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        《活了100萬次的貓》讀后感

        時(shí)間:2023-12-14 07:47:06 讀后感 我要投稿

        [實(shí)用]《活了100萬次的貓》讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《活了100萬次的貓》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [實(shí)用]《活了100萬次的貓》讀后感

        《活了100萬次的貓》讀后感1

          今天,我讀了一本書,叫《活了一百萬次的貓》,它讓我感觸很深。

          它,讓我了解了什么是愛與被愛。

          那只貓,之前一直受到了別人的愛,它死了,別人為它留下了眼淚,嚎啕大哭。可它一次也沒有為別人哭過。因?yàn)樗粣圩约翰粣蹌e人,這一百萬次又有何意義呢?不如不要!

          可101萬次時(shí),它變成了一只野貓,受到許多母貓的青睞?梢恢话棕埵冀K對(duì)它不理不睬。那只貓便愛上了白貓,它們最終在一起了,結(jié)婚生子?赡肛堃猜睦先ニ廊ァ.(dāng)活了101萬次的貓發(fā)現(xiàn)愛人已經(jīng)死去時(shí),它傷心欲絕。這是,它才明白什么是愛。它得到了自己想要,卻活不過來了。

          我覺得這個(gè)故事讓人受益匪淺。有些人習(xí)慣了被愛,卻不知道愛上一種東西又逼不得已分離的那種絕望感。當(dāng)他內(nèi)心有那種無法放下的.痛斥和只能用嘶吼來填滿心中的空虛時(shí),才會(huì)了解真正的愛,才真正有意義的活了一生。那只貓雖然活了100萬次,但生命再長,也沒有意義,活著比死了還難受,天天魂不守舍,就像沒鮮花的花園一般,毫無生氣。所以,這本書告訴我們:生命的意義不在長短,而是有意義、有目標(biāo)的活著。

          人,更應(yīng)該明白愛與被愛。不要到離別的最后一刻才懂得珍惜。因?yàn),只有懂得愛和被愛的人生才有意義,知道如何去愛你所愛才不會(huì)有遺憾。

        《活了100萬次的貓》讀后感2

          《活了100萬次的貓》這本圖畫書不光是屬于孩子,也很適合成人。我第一次聽這個(gè)故事的時(shí)候,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),讓我感觸頗深。

          這只漂亮的.花斑貓死了100萬次,100萬人喜歡過它,它雖然經(jīng)歷了100萬次的輪回,可它并不明愛是什么,生命的真諦是什么?最后終于它成為了屬于自己的貓———野貓,許多母貓都想成為它的新娘,它卻不在乎,因?yàn)榭伤珢圩约毫,比任何貓都喜歡自己,它自己認(rèn)為自己活了100萬次,自己認(rèn)為已經(jīng)看透了一切,就在這個(gè)時(shí)候,有一只白貓卻不以為然,最后他倆走到了一起,還生了好多的小貓,它再也不說,它活過100萬次了,因?yàn)樗鼝郯棕埡托∝垊龠^愛它自己,多么溫暖啊?墒怯幸惶彀棕堧x開了,從未落過淚的它從早上哭到晚上,從晚上哭到早上,直到它也一動(dòng)不動(dòng)的癱在白貓身邊,這只死了100萬次的貓,活了100萬次的貓,這一次沒有活過來,因?yàn)樗业搅苏鎼邸?/p>

          人呢,是否更應(yīng)該明白愛與被愛呢?不要最后時(shí)刻才明白愛與被愛的幸福,用心去感受身邊的人對(duì)你每一份愛,珍惜愛你和你愛的人吧,因?yàn)橹挥卸脨酆捅粣鄣娜松庞幸饬x,知道如何去愛你所愛才不會(huì)有遺憾。

        《活了100萬次的貓》讀后感3

          這是一本我看到最后突然哭起來的圖畫書。再次拿起來看到封面就會(huì)哭,哭著把書翻來翻去,哭著畫出了這只貓,哭著寫這篇讀后感。我不知道為什么就是止不住眼淚,也不明白作者創(chuàng)作這個(gè)故事真的是給小朋友看的嗎?我一直以為繪本是讓孩子開心的,可這本書怎么這樣讓人揪心的感覺呢?我想我沒辦法給孩子們講這個(gè)故事,恐怕孩子們也接受不了一直哭著講故事的怪阿姨。

