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《寄小讀者》讀后感14篇[實(shí)用]
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《寄小讀者》讀后感,歡迎大家分享。
《寄小讀者》讀后感 篇1
在讀《寄小讀者》時(shí),我時(shí)刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子!
在《通訊二》中寫到由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的.口中,為此她一直感到傷心,不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫到她出國臨行之前,雖然心里難過但對(duì)大人卻沒說什么,而當(dāng)她面對(duì)小表妹時(shí)眼淚卻流了下來。由此可見冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隱瞞自己的眼淚。
冰心奶奶對(duì)母親有著濃濃的感情,她說:“我要盡在世的光陰,來謳歌這種無邊無際的愛!痹凇锻ㄓ嵤分斜哪棠逃眉冋娴母星橹v述著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛故事,深深地打動(dòng)了我的心。她形容母親對(duì)于她的愛時(shí)說:“不因萬物毀滅而變更!”她的愛不但包圍著我,而且普遍土地包圍著一切愛我的人。冰心奶奶愛天下的兒女,更愛天下的母親。
《寄小讀者》如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照耀著我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。
《寄小讀者》讀后感 篇2
看完《寄小讀者》后,我對(duì)冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了,在這本書里,每一個(gè)字都充滿了活力,每一句話語都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘:
“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我— —我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了,四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
啊,這是一只多么可愛的小鼠!冰心字里行間流露出她對(duì)那只小鼠的喜愛。
“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那我精神錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上!系!他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的`小身體,無抵抗地蜷伏在地上!
!那只小鼠的生命是多么的短暫。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!
...........
保護(hù)一個(gè)只有的童心!愛惜 身邊的一切!
《寄小讀者》讀后感 篇3
書是什么?書是一位智慧小朋友;書是一名老師;書是一位好伙伴;還是一盤美味可口的佳肴……這幾天,我非常有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,沒翻幾頁就被這本書深深地吸引住了。
這本書非常地好看,我沒花多長時(shí)間就把這本書看完了。其中,我最喜歡的是《通訊二》,它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶在童年的一個(gè)春夜里,已經(jīng)過了九點(diǎn)鐘,只有她和父親、母親在看書。一只小老鼠悄悄地從桌底下爬出來,慢慢的吃著地上的餅干屑,一剎那,冰心奶奶把書蓋在她它身上,它沒有走開,小狗虎兒從窗外跳進(jìn)來,冰心奶奶把書拿開了,虎兒就叼著小老鼠走了,讀書到深夜,再看見有老鼠,老鼠都要避開。冰心奶奶還會(huì)為小老鼠落淚。
這篇寄給小讀者的信中運(yùn)用了動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語言、神態(tài)等描寫,將童年時(shí)的冰心奶奶很好地描寫出了她愛惜一切生命,從那次一不小心打死了一只無辜的`小老鼠而愧疚了一年多,說明冰心奶奶一定擁有一顆善良的心。
我覺得在生活中也要向冰心奶奶學(xué)習(xí),時(shí)刻愛惜一切生命。同時(shí)也要擁有著一顆善良、有愛心的心。
《寄小讀者》這本書寫下了冰心奶奶的童心和愛心。這本書非常值得我收藏起來,還要閱讀一些冰心奶奶寫的書。
《寄小讀者》讀后感 篇4
我很喜歡讀書,這個(gè)暑假偶然看到了這本《寄小讀者》,這本書的作者是冰心奶奶,這本書讓我深切的感受到冰心奶奶對(duì)母愛與童真的歌頌。
