他的家庭充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，也有爭吵和爭奪財(cái)產(chǎn)。他身邊的人貪婪無知。對(duì)阿麗莎來說，殘酷的事情太多了，有時(shí)候連他自己都不敢相信會(huì)發(fā)生。
好在我有一個(gè)善良的奶奶，是全家人的精神支柱。她勤勞善良，經(jīng)常給阿萊莎講一些關(guān)于神話的有趣故事。她也在教阿麗莎成為一個(gè)不陰險(xiǎn)、不順從人心的人
相比阿萊莎，我們是無比幸福的。我們的童年?duì)N爛多彩。每天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的教誨，每天回到我們溫暖的家，享受著父母親人的關(guān)心和愛護(hù)，把我們捧在手心里。我們害怕在嘴里失去它，但我們有這么多，但我們?nèi)匀徊粷M足。我們總是想要更多。成年人很容易掙錢。但是，我們太天真了。也許，等我們長大了，就不會(huì)再經(jīng)歷阿麗莎的艱難困苦了。我們是溫室里的花朵。我們?cè)诿酃蘩镩L大，不會(huì)孤單。我們要放棄美好的生活，要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，不要浪費(fèi)，珍惜眼前的一切，不要等到失去了才開始后悔。
童年是快樂而燦爛的。童年是我們一生中最珍貴的記憶。我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活。每個(gè)人都只有一個(gè)童年。
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