          我們?cè)诙脨壑,我們都傻傻的沒有煩惱,可遇到愛讓我們多了好多困擾啊,不管是爸爸媽媽、兄弟姐妹、親人好友,還是情侶甚至對(duì)手,因?yàn)樯钌畹膼鄣牧b絆,生出各種自己無法消化的情緒,包括我自己從小到大都是個(gè)愛哭鬼。所以我們經(jīng)常因?yàn)榍楦胁蝗缫飧械酱煺酆屯纯,感嘆人生苦短。那位活了100萬次的貓,在他遇到愛之前也根本不在乎生死,而當(dāng)真愛失去之后,他便一直哭啊哭啊哭了100萬次再也不愿意自己獨(dú)活了。

          我想到了我看過的另一本書《我們終將遇見愛與孤獨(dú)》,如果不曾得到,也不會(huì)在失去時(shí)痛苦。沒有誰會(huì)陪我們一輩子,愛我們的人和我們愛的人終將離開,最后我們必須學(xué)會(huì)和自己相處。我們唯一可以做的.就是在得到的時(shí)候珍惜,去好好享受幸福。我想,《活了100萬次的貓》也是在告訴我們,要好好的珍惜現(xiàn)在愛我們的人、我們愛的人,唯有珍惜過,在失去時(shí)才不會(huì)有遺憾。

        《活了100萬次的貓》讀后感4

          有一本書,我從很小就開始讀,一直讀到現(xiàn)在。小時(shí)候是我和媽媽一起讀,現(xiàn)在我自己讀,每一次讀都有不一樣的感受。媽媽說這是讀100萬次也不會(huì)厭倦的書,它就是——《活了100萬次的貓》。

          這本書的故事很簡(jiǎn)單,一只活了一百萬次的虎斑貓,做過國王、水手、魔術(shù)師、小偷、老奶奶、小女孩等很多人的寵物貓,主人們都很喜歡他,都在他死的時(shí)候哭過,但他不喜歡做別人的貓,所以他連一次都沒哭。最后,他做了一次自由自在的.野貓,很快樂。并且遇到了他最愛的白貓,和白貓生活在一起,生了好多小貓,他發(fā)現(xiàn)自己愛白貓和愛小貓們超過了自己。有一天,白貓老了,死了,他哭了100萬次,抱著白貓也死去了,再也沒有活過來。

          媽媽說我小時(shí)候讀這本書,只被漂亮的圖畫吸引,慢慢的能聽懂其中的意思,也只是覺得能活一百萬次多好啊!

          如今我再讀這本書,每次看到最后,心里都很悲傷,同時(shí)又有淡淡的喜悅。悲傷的是貓?jiān)僖矝]有活過來,喜悅的是他終于可以永遠(yuǎn)的和白貓?jiān)谝黄鹆。他這一次活的很充實(shí),他學(xué)會(huì)了愛自己、愛別人,也收獲了別人的愛,他終于死而無憾了。

          我們的生命只有一次,我不能像虎斑貓前100萬次那樣浪費(fèi)生命,不快樂、不懂愛的活著。我要做我自己,去愛身邊的人,去愛一切美好的事物,只有這樣的人生才是完美的,才會(huì)沒有遺憾。

        《活了100萬次的貓》讀后感5

          《活了100萬次的貓》這本書主要講:有一只100萬年也不死的虎斑貓。有100萬人寵愛過它,又有100萬人在它死時(shí)哭泣。但它一次也沒有哭。后來,它變成了一只野貓,它留在了一只白貓身邊。在白貓生下許多小貓后,它比自己更喜歡白貓和小貓。漸漸地,白貓老了,有一天死在懷里,之后,它一直在哭,哭了100萬次。一天中午,他死在白貓身邊,從此再也沒有活過來。

          這本書給我印象深刻的是“貓抱著白貓,流下了大滴眼淚,他第一次哭了!薄八谝淮慰蘖恕边@句話讓我很困惑,為什么這只虎斑貓會(huì)為這只白貓哭呢?我現(xiàn)在終于知道了,原來這只虎斑貓已經(jīng)經(jīng)歷了愛和被愛的感覺。如果你愛某樣?xùn)|西,當(dāng)你失去它的時(shí)候,你會(huì)很難過;相反,如果你不愛那樣的東西,當(dāng)你失去它的.時(shí)候,你就不會(huì)難過。這本書提到:“貓喜歡白貓和小貓,而不是喜歡自己!斑@只虎斑貓比自己更喜歡白貓和小貓,所以當(dāng)白貓死去時(shí),它會(huì)為白貓的死而悲傷。