冰心奶奶的作品就像一盞燈,它會(huì)照亮你前進(jìn)的方向,這燈光里不僅有溫暖,還有包含著無窮的力量。冰心奶奶用畢生的心血去關(guān)愛孩子、關(guān)心國家、關(guān)注社會(huì),她用真心與孩子們交流,用愛心對(duì)孩子們進(jìn)行感化。在《寄小讀者》里,她把自己的`內(nèi)心世界無私地袒露給親愛的小讀者,把她的所見、所聞、以及所經(jīng)歷的事件、故事、內(nèi)心的所感所悟統(tǒng)統(tǒng)講給小讀者聽。小讀者們?cè)诟惺鼙哪棠痰目鞓贰⑿腋5耐瑫r(shí),也感受到了她的堅(jiān)韌、勇敢和執(zhí)著。
這本書讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受當(dāng)年的快樂,冰心奶奶的作品不僅表達(dá)了對(duì)母愛與童真的歌頌,還表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛,她用一顆童真的心與孩子們交流自己經(jīng)歷的事,她用了近六十年的時(shí)間寫出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次,我們要珍惜童年的時(shí)光,珍惜童年的快樂。
《寄小讀者》讀后感 篇5
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训?信中那份尊重。
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什么呢?因?yàn),冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個(gè)充滿愛心的人,他對(duì)父母的愛,對(duì)孩子的愛,對(duì)兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了,要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時(shí)期很短,我也覺得很難過……”如果他不愛家人會(huì)這樣說嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
《寄小讀者》讀后感 篇6
《再寄小讀者通訊十七》主要講了一個(gè)曹加的藏族婦女因?yàn)橐粓?chǎng)大為,右臂被燎傷得很厲害。李貢給她辦理了好幾天的藥,還沒有好轉(zhuǎn),于是便把自己腿上的肉與曹加移植,李貢為了治好病人的病而割下自己腿上的肉,曹加很感動(dòng)。
比起李貢來,現(xiàn)在的醫(yī)生都顯得微不足道,這么高端的機(jī)器也會(huì)“救治無效”,許多病人不做手術(shù)往往比做了手術(shù)活的.時(shí)間長一些。那天,媽媽給講了一個(gè)笑話:一天,一個(gè)人第一個(gè)腳指綠了,醫(yī)生把他的第一個(gè)腳指砍了。第二天,第二個(gè)腳指也綠了,醫(yī)生把他第二個(gè)腳指給砍了。第三天,整個(gè)腳都綠了,醫(yī)生把他的腳給砍了。第四天,他另一個(gè)腳綠了,那個(gè)人上了另一家去看,醫(yī)生說:“你的襪子掉色了。”現(xiàn)在人們的生命,都掌握在醫(yī)生的手里。
愿天下每個(gè)手術(shù)都能成功。
《寄小讀者》讀后感 篇7
這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書,其中的通信讓我陷入了深深的沉思。
母親的愛包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對(duì)她的愛不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的女兒!
這不由得讓我聯(lián)想到那件事……
暑假。我煩躁地在蠟燭下看書,拿著本書,怎么也看不下去,心想:什么時(shí)候不停電,偏偏在這么熱的時(shí)候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的'樣子,對(duì)我說:“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來電了"
我洗漱好,躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。這時(shí),一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過來,我半睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來,感動(dòng)立刻涌上心頭……在充滿著母愛的風(fēng)中,我睡得很香……
早晨,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動(dòng)著,我的淚,不由得涌上眼眶……
母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
《寄小讀者》這本書教會(huì)了我許多,更讓我懂得了母愛的偉大!
