[精品]《木偶奇遇記》讀后感13篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《木偶奇遇記》讀后感1

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年，主人公匹諾曹是一個(gè)天真、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)的木偶。但他又缺少主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑，因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。

　　他原本是一根奇怪的木頭：會(huì)說(shuō)話。之后被老木匠杰佩托做成了木偶，后來(lái)，因?yàn)樗�淘氣，燒掉了雙腳，老木匠又給他做了一雙腳，給他買了一本書，幫他做了一件衣服。但他又想看戲，結(jié)果把書都賣掉了。在回家的路上，被狐貍和貓所騙，差點(diǎn)被他們吊死，被仙女救了以后，他被傻瓜城里的法官投進(jìn)了監(jiān)獄，出去后，又被迫做了看門狗。夜里，因幫助主人抓黃鼠狼而重獲自由。后來(lái)他一心想成為一個(gè)用功的好孩子，可又禁不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下看鯊魚，但被鯊魚吃了，在鯊魚腹中與父親重逢，并逃出了魚肚。從此以后，小木偶每天去工作，還學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的'好孩子。

　　這個(gè)故事有時(shí)讓人歡笑，有時(shí)為匹諾曹傷心，讓我們熱愛(ài)正義、廢除邪惡。不要做一個(gè)壞孩子，要做一個(gè)聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)的好孩子。我非常喜歡看這本書，希望你們也喜歡。

《木偶奇遇記》讀后感2

　　今天我讀了本《木偶奇遇記》，這本書主要講的是：有一個(gè)木頭，他會(huì)說(shuō)話，有一個(gè)人把它買了，將那塊木頭做成了一個(gè)可愛(ài)的小孩子的模樣，給他起名為匹諾曹，并將匹諾曹認(rèn)做自己的孩子。有一次，匹諾曹遇到了一個(gè)仙女，仙女請(qǐng)匹諾曹和自己的朋友一起吃飯，有一個(gè)仙女的朋友將匹諾曹逮到了玩具國(guó)。

　　到玩具國(guó)的第二天早晨，匹諾曹感覺(jué)自己長(zhǎng)了雙驢耳朵，于是便去海邊用海水照鏡子，正好遇到個(gè)大海浪迎面拍打過(guò)來(lái)，匹諾曹當(dāng)時(shí)就暈過(guò)去了，等他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鯨魚的肚子里了，匹諾曹想到了自己的爸爸，于是就想盡一切辦法從鯨魚的.肚子里逃了出來(lái)，歷經(jīng)了很多磨難，最終，匹諾曹最終變成了一個(gè)真人。

　　通過(guò)這個(gè)故事，使我最終明白：通過(guò)自己的努力，理想一定會(huì)達(dá)成，不管有多大困難，只要自己盡最大努力，什么困難都能克服。

　　我要學(xué)習(xí)匹諾曹戰(zhàn)勝困難的精神，好好讀書，在學(xué)校不和壞學(xué)生交朋友，明年?duì)幦∧玫侥昙o(jì)前三名，不再貪玩，玩具國(guó)里沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有老師，將來(lái)就考不上大學(xué)。

《木偶奇遇記》讀后感3

　　《木偶奇遇記》是一本教育我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。文中講的是：一個(gè)調(diào)皮的.木偶匹諾曹，被善良的仙女，杰佩托和會(huì)說(shuō)話的蟋蟀給點(diǎn)化了，變成一個(gè)真正地男孩。

　　其實(shí)，從這個(gè)故事中，我看到了自己的影子。有時(shí)候，不聽(tīng)大人的勸告，自己偷偷溜出去玩兒，讓父母擔(dān)心不已。也有時(shí)候被一個(gè)小小的謊言，給蒙蔽了雙眼。如果說(shuō)，有一次你的要求沒(méi)有滿足，你是不是也會(huì)像匹諾曹一樣，在地上、床上打滾呢？但是，不可以經(jīng)常這樣，不然養(yǎng)成了習(xí)慣，就不好了。每做事之前，先問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)不對(duì)？時(shí)刻提醒自己，一定珍惜時(shí)間，不與壞孩子交往，不能自以為是。假若你有壞習(xí)慣，改正就是最好的先擇，像最后的匹諾曹，做個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子。聽(tīng)父母話；不給父母闖禍；尊敬長(zhǎng)輩。

