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【熱】我與地壇讀后感14篇
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的我與地壇讀后感，希望能夠幫助到大家。
我與地壇讀后感 篇1
這整篇文章只能用很小和精煉這五個(gè)字來(lái)概括了，但卻有著與看很多別的書(shū)不一樣的心情，被史鐵生先生對(duì)生命的感悟震撼了。
從《合歡樹(shù)》開(kāi)始，我已經(jīng)能感受到史鐵生母親對(duì)他兒子的愛(ài)，盡管沒(méi)有深情的說(shuō)過(guò)一句類(lèi)似“我愛(ài)你”很纏綿的話語(yǔ)，盡管只是在他出門(mén)的時(shí)候細(xì)心地觀望，盡管只是在天黑之后會(huì)在地壇例出現(xiàn)一個(gè)急切尋找著什么的身影，我是真的被這樣一句話所震撼“有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳穎，可那才是世界上真真正正存在的母愛(ài)。
母親的突然離世對(duì)史鐵生的打擊是意料之中的巨大，他從那時(shí)才開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)緬懷母親對(duì)他所付出的一切，或許我應(yīng)該從中獲取些什么了吧，我似乎還記得不久之前我在電話里為了我丟了一本數(shù)學(xué)書(shū)的事情而跟母親大吵說(shuō)不關(guān)你的事，我似乎還記得母親為我買(mǎi)回一雙保暖但不好看的衣服的時(shí)候我頭一甩說(shuō)不喜歡不穿，我似乎還記得很多很多類(lèi)似的事情，可是總在做過(guò)或者說(shuō)過(guò)之后沒(méi)有勇氣去說(shuō)一聲對(duì)不起。
其實(shí)第一遍讀過(guò)之后，我甚至覺(jué)得很多很多寫(xiě)景的段落沒(méi)什么特別的或者說(shuō)沒(méi)什么重要的意義，譬如那些蟬鳴的刻畫(huà)，那個(gè)唱歌的小伙子，喝酒的老人，一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻，一個(gè)有天賦的長(zhǎng)跑家，一個(gè)可憐的小女孩……但在第二遍讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這些或許是讓他明白、體現(xiàn)他明白生命意義的事物或人物吧。史鐵生先生曾經(jīng)不止一次地想過(guò)生與死，到后來(lái)?yè)诫s進(jìn)來(lái)的作者的角色三者之間的關(guān)系。他筆下富有靈動(dòng)特點(diǎn)的蟬鳴從側(cè)面也體現(xiàn)了他對(duì)生命有著積極向上、充滿信心的態(tài)度。那個(gè)可憐的.小女孩好像就是史鐵生先生的原型，他和她都有些生理上的殘缺，可能他還比她幸運(yùn)一點(diǎn)，或許作家這個(gè)角色讓史鐵生先生明白了上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)仁慈地為你打開(kāi)一扇窗的道理。當(dāng)他又陷入作家這一角色的思考的斗爭(zhēng)中時(shí)，那個(gè)長(zhǎng)跑家可能又在適合的時(shí)候?yàn)樗c(diǎn)亮了一盞明燈，讓他重新燃起對(duì)生活新的希望。
地壇是一個(gè)陪伴他走過(guò)15個(gè)春秋歲月的地方，是一個(gè)見(jiàn)證他即將放棄、又站起、再即將放棄、又再站起的地方，是一個(gè)讓他思考人生意義的地方，是一個(gè)他永遠(yuǎn)會(huì)終身銘記的地方。
我想在漫漫的人生路上，我們會(huì)遇到很多意想不到的困難和挫折，如這些，如那些，堅(jiān)持下去，未來(lái)很有可能就是有無(wú)限的陽(yáng)光普照著你，生命將開(kāi)出人生最燦爛最絢麗的花朵，若是放棄，可能永遠(yuǎn)就不會(huì)有翻身再一次站起來(lái)的機(jī)會(huì)，會(huì)永遠(yuǎn)沉淪在歷史的長(zhǎng)流之中。
我與地壇讀后感 篇2
突然想再讀一遍史鐵生先生的《我與地壇》。找不到有這種強(qiáng)烈念頭的綠由，就算是對(duì)先生的一種懷念吧！
《我與地壇》是長(zhǎng)篇哲思抒情散文，全篇分為三部分，第一部分寫(xiě)我在地壇中得到的生命啟迪和人生的感悟；第二部分寫(xiě)我對(duì)母親的后悔和無(wú)盡的思念；第三部分寫(xiě)我與地壇不可分割的情感。
再讀一遍《我與地壇》：先生，我找到了一切與你有綠分的東西，我尋找到了車(chē)轍，和老母親緊隨的足印，又見(jiàn)到你的老柏樹(shù)和樹(shù)下你的低吟，我尋到一座園墻，和園墻里圍著的小姑娘、老兩口、長(zhǎng)跑冠軍或醉翁……
先生真是一個(gè)生命的奇跡。他笑稱(chēng)自己“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”，在艱難和痛苦中卻打心眼里寬厚地微笑。靜似乎是他生命最大的動(dòng)態(tài)，心不靜，無(wú)法塑造心靈的張力，無(wú)法承擔(dān)命運(yùn)的跌宕，無(wú)法享受做夢(mèng)的歡愉。
地壇是廢棄的古園，是寧?kù)o的好去處。先生因“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腮”找不到工作找不到去處，就搖了輪椅到地壇去。地壇，為一個(gè)“失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了”。在那里他辨得所有路，認(rèn)得所有樹(shù)，轉(zhuǎn)過(guò)所有墻，因?yàn)檫@是他的所有和所有的他。讀書(shū)，寫(xiě)作，尋找內(nèi)心真實(shí)的自己。
蜂兒在半空中穩(wěn)穩(wěn)地停著，螞蟻猛然間想透了什么，露水在草葉上滾動(dòng)…先生所握著的筆就是他搖著的輪子，在黑漆漆里可以搖出路，鉆出亮。
