【優(yōu)】繁星春水讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的繁星春水讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繁星春水讀后感 篇1
我為了寫(xiě)這篇讀后感，像吃面疙瘩一樣，把嚼不動(dòng)的《繁星·春水》吞了下去，隨后產(chǎn)生了思想疙瘩。我無(wú)法消化這些文字。
這些文字很優(yōu)美，這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。把這些文字豎著排列起來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，充其量也只不過(guò)是一部?jī)?yōu)美詞匯詞典。我無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)冰心奶奶會(huì)不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，我只能說(shuō)我讀不懂，不理解。既然說(shuō)是五四運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，那么就應(yīng)該是通俗易懂的啊。
這本書(shū)，在隨便翻開(kāi)讀兩首時(shí)，是頗有意味的。但是整本書(shū)一首首短詩(shī)就像一塊塊大肥肉，吃一塊感覺(jué)蠻香的，吃上一碗，也便膩了。冰心不過(guò)是把這肉切成了各種形狀罷了。或許是我還沒(méi)有到可以讀懂這本書(shū)的年齡，有些太難以理解了。我還只是書(shū)中的“小孩子”，我還未經(jīng)過(guò)我所要經(jīng)過(guò)的事，而這本詩(shī)集是給已經(jīng)經(jīng)過(guò)他們所要經(jīng)過(guò)的.事的人去品味，去嘆息，去流淚的。
依我看，這只是把各種各樣的抱怨，苦惱，還有幻想用一些優(yōu)美的詞匯化作所謂的“憂愁,傷感”�？偠灾�，我對(duì)這本詩(shī)集的看法可以直接用冰心的一首短詩(shī)概括：無(wú)聊的文字，拋在爐里，也化作無(wú)聊的火花。以上內(nèi)容僅為無(wú)知的本人在20xx年9月的觀點(diǎn)。在今后的日子里，我若是讀懂了這些文字，我定會(huì)補(bǔ)上一篇讀后感的。
繁星春水讀后感 篇2
首先我要簡(jiǎn)略介紹一下這本書(shū)作者的一些簡(jiǎn)歷。
作者——冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，原籍福建省長(zhǎng)樂(lè)縣，1900年出生于福州市的一充滿溫馨的家庭，和諧的家庭氣氛很早就在冰心的心中播下愛(ài)的種子。父親是一名海軍軍官，母親是一位很有文學(xué)修養(yǎng)的女性，她的主要作品有《超人》、《寄小讀者》、《歸來(lái)之后》、《櫻花贊》、《小桔燈》、《關(guān)于男人》……
第一次看這本書(shū)時(shí)，我才剛上初一，讀完這本書(shū)，我感覺(jué)這本書(shū)寫(xiě)地很糟，就修飾詞用的比較好，其它也沒(méi)什么。
但是當(dāng)我這次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)過(guò)去我的想法好傻好傻，這么好的書(shū)，當(dāng)時(shí)的我卻這么評(píng)價(jià)。（ˇ～ˇ）
因該是我長(zhǎng)大了吧！生活里的`一些道理，也漸漸地明白了。冰心她的一生都在歌頌“愛(ài)的哲學(xué)”。
這本書(shū)中有一段寫(xiě)的非常好
母親啊
天上的風(fēng)雪來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲在它的巢里，
心中的風(fēng)雪來(lái)了，
我只躲到你的懷里。
母愛(ài)是偉大。
繁星春水讀后感 篇3
冰心的詩(shī)歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵�！斗毙�。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是冰心愛(ài)的哲學(xué)：母愛(ài)。祖國(guó)之愛(ài)。人類之愛(ài)。這本書(shū)詮釋的大部分是母愛(ài)、童真與自然，融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶，零零碎碎沒(méi)有總共的中心，所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里，尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開(kāi)始讀，我以為意思是幸福是命中注定的，想想不對(duì)，詩(shī)人怎么可能這么迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解，明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人，而命運(yùn)，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的`花枝。
《繁星春水》詩(shī)歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來(lái)的卻是詩(shī)人充滿惆悵、熱愛(ài)、思念的內(nèi)心。在無(wú)限的樹(shù)聲、無(wú)限的月明里，我看到了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)，在嬰兒的沉默中，我看到了詩(shī)人對(duì)兒童純真心靈的贊美，在母親的膝上，我看到了詩(shī)人對(duì)母親的思念與愛(ài)。
這本書(shū)都是從詩(shī)人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的，擁有著豐富的感情，每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
繁星春水讀后感 篇4