          讀完這本書后,我覺得這本書很感人,因?yàn)闀械闹鹘恰恢换盍?00萬次的貓愛上了一只白貓,為它哭了100萬次,在哭了100萬次后的一天中午死了,再也沒有活過來。這只活了100萬次的貓?jiān)谶@次死后再也沒有活過來,這讓我深深感受到了這只虎斑貓對(duì)白貓的愛。

        《活了100萬次的貓》讀后感6

          今天,我讀了一本名叫《活了100萬次的貓》,寫的是有一只虎斑貓,長得很漂亮,它活了100萬次,但是它也死了100萬次。本來它是國王的貓,但國王很愛打仗,他把貓放在漂亮的籃子里,經(jīng)常把裝貓的籃子帶到戰(zhàn)場(chǎng)上,有一天貓被一支箭射死了,國王仗也不打了,帶著死去的貓哭了一整天,然后,把貓埋了起來;貓是一只水手的貓,有一天,水手帶它出海,“撲通”貓掉進(jìn)了水里,水手趕快把貓撈了上來,但貓卻死了,水手背著死去的貓,哭了一天,然后把貓埋在院子的后面,這只貓被100萬個(gè)人寵愛過,但后來都死了,它后來遇到一只白貓非常喜歡它,它非常希望和白貓永遠(yuǎn)生活下去,有一天,白貓生了許多小貓,小貓一天一天長大,他們變成了美麗的野貓,白貓和貓變老了,它的嗓子里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦埖纳ぷ右舶l(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇。直到有一天白貓靜靜的`躺在貓懷里貓哇哇大哭起來,他從早上哭到晚上,又從晚上哭到第二天黎明,它哭了100萬次,有一天中午,貓的哭聲停住了。

          它再也沒有活過來。

          通過這個(gè)故事告訴我:只有和家人在一起才是最快樂的,要珍惜和家人在一起的時(shí)間!

        《活了100萬次的貓》讀后感7

          我看完《活了100萬次的貓》后,被作者大膽而奇特的想象力深深折服。一個(gè)生命能活100萬次!在我是想也不敢想的事。

          能活100萬次的貓,他的經(jīng)歷是多么豐富,每活一次,他就有一次機(jī)會(huì)放下曾經(jīng)的不愉快,去享受新生命的喜悅。書中的貓先是國王的貓,然后又分別是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓,但他一直都不開心,因?yàn)樗傆X得不自由,被別人控制。直到有一天,他變成了一只誰都不屬于,只屬于自己的野貓,雖然有孤獨(dú)不安,他卻找到了自己的伴侶――一只美麗不語的白貓,他終于知道為什么而活了。這讓我想到了課文《雪兒》中的那只白鴿,雖然它受傷后得到小作者細(xì)心呵護(hù)照顧,對(duì)小作者充滿感激和留戀,卻更向往自由自在的藍(lán)天。我想,每一個(gè)生命都是渴望自由的吧,包括我們?nèi)祟。但是大自然又有自身的?guī)則,自由不是絕對(duì)的.放縱。就像凱巴伯森林里的鹿群,人們以為殺光了鹿群的天敵――狼,鹿群就會(huì)自由自在的生活,豈不知離開了狼,鹿群反而無法生存了。我們也同樣如此,如果我們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,能夠管理好自己,我們的生活就會(huì)自由快樂得多。

        《活了100萬次的貓》讀后感8

          今天,媽媽在書店為我買了本名叫《活了100萬次的貓》這本書的主人翁是一只虎斑貓,講述著自己的“100萬次”的經(jīng)歷。讀了他,你會(huì)明白:不要為別人而活著,要為自己而活著。這樣的道理。

          曾經(jīng),貓是國王的'貓,他不喜歡國王。平靜的活著,直到有一天,貓被射死了,國王將他埋葬;貓是水手的貓,他不喜歡水手。有一次,他落入水中,水手將他埋葬。他還是小偷的貓、魔術(shù)師的貓、老人的貓、小姑娘的貓,貓也不喜歡任何人。

          有100萬個(gè)人寵愛過這只,有100萬個(gè)人在這只貓死的時(shí)候哭過,可這只貓卻從沒哭過一次,因?yàn)樨埐幌矚g任何人,他不愛他們,卻一直被寵愛著。

          虎斑貓不喜歡任何東西,和拒絕貓。直到一天,他遇見了一只大白貓,并且喜歡上了白貓。之后,他們生活在了一起,生下了一堆小貓們。

          可一天,白貓死了,虎斑貓哭了,哭了一百萬次。直到一天,他躺在白貓的身邊,離開了這個(gè)世界。這一次他再也沒有活過來。

          讀了這本書,我明白:我們不能為別人而活著,這樣過的不夠充實(shí),只有為了自己,才會(huì)感到快樂!