所有的痛，經(jīng)筆，變成更深的歡喜；所有的不確定，經(jīng)筆，變成對(duì)生命的確認(rèn)與把握；所有的局限，經(jīng)筆，變成了廣闊的天地。是這地，接納先生正坐的身子，馳騁的精神，讓他的靈魂撒歡兒；是這地，開(kāi)啟了一扇更直白、更專(zhuān)注、更清澈的與心靈溝通的天門(mén)；是這地，讓他的見(jiàn)識(shí)與思考枯竭，源源不斷生出比這地壇維度更大、脈絡(luò)更廣的'世界。一個(gè)簡(jiǎn)單的生命去翻越、去站立的歷程中體現(xiàn)的是天賦飽滿的心智、本能追愛(ài)的氣魄和自然豐沛的悟性。
平實(shí)而富哲思的言語(yǔ)，更多的還是對(duì)命運(yùn)和生死問(wèn)題的感悟。我想，靈魂還是存在的，先生逝于20xx年12月31日，一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，幾年已過(guò)去，先生的思想還在與在世的人對(duì)接、傳遞、延續(xù)，靈魂實(shí)實(shí)在在地賦予了新的肉體，發(fā)展新的精神，鍛造新的靈魂。正如先生所訴說(shuō)，“那一天，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。有一天，在某一處山洼里，勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是，那不是我嗎？”
我也渴望有這樣一個(gè)地方，像先生一樣，讓靈魂自由！再讀一遍《我與地壇》，仿佛那滄桑的古園給了我某種啟示，讓我感到心痛的溫暖，從中汲取那份不屈于命運(yùn)的頑強(qiáng)和奮斗的力量。原來(lái)，這地壇就是心靈的憩園��！
我與地壇讀后感 篇3
史鐵生是一位殘疾作家正當(dāng)生命最燦爛的季節(jié)命運(yùn)卻讓他受到了最沉重的打擊--一他失去了雙腿。這會(huì)是一種多么難言的痛苦啊又會(huì)有一種多么哀傷的心情直到他學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹(shù)》有了《我與地壇》。
《我與地壇》表達(dá)的感情是痛苦的復(fù)雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進(jìn)了那個(gè)與自己同樣荒蕪冷落的園子--一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車(chē)轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門(mén)中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚(yáng)著生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著青春的童話還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的'荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長(zhǎng)的響動(dòng)。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了：一個(gè)人出生了就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果所以死是一件不必急于求成的事死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。地壇留住了作者留住了一個(gè)用感情字的作家。作者常說(shuō)：這古國(guó)仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。
作者深?lèi)?ài)著地壇他更深?lèi)?ài)著自己的母親。
作者表達(dá)的對(duì)母親的愛(ài)是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因?yàn)樗幸粋�(gè)長(zhǎng)到二十歲忽然截癱的兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。于是她就默默的忍受著。用母親無(wú)私的愛(ài)包容兒子包容兒子的命運(yùn)；于是她只有一天一天的熬過(guò)去一天一天的禱告："出去活動(dòng)活動(dòng)去地壇看看書(shū)我說(shuō)這挺好。"于是她只能漫長(zhǎng)的等待。她疼愛(ài)兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處需要這個(gè)過(guò)程。然而她不知道這過(guò)程得要多久和這過(guò)程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長(zhǎng)的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂(lè)兒子憂郁的心中重新閃現(xiàn)出了快樂(lè)的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來(lái)不及了。母親的去世終究讓他明白了：一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。
我與地壇讀后感 篇4
今天看完了我與地壇，竟然已經(jīng)看完了。反正也不想睡覺(jué)我就來(lái)寫(xiě)一篇讀后感。
這本書(shū)對(duì)我的影響很大，該有多湊巧在我讀到第一章的時(shí)候我當(dāng)時(shí)的處境就與史鐵生有強(qiáng)烈的共鳴。不能說(shuō)我也到了想去死的地步，總之那一段時(shí)間過(guò)得很渾渾噩噩。我記得單單是第一章我看的時(shí)候可以說(shuō)看一頁(yè)哭一頁(yè)，這本書(shū)的力量太強(qiáng)大了。以至于我看到最后的時(shí)候覺(jué)得我現(xiàn)在有點(diǎn)配不上看這本書(shū)了。我覺(jué)得我太粗鄙和粗俗了。因?yàn)樗麑?xiě)的太好了，我不知道他怎么寫(xiě)的好了，好在哪里了，但是當(dāng)史鐵生以一個(gè)失去雙腿的人的身份來(lái)講述他對(duì)生命的看法，體會(huì)，真的太容易感動(dòng)人了。
真的，我選擇熱愛(ài)生命。
