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        《挪威的森林》讀后感

        時間:2023-11-18 07:53:44 讀后感 我要投稿

        (必備)《挪威的森林》讀后感15篇

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《挪威的森林》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (必備)《挪威的森林》讀后感15篇

        《挪威的森林》讀后感1

          對于《挪威的森林》(村上春樹),我只在扉頁上寫了兩句話:感傷,唯美,充溢著一種悲觀主義情緒,近乎頹廢。但又不全等于頹廢。

          《挪》是很成功的作品。只是覺得他沒必要那樣渲染性,肆無忌憚,也許是我們中國人觀念不一樣,但比起勞倫斯也就不算過分。

          好作品在我腦海中只剩下片段了。對《挪》我永遠(yuǎn)不會煩膩的是第一章。那完全可以作為美文。

          記憶猶新的是渡邊與永澤的不羈生活,初美打桌球及我領(lǐng)悟初美的優(yōu)美(對初美的悲劇結(jié)局的敘述),綠子的自我放縱和文章中的音樂,以及對生死哲學(xué)的參悟。一次是通過木月的死發(fā)現(xiàn),一次是在直子死后經(jīng)歷了消沉之后的覺悟。

          《挪》是對時代的控訴,是社會強(qiáng)加于人的悲哀。不僅僅是愛情,一些偉大的作品都不僅僅是愛情,愛情只是個背景而已。

          它于《了不起的蓋茨比》一樣是悲劇性的。直子一開始就在渡邊眼中尋找木月的影子,“我”的愛是注定的一場悲劇,永澤與初美同樣是兩個世界的愛人,渡邊與綠子(玩世不恭)是兩個無奈、空虛的尸肉在相互撫愛,他們構(gòu)不成愛情。

          書中自x的`不少,社會問題也是有目共睹。

          綠子與渡邊的系列對話看似不正經(jīng),實(shí)際意味深長。寫直子醫(yī)院里有一點(diǎn):醫(yī)生和病人,誰分得清?

          對學(xué)校升旗者和“敢死隊(duì)”的描寫,還有那個你怎么也不會忘記的玲子,可見作者在人物刻畫上的功底。

        《挪威的森林》讀后感2

          《挪威的森林》是日本作家村上春樹所著的一部長篇愛情小說。講述了主角渡邊糾纏帶情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小綠之間苦悶彷徨,終展開了自我救贖和成長的旅程。

          先談一下村上春樹的這一部作品,這個作品是村上春樹有名的小說,也是其作品中容易看和顯示的一部沒有神出鬼沒的迷宮,沒有卡夫卡式的隱喻,沒有匪夷所思的情節(jié),只是用干凈的語言去講述已逝的青春,講述青春時代的種種經(jīng)歷,體驗(yàn)和感觸,講述青春快車的乘客沿途所見的實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景。而想去讀這本書是因?yàn)樵趲啄昵翱催^的影片《挪威的森林》,現(xiàn)在已印象模糊,只記得一貫的日系風(fēng)格安靜、哀傷,于是便想去再讀一遍書本。

          隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣翻涌而來,我總覺得日本的天空都沒灰色的云霧遮住了有一種陰冷嚴(yán)肅的氣氛,好像永遠(yuǎn)都沒有晴天。主人公都獨(dú)來獨(dú)往,沒有朋友很古怪,活在自己的世界,別人進(jìn)不去他也不出來,一直被迷茫和痛苦所包圍,就像書中的那段對白“喜歡孤獨(dú)?”“喜歡一個人旅行,喜歡一個人喜歡上課是一個人孤零零單坐?”“哪里會有人喜歡孤獨(dú),不過是不喜歡失望。”“德不孤,必有鄰”孤獨(dú)是人生的必修課。

          《挪威的.森林》貫穿全書的就是作者多次提到了的,“死并不是生的對立面,而作為生的一部分永存!比珪慕Y(jié)構(gòu)也如作者所說,并不以此終結(jié),這里有作者的無奈及所有人都會死,也有作者面對生活的勇氣,即有死才有生。

        《挪威的森林》讀后感3

          讀完《挪威的森林》后的感覺和讀完《情人》一樣:都是恍然若失四字。別人從中讀出了“愛情”,我讀出的卻是“時間”。

          “我已經(jīng)老了。”杜拉斯在小說的第一句就把意思說了出來。其實(shí)井上反反復(fù)復(fù)說的也是這個。理解了這一點(diǎn)就能明白小說中許多似乎沒有必要的閑筆了。

          下面是我對《挪威的森林》里主要人物的幾點(diǎn)看法:

          1、直子是一意求死的。自從少時戀人死后,此人一直沒有恢復(fù)過來,也是銘心刻骨的相思吧。精神應(yīng)該沒什么問題,只不過一直下不了死的決心,神志難免恍惚而已。