        《活了100萬次的貓》讀后感9

          我讀了《活了100萬次的貓》,是一位日本作家佐野洋子寫的。我覺得很好看,并且也有很多的感觸。

          這本書是繪本,因?yàn)槲液芟矚g畫畫,所以,在看文字的同時(shí),對(duì)畫面的欣賞也讓我興致勃勃。這本書講述是的一只漂亮的虎斑貓,它100萬年也不死,其實(shí)貓死了100萬次,又活了100萬次。有100萬個(gè)人寵愛過這只貓,有100萬個(gè)人在這只貓死的時(shí)候哭了?墒秦堖B一次也沒有哭過……

          因?yàn)樨埐幌矚g是別人的貓,它以前是國王的貓;是水手的貓;是魔術(shù)師的貓;是小偷的貓;是孤獨(dú)老太太的貓;是小女孩的貓;在活第100萬次的時(shí)候,貓不再是別人的貓了,他現(xiàn)在是自己的貓!每一只母貓都想成為它的新娘。有的送條大魚當(dāng)禮物,有的`獻(xiàn)上新鮮的老鼠,有的送來了稀罕的草藥,還有的去舔它那漂亮的虎斑紋?韶垍s說:“我可死過100萬次呢!我才不吃這一套!”因?yàn)樨執(zhí)矚g自己了!最后貓卻和一只看都不看它一眼的美麗白貓一直在一起了!白貓生了好多可愛的小貓,貓喜歡白貓和小貓勝過喜歡自己。

          白貓老死了!貓抱著白貓哭,大滴大滴的眼淚落在白貓的身上,它頭一次哭。從晚上哭到了早上,又從早上哭到晚上,貓哭了有100萬次了!早上、晚上……一天中午,貓的哭聲停止了。貓一動(dòng)不動(dòng)的躺在了白貓的身邊。貓?jiān)僖矝]有活過來!

          看完這個(gè)故事后,我認(rèn)為沒有誰想讓自己屬于別人,哪怕你活了100萬次。誰都想有自由選擇的權(quán)利,哪怕是只活一次,也是最有意義的!

        《活了100萬次的貓》讀后感10

          今天上午,我看了《活了一百萬次的貓》,心中恍然大悟。死與活原來這么簡(jiǎn)單,只不過是一個(gè)“是、非”的選擇題。

          故事中的主人公是一只漂亮的虎斑貓。它活了100萬次又死了100萬次,有100萬個(gè)人在他死時(shí)為它而哭,它卻不屑一顧。因?yàn)槟切┤酥粫?huì)用錢來打扮它,用錢來陪它玩,沒有聽過一只貓的任何傾訴。直到有一次,它成了一只野貓,它才喜歡自己,有主見,有思想快樂的貓,它喜歡上了白貓,最終一起走上天堂,沒有起死回生過。是愛讓它知道為了什么而活,一個(gè)人或動(dòng)物沒有“愛”這個(gè)詞,活了別說一百萬次,就是一千萬次也毫無意義!皭邸彼鼪]有“錢”可以隨心所欲,但它能做的是“錢”能做的一百倍。

          愛也是特殊的,小偷可能偷錢,但不能偷“愛、感情”,偷也偷不走。這本書也許能挽救一場(chǎng)即將失敗的婚姻。這句話是一位名人看完這本書的評(píng)價(jià)。是的,愛就是這種力量。這位日本作家給予這本書的是金錢不能給予的,每個(gè)東西都不是十全十美,愛也一樣,但愛最怕的.就是“金錢!”