他讓我知道當(dāng)生活扔給你一道道難題的時(shí)候，退出來(lái)看一看，這是生命，是一條很長(zhǎng)的路。讓我能更加深入的去看待一件事情。更感性的去看待對(duì)錯(cuò)。也會(huì)給你理清思路，給你重新再來(lái)勇氣。這本書(shū)也幫我治好了失眠啦。
我這幾天沒(méi)有動(dòng)筆，其實(shí)我有動(dòng)筆，但是最近真的覺(jué)得自己懂得東西太少了。我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)太少了。做的不夠，還有很多東西要去學(xué)，但我覺(jué)得自己的`欣賞能力還是有提高的，對(duì)身邊人事物的理解都比之前深刻。但是我又實(shí)在寫(xiě)不出什么好東西。
我覺(jué)得我有一個(gè)階段可以稱(chēng)為我與地壇階段了，因?yàn)閷?duì)我真的產(chǎn)生了很大的影響。我也很感謝能翻閱到這一本書(shū)。起初買(mǎi)這一本書(shū)想治愈一下自己，真的是奇效，感謝推薦這本書(shū)的人。
我不知道為什么我覺(jué)得周?chē)娜硕己脝拾�，就是明明一件不反感的事也硬要說(shuō)成排斥。雖然我也沒(méi)有好到哪里去，但是我作為一個(gè)積極的悲觀主義者一直是覺(jué)得生活很有趣的。我有很多搞不懂的東西，比如為什么我們不能正視自己的想法。我也不知道，我覺(jué)得這很舒服，大家都表現(xiàn)出不喜歡的樣子，那么我第一想法就是附和著說(shuō)自己也不喜歡。但我也不喜歡這樣的自己阿。今年我深刻的意識(shí)到每一個(gè)人都很特別，有特別的地方，會(huì)同時(shí)有著讓人討厭和喜歡的地方，我時(shí)常討厭受不了一個(gè)行為，但是我不討厭這個(gè)人，我甚至有時(shí)候會(huì)被這個(gè)人所感動(dòng)。為什么人這么復(fù)雜，要怎么樣才能做到正視自己，怎么樣和大腦去交流，還是我想的太多了只要簡(jiǎn)單地活著就好了。
但是我又知道我熱愛(ài)身邊的一切，不管是一件值得懊惱和沮喪的事，我對(duì)于他出現(xiàn)在我的生活中沒(méi)有太大的波動(dòng)，因?yàn)槊恳患虑榈胶髞?lái)似乎都有發(fā)生的意義。
但是我不喜歡喪這個(gè)詞，也不喜歡假裝不熱愛(ài)生活的人。但我又覺(jué)得我太道德綁架了。我該怎么辦呢，多看看書(shū)吧，找個(gè)安靜的地方多看看書(shū)，我需要多看看書(shū)�；蛟S書(shū)里面會(huì)有答案的。
我與地壇讀后感 篇5
一、“其實(shí)，人這一生能得到什么，僅有過(guò)程，僅有準(zhǔn)備這個(gè)過(guò)程中的心境。所以，必須要注滿好的心境，但如果你要逃避困境——困境可不逃避你”也許史鐵生先生的生活范圍十分狹窄，但他的時(shí)間卻被拉長(zhǎng)了。他在殘肢之后連續(xù)幾年都在地壇中不分時(shí)間、地點(diǎn)，耐著性子專(zhuān)心致志地苦苦思索生與死這一嚴(yán)肅的人生主題。他不要逃避困境，他要在困境中撞開(kāi)一條路。
在過(guò)去，我很害怕應(yīng)對(duì)困境，尤其是死與生這一剎那的事。我不敢回答“要是你僅有幾天的時(shí)間，你會(huì)怎樣辦”之類(lèi)的問(wèn)題。讀了《我與地壇》后，我感到我們活著，就得有勇氣去應(yīng)對(duì)生命給人生道路上設(shè)置的關(guān)卡。如何去拆掉關(guān)卡？拆開(kāi)關(guān)卡后又怎樣做？這些都是我們不可避免思考的.問(wèn)題。上帝創(chuàng)造人類(lèi)，不是要人類(lèi)幫他做事，而是要人類(lèi)思考生命的真諦。上帝不會(huì)死，他不明白生離死別為何物，就不會(huì)去想這一類(lèi)問(wèn)題。而我們會(huì)死，我們要在有生之年思索未來(lái)發(fā)生的問(wèn)題。
二、“母親生前沒(méi)給我留下過(guò)什么雋永的哲言，或要我恪守的教誨，只是在她去世之后，她艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻�！�
在史先生的生命里，母親一向扮演著一個(gè)默默支持他的配角。史先生的母親不曾支配他的人生，要他生或死。她總在某個(gè)角落凝視著史先生，深情的祈禱：期望兒子能克服生理和心理上的殘疾，更期望他能在精神世界里找到寄托。她做到了，并且做得很好。
此刻，我想到了自我的母親。她在我讀初中時(shí)常對(duì)我嘮叨。這樣做不對(duì)，那樣做不好，我聽(tīng)了不止幾千遍。待我聽(tīng)厭了也就是我上了高中，她開(kāi)始不對(duì)我嘮叨了。每逢星期五回家，她都會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎樣，交到朋友沒(méi)有，零用錢(qián)用完了沒(méi)有。除此之外，她甚至沒(méi)多說(shuō)什么，我反而不太習(xí)慣。我以往想母親會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)歷比她高而自卑，不好“教訓(xùn)”我。此刻，我懂得了，我的母親，她是我的守護(hù)天使。守護(hù)天使是不會(huì)帶被守護(hù)者走她的人生，只會(huì)默默守在他身旁，看他喜而喜，聽(tīng)他哭而哭，藏住溫柔的暖手，要他堅(jiān)強(qiáng)走自我的路。
我怨過(guò)母親，也恨過(guò)母親，但更多的是對(duì)母親的愛(ài)。小時(shí)侯，我聽(tīng)收音機(jī)里的故事。其中有一個(gè)是這樣：如果某個(gè)母親今世活得很苦，等下一世，她就能夠當(dāng)兒子(女兒)的女兒了。我不期望母親活得很苦，但我期望母親下一世能當(dāng)我的女兒。我想讓母親明白，做他兒子的我，感到有多么幸福！
我與地壇讀后感 篇6
乍在語(yǔ)文書(shū)上翻到《我與地壇》時(shí)，猛然一怔，勾起了太多回憶。
對(duì)浮生的漠然，無(wú)法抑或是不想以平凡姿態(tài)融入社會(huì)的孤獨(dú)憂郁，讓精神世界包裹自己的迷惘頹廢，逃避現(xiàn)世迷離的痛苦自傷，對(duì)生命的敬重或玩味，內(nèi)心世界的純粹敏感，對(duì)萬(wàn)物獨(dú)特的美學(xué)感知與哲思，對(duì)文字、文學(xué)、文藝，對(duì)另一個(gè)世界的親近……都太像我一個(gè)朋友了，一個(gè)從小愛(ài)讀史鐵生的人，一個(gè)精神脫離現(xiàn)世的人。史鐵生的字里行間隨處可窺見(jiàn)他的影子，讓既激動(dòng)又落寞，熱淚盈眶。
