（優(yōu)）青銅葵花讀后感15篇
當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的青銅葵花讀后感，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》這本書是由作者曹文軒寫的。三月蝗是這本書中的第七章節(jié)，本章節(jié)主要人物有葵花、青銅、青銅的爸爸、媽媽和奶奶，呵呵……還有一小坐騎那就是青銅家的牛，這篇文章分八個小節(jié)，由好多小故事組成的，內容豐富精彩，也告訴了我們許多的'道理。
但讓我印象最深刻的就是大麥地里發(fā)生蝗災的那段�；认x成千上萬，鋪天蓋地的飛來吞食莊稼，人們都束手無策。一些老人手中燃著香，雙腿跪在田埂上，向著東方，在嘴中念念有詞。他們祈求蝗蟲快快離去�？墒腔认x卻吃遍了大麥地里所有的莊稼，人們也終于不再抱有希望可以把蝗蟲趕走，這是一場沒有硝煙的蝗蟲大戰(zhàn)。也許是蝗蟲饑餓的肚子填飽了，之后它們漸漸的離開了。陽光下的大麥地，只有一番令人悲傷的干凈，大麥地的大多數(shù)人家，都沒有留下足夠的余糧，只能忍受著饑餓。青銅他們家也一樣，幾天都沒有吃東西了，青銅一家依舊很平靜的等待著救濟的糧船快快到來。
看完這篇故事，我心中深受啟發(fā)。青銅一家雖然清貧，但是他們很樂觀，很堅強，并沒有因為蝗災而對生活充滿絕望，他們這種堅強、樂觀面對生活的態(tài)度值得我們去學習。
我推薦大家可以看看這本書，每個故事都會帶給你啟發(fā)，每個故事都會帶給你快樂，每個故事也都會帶給你感動，讓你會愛上閱讀，愛上寫作，加油愛閱讀的同學們！
青銅葵花讀后感2
這個暑假我讀了《青銅葵花》一書，不得不說這真是本好書。
青銅是一個啞巴小男孩，雖然他不會開口說話，但他的生活能力極強。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂于助人的小男孩，有一次妹妹葵花的學校要排節(jié)目，青銅為了讓葵花更美麗更顯眼，去偷偷給她制做冰項鏈。
葵花是一個勇敢的小姑娘，她敢于與大男孩說理，她還十分熱愛學習，如果家里沒有燈照亮作業(yè)，她就跑到別人家里借點燈光寫作業(yè)，就算別人家不借，她也要在月光下寫完學業(yè)。她還很謙虛，自己的成績比別人好，也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深，有一次，一群大男孩欺負青銅，葵花看見了就和那群大男孩打架；還有一次爸爸打罵青銅，葵花就來為青銅解圍。在他倆分別時，青銅竟奇跡般地說話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹，他們的.友誼在互相幫助中不斷成長，成了彼此最信任的一方。青銅最后能說話應該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時，葵花謙虛的品質也正是我需要學習的。
感謝曹文軒先生奉獻了如此優(yōu)秀的作品！
青銅葵花讀后感3
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。
兄長叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，兄長青銅為了保護妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會去，誰知，卻被父親罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的`糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感4
因為喜歡曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印�，所以又讀了他的另一部作品《青銅葵花》，《青銅葵花》給我?guī)淼氖且环N和《草房子》不一樣的震撼。書中所描寫的`生活的艱辛和極致的美好交織在一起，給人一種即蒼涼又溫馨的感覺。
