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讀《挑山工》有感
讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的讀《挑山工》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《挑山工》有感 篇1
在高聳入云的泰山山路上,行走著一些體魄強(qiáng)壯的山民,他們被肩上的重物壓彎了腰,一步一個(gè)腳印,艱難地向著泰山極頂——天柱峰進(jìn)發(fā)。這就是平凡而偉大的挑山工!他們是憨厚,樸實(shí)的勞動(dòng)人民。多少個(gè)365天啊,他們都在泰山那陡直的山道上,一步一步地攀登……
讀了當(dāng)代作家馮驥才的《挑山工》一文后,我受到了巨大震撼。挑山工那偉大的形象,一直在我腦海里浮現(xiàn)。我想,我身上所缺少的,不正是挑山工那種不怕艱苦、腳踏實(shí)地、勇往直前的精神嗎?
在今年寒假中,全班每人都要寫一篇讀書筆記,我卻一直在玩。今天放鞭炮,明天走親戚,后天看電視……爸爸和媽媽經(jīng)常催我快寫,可我說(shuō):“還早呢!”我今天推明夭,明天推后天。就這樣,時(shí)間一天,天地過(guò)去了。直到開學(xué)前一天晚上,我才想起寫讀書筆記。明天要開學(xué)了,可我讀書筆記還未寫完,這可怎么辦呀?夜是那么的寧?kù)o,可我的心情卻很亂,簡(jiǎn)直像翻江倒海。最后,我只好把書上的.內(nèi)容提要抄下來(lái),又寫了幾句“真情實(shí)感”,就把這份讀書筆記草草了結(jié)了。我學(xué)習(xí)是這樣臨時(shí)抱佛腳,與挑山工真有天壤之別!
我對(duì)待學(xué)習(xí)是這種態(tài)度,對(duì)待玩樂(lè)卻截然相反。星期一,我翻開《每周廣播電視》報(bào),一眼看見星期三下午有《少林童子功》,高興得又蹦又跳,像外國(guó)人在節(jié)日里狂歡一樣。我盼望著星期三下午的到來(lái)。放學(xué)后,我恨不得能飛起來(lái),急匆匆跑回家,撞開門,沖進(jìn)房間,立刻打開電視機(jī),津津有味地欣賞起來(lái)?措娨暿鞘孢m的,做作業(yè)是艱苦的。在舒適與艱苦之間,我往往選擇前者。這怎么能發(fā)揚(yáng)挑山工那種艱苦奮斗,勇往直前的精神呢?
挑山工們說(shuō)得多好啊,“在陡直的山道上,一步踩不實(shí)就不行,停停住住更不行!痹谌松牡缆飞希灰彩沁@樣嗎?我剛上小學(xué),是在人生道路上打基礎(chǔ)時(shí)期,就像挑山工在泰山腳下剛跨出第一步,怎么能因?yàn)槔щy而退縮呢?人生道路是坎坷不平的,只有腳踏實(shí)地,才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。挑山工精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在人生道路上前進(jìn)。
讀《挑山工》有感 篇2
今天下午,張老師帶領(lǐng)著我們看了一遍《挑山工》這篇文章。
這篇文章主要講了挑山工是怎樣上山的,而且為什么人們總感覺他們走得很快,這個(gè)問(wèn)題的原因是因?yàn)樗麄兡欠N不放棄,一直往前走的原因。
從這篇文章中使我感受到每個(gè)人無(wú)論做什么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。正如文章中的那位挑山工,正是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)持不懈的精神,還有在別人欣賞風(fēng)景的時(shí)候,他也一直在登山,難道我們每個(gè)人都不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神嗎?
比如我們舉一個(gè)例子,一個(gè)人去干搬運(yùn)工,老板讓他把一車磚塊搬到樓上去,如果這個(gè)人他幾次都半途而廢的`話,那么老板就會(huì)將他辭退掉的。
所以,我們更以該學(xué)習(xí)挑山工那種不到目的地不死心,堅(jiān)持不懈的精神啊!