《寄小讀者》讀后感 篇8
今天,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》。讀完以后,我的心情久久難以平靜,因?yàn)檫@篇文章帶給我的震撼太大了。在這篇文章中,冰心奶奶用生動(dòng)、具體的事例指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懽,表達(dá)了她對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和殷切的厚望。
《三寄小讀者》中,冰心奶奶首先關(guān)心詢問少年兒童在寫信寫日記時(shí)有沒有什么困難;然后以兩個(gè)孩子游園的故事告訴我們應(yīng)該怎樣提高寫作能力以及寫好作文的重要性和可能性。其中,我對(duì)兩個(gè)孩子游園的故事體會(huì)最深。冰心奶奶說過,第一個(gè)孩子只寫了四五十字,第二個(gè)孩子寫了千百字,而且寫得生動(dòng)、具體。這一點(diǎn)我是深有感受。平時(shí)寫作文的.時(shí)候,我雖然很細(xì)心地觀察,但是在寫的時(shí)候總是沒話可寫,什么詞也想不出來。這些都是因?yàn)樽ゲ蛔∈挛锏奶攸c(diǎn),頭腦中積累的詞匯量太少。另外,上語文課時(shí)不專心聽講,認(rèn)為只要讀讀寫寫就能把語文學(xué)好。今后,我只要改正以上的缺點(diǎn),不斷加強(qiáng)自己的觀察能力,多閱讀一些課外讀物,積累更多的好詞好句,我相信一定能寫出好文章。
《寄小讀者》讀后感 篇9
這個(gè)暑假,我花了幾天時(shí)間讀了冰心奶奶以前寫的書,名叫《寄小讀者》。里面的內(nèi)容是冰心奶奶寫給小朋友的一封封信,也是一個(gè)個(gè)小故事。其中,最讓我有感的是第一篇!故事是這樣的:
一天晚上,一只年幼的老鼠獨(dú)自出門,外出覓食,不幸撞見了家養(yǎng)狗,被家養(yǎng)狗咬死了。后來,小老鼠的母親夜夜出來尋找小老鼠,卻若無其蹤。冰心奶奶無意看見了事情的`前后過程,在小老鼠被家養(yǎng)狗咬傷時(shí),本來可以阻止家養(yǎng)狗傷害小老鼠的,可她沒有去阻止。后來看見鼠媽媽夜夜出來尋找,心中隱隱作痛,十分懺悔。
我想:若這件事發(fā)生在我的身邊,我會(huì)把家養(yǎng)狗趕走,讓小老鼠逃跑,珍惜這個(gè)小生命。
每一個(gè)小動(dòng)物都是有生命的,讓我們一起珍惜每一個(gè)小小的生命,與它們和睦相處!
《寄小讀者》讀后感 篇10
在寒假中我通過朋友的推薦下,我讀了一本書,就是冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》這本書讓我非常感動(dòng)。讓我深刻的體會(huì)到有愛,在生活中就有有陽光,有機(jī)會(huì),有信念。在我們的生活中每個(gè)人都需要愛。有愛天空才是藍(lán)色的有愛才會(huì)有一切。如果沒有愛的話,天空會(huì)變得黑色,世界上就沒有生命。每當(dāng)我看到有些人在捕食野生動(dòng)物的時(shí)候,我的心里就會(huì)發(fā)出一陣一陣的怒火。當(dāng)我看到人們穿著動(dòng)物皮毛的衣服時(shí),心里特別酸痛。
我特別喜歡《寄小讀者》中的通訊五,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,他們倆的事情讓她回想到的`自己的母親。會(huì)想到母親對(duì)她的愛。對(duì)。∧笎勰敲磦ゴ,人們?cè)跄苌岬米约旱哪赣H呢?
是冰心奶奶讓我知道了愛,然后我知道了用一生去體會(huì)感情,把手靜靜的放在胸口就能體會(huì)到你自己的心跳,那是你的生命,是愛!
在通訊二中也讓我體會(huì)到了愛,在冰心奶奶的字中,我似乎看到了冰心奶奶對(duì)一只小老鼠有了一絲的憐愛之心,那只小老鼠是多么可愛。∽屛抑懒吮哪棠虒(duì)小老鼠的憐愛之心,有時(shí)候我雖然不會(huì)對(duì)一只小老鼠而起一絲的憐愛之心,可是讀了冰心奶奶的通訊二,我知道了這小老鼠的可愛。
《寄小讀者》讀后感 篇11
今天,我讀了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》,我這是第一次讀冰心奶奶的作品,所以讀得特別仔細(xì)。
冰心奶奶的這篇文章,主要說我們應(yīng)該怎樣去提高寫作水平和寫作能力。文中用兩個(gè)孩子寫的日記作了一番對(duì)比。第一個(gè)孩子只寫了四五十字,里面還有好幾個(gè)錯(cuò)字;第二個(gè)孩子卻寫了千把字,并且沒有一個(gè)錯(cuò)別字。難道第二個(gè)孩子比第一個(gè)聰明嗎?原因并不在這里,原因是第二個(gè)孩子喜歡語文課,上課專心聽講,認(rèn)真記筆記。讀書又仔細(xì),還把書里的優(yōu)美、生動(dòng)的`詞句摘抄下來,并能靈活運(yùn)用。去年,老師介紹我看了一些課外書籍,又讓我把一些優(yōu)美、生動(dòng)的詞句抄到一個(gè)小本子上。從那以后,我的作文水平提高了,每次寫作文的時(shí)候,總覺得一些事物在向我招手。