　　《木偶奇遇記》里仙女與蟋蟀說(shuō)的話，給我深深的刻在了心里，我不會(huì)忘記的。

《木偶奇遇記》讀后感4

　　從前有一塊有生命的木頭，被一個(gè)老木匠做成了木偶，于是他闖了許多亂子，到最后，他終于變成了一個(gè)孩子。

　　這個(gè)木偶叫匹諾曹，他很調(diào)皮。他打死了勸告他不要老是吃喝玩樂(lè)的蟋蟀。后來(lái)匹諾曹的肚子餓了，他最后找到了一個(gè)雞蛋，可是雞蛋里孵出了小雞，他也不能吃小雞。后來(lái)他在烤火的時(shí)候把腳給燒沒(méi)了，杰佩托又給他做了一雙。

　　杰佩托給了他一本識(shí)字課本，可是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院，戲院里的木偶都來(lái)和他團(tuán)聚�？墒浅曰鹑税嘀飨氚哑ブZ曹當(dāng)木柴燒了，后來(lái)他心軟了，放了他一命，還給了他五個(gè)金幣。匹諾曹又碰見(jiàn)了騙人的`狐貍和貓，他們騙匹諾曹土地里能長(zhǎng)出金子。后來(lái)金幣都被他們騙走了。

　　匹諾曹后來(lái)又遇見(jiàn)了藍(lán)頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚……在經(jīng)歷這一切磨難后，匹諾曹成為了真正的孩子。

　　匹諾曹在成為孩子的同時(shí)，也明白了善良勇敢誠(chéng)實(shí)的意思。

《木偶奇遇記》讀后感5

　　從一年級(jí)到二年級(jí)，老師推薦了好多書給我們閱讀，我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小木偶--匹諾曹。他開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)勞動(dòng)、不聽(tīng)話的小男孩。后來(lái)他經(jīng)歷了好多困難：不聽(tīng)話鼻子變長(zhǎng)、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹(shù)上，又被人當(dāng)做小狗看門，在路上還遇到了大蛇。最后，他得到了藍(lán)仙女的幫助，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝敬父母的好孩子。

　　看完這本書，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)。我也貪玩，上課有時(shí)開(kāi)小差，有時(shí)還有點(diǎn)任性。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣錯(cuò)誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改的.重要。讀了這本書，我受益匪淺。做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

《木偶奇遇記》讀后感6

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。

　　他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的.當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，再壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。后來(lái)，他又在朋友的蠱惑下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

　　這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，一步步走向成功。

《木偶奇遇記》讀后感7

　　我喜歡讀書，《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。

　　這本書的作者是意大利的科諾迪，里面講了杰佩托老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開(kāi)始醒悟，最終，匹諾曹變成了真正的男孩。

　　掩卷沉思，我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。

　　這不由得讓我想起了一件事：那天，我在家里的草地上玩，玩著玩著，一只小貓正慢悠悠地散步，我想把它捉住，小貓看見(jiàn)我的臉色，連忙狂奔去，我一刻不等，也追了上去�？晌抑活欀�追小貓，沒(méi)看到前面正有一盆花，我接著跑，一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕，但我不想說(shuō)謊，便把花盆碎片打掃干凈，等奶奶回家后，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，奶奶，我把你的花盆踢碎了。”

　　奶奶高興地把我摟在懷里：“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”

《木偶奇遇記》讀后感8

　　《木偶奇遇記》是我很喜歡的書，讀了它，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

　　《木偶奇遇記》主要講述的是：一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶叫做匹諾曹，匹諾曹很調(diào)皮，老人為它付出了許多心血，可匹諾曹卻不知悔改，被人騙了五個(gè)金幣，還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它，仙女勸匹諾曹趕快改過(guò)，去上學(xué)。木偶答應(yīng)了仙女改過(guò)去上學(xué)，可上學(xué)沒(méi)幾天，匹諾曹又犯老毛病，不聽(tīng)話。最后，匹諾曹醒悟了，知道自己應(yīng)該做個(gè)好孩子，匹諾曹又經(jīng)過(guò)了不懈的.努力，終于變成了個(gè)真正的小孩。

　　這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)一定要專心致至，不能三心二意。要對(duì)父母孝順，才會(huì)得到報(bào)償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的，要把每件事都做好，要從最下面的階梯爬上最上面的階梯�？蓧男『⒆兊胶眯『�卻很容易，只需要做壞事、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、沒(méi)禮貌。

　　《木偶奇遇記》它對(duì)我的幫助太大了，我每讀一次，我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感9