這件事還讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí),其實(shí)是跟挑山工是一樣的,如果我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中學(xué)著學(xué)著半途而廢的話,那我們的國(guó)家也會(huì)隨著人才的下降而變成一個(gè)沒有文化的國(guó)家。
所以,我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能使我們的國(guó)家日夜強(qiáng)盛起來(lái),只有這樣,才能使我們的國(guó)家不受鄰國(guó)的侵略,只有這樣,才能是我們的國(guó)家的科技更好。
讀《挑山工》有感 篇3
今天,我們學(xué)了<<挑山工>>這篇課文,其中有不少看似平常的語(yǔ)句,但是卻蘊(yùn)涵著深刻的意思,讀來(lái)引人深思,耐人尋味。這篇課文講作者在登山時(shí)遇到了一位挑山工,他雖然身挑重物,看起來(lái)走得很慢,卻常常跑到人們前面去了。
這是為什么呢?難道他會(huì)騰云駕霧不成?不,他不會(huì)。那你一定會(huì)問(wèn):他挑山工為什么會(huì)常常跑到人們前面去呢?難道有近道嗎?沒有。這可以用挑山工的一句話來(lái)表達(dá)。
"我們哪里有近道?還不是和你們走得一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧總得停下來(lái)嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那樣隨便,高興怎么就怎么,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就走到你們前面去了。"
這句話看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的`哲理___無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地走下去,就一定能達(dá)到目的。
讀《挑山工》有感 篇4
今天,我讀了一篇文章,題目是《挑山工》這篇文章以在泰山往山上運(yùn)貨的工人做一些是是作者受到啟發(fā)。主要講了:挑山工每天到山上運(yùn)貨,雖然比游客走的慢,但是因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持不懈不停地走不停息,在游客逗留、休息時(shí)超過(guò)他們走到游客前面。當(dāng)挑山工已經(jīng)交完貨返回時(shí),游客半天才上去。挑山工堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)有一位挑山工和作者交談時(shí),挑山工說(shuō):”我們個(gè)子矮,都是條貨物時(shí)壓的,像你們高個(gè)子如果挑貨的.話會(huì)搖晃,如果像你們停留說(shuō)笑,就得兩天才能到山頂,有人說(shuō)我們有近道會(huì)騰云駕霧都是假的,主要貴在堅(jiān)持。
這時(shí)我想到了我平時(shí)的表現(xiàn),每次歇會(huì)再寫作業(yè),如果先寫完作業(yè)后在玩,換來(lái)的是輕松快樂(lè),不僅玩好了,而且學(xué)好了,那么是多愉快啊!我們多積累些,像挑山工堅(jiān)持不懈最后換來(lái)的是愉快。
我們要珍惜時(shí)間堅(jiān)持不懈,一分耕耘一分收獲。我喜歡這篇文章。
讀《挑山工》有感 篇5
自從我學(xué)了《挑山工》這課后,心里久久不能平靜,并且有著說(shuō)不完的感受,今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過(guò)了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào),“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的'清清楚楚:“我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,才能取得真正的勝利。難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?生活中,我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,最后在期末考試中才考了第三名,真讓我后悔莫及。還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個(gè)大計(jì)劃——記讀書筆記。一開始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁(yè),中間兩天,我早已沒了熱情,最后,那個(gè)本早已音訊全無(wú)了,計(jì)劃終以五天告終。
我想,如果我堅(jiān)持下去,那個(gè)本肯定已記滿了書中的精華,成了無(wú)價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過(guò)是凡人的創(chuàng)舉!同樣是凡人,為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢?在以后的生活中,挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!
讀《挑山工》有感 篇6
挑山工的一番樸素的話語(yǔ),讓我明白了人生的真諦。到現(xiàn)在我還不能忘卻挑山工說(shuō)的話,仿佛在我心里打下了深深的烙印。
“一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走……”我讀到這句話。自然聯(lián)想到我的.生活實(shí)際:我每天寫作業(yè)的時(shí)侯一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒撒尿、解便,最后潦草地把作業(yè)寫完,就去看電視,根本沒有一筆一畫地寫字,更談不上聚精匯神、踏踏實(shí)實(shí)地做作業(yè)。
假如人生是一座高峰,走向高峰的路上有許多誘人的“陷阱”,也有許多成功的喜悅;有無(wú)數(shù)坎坷不平的路,也有許多平坦的路。然而在我的人生路上卻沒有像挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神。我總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事都懶得做,做事拖拖拉拉,就拿這個(gè)暑假來(lái)說(shuō)吧:暑假的時(shí)侯我總是懶得寫作業(yè)心里總是想:今天沒有寫作業(yè)還有明天的嗎!明天我肯定寫作業(yè),就這樣我自己把自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)了,最后還有五、六天就要開學(xué)了,我的作業(yè)還紋絲不動(dòng),真是自作自受。每天總是補(bǔ)到12鐘才睡覺,6點(diǎn)鐘就起床補(bǔ)作業(yè)。最后費(fèi)了“九牛二虎這力”才把暑假作業(yè)給補(bǔ)完了,但是字要多潦草就有多潦草,一開學(xué),我都不好意思拿給老師看了。
讀了本文我非常慚愧覺得我的性格就像《挑山工》這篇課文中的游人一樣想走就走,想停就停。然而在我身邊也有像挑工一樣踏實(shí)工作的人,就說(shuō)我們班的邱朝沛吧,他具有挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神,每一次的公共區(qū)的時(shí)侯他總是任勞任怨,為我們班的“大拇指”而“戰(zhàn)斗”到最后一時(shí)刻。在學(xué)習(xí)上他踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí),總是受到老師的表?yè)P(yáng)。
我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,挑山工那種精神能鼓勵(lì)我勇往超前是,向著一座座人生的高峰挺進(jìn)。
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