          請(qǐng)人們選擇愛,抓住愛,讓世界沒有為錢而爭(zhēng),為譽(yù)而爭(zhēng),為地而爭(zhēng),這是一個(gè)小學(xué)生的傾訴,也是世界兒童的傾訴。這本書是一只貓的傳奇,也是生與死,情與愛的偉大寓言,也預(yù)言著:“金錢”會(huì)被“愛”打敗。

        《活了100萬次的貓》讀后感11

          《活了100萬次的貓》這本書主要講了:有一只100萬年也不死的虎斑貓。有100萬個(gè)人寵愛過它,又有100萬個(gè)人在它死時(shí)哭了?伤淮我矝]有哭。后來,它變成了一只野貓,它呆在了一只白貓身邊。在白貓生了好多小貓后,它喜歡白貓和小貓勝過喜歡自己。漸漸的,白貓老了,有一天死在了它的懷里,之后,它一直在哭,哭了100萬次。就在一天中午,他死在了白貓身邊,從此它再也沒有活過來。

          這本書中讓我印象深刻的話是“貓抱著白貓,流下了大滴大滴的眼淚,他頭一次哭了!边@句話中的'“他頭一次哭了”讓我感到非常疑惑,為什么這只虎斑貓會(huì)為了這只白貓而流淚?我現(xiàn)在終于知道了,原來這只虎斑貓已經(jīng)體驗(yàn)過愛與被愛的感覺了。如果去愛一樣?xùn)|西,那在失去它時(shí),就會(huì)很悲傷;相反,如果不愛那一樣?xùn)|西,在失去它時(shí),就不會(huì)悲傷。而且這本書中提到過:“貓喜歡白貓和小貓們,勝過喜歡自己!边@只虎斑貓喜歡白貓和小貓們都已經(jīng)勝過喜歡自己了,那它在白貓死去時(shí),一定會(huì)為白貓的死而悲傷的。

          我讀了這本書后,覺得這本書十分動(dòng)人,因?yàn)闀械闹鹘恰恢换盍?00萬次的貓愛過一只白貓,又為這只白貓而哭,而且是哭了100萬次,在哭了100萬次后的一天中午死了,又再也沒有活過來。這只活了100萬次的貓?jiān)谶@次死后再也沒有活過來,讓我深深地感受到了這只虎斑貓對(duì)白貓的愛。

        《活了100萬次的貓》讀后感12

          昨晚,陪孩子一起閱讀了繪本《活了100萬次的貓》,我悲傷而感動(dòng)。程子聽完后,眼睛閃著淚花問我:”媽媽,它是不是死了?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想她聽懂了,最起碼她明白這只不死的貓為了死去的白貓痛哭了100萬次,一直到最后生命的終結(jié)。

          這只沒心沒肺、整天混混沌沌,甚至厭世的貓,它不會(huì)悲痛,不會(huì)哀傷,因?yàn)樗鼜膩頉]有真正付出愛,所以它一直重復(fù)”死去、復(fù)活、死去、復(fù)活“,它成了不死的貓。但當(dāng)它愛上了美麗的白貓,并且有了自己的寶寶,它就學(xué)會(huì)了如何去付出真愛,如何去愛白貓、愛孩子。當(dāng)白貓死去的時(shí)候,它的留戀、哀傷、悲痛,使它痛哭了100萬次,不久這只不死的貓隨白貓而去。最后它用生命去詮釋了愛的真諦。

          我想現(xiàn)在的`某些人,一輩子混混沌沌,直到生命的盡頭,也不懂得如何去愛,白白的來世上走了一遭,就連這只貓都不如。我總覺得人活著,就要學(xué)會(huì)真情付出,要學(xué)會(huì)用真心去”愛“,愛自己、愛家人、愛朋友、愛周圍一切美好的事物、甚至于愛”敵人“……

        《活了100萬次的貓》讀后感13

          讀了《活》這則寓言后,感覺要引起我們重視的有兩個(gè)問題:一是愛與被愛的問題;二是自由與放縱的問題。

          這只活了100萬次的貓,在別人的眼里無憂無慮,幸?鞓窡o比!而它自己卻沒有感到絲毫的快樂和幸福感,它活了100萬次好像重復(fù)了100萬次,它都是以不同方式的被人們溺愛著,它自己的長處和優(yōu)點(diǎn)沒有很好的得到發(fā)揮。它純粹是一只漂亮的寵物貓,它的`愿望自己不只是一只寵物貓,而是應(yīng)該是一只有愛和被愛,對(duì)人們有價(jià)值人有貢獻(xiàn)的貓。所以它在活100萬次中在別人看來都是幸?鞓返纳睿约簠s沒有感受到。因?yàn)檫@樣“愛”的生活不是它想要的。