怎么會(huì)有文風(fēng)、靈魂如此相近的人��！
甚至連對(duì)母親的既疼痛又無(wú)奈都一模一樣。
就像我的另一個(gè)朋友的文字透出同王開(kāi)嶺、許嵩一樣暗冷的金屬光澤，他的文字和史鐵生一樣散漫而穩(wěn)重，帶著隱隱的虔誠(chéng)。他們活在自己的精神世界里，為人世的打擾而苦惱，為融入人世而無(wú)奈。我總覺(jué)得這文章是他寫(xiě)的，一模一樣的氣息��！
有同學(xué)說(shuō)史鐵生“慘”，我覺(jué)不然。他是一生是有光的，生活給了他病痛，卻也給了他最自由的自由——思想的自由，精神的自由、靈魂的自由，他是不幸的，更是幸運(yùn)的。在二十出頭最迷惘的時(shí)段有母親默默陪著，在走投無(wú)路的時(shí)候，在北京城有一個(gè)僻靜地兒安放靈魂，實(shí)在是上天的苦心安排。這在現(xiàn)世，是不可求的。我另一個(gè)朋友曾寫(xiě)：“陶淵明永遠(yuǎn)正確�！彪m有點(diǎn)文人的自恃與偏頗，但確實(shí)能表達(dá)找一個(gè)地方躲避現(xiàn)世認(rèn)清自我靈魂有多難，是多稀有的自我觀照。就像在那些濃雨圍樓的日子里，我曾多少次想遁入濃郁濃綠的雨聲里，躲入世外郁綠的山林廟庵里，隱入青石龕下香灰寸縷里，不然我的心、靈魂實(shí)在不得安寧。
以及，史鐵生對(duì)地壇景貌的描寫(xiě)，大抵他沒(méi)想那么多，沒(méi)到命運(yùn)那個(gè)層面，只是感受到什么就寫(xiě)什么，其心靈對(duì)美學(xué)的敏感可見(jiàn)一斑。譬如人海中掠過(guò)去，一眼瞥見(jiàn)故友的能力，靈魂中某種物質(zhì)相似合契，冥冥中擷取到是再正常不過(guò)的`。更何況史鐵生擷取的景物大都典型，是敏感的文人眼中驚心動(dòng)意的經(jīng)典橋段，并不足為奇。更何況文人本身對(duì)風(fēng)物有美學(xué)偏好是極普遍的，就算是在普通人中，這也是難免的。
例如一只蜘蛛，一棵樹(shù)，一個(gè)地方（如凱里）等等，之于敏感之人，都可以是莫大的慰藉。雨燕，腳印，雪……最是人世犄角旮旯處的一二分細(xì)膩，在局外看過(guò)去，最叫人動(dòng)容。例如陳鴻宇的短片《情書(shū)》，川端康成的《雪國(guó)》寫(xiě)都有此類(lèi)細(xì)節(jié)，引人共鳴。
對(duì)于史鐵生的迷惘，二十多歲的執(zhí)拗與破敗，大可參考蔣峰的《白色流淌一片》，且不鋪陳細(xì)講。
我與地壇讀后感 篇7
《我與地壇》是作者史鐵生寫(xiě)的一篇散文。講了他與地壇的故事。史鐵生是一位殘疾作家，因?yàn)殡p腿癱瘓而失去了自我，經(jīng)常一個(gè)人搖著輪椅到地壇里，那是地毯就是荒蕪的如同一片野地，很少人會(huì)來(lái)這兒。 史鐵生把一天中大部分的時(shí)間都花在在地壇里，在地壇待的時(shí)間視乎比家還要多。他那是因?yàn)槭チ穗p腿對(duì)生活永遠(yuǎn)的熱情漸漸變得絕望，甚至還想到世界上為什么會(huì)有他，他的母親會(huì)不會(huì)因?yàn)橛袀�(gè)殘疾的兒子而感到難過(guò)呢？！ 事實(shí)說(shuō)明他的母親并沒(méi)有這樣子想�！澳赣H那時(shí)已不年輕為了我的腿，她的頭上開(kāi)始有了白頭發(fā)，醫(yī)院已明確表示，我的病目前沒(méi)辦法治�！澳赣H”的全副心思卻放在給作者治病上，到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花了很多錢(qián)。她總能找出一些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏。。。。�！痹谶@句話中，足夠表明了母親對(duì)兒子的在乎。
在作者待在地壇的時(shí)候，母親總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，生怕他除了什么事，直到看到他的身影，母親懸著的心也就落下了。那天，母親如同往常幫兒子備好輪椅，看著他消失在自己能看到的范圍，還是送作者走的姿勢(shì)。就像剛剛看著他走時(shí)的目光，在家坐立難安，決定去看看（雖說(shuō)是看，但她從不打擾到他）母親在哪兒望瞭望，沒(méi)有看到作者的身影，很著急。而這是作者在草坪后面看書(shū)，那個(gè)位置正好遮住母親的目光。母親著急了，就決定去找，地壇那么大，作者明明看到了母親尋找他那焦急的身影，但卻不曾叫一下她，任她去尋找。母親走了多少條路才看到了她，但是她覺(jué)得只要看到他就足夠了。 當(dāng)作者決定開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，母親的是鼓勵(lì)他，四處奔潑，借書(shū)，找資料，和作家朋友聊天。。。。就像當(dāng)初為作者找藥一樣。待作者作文發(fā)表得獎(jiǎng)的時(shí)候，他多么想和母親分享此時(shí)的快樂(lè)啊。是呀，能與自己分享喜怒悲樂(lè)的爺只有母親了。可是母親不在了。他來(lái)到地壇哪兒，想母親為什么那么早離開(kāi)呢。 文中的'母親，她不光疼愛(ài)兒子，也懂得兒子的心思。作者在地壇里想事，木琴在家了肯定是坐立難安，但她從不阻止過(guò)他，早早的尾他準(zhǔn)備好輪椅，望著他離開(kāi)。他自暴自棄過(guò)，對(duì)生活絕望過(guò)，后來(lái)漸漸的沉寂在自己的世界里，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)母親，讓他從絕望中醒悟過(guò)來(lái)。
上天讓他失去了雙腿，讓他有了這樣一個(gè)母親。上天雖然讓他失去了雙腿，他一樣有自己的才華，不是嗎？母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。作者覺(jué)得自己來(lái)不及孝敬母親，沒(méi)有讓她安享晚年，他一定很后悔吧。
這十五年來(lái)，作者的經(jīng)歷是我們無(wú)法體會(huì)的，也是無(wú)法想象的。