這本書中生動地描寫出以前人們生活的艱辛，這種艱辛，是生活在幸福環(huán)境的我無法想象和體會到的。為了孩子讀書，青銅一家煞費苦心去勞動賺錢，賺到的錢卻只夠葵花一個人讀書；為了給奶奶治病，全家一起勞動，奶奶卻還是走了；為了吃飽飯，奶奶變賣了心愛的金耳環(huán)……對照這些，我們現(xiàn)在有錢讀書、看病、吃飯，卻還不珍惜今天的生活，不努力學習、浪費糧食，是多么可恥的行為呀！
書中有艱辛，還有極致的美好。一條白木船，青銅乘著它去捉螢火蟲，用來給葵花讀書照明；一條冰項鏈，是青銅送給葵花的光彩奪目禮物；一個蘆葦叢，帶給青銅葵花兄妹甘甜的食物……這讓我看到苦中有樂，淚中有笑，生活是苦難的，但還存有希望。
書中還有青銅家的老水牛也讓我感動，青銅一家人都對它和善極了，甚至對著它講話。這里，作者不僅表現(xiàn)了老牛的可愛，還讓我懂得一個道理：我們誰都有生活的權利，堅強的生命都值得我們尊重！
這些就是《青銅葵花》帶給我的震撼和感動！
青銅葵花讀后感5
讀了《青銅葵花》這本書，我受益匪淺。這本書讓我懂得了什么是真情，什么是磨難，什么是大愛無邊，什么才是無所畏懼、永不低頭……
這本書寫的是一個小女孩葵花三歲的時候沒有了媽媽，七歲時爸爸也永遠的離開了她。幸運的`是成為孤兒的葵花又找到了新家——她被青銅家收養(yǎng)了。原本就非常貧困的青銅一家生活變得更加艱難了。然而，青銅一家和葵花共同面對困難，奮力拼搏，互相關愛，共度難關。在這家人身上發(fā)生了許多喜痛哀樂感人的事跡。
這本書讓我知道了真情是什么，讓我感受到了愛的力量。我不時為書中的情節(jié)或流淚或歡笑。啞巴青銅看到了葵花從城里回來時竟開口說出了“葵花”二字，這就是真情的力量。當奶奶生病時，葵花為了攢錢給奶奶治病，偷偷的乘船去江南撿銀杏果賣錢，這是多么純潔的一顆心啊。為了家人自己不怕艱難困苦。這一家人相依為命，勇敢地和困難作斗爭，再大的困難也嚇不倒他們……
這本書讓我知道了：只要敢于挑戰(zhàn)困難，有愛心、有勇氣、不畏艱辛，再大的困難也不會害怕。
青銅葵花讀后感6
主要內容：
城市女孩葵花被父親帶到了大麥地，父親在一次寫生中墜入河底，葵花成了孤兒，被大麥地最窮的人家——青銅一家人收養(yǎng)。青銅是個啞巴，葵花與他交流，只有靠手勢、筆、紙來進行，青銅和葵花，兩個個性鮮明的生命上演了一個個動人的故事。
片段回顧：
第六章《冰項鏈》（第115頁）
燈火下，那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光，比在陽光下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上戴著的空間是一串什么樣的項鏈。但它美麗的'、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場的人。
那一刻，時間停止了流淌。
臺上臺下像一片寂靜的森林。
閱讀感想：
《青銅葵花》中的故事平常、清貧，但卻富有韻味。蝗災、地震、洪水，這些災難是不可避免的，但我們?yōu)楹尾荒芟袂嚆~一家一樣，樂觀地面對一切災難呢？葵花是個外鄉(xiāng)人，青銅對她卻是如兄妹般的疼愛，爸媽也是一切都任著她，他們絲毫沒有放棄她，而是如親生兒女般疼愛。
當災難來臨，我們更應該正視痛苦。歡樂固然很重要，普通勞動者也是生命不可缺少的一部分��！青銅和葵花不放棄，兄妹之情油然而生。
青銅葵花讀后感7
這個暑假，我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》，這本書是著名作家曹文軒寫的一本書，故事中，青銅是一個鄉(xiāng)村男孩，他唯一和別人不同的是，他是一個啞巴。而葵花是一個城市里的女孩，故事中說她的父親死了，于是被青銅家收養(yǎng)�？ㄊ䴕q回到了城市，青銅十分悲痛。
青銅是一個好哥哥，特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災難，不過都堅強地挺了過去，這真是令人感動。
故事情節(jié)非常曲折，而就是這種曲折的情節(jié)，讓這本書的讀者十分感動。