　　這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。

　　他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，當(dāng)他每一次說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒(méi)法轉(zhuǎn)身了。

　　后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。

　　最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

　　這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車�人無(wú)私的`關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。

　　我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感10

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，焦老師給我們推薦過(guò)《木偶奇遇記》這本書。這個(gè)暑假，我用了幾天的時(shí)間就把這本書給讀完了。

　　這本書講的是從前有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，被一個(gè)叫杰佩尼的人買了這段木頭后，把它做成一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，并給它取名叫匹諾曹。老人賣掉上衣，供他上學(xué)。小木偶是一個(gè)聰明，對(duì)什么對(duì)好奇的小男孩�？墒撬�一心貪玩，為了看戲賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧仙女救了他。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的`慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，結(jié)果被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　看完這本書，我覺(jué)得有許多小朋友像以前的匹諾曹一樣任性，說(shuō)謊，一心貪玩。匹諾曹的奇遇告訴我們，只要我們知錯(cuò)能改，也會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，人人都喜歡的好孩子!

《木偶奇遇記》讀后感11

　　以前，我只知道匹諾曹是一個(gè)很調(diào)皮，一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶。但在這個(gè)暑假，我看完了這本十分有趣的書《木偶奇遇記》，接下來(lái)歡迎大家和我一起走進(jìn)匹諾曹的世界。

　　這本書的作者是意大利作家卡洛.科洛迪,書里有一個(gè)老木匠每月孩子，于是他用木頭雕刻了一個(gè)栩栩如生的木偶人，老木匠給他起名匹諾曹，匹諾曹很想做一個(gè)好孩子，但是又經(jīng)不起各種誘惑，他學(xué)會(huì)了逃學(xué)、說(shuō)謊，還交了壞朋友。

　　有一次他被狐貍騙了，幸好有一個(gè)仙女救了他，并懲罰他只要說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，但是匹諾曹有時(shí)候還是忍不住，直到有一次在“玩兒國(guó)”瘋玩了幾天以后他變成了一頭驢，還差點(diǎn)死掉。當(dāng)他在大鯊魚的肚子里和歷盡艱辛找他的爸爸重逢后，他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且在仙女的幫助下改掉了自己的`缺點(diǎn)，成為了一個(gè)勇敢、正直的好孩子。

　　通過(guò)走進(jìn)匹諾曹的世界，我明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的重要性，不能撒謊，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且知錯(cuò)就改。還要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，遇到困難不能退縮，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、講禮貌的孩子。

《木偶奇遇記》讀后感12

　　在學(xué)習(xí)之余，我讀了《木偶奇遇記》這本書，覺(jué)得很有趣，讓我從中學(xué)到了很多。

　　主人翁杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他用這塊木頭做了一個(gè)木偶皮諾曹。杰佩托賣掉了衣服換取課本讓皮諾曹上學(xué)�？墒�，皮諾曹賣掉了課本去看戲，他很貪玩。他不懂腦筋，差點(diǎn)被班主扔到火爐里燒死。后來(lái)，皮諾曹在回去的路上遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，差點(diǎn)把皮諾曹掉死在樹(shù)上，幸虧仙女救了他。經(jīng)過(guò)這些苦難后，皮諾曹決心要做好孩子，于是他堅(jiān)持了一年的`學(xué)習(xí)，終于成為全校第一名。就在準(zhǔn)備慶祝時(shí)，他又經(jīng)不住誘惑，和小燈芯去了玩具過(guò)享樂(lè)。在玩具國(guó)里，他變成了一頭蠢驢，整天要表演，還要挨打，受盡折磨，終于他下定決心要做真正的孩子。最后，皮諾曹在自己的努力下，在爸爸和仙女的幫助下，終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

　　這個(gè)故事，讓我知道了不能不聽(tīng)大人的話，不能受騙，自己要有主見(jiàn)，要有恒心，多動(dòng)腦筋，不能淘氣，要做一個(gè)好孩子。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感13

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的'男孩。

　　令我印象最深的是皮諾曹跟壞孩子學(xué)會(huì)愛(ài)說(shuō)謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有當(dāng)皮諾曹說(shuō)真話的時(shí)候，啄木鳥才會(huì)把他的長(zhǎng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，可讀到后面我懂了，原來(lái)仙女是想讓皮諾曹改掉愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣。

　　有一位名人說(shuō)過(guò)：“壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái)，不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！蔽蚁耄何覀兪巧傧汝�(duì)員，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠(chéng)實(shí) ，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

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