          為什么它成了野貓后反而感到自己很快樂幸福呢?因?yàn)樗辛藧酆捅粣,更重要的一點(diǎn)有自己的責(zé)任,所以在人們看來并不理想的生活,它自己卻感到很快樂而有意義。所以我們?cè)诮o孩子愛和自由的同時(shí)不能讓孩子放縱。要很好的讓她懂得愛的意義、愛的責(zé)任。如果只是一如即往的溺愛著她,過著飯來張口衣來伸手的日子,她的優(yōu)點(diǎn)沒有得到發(fā)揮,她的長處沒有被認(rèn)可,她在生活中不用承擔(dān)任何責(zé)任,你就是給他再多的愛,她就會(huì)像貓一樣不會(huì)感到幸福和快樂的。

        《活了100萬次的貓》讀后感14

          有一本書,我從小就開始讀,一直讀到現(xiàn)在。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我和媽媽一起讀書,F(xiàn)在我自己讀了它,每次我讀它,我都有不同的感覺。我媽媽說這是一本100萬次不會(huì)厭倦的書,那就是“活了100萬次的貓”。

          這本書的故事很簡(jiǎn)單。一只活了100萬次的虎斑貓,曾經(jīng)是國王、水手、魔術(shù)師、小偷、奶奶、小女孩等很多人的寵物貓。主人很喜歡他,死的時(shí)候哭過,但是不喜歡做別人的貓,所以連一次都沒哭。最后,他做了一只自由的野貓,很開心。他遇到了自己最喜歡的白貓,和白貓住在一起,生了很多小貓。他發(fā)現(xiàn)自己比自己更喜歡白貓和小貓。一天,白貓老了,死了,他哭了100萬次,抱著白貓也死了,再也沒有活過來。

          媽媽說我小時(shí)候讀過這本書,只被漂亮的圖片所吸引,慢慢地能理解它的意思,也只是覺得能活一百萬次多好!

          現(xiàn)在我再讀一遍這本書,每次我看到最后,我都很難過,同時(shí)也有一種輕微的快樂?杀氖,貓?jiān)僖矝]有活過來,快樂的是他終于可以永遠(yuǎn)和白貓?jiān)谝黄鹆。這一次他活得很充實(shí),他學(xué)會(huì)了愛自己,愛別人,也收獲了別人的'愛,他終于死了,沒有遺憾。

          我們的生命只有一次,我不能像虎斑貓前100萬次那樣浪費(fèi)生命,不快樂,不懂得生活的愛。我想做我自己,愛我周圍的人,愛所有美好的事物,只有這樣的生活才是完美的,才會(huì)沒有遺憾。

        《活了100萬次的貓》讀后感15

          還是在學(xué)校讀書的時(shí)候,很難得的一次機(jī)會(huì),我們學(xué)校請(qǐng)來了著名兒童文學(xué)作家彭懿為我們講解圖畫書。記憶深刻的是,他在這場(chǎng)講座里多次提到了一本書《活了100萬次的貓》。當(dāng)時(shí)一直很想看,可翻遍了整個(gè)圖書館都沒有找到這本書。今天終于有機(jī)會(huì)見一見這一只傳說中的貓了。

          這只讓人望而生畏的貓為我們講述了一個(gè)怎樣的故事呢?

          有一只貓,它的過去,也就是它的前半生,是一個(gè)不死身,死了一百萬次又活了一百萬次,盡管生命在一次次輪回——先是國王的一只貓,然后又分別是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓,但它卻活得渾渾噩噩,活到最后,連它自己都不知道為什么而活了。直到有一天,它變成了一只只屬于自己的野貓,愛上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活。當(dāng)心愛的白貓死去了,這只100萬年沒有哭過沒有死的貓,放聲大哭,然后安然死去。

          這是一本有關(guān)生命意義的偉大寓言。蘊(yùn)涵了自我與愛情,生與死的偉大哲理。 什么才是真愛?沒有自我會(huì)有真愛嗎?如果我們活得連自己是誰都不 知道,整天看別人的'臉色行事,怕別人說這樣說那樣。那么我們有說愛的資格嗎?那樣的愛也同樣是虛偽的吧。有多少人一生找不到“我”而找不到愛,找不到靈魂的歸宿?教育的目的是什么?在我看來,教育不是讓孩子變成“他”,變成另一個(gè)“你”。而是幫助孩子找到自我,確定自我,發(fā)展自我。

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