讓我印象最深的就是，青銅為了讓葵花寫上作業(yè)，青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花，讓葵花能夠好寫作業(yè)。
最后葵花十二歲來到了城市，于是他們兩個人就分開了。青銅因為失去了妹妹葵花非常的'痛苦，竟然呼喊出了一個藏在心底的名字——“葵花！”
看了這一本書后，我的心靈受到了很大的震撼，這本書教會了我樂觀，青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災，最后一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風，曲折的小路在人生中不時發(fā)生，我們應該從容面對，而不是慌慌張張地解決，讓我們像青銅葵花一樣吧！
青銅葵花讀后感8
今天已是20xx年寒假的第6天，爸爸給我買回了《青銅葵花》一書，我一得到書便迫不及待地讀了起來，書中許許多多的章節(jié)讓我記憶猶新。
《青銅葵花》一書主要講了：一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的'機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心�！按蟛荻狻敝饕獙懥顺抢锶艘獙⑧l(xiāng)下的葵花接走，但家人不讓，后來葵花從城里回到了鄉(xiāng)下時，因為友情，使是啞巴的青銅會說話的事。
聯(lián)系生活中的我，有時不重視友情。大家都說：“多一個朋友比多一個敵人好�！蔽乙策@么認為,但在生活中我有時好與同學鬧點兒小矛盾。比如有一次，我與××同學同位時，她不小心把我的橡皮弄掉了，對我誠懇地說：“對不起！”而我卻不依不饒，與她鬧起了小矛盾……現(xiàn)在想起來，真是不應該！《青銅葵花》告訴人們：人與人之間要和睦相處，重視友情；每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
青銅葵花讀后感9
看完了第七章------《三月蝗》，我的腦海里浮現(xiàn)出三幅畫面。
第一幅是蝗蟲大吃麥地的場面。大麥地，大麥地，肯定是一大片麥子十分豐富的大地，可是被蝗蟲這么一吃，大麥地就像剃了光頭一樣，一粒米都不剩下。原來蝗蟲是這么地可怕，它們不是一只兩只，而是一群，很多很多。它們就像瘋狂的殺手，把大麥地“剃”得一干二凈。有的.時候，它們就像烏云，能把一半的太陽遮住�；认x是多么的可怕啊！他們真是農民們的天敵。
第二幅是大麥地人發(fā)餓的情景。他們不像城里富裕的人，天天大魚大肉都吃膩了。大麥地的人呢，想吃也吃不到��！“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！爆F(xiàn)在我們有些人浪費糧食的情況太嚴重了。所以，從這一點，我們應該像農村的孩子學習，要從小學會愛惜糧食。
第三幅圖是嘎魚爸爸冤枉青銅他們一家人。說青銅偷他們家的鴨子�？戳艘院笳孀屓松鷼�。我想，像青銅這么誠實善良的孩子，怎么會偷別人的東西呢？結果，青銅果然沒有讓我失望，他并沒有偷別人的東西。誠實是一種美德。
青銅樸實，葵花善良，他們的命運會怎樣呢？
青銅葵花讀后感10
我最愛讀的書是《青銅葵花》，這本書記敘了城市女孩葵花和他哥哥——青銅的故事。
從葵花進了青銅家的那一刻起，就仿佛是青銅的親生妹妹。為了讓葵花上學，青銅故意摸走了綠銀杏；為了讓葵花住上好房子，青銅去賣蘆花鞋；為了讓葵花不受欺負，青銅每天接送她上學放學------青銅是多么愛護葵花呀！
當我們在對著眼前的山珍海味發(fā)牢騷時，青銅一家卻一邊吃著粗茶淡飯一邊有說有笑；當我們在抱怨手中玩具不好玩時，青銅一家卻在廢寢忘食地編織蘆花鞋；當我們住在高大樓房里生悶氣時，青銅一家卻住在破舊的房子里幸福生活著。在享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》無疑是另一種聲音。在那個苦難的年代，仍然有一家人在大麥地村過著幸福安寧的生活。