書(shū)是人類的精神食糧,讀一本好書(shū)相當(dāng)于受益終身。今天我要向大家推薦一本書(shū)《繁星·春水》，這本書(shū)的作者是冰心。冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家，1920年，她寫(xiě)出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星·春水》。
下面就讓大家跟我一起來(lái)欣賞解讀這本書(shū)吧。首先我們來(lái)看一下這句話：“繁星閃爍著深藍(lán)的天空，何常聽(tīng)得他們的話語(yǔ)?沉默中，微光里他們深深的互相頌贊了�！边@是詩(shī)集的開(kāi)篇之作，詩(shī)句里沒(méi)有一個(gè)愛(ài)字，但卻充滿了濃濃的愛(ài)意，他告訴了我們愛(ài)其實(shí)是默默的、無(wú)聲的。
我們?cè)賮?lái)看看這一段：“春從微綠的小草里對(duì)青年說(shuō)：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的'人格罷!”這句話的意思是：青年應(yīng)有小草的精神，不懼枯冷的環(huán)境，練就堅(jiān)強(qiáng)意志和品格。這句話告訴了我們，做事要像小草一樣不怕危險(xiǎn)困難，堅(jiān)持不懈，這樣才有所成就。怎么樣?你是不是覺(jué)得這句詩(shī)寫(xiě)的特別好，聽(tīng)了也會(huì)情不自禁的拍手稱好呢。
《繁星·春水》是一本很好的書(shū)，這本書(shū)里的每一首詩(shī)都能讓人回味無(wú)窮，如果你也喜歡讀詩(shī)的話，那你就看看這本書(shū)吧。
繁星春水讀后感 篇5
在《繁星·春水》中，詩(shī)人調(diào)動(dòng)大量的筆墨，極力地渲染和歌頌了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，如“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！痹�(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，寫(xiě)出了自己對(duì)母親的眷戀之情，寫(xiě)得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛(ài)一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒，是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中，吐出最完全的詩(shī)句�！庇纱丝梢�(jiàn)，這類贊美新生事物的篇章，正是表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇，在廟會(huì)自然之美的.同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的審美情趣：“晚霞邊的孤帆，不自覺(jué)里，完成了自然的圖畫(huà)�！安皇饽夭�，沒(méi)有人為的夸飾與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩(shī)行之中了。
冰心人為，如果人們都能夠以誠(chéng)相見(jiàn)，以愛(ài)相濡，社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯，人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛(ài)的哲學(xué)“。
合上書(shū)本，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲淡淡的幽香。書(shū)中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前，隨風(fēng)飄散……
繁星春水讀后感 篇6
生活中，幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的;讀到一本好書(shū)，更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩(shī)，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的.露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。
而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：
母親啊!
天上的風(fēng)雨來(lái)了。
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確，母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛(ài)，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。
繁星春水讀后感 篇7
如果我說(shuō)最近閱讀了謝婉瑩的著作，相信很多人都不知道是誰(shuí)吧？但是一提到冰心，大家就會(huì)恍然大悟了，沒(méi)錯(cuò)，我閱讀的就是她的兩部詩(shī)集《繁星》和《春水》，這是優(yōu)秀的'現(xiàn)代詩(shī)集。
這兩部詩(shī)集主要歌頌的是母愛(ài)、自然、童真和人生，這些主題都是一直被人們思考和討論的，而作者用她細(xì)膩的語(yǔ)言和思維表達(dá)了這些主題的獨(dú)特之處和美好的一面，讓我們讀起來(lái)十分貼近自然，而又是非常細(xì)膩深刻的。我也非常熱愛(ài)大自然，寒暑假期間，我去鄉(xiāng)下居住了一段時(shí)間，到附近的山上游玩，體驗(yàn)與大自然融為一體的感覺(jué)，至今給我留下了深刻的印象，讓我非常開(kāi)心，而讀了繁星春水，我對(duì)這些話題的理解更深了。
優(yōu)秀的書(shū)籍總是不會(huì)被歷史淹沒(méi)的，會(huì)一直閃耀著光芒，這就是文字的力量和美妙的地方。
繁星春水讀后感 篇8
今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星.春水》。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激蕩。它的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但有時(shí)又讓人捉摸不透，語(yǔ)句像小溪流進(jìn)了每一個(gè)讀者的心田。