我與地壇讀后感 篇8
在我的藏書(shū)中有一本史鐵生的著作《我與地壇》。最初接觸史鐵生的文字是從《秋天的懷念》開(kāi)始，他的文章一下子觸到了我的淚點(diǎn)，以至于跑了好幾家書(shū)店，才買(mǎi)到《我與地壇》這本書(shū)。幽藍(lán)色書(shū)皮包裹的是作者搖著輪椅在地壇思索的人生。
腰疾造成史鐵生雙腿殘疾，風(fēng)華正茂的他，痛不欲生。失去雙腿的事實(shí)，使得他脾氣變得喜怒無(wú)常，焦躁不安，肆意摔砸手邊的物件。低沉抑郁，心靈頹廢，他再也控制不住自己內(nèi)心的悲痛。看到史鐵生每天歇斯底里地捶打著自己的雙腿，他的母親悄悄在門(mén)后流淚。面對(duì)一個(gè)雙腿癱瘓，脾氣變得暴怒無(wú)常的兒子。母親隱瞞了自己的病情，不僅要精心照顧他，還要隱忍他的“壞脾氣”。史鐵生在文章中寫(xiě)道“多年來(lái)我頭一次意識(shí)到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印”。直至他母親去世，史鐵生才意識(shí)到母親的艱辛，母親為他承受的痛，是他無(wú)法想象的。他寫(xiě)了一篇散文《合歡樹(shù)還在，母親卻不在了》以此文緬懷逝去的母親。
在地壇，他和園子里的樹(shù)木，墻垣，石階對(duì)話，地壇成為他生命中的一部分，寫(xiě)作成為連接生死的一座橋梁，他用殘缺的身體，寫(xiě)出了人生百態(tài)和對(duì)命運(yùn)的感悟，成為我們捧讀在手，久久難以釋?xiě)训?故事。史鐵生筆下的文字質(zhì)樸通透，只要你細(xì)細(xì)地品讀，反復(fù)琢磨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最具有強(qiáng)大的治愈功能的還是文字。文字是有力量的。其實(shí)最好的文章是不需要過(guò)多的華詞美句。過(guò)多的修辭手法往往是畫(huà)蛇添足，既費(fèi)了筆墨，又把整個(gè)文章涂抹的面目全非。
《我與地壇》最能與讀者產(chǎn)生共鳴的就是樸實(shí)。在史鐵生最樸素的字里行間，令我感受最深的還是他對(duì)于人生的思考。在失去行走的能力后，在經(jīng)歷了痛苦的絕望后，他充分發(fā)揮了自己的寫(xiě)作能力，筆耕不輟，用文字為讀者展示他對(duì)于人生的思考�！叭藶楹紊咳撕螘r(shí)死？人為什么想活著？人該如何活？為什么寫(xiě)作？”史鐵生所有的文字更多地彌散著哲思的光輝。
史鐵生也寫(xiě)過(guò)這樣的一句話。讀書(shū)多少?zèng)]關(guān)系，別讓大腦野蠻生長(zhǎng)。經(jīng)典之作和經(jīng)典之人都是可遇不可求的，我相信你讀完《我與地壇》之后，一定會(huì)有同感，這便就是這篇文章的深度，它能啟迪一顆蒙塵而浮躁的心靈。還有很多像史鐵生這樣的身殘志堅(jiān)的人物，比如華羅庚，張海迪，桑蘭，他們的故事感動(dòng)并激勵(lì)著我們這一代人。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇后面都有一個(gè)精彩的故事。誰(shuí)經(jīng)歷的苦難多，誰(shuí)懂的東西也就多，瀕臨過(guò)死亡的人往往最熱愛(ài)生活，只有經(jīng)歷苦難的人才會(huì)加倍珍惜生命，珍惜幸福。
我與地壇讀后感 篇9
《我與地壇》是一部非常難得，值得人反復(fù)深思“把玩”的作品，也許是我自身閱讀量的不足問(wèn)題，在中國(guó)近代散文史上這是一篇少有的極具充滿哲思意味的文章。在作者悲涼而又充滿希望的筆調(diào)下，寫(xiě)出的不是騷情爛文，而是凌駕于整個(gè)人類(lèi)之上，向我們解答‘人’這一終極命題。
“一座荒蕪并不蓑敗”的園子，一個(gè)活到最犯案的年紀(jì)忽地殘疾了雙腿的年輕人。在野草荒藤茂盛的自在坦蕩之際，這個(gè)失魂落魄的年輕人搖著輪椅踏進(jìn)這片荒園，十五年間，日復(fù)一日，他每日是存著如何死，如何生這一矛盾體。
《我與地壇》主篇大致可分兩個(gè)結(jié)構(gòu)：
一、作者對(duì)“生”這一復(fù)雜問(wèn)題的思考，以景物描寫(xiě)為主。一草一木間背后影射作者對(duì)生命的感悟�！胺鋬喝缫滑嵭§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了，累了，祈禱一回便支開(kāi)翅膀，忽悠一下升空了；樹(shù)干上留著一只蟬蛻，寂寞如意見(jiàn)空屋；露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光�！�
二、追憶回想表達(dá)對(duì)母親到懷念。明暗線穿插交織，掙扎于生死之際的殘廢青年。憤世叛逆的孩子，兩種形象在作者筆下躍然紙上，地壇荒蕪并不衰敗，母親：苦難卻又堅(jiān)強(qiáng)。一人一物變化間，早已體現(xiàn)作者對(duì)自己未來(lái)何去何從的回答，對(duì)人生多災(zāi)多難的思考。
《我與地壇》整篇文章，共分七節(jié)，風(fēng)格獨(dú)特，打破了文人創(chuàng)作與作品間固有的距離感，充滿自傳，自省，自訴的意味。作者的真實(shí)身份融入其中，表現(xiàn)自己。在內(nèi)容上，寫(xiě)景、議論、抒情、敘事也毫無(wú)隔閡而言。相互融合，貫通始末。內(nèi)涵飽滿。在這么長(zhǎng)的'篇幅里，容納這么多的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)顯然是一個(gè)關(guān)鍵。全文看似率性而為，不拘泥于技巧。全文章法七節(jié)分而列之。難見(jiàn)起深較合。雖無(wú)關(guān)聯(lián)，又似鑲而嵌之。但全文生氣灌注。作者從大局著眼，抓住文章的氛圍與情調(diào)。文字情深而又思沉。展說(shuō)大將氣度，寫(xiě)得相當(dāng)灑脫自在，一氣呵成，毫無(wú)贅言。
在這個(gè)浮躁的年代，顯有一片靜土用來(lái)思考，更是匱乏一部作品來(lái)讓人深思感悟。讀史鐵生的作品，能在寧?kù)o與平淡的傷感間細(xì)細(xì)體味“生命之重”。最后，就附上書(shū)的一段話來(lái)作為此篇的結(jié)尾吧。