苦難磨滅不了人們對生存的渴望。作者筆下的.大麥地，被日本人血洗過、被土匪搶過、被大火燒過，但大麥地村還在，它沒向苦難低頭，生活在大麥地的人們沒有向苦難低頭。
羅曼·羅蘭說過：“痛苦與快樂是兩姐妹，且都是圣者�！泵恳粋�時代都有不同的苦難與痛苦存在，我們要勇敢面對生活中的苦難，才能成為人生的強者。
《青銅葵花》告訴我一個道理：苦難和痛苦并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對！
青銅葵花讀后感11
曹文軒是我最喜歡的作家之一，在這個輕松快樂的寒假里，我閱讀了他的一篇名作——《青銅葵花》,文章人物個性鮮明，情節(jié)生動，文字優(yōu)美，意境深遠，不愧為曹叔叔一篇得意之作。
故事里的主人公是兩個孩子，啞巴哥哥青銅，妹妹葵花。他們來自兩個不同的家庭，城市女孩葵花從小失去母親，一次意外親愛的爸爸也離她而去，從此她變成了孤兒。青銅家里很窮，添加一張口，會使生活更加困難，但奶奶堅定的說“我們每人少吃一口，不相信養(yǎng)活不了這個閨女�！本瓦@樣葵花走進了青銅這個大家庭，這個不幸的'孩子，在這里得到了一個完整溫暖的家，有疼愛她，視她如嫡親孫女的奶奶，有把她當成掌上明珠的爸爸媽媽，還有一個接送她上學，陪他玩耍，逗她開心，不讓她受一丁點兒委屈可以說天底下最親最愛她的哥哥，葵花有全家人的呵護，每天都快樂著。
青銅一家純樸善良，對葵花的愛是無私的。就在葵花離開大麥地的那一天，青銅遙望葵花所在的城市，無盡的牽掛，竟使青銅從心底發(fā)出一聲嘶喊——葵花！
我是和媽媽一起讀的這本書，邊讀邊討論，很多片段令我們忍不住一陣心酸，大愛無邊，人間有真情，這種真情濕潤著我們的眼睛，震撼著我們的心靈。青銅雖然不會說話，可他有一顆金子般的心靈，傾其所有，關心照顧著無依無靠的葵花，葵花也懂事乖巧、知恩圖報，盡其所能的回報大家，但不知在她學業(yè)有成.成人之后是否還會記起大麥地，想起疼她、愛她的青銅一家......
青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》為我們講述了這樣一個故事：鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花因為偶然成為了至親的兄妹，在一起快樂地生活著，然而，在葵花12歲時，命運又將她召喚回了城市；青銅在她走后，常常望著葵花離開時所乘的輪船消失的地方。
青銅一家人，內心圣潔高尚，至美至純。青銅更是一個善良、堅韌剛強、天真坦蕩的少年。這部小說字里行間充滿愛的氣息，包含著的是一種大愛：為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的讀書夢；為了讓葵花能完成照相的心愿，青銅冒雪去賣蘆花鞋；青銅的父親和母親，還有他年邁的奶奶更是不辭辛勞地為了葵花----這個本來沒有絲毫關系的`陌路人而日夜操勞，就是希望葵花能過上好日子。是啊，本來是兩條不相交的平行線，卻在命運的安排下成為了至親的一家人。青銅一家人對待葵花就如同自己的親生骨肉一樣，令人敬佩。命運將他們緊緊地聯(lián)系在一起，在共同經(jīng)歷了水災、火災和蝗災之后，他們也沒有分開，而是在這些苦難和折磨中挺立，更加團結一心。一家人歷盡坎坷，但他們依然活得坦然、快樂，從不向命運低頭！
在人的一生中，痛苦是無法避免的。沒有人的路永遠是平穩(wěn)的，多少也會有些坎坷。當苦難來臨，我們只要擁有樂觀的心態(tài)和絕不屈服的精神就可以克服任何困難。
這本書寫滿了人間真情，在結尾部分，青銅居然大喊了一聲：“葵花----”，讓我為之震撼。這也許就是愛的力量，愛的奇跡！
青銅葵花讀后感13
六年級上學期我讀了曹文軒伯伯的著名小說《青銅葵花》。我十分佩服小說中青銅和葵花的意志，他們讓我知道一個人必須要有不怕困難的精神，唯有如此才能取得成功。
小說描寫的是一個大麥地的孩子青銅。他的命運十分不幸，小時候一場無情的.大火剝奪了他說話的權利，從此他的內心十分孤獨，誰也不知道這個啞巴心里在想些什么。正在這時一個天真可愛的小女孩出現(xiàn)了，她就是葵花。葵花的媽媽很早就去世了，是她的爸爸一直養(yǎng)著她�？稍谝淮我馔庵兴陌职忠搽x開了她。于是她被青銅一家收養(yǎng)了，盡管日子過得很艱苦，但他們并沒有向苦難低頭。