《繁星.春水》以母愛(ài)、童真、自然著稱。從“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心奶奶的童年也充滿著夢(mèng)，對(duì)未來(lái)的憧憬�！澳赣H��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢里；新中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！绷攘葞拙�，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)，表達(dá)了對(duì)母親的感激。對(duì)于冰心奶奶來(lái)說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)邊的、無(wú)窮的、偉大的、純潔的。母愛(ài)似絲絲春雨，撫慰了孩子哭泣的雙眼；母愛(ài)似二月的和風(fēng)，是孩子睡夢(mèng)中的'故鄉(xiāng)；母愛(ài)似出升的朝陽(yáng)，帶給孩子一個(gè)個(gè)明媚的早晨；母愛(ài)似落日的余輝，映紅了孩子紅撲撲的臉龐……
總之，我覺(jué)得這篇作品給我的啟迪很大，它告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴了我母愛(ài)的偉大，告訴我要感激人生，感懷母愛(ài)……
繁星春水讀后感 篇9
世間有種愛(ài)是最偉大、最親切、最無(wú)微不至的，那就是母愛(ài)。它既是母親給予的，又是自然奉獻(xiàn)的，而冰心就是它的歌頌者�！斗毙恰ご核肪褪撬仟�(dú)一無(wú)二的贊美頌。
“母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲�！薄拔覀兌际亲匀坏膵雰�，臥在宇宙的搖籃里。”呵！母親啊，自然啊，你們給予了我們多少，又奉獻(xiàn)了我們多少！可惜，我們被披著金衣的烏云遮蓋了雙眼，偶爾能透過(guò)縫隙看到你們所給予、奉獻(xiàn)的，也會(huì)自以為是為了你們今后過(guò)得更好而轉(zhuǎn)身離去。可當(dāng)我們翻開(kāi)這詩(shī)集時(shí)，才驚覺(jué)我們已丟失了太多純真，太多對(duì)你們熱烈的愛(ài)！有的人陷入了無(wú)盡的痛苦中：不知道我到底要什么，應(yīng)該要什么，該干什么？有的人悟了，心中的溫?zé)崴查g再次燃燒成了對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài)，他們重獲了純真，當(dāng)起了母親的'拐杖，自然的“諾亞方舟”，就像當(dāng)年的母親與自然所做的。笑容，再次綻放。
母愛(ài)是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰，請(qǐng)小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶，翻開(kāi)《繁星·春水》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶未入口，心里已是一片暖意。作文
繁星春水讀后感 篇10
自從閱讀《繁星春水》的那一刻起，我就被這部詩(shī)集深深地吸引住了。
“一個(gè)春日的早晨——
流水般的車上……”
品著那首《使命》，仿佛感覺(jué)到自己肩上的責(zé)任有多重。
“她寄我一封信，
提到了江南晚風(fēng)天……”
賞著那首《十年》仿佛回想起了多年不見(jiàn)的`同窗好友。
“我從不肯放棄一張紙，
總是留著——留著……”
想起那首《紙船》，仿佛聽(tīng)到冰心奶奶無(wú)聲地呼喚。
………………
冰心奶奶，我非常敬佩您，是您讓我懂得了母愛(ài)的偉大；是您讓我知道了大自然的神奇；是您讓我感覺(jué)到了童年的樂(lè)趣；是你讓我明白了人生的意義…………
冰心奶奶，您那一首首短小精悍的詩(shī)歌總是時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著我，支持著我，使我踏上了正確的路途！
您是一輪紅日，點(diǎn)亮人們的生活;
您是一條溪流，滋潤(rùn)人們的心房；
您是一簇火把，趕走人們的寒冷；
您是一片森林，驅(qū)趕人們的炎熱；
…………
要說(shuō)的話語(yǔ)太多太多，要表達(dá)的感情也太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“是您喚起我的青春，激情催我不斷奮進(jìn)�！�
繁星春水讀后感 篇11
起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊(cè)子，總共才用了兩個(gè)小時(shí)，并未留下什么深的印象。后來(lái)再讀這兩部小詩(shī)集時(shí)，用了四五天。讀的時(shí)候，也不曾有什么“特別的感觸”在里頭，只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了；也只是平平淡淡的文字，并未有什么“詩(shī)的韻味”。
看完后便交給了另一位同學(xué)�？戳T，她便問(wèn)我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會(huì)。她便說(shuō)道：“我也不知是什么意思，只是想起個(gè)故事來(lái)：同一個(gè)班上有兩個(gè)學(xué)生，他們互不交談，只是默默地將對(duì)方當(dāng)做榜樣，以此成績(jī)均名列前茅�！甭�(tīng)罷，我猛然一驚。再看看那首小詩(shī)，寫(xiě)道：
繁星閃爍著——／深藍(lán)的天空／何曾聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？／沉默中／微光里／他們深深的互相頌贊了。
它的意義正在于此嗎？
以此而言，在這些平淡的、短小的文字里，藏著多么深刻的思想��！
童年／是夢(mèng)中的真／是真中的夢(mèng)／
是回憶時(shí)含淚的微笑。
這是對(duì)“童年”的多么美妙、多么深刻的.闡釋啊！