“但是太陽(yáng)，他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。有一天，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。那一天，在某一處山洼里，勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具。
當(dāng)然，那不是我。但是，那不是我嗎？宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名，大可忽略不計(jì)�！�
我與地壇讀后感 篇10
一個(gè)平淡又忙碌的周末又結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了那間舒適的房間，心里依然留戀著那未看完的電視劇。
爸爸把車(chē)從車(chē)庫(kù)里推了出來(lái)，我剛要上車(chē)，媽媽一把拽住了我的手，說(shuō)：“多穿點(diǎn)衣服，不要吃不衛(wèi)生的東西……”我掙開(kāi)母親那雙粗糙的手，冷冷的丟下三個(gè)字：“知道了�！�
伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，我甩開(kāi)了母親的嘮叨。不經(jīng)意地往車(chē)外望了幾眼，母親依然站在那里，她的身影顯得很憔悴。車(chē)子漸行漸遠(yuǎn)，在周?chē)鷧⒉畹慕ㄖ锏呐惆橄�，我逐步踏上了回校之路。但這也意味著我又要在學(xué)校呆上一個(gè)月了。
我不知道母親何時(shí)進(jìn)了屋，但我知道，她一定朝我離去的方向望了好久。但那時(shí)的我和史鐵生一樣，只是一味的沉浸在自己的世界中，并不會(huì)顧及身旁一切美好的事物。
時(shí)間過(guò)的飛快，忙忙碌碌只能夠，一個(gè)月就在上課下課間過(guò)完了。但我并不急著回家，在校門(mén)口坐上爸爸來(lái)接我的車(chē)，我又回家了。
坐在車(chē)上，沒(méi)有心思去欣賞窗外的`風(fēng)景，而是專(zhuān)注于爸爸手機(jī)上那些小兒科的游戲或沉浸在車(chē)?yán)锏囊魳?lè)聲中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一抬頭，已是到了家門(mén)口。往門(mén)口一看，一個(gè)瘦弱的身影矗立在風(fēng)中。此時(shí)此刻，我的腦海中突然出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：媽媽是整整一個(gè)月，就這樣站立著，站立著，為了一個(gè)人，為了那份牽掛。
下了車(chē)，我依然表現(xiàn)出隨意，并極力地裝出一副很灑脫的樣子，完全不理會(huì)她的言語(yǔ)。任憑她如何的關(guān)心我，也任由她喋喋不休地問(wèn)這問(wèn)那，對(duì)于母親的所有問(wèn)題都用一個(gè)“還行”來(lái)應(yīng)付。母親便會(huì)很不開(kāi)心，可她永遠(yuǎn)重復(fù)著她的關(guān)心。
漸漸的我長(zhǎng)大了，她的嘮叨也越來(lái)越少了，可是我知道這次我真的聽(tīng)進(jìn)去了，聽(tīng)進(jìn)了她說(shuō)的每一句話。每一個(gè)字。我甚至有些不知所措，我在自己的心里，生平頭一次對(duì)自己說(shuō)：“母親的確很關(guān)心我，很辛苦�！�
在讀了《我與地壇》之后，我內(nèi)心很有感觸，母親極力想去了解我，進(jìn)入我的世界，可我總是把她拒之門(mén)外。也就在這時(shí)我才想起，自從我上學(xué)到現(xiàn)在，母親為我煩了多少神。我每一次離家，她又是多么地牽掛，她又在門(mén)口的風(fēng)中守望了多少次。想到這里，我不禁有些慚愧。這么多年來(lái)，母親對(duì)我百般地呵護(hù)，可我卻總以一副不在乎的態(tài)度去回避她，而她卻是一而再，再而三的包容我，包容我的任性。
自此，我決定不再那么倔強(qiáng)。我會(huì)努力打開(kāi)自己的心房，讓母親走進(jìn)來(lái)，讓我的生活從單調(diào)的黑白色變成繽紛的彩色。
我與地壇讀后感 篇11
《我與地壇》是作者史鐵生寫(xiě)的一篇散文。講了他與地壇的故事。史鐵生是一位殘疾作家，因?yàn)殡p腿癱瘓而失去了自我，經(jīng)常一個(gè)人搖著輪椅到地壇里，那是地毯就是荒蕪的如同一片野地，很少人會(huì)來(lái)這兒。 史鐵生把一天中大部分的時(shí)間都花在在地壇里，在地壇待的時(shí)間視乎比家還要多。他那是因?yàn)槭チ穗p腿對(duì)生活永遠(yuǎn)的熱情漸漸變得絕望，甚至還想到世界上為什么會(huì)有他，他的母親會(huì)不會(huì)因?yàn)橛袀�(gè)殘疾的.兒子而感到難過(guò)呢？！ 事實(shí)說(shuō)明他的母親并沒(méi)有這樣子想�！澳赣H那時(shí)已不年輕為了我的腿，她的頭上開(kāi)始有了白頭發(fā)，醫(yī)院已明確表示，我的病目前沒(méi)辦法治。
“母親”的全副心思卻放在給作者治病上，到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花了很多錢(qián)。她總能找出一些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏.....”在這句話中，足夠表明了母親對(duì)兒子的在乎。 在作者待在地壇的時(shí)候，母親總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，生怕他除了什么事，直到看到他的身影，母親懸著的心也就落下了。那天，母親如同往常幫兒子備好輪椅，看著他消失在自己能看到的范圍，還是送作者走的姿勢(shì)。就像剛剛看著他走時(shí)的目光，在家坐立難安，決定去看看（雖說(shuō)是看，但她從不打擾到他）母親在哪兒望瞭望，沒(méi)有看到作者的身影，很著急。而這是作者在草坪后面看書(shū)，那個(gè)位置正好遮住母親的目光。母親著急了，就決定去找，地壇那么大，作者明明看到了母親尋找他那焦急的身影，但卻不曾叫一下她，任她去尋找。母親走了多少條路才看到了她，但是她覺(jué)得只要看到他就足夠了。 