當我讀到“燈光下，那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光，比在太陽下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上究竟是一串什么樣的項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光震住了所有人。”我十分佩服葵花有這么好的一位哥哥，他們之間的親情十分濃厚。
當我讀到“這一天，她突然產(chǎn)生了一個念頭：我要教哥哥識字�！睍r我的心靈受到了震撼�？ㄊ羌依镂ㄒ簧蠈W的人，為了她青銅放棄了學業(yè)，在家里做農活，但葵花卻要教青銅識字，葵花是多么善良、多么可愛��！她們兄妹的親情用金子也無法替換。
小說歌頌了青銅葵花在苦難面前永不低頭的精神。我們也應該向他們學習，面對苦難永不退縮，堅強樂觀面對生活。青銅與葵花正是我們學習的榜樣，他們這種精神不值得我們學習嗎？
青銅葵花讀后感14
蘇聯(lián)的高爾基說書是人類進步的階梯, 我讀完了青銅葵花這一本書深深地感受到青銅他們一家的酸甜苦樂。
青銅和葵花他們生活在窮苦的`環(huán)境，青銅為了把十雙蘆花鞋給賣掉站在雪地里一天，最后把自己腳上的蘆花鞋也給賣給了別人，自己赤著腳走在雪地里回家，還有青銅自己寧愿不上學，也要葵花上學，他們以抽杏子的方式讓葵花去上學。可我們從小生活的環(huán)境衣食無憂，人人都有上學的機會，平時想要什么爸爸媽媽都能滿足我們，有一次我通過電視、新聞媒體上看到山區(qū)還有很多孩子吃不飽，穿不暖，上不起學。我覺得我們太幸福了應該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，為貧困山區(qū)的孩子貢獻我們的一份力量，我們小區(qū)門口建起了一個個捐衣服的箱子，媽媽讓我把自己小了的衣服、鞋子整理好，放到了捐款箱里，看著一輛輛車子把衣服運走，我真希望他們的生活能過的好一點，看了青銅葵花這一篇文章后，我覺得我更應該好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，珍惜糧食，不浪費食物。不攀比別人的東西好不好，為節(jié)約點贊！
青銅葵花讀后感15
輕輕合上《青銅葵花》，我早已是淚眼朦朧，眼前仿佛又出現(xiàn)了書中的情景：一個苦命的孩子葵花，從小失去了父母；另一個苦命的孩子青銅，不僅家境貧寒，還因一場天災變成了啞巴。在一個偶然的機會，他們成為了以兄妹相稱的好朋友。她們一起玩耍，一起面對苦難，一起成長……可是，在葵花12歲那年，命運又將她召回了她原先生活的城市，她唯一留下的只有青銅無盡思念……
主人公青銅和葵花，他們在一起經(jīng)歷了那么多苦難，但他們樂觀向上的精神挺過了一個又一個的難關：青銅十分渴望上學，但是他希望葵花以后有出息，將自己上學的機會讓給了葵花；青銅和葵花到稻香村里看馬戲，為了讓葵花能夠清楚的看馬戲，青銅把葵花馱在肩上，自己有多累也不在乎�？ㄊ且粋�很喜歡照相的女孩，但她為了幫青銅家減輕負擔，及時鎮(zhèn)上照相館里的劉瘸子來了，她也只當做不知道。
想必大家在生活中也有許多困難的吧！比如我，每一次舞蹈考級前，都需要一次次的練習，一次次的'復習，一次次的排練……再比如說，大家肯定都會遇到練習題的難題，做出難題都靠的是一次次審題，一次次思考，一次次演算作為臺階的……
寫到這里，我不禁想起羅曼·羅蘭的一段話——“我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！
歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力，是生，是神�！蔽蚁�，《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧！作者：陳冬晴
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