也許，這樣的寫(xiě)作，才最適合“冰心”的名字：心如冰山，而山下的火種，正迸射著生命的張力！
繁星春水讀后感 篇12
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!而冰心則用簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。
在《繁星春水》中有這樣一首小詩(shī)：
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只躲到你的懷里。
你別看這首詩(shī)只有短短30多個(gè)字，但卻能令我們深深感受到母愛(ài)的無(wú)私與奉獻(xiàn)、博大無(wú)邊。當(dāng)我們成功的時(shí)候，母親總會(huì)在我們身邊，鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們失敗、遇到挫折的.時(shí)候，我們只會(huì)躲到母親懷里痛哭，不是嗎?
母親是最偉大的，是母親給予了我們生命，是母親讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界，讓我們健康的成長(zhǎng)。當(dāng)我們摔倒了流血，媽媽最擔(dān)心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，痛的是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”�？墒�，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手，媽媽卻仍然會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩(shī)：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
母親是偉大的，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。
繁星春水讀后感 篇13
冰心，是愛(ài)一切美好事物的人，是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書(shū)目錄，上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)之繁星·春水》，就毫不猶豫地選擇了它，希望讀完后也能擁有一片冰心！
假期剛開(kāi)始，我就迫不及待地沉浸在這本書(shū)里。曾經(jīng)以為，短小的詩(shī)歌枯燥乏味，沒(méi)什么值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。讀了這本書(shū)之后，對(duì)自己以前的無(wú)知感到汗顏。因?yàn)槲遗踔@本書(shū)才閱讀了幾行，就被這優(yōu)美動(dòng)人的意境，詩(shī)情畫(huà)意的'文字，細(xì)膩真實(shí)的感情，含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊(yùn)涵著深刻哲理的精美小詩(shī)所牢牢地吸引住了。
在《繁星·春水》中，冰心奶奶以贊頌?zāi)笎?ài)為主題，用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們，讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈�！把哉摰幕�/開(kāi)得愈大，行為的果子/結(jié)的愈小”，告訴我們少說(shuō)空洞無(wú)物的大話，應(yīng)該腳踏實(shí)地地做些實(shí)事。原本需要用大段文字解釋的哲理，冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時(shí)，我難免也要說(shuō)些大話，總有點(diǎn)虛榮心作祟吧�，F(xiàn)在，我更懂得了該怎么做一個(gè)有愛(ài)心，有理想，有道德的人！
盛暑來(lái)臨，天氣悶熱，我捧著《繁星·春水》，心底卻有絲絲涼意襲來(lái)，好不舒服，因?yàn)槲乙惨獡碛幸黄模?/p>
繁星春水讀后感 篇14
“十一”長(zhǎng)假，我讀了一本書(shū)——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆，字里行間都透露著作者對(duì)生活深深的感悟。這感悟是什么呢？是回憶？是嘆息？還是……
此書(shū)的第二段深深打動(dòng)了我：
童年呵！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話，為何能打動(dòng)我呢？我想，即使我不說(shuō)，大家也一定知道。是啊，時(shí)光一逝而去，誰(shuí)能沒(méi)有童年呢？
人們常說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！倍艘簧羁鞓�(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，不正是童年嗎？往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說(shuō)童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過(guò)了！
夢(mèng)中的真，童年是最具想象力的時(shí)候，最具創(chuàng)造力的時(shí)候。可能，那只是腦海中的一瞬間，或許，在十年后，二十年后，五十年后，一個(gè)火箭誕生了……
真中的'夢(mèng)，童年，一段最真實(shí)的時(shí)光不過(guò)了，似夢(mèng)般美好，又似夢(mèng)般，不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間，一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……
童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的！
從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧！
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