當(dāng)作者決定開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，母親的是鼓勵(lì)他，四處奔潑，借書(shū)，找資料，和作家朋友聊天....就像當(dāng)初為作者找藥一樣。待作者作文發(fā)表得獎(jiǎng)的時(shí)候，他多么想和母親分享此時(shí)的快樂(lè)啊。是呀，能與自己分享喜怒悲樂(lè)的爺只有母親了�？墒悄赣H不在了。他來(lái)到地壇哪兒，想母親為什么那么早離開(kāi)呢。 文中的母親，她不光疼愛(ài)兒子，也懂得兒子的心思。作者在地壇里想事，木琴在家了肯定是坐立難安，但她從不阻止過(guò)他，早早的尾他準(zhǔn)備好輪椅，望著他離開(kāi)。他自暴自棄過(guò)，對(duì)生活絕望過(guò)，后來(lái)漸漸的沉寂在自己的世界里，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)母親，讓他從絕望中醒悟過(guò)來(lái)。
上天讓他失去了雙腿，讓他有了這樣一個(gè)母親。上天雖然讓他失去了雙腿，他一樣有自己的才華，不是嗎？母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。作者覺(jué)得自己來(lái)不及孝敬母親，沒(méi)有讓她安享晚年，他一定很后悔吧。
這十五年來(lái)，作者的經(jīng)歷是我們無(wú)法體會(huì)的，也是無(wú)法想象的。
我與地壇讀后感 篇12
這整篇文章只能用很小和精煉這五個(gè)字來(lái)概括了，但卻有著與看很多別的書(shū)不一樣的心情，被史鐵生先生對(duì)生命的感悟震撼了。
從《合歡樹(shù)》開(kāi)始，我已經(jīng)能感受到史鐵生母親對(duì)他兒子的愛(ài)，盡管沒(méi)有深情的說(shuō)過(guò)一句類(lèi)似“我愛(ài)你”很纏綿的話語(yǔ)，盡管只是在他出門(mén)的時(shí)候細(xì)心地觀望，盡管只是在天黑之后會(huì)在地壇例出現(xiàn)一個(gè)急切尋找著什么的身影，我是真的被這樣一句話所震撼“有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印”，可那才是世界上真真正正存在的母愛(ài)。母親的突然離世對(duì)史鐵生的打擊是意料之中的巨大，他從那時(shí)才開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)緬懷母親對(duì)他所付出的一切，或許我應(yīng)該從中獲取些什么了吧，我似乎還記得不久之前我在電話里為了我丟了一本數(shù)學(xué)書(shū)的事情而跟母親大吵說(shuō)不關(guān)你的事，我似乎還記得母親為我買(mǎi)回一雙保暖但不好看的衣服的時(shí)候我頭一甩說(shuō)不喜歡不穿，我似乎還記得很多很多類(lèi)似的事情，可是總在做過(guò)或者說(shuō)過(guò)之后沒(méi)有勇氣去說(shuō)一聲對(duì)不起。
其實(shí)第一遍讀過(guò)之后，我甚至覺(jué)得很多很多寫(xiě)景的段落沒(méi)什么特別的或者說(shuō)沒(méi)什么重要的意義，譬如那些蟬鳴的刻畫(huà)，那個(gè)唱歌的小伙子，喝酒的老人，一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻，一個(gè)有天賦的長(zhǎng)跑家，一個(gè)弱智可憐的小女孩……但在第二遍讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這些或許是讓他明白、體現(xiàn)他明白生命意義的事物或人物吧。史鐵生先生曾經(jīng)不止一次地想過(guò)生與死，到后來(lái)?yè)诫s進(jìn)來(lái)的作者的角色三者之間的關(guān)系。他筆下富有靈動(dòng)特點(diǎn)的蟬鳴從側(cè)面也體現(xiàn)了他對(duì)生命有著積極向上、充滿信心的態(tài)度。那個(gè)弱智可憐的小女孩好像就是史鐵生先生的原型，他和她都有些生理上的殘缺，可能他還比她幸運(yùn)一點(diǎn)，或許作家這個(gè)角色讓史鐵生先生明白了上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)仁慈地為你打開(kāi)一扇窗的道理。當(dāng)他又陷入作家這一角色的思考的`斗爭(zhēng)中時(shí)，那個(gè)長(zhǎng)跑家可能又在適合的時(shí)候?yàn)樗c(diǎn)亮了一盞明燈，讓他重新燃起對(duì)生活新的希望。
地壇是一個(gè)陪伴他走過(guò)15個(gè)春秋歲月的地方，是一個(gè)見(jiàn)證他即將放棄、又站起、再即將放棄、又再站起的地方，是一個(gè)讓他思考人生意義的地方，是一個(gè)他永遠(yuǎn)會(huì)終身銘記的地方。
我想在漫漫的人生路上，我們會(huì)遇到很多意想不到的困難和挫折，如這些，如那些，堅(jiān)持下去，未來(lái)很有可能就是有無(wú)限的陽(yáng)光普照著你，生命將開(kāi)出人生最燦爛最絢麗的花朵，若是放棄，可能永遠(yuǎn)就不會(huì)有翻身再一次站起來(lái)的機(jī)會(huì)，會(huì)永遠(yuǎn)沉淪在歷史的長(zhǎng)流之中。
我與地壇讀后感 篇13
短短二十幾頁(yè)的文章，卻表達(dá)了作者對(duì)生命的感悟，這是作者內(nèi)心深處的，是作者積淀了十五年，所對(duì)生活的理解。我想一個(gè)失去雙腿的人，能否做到擁有和平常人一樣的心態(tài)，去努力創(chuàng)造美好的明天。
文章寫(xiě)了作者在一座古園中度過(guò)的十五年生活，作者二十一歲失去了雙腿，那時(shí)的他找不到工作，找不到去路。他就這樣走進(jìn)了地壇，從中汲取了生活的勇氣和奮斗的力量。文章中有自己在這座古園中的見(jiàn)聞，更多的是自己對(duì)生命的思索，對(duì)生與死的理解。
作者是不幸的，在他最狂妄的年齡卻受到了如此沉重的打擊 —— 失去了雙腿。那時(shí)的他失魂落魄，在地壇，他一連幾個(gè)小時(shí)在想關(guān)于死和出生的.事情。這樣想了幾年。最后他在沉思中決定試著活下去。