不過一遇到寫景作文時(shí),筆下卻形容不出來,內(nèi)容也顯得十分空洞,讓別人看了不知道寫的是什么?梢,我還不會(huì)寫作文/冰心奶奶的這篇文章很好。初讀時(shí),有一些話我不理解,后來問了哥哥、姐姐,才覺得文章確實(shí)好,今后,我一定像那第二個(gè)孩子一樣,使作文水平進(jìn)一步提高。
《寄小讀者》讀后感 篇12
冰心奶奶大家都不陌生,她是我國著名的詩人,現(xiàn)代作家,兒童文學(xué)作家,還是翻譯家。寒假里,我有幸閱讀了她的《寄小讀者》一書。
《寄小讀者》全書共分29篇,是冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,其中有21篇是她赴美留學(xué)期間寫的,當(dāng)時(shí)曾陸續(xù)刊登在北京的《晨報(bào)》副刊上。通訊的內(nèi)容大都是描述她赴美途中和身居異鄉(xiāng)的.一些生活感受。
全書語言風(fēng)格獨(dú)特,文筆柔和細(xì)膩。近百年的時(shí)光已逝,但今天讀來,依舊能從字里行間體會(huì)到冰心奶奶在異國他鄉(xiāng)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)親人的濃濃思念。特別是冰心奶奶對(duì)母親的摯愛之情,時(shí)時(shí)躍然紙上。
令我印象最深的是當(dāng)她在國外養(yǎng)病,得知她的病是由母親遺傳的時(shí)候,她反而異常高興,她說;“我只感謝上蒼,使母親和我的體質(zhì)上,有著這樣不模糊的聯(lián)結(jié)!薄拔覑勰赣H,也并愛了我的病!卑l(fā)自肺腑,感人至深。
由此,我聯(lián)想到了自己,平時(shí)媽媽如果在學(xué)習(xí)或生活上多叮囑幾句,我都會(huì)滿臉的不耐煩,有時(shí)還抱怨幾句。過后想想,從小到大,媽媽對(duì)我付出了多少,我怎么能這樣呢?今后,自己一定要好好改正。
同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧。
《寄小讀者》讀后感 篇13
假期里我讀了一本書《寄小讀者》,這本書是在我不情愿的情形下去讀的。
當(dāng)我讀到通訊二時(shí),我便被這本書深深的吸引了。老鼠大家都知道,而且都很討厭他們?墒窃诒哪棠坦P下的小老鼠卻是那么多可愛。
在一個(gè)清閑的`春夜,“一只小老鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑!薄八鼰o猜地、坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看著我”“四目眼光之中,他怡然地不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到,“我們是相依為命的。不論你在什么地方,做什么事情,你母親的心魂,總繞在你的身旁,保護(hù)你撫抱你,使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過去!边@是冰心奶奶的媽媽寫給她的信,讓我深深感到“兒行千里母擔(dān)憂”的心情。
在通訊十三里看到“白茫茫里,群山都看不見了。急雨打進(jìn)窗紗,直擊著玻璃,從窗隙中漸進(jìn)來”。這描寫都是我平時(shí)想寫,而又寫不出來的句子。
我很喜歡這本書,冰心奶奶的寫作技巧都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我要好好學(xué)習(xí),我也想有一天能寫出,像冰心奶奶那樣讓人愛不釋手的文章。
《寄小讀者》讀后感 篇14
是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情用心去讀,從中領(lǐng)悟到不少有用的道理。
冰心奶奶在這封信里主要寫了三方面:報(bào)效祖國、了解友誼、報(bào)答父母親。祖國是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國的懷抱里。不報(bào)效祖國怎么能行呢?所以,我長大后報(bào)效祖國,為祖國爭(zhēng)光,是我的志愿。
我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人!芭笥咽遣环謬⒉幌弈挲g、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起!边@是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的.止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼,珍惜友誼。如果一個(gè)人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!
父母是生我養(yǎng)我的人,我們沒有理由不孝敬父母。更何況我們國家從來就是講求忠孝的國度。
我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。
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