作者又何嘗不是幸運(yùn)的。他擁有一個(gè)偉大的母親。他的母親每天把他送出，視力不好的她總是四處張望尋找我的背影，她又會(huì)偷偷跑到進(jìn)地壇尋找我……作者也許說(shuō)的對(duì)，在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾�、破瓦殘轉(zhuǎn)時(shí)，有一個(gè)人，正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓，那就是他的母親。她多想為兒子分擔(dān)痛苦，希望他能好好地活下去，更希望兒子能得到一條路走向自己的幸福。但是兒子還不懂事，從沒(méi)有為母親考慮過(guò)，她注定是活得最苦的母親。直到母親的猝然長(zhǎng)逝他才發(fā)現(xiàn)母親艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。我不禁想到了自己的母親，總是早早的為我做好早飯，四處奔波為我買(mǎi)書(shū)，我卻有時(shí)候在她身上撒怒氣。之后才知道錯(cuò)了。
我想有時(shí)候或許失去了才懂得了珍惜，但是這樣的后悔卻不足以彌補(bǔ)。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
然而，我們應(yīng)該珍惜生命。遇到挫折不要選擇逃避，要迎難而上。一個(gè)人的生命只有一次，要好好把握。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。史鐵生挺過(guò)了這個(gè)艱難階段，我們又怎能不珍惜自己的生命呢？
死在常人看來(lái)是比較可怕的事，而史鐵生給了死這樣一個(gè)定義：死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)會(huì)降臨的節(jié)日。其實(shí)，本來(lái)一切并不可怕，只是你對(duì)待事情的一種態(tài)度罷了。何必悲觀，只要把握眼前的生活就行了，以一種樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待�；蛟S我們就不會(huì)有那么多痛苦了。
雖然有時(shí)候我們努力，但卻一次又一次沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)想。但是不要放棄，縱使有一天夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力，就能充實(shí)了自己，讓自己變得幸福。我想這就是作者母親想要作者找的路吧 —— 走出陰影，變得充實(shí)、幸福。
我與地壇讀后感 篇14
《我與地壇》是作者史鐵生寫(xiě)的一篇散文。講他與地壇的故事。史鐵生是一位殘疾作家，因?yàn)殡p腿癱瘓而失去自我，經(jīng)常一個(gè)人搖著輪椅到地壇里，那是地毯就是荒蕪的如同一片野地，很少人會(huì)來(lái)這兒。 史鐵生把一天中大部分的時(shí)間都花在在地壇里，在地壇待的時(shí)間視乎比家還要多。他那是因?yàn)槭ルp腿對(duì)生活永遠(yuǎn)的熱情漸漸變得絕望，甚至還想到世界上為什么會(huì)有他，他的母親會(huì)不會(huì)因?yàn)橛袀�(gè)殘疾的兒子而感到難過(guò)呢？！ 事實(shí)說(shuō)明他的母親并沒(méi)有這樣子想。“母親那時(shí)已不年輕為我的腿，她的頭上開(kāi)始有白頭發(fā)，醫(yī)院已明確表示，我的病目前沒(méi)辦法治�！澳赣H”的全副心思卻放在給作者治病上，到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花很多錢(qián)。她總能找出一些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏.....”在這句話中，足夠表明母親對(duì)兒子的在乎。 在作者待在地壇的時(shí)候，母親總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，生怕他除什么事，直到看到他的身影，母親懸著的心也就落下。那天，母親如同往常幫兒子備好輪椅，看著他消失在自己能看到的.范圍，還是送作者走的姿勢(shì)。就像剛剛看著他走時(shí)的目光，在家坐立難安，決定去看看（雖說(shuō)是看，但她從不打擾到他）母親在哪兒望瞭望，沒(méi)有看到作者的身影，很著急。而這是作者在草坪后面看書(shū)，那個(gè)位置正好遮住母親的目光。母親著急，就決定去找，地壇那么大，作者明明看到母親尋找他那焦急的身影，但卻不曾叫一下她，任她去尋找。母親走多少條路才看到她，但是她覺(jué)得只要看到他就足夠。 當(dāng)作者決定開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，母親的是鼓勵(lì)他，四處奔潑，借書(shū)，找資料，和作家朋友聊天....就像當(dāng)初為作者找藥一樣。待作者作文發(fā)表得獎(jiǎng)的時(shí)候，他多么想和母親分享此時(shí)的快樂(lè)啊。是呀，能與自己分享喜怒悲樂(lè)的爺只有母親�？墒悄赣H不在。他來(lái)到地壇哪兒，想母親為什么那么早離開(kāi)呢。 文中的母親，她不光疼愛(ài)兒子，也懂得兒子的心思。作者在地壇里想事，木琴在家肯定是坐立難安，但她從不阻止過(guò)他，早早的尾他準(zhǔn)備好輪椅，望著他離開(kāi)。他自暴自棄過(guò)，對(duì)生活絕望過(guò)，后來(lái)漸漸的沉寂在自己的世界里，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)母親，讓他從絕望中醒悟過(guò)來(lái)。
上天讓他失去雙腿，讓他有這樣一個(gè)母親。上天雖然讓他失去雙腿，他一樣有自己的才華，不是嗎？母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。作者覺(jué)得自己來(lái)不及孝敬母親，沒(méi)有讓她安享晚年，他一定很后悔吧。
這十五年來(lái)，作者的經(jīng)歷是我們無(wú)法體會(huì)的，也是無(wú)法想象的。
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