          2、直子的少時戀人為什么要自x,我始終沒有搞懂。莫非是日本x態(tài)的一種方式?還望有識之士見教。

          3、綠子和所謂的男朋友關(guān)系不過泛泛。只是主人公老惦記著別人,她不得不時不時抬出個男友來,以免顯得太寒磣了。

          4、直子在精神病院的房友其實(shí)倒是真正的精神病,雖然一直顯得很委屈,不容于世。精神病都那樣。

          5、主人公是個無可無不可的人,他在當(dāng)時對任何人都沒有特別強(qiáng)烈的感情。只有這樣才能解釋為什么他終沒有和綠子走到一起,因?yàn)樵跁暮,任何妨礙兩人的外界因素都已消除了。

          書中體現(xiàn)出的情緒那樣憂傷,那樣悵惘,只不過因?yàn)橐磺卸家咽湃,錯過的無法挽回;貞浛傆谐^現(xiàn)實(shí)的.美,是故遺憾更為痛切。正如我在開頭說的,一切其實(shí)在于“時間”。

          我認(rèn)為《情人》比《挪威的森林》要精致的多。然而《挪威的森林》仍是第一流的文字。主人公們的生活方式與我們大相徑庭,然而這篇作品卻能打動我們,這才是真正的文學(xué)的魅力。

        《挪威的森林》讀后感4

          故事的開端是渡邊君在機(jī)場降落,回憶起了他的童年,他的兒時玩伴木月與直子。木月自x給故事的開始蒙上了灰暗的色彩。后來,渡邊陷入了患了精神疾病的直子與活潑開朗的小林綠子之間兩難的境地。

          青梅竹馬的戀人直子因有共同不可觸碰的記憶而越走越遠(yuǎn),活潑的綠子的出現(xiàn)無疑是渡邊君的`救贖,但是另一方面,渡邊又不能完全地投向綠子的懷抱,他心里永遠(yuǎn)都保留著直子的位置。這是一部動人心弦的、平緩舒雅的、略帶傷感的小說。你會迷失會思考,但是思考以后也許會更加容易迷失,你不知道你能不能完全讀懂,每讀一次就有一次新的思考與認(rèn)識,就像陷入了一個漩渦。

          人在年輕的時候,容易沖動、不顧一切。時間過去,有些東西卻隨著時間的洗刷而越加清晰,你想要逃避想要忘記,它越是以一種不可阻擋的力量向你靠近,讓你不得不睜開你的雙眼去看清、張開你的雙臂去擁抱接納它。

          村上春樹寫下《挪威》的時候,也許就是被這樣不可觸摸的力量所桎梏,不得不面對內(nèi)心真實(shí)的記憶與想法,提筆寫下這一故事。通過情節(jié)聚攏、刻畫內(nèi)心,直視自我,平靜地?cái)⑹隽诉@個青春中參雜著痛苦的關(guān)于成長的故事。

          它仿佛有一股力量,從你翻開這本書開始,這股力量就從你的身體里拉扯出一根細(xì)線,你每看一個情節(jié)、一個段落、甚至一個文字,這根線就拉扯得越長,直到你的身體逐漸被拉扯抽離,倘若中途想停下來,這根細(xì)線會時不時抽動一下你的內(nèi)心。推薦大家看一看《挪威》,年輕的時候看不懂,也許在往后的時間里,帶著作者創(chuàng)作的情深與情懷去讀,又能讀懂多幾分。

        《挪威的森林》讀后感5

          確實(shí),作者是寫了好多愛與性,但有心的人,關(guān)注過內(nèi)心成長的人,會發(fā)現(xiàn)其實(shí)是關(guān)于日本年輕人成長的故事,也可以說是人性的選擇。這是吸引青年人的地方,曾經(jīng)迷茫、逐漸成長的人會讀出這種味道。選擇,這是本文的重點(diǎn)。

          1.如何看待生死?

          日本年輕人為什么自殺?因?yàn)樗麄儾幌肼闊﹦e人,也不想別人麻煩自己,或者說麻煩自己適應(yīng)不喜歡的社會,做不喜歡的事情。與其麻煩別人、或者麻煩自己而活著,倒不如死去,其實(shí)是不愿面對生活,不愿成長。直子不想麻煩渡邊君放棄本我而接納有精神疾病的自己,玲子不想麻煩自己的丈夫跟有心理疾病而且有“壞名聲”的自己在一起,初美沒辦法接受世界的冷漠、無情,不愿麻煩自己與這個丑陋的世界在一起,選擇了或者選擇過自殺。但渡邊君,選擇了堅(jiān)強(qiáng)活下來,走出生活的陰霾。

          本小說,教會了大家,“死不是生的'對立面,而是作為生的一部分永存”。如何理解,有的人理解為,“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了”。人的存在,包含軀體,還有他的精神、靈魂對別人影響。好友的接連自殺,導(dǎo)致了渡邊君的無盡的悲傷,但好友的死,也助成了選擇活下來的渡邊君的成長。

          2.如何堅(jiān)強(qiáng)的活下去?

          生活中有各色各樣的人。但誰會最能打動你?就是那種激活了你內(nèi)心覺醒的東西。初美的什么東西震撼到主人公如燃燒般的憧憬?原來是善良,人與人之間的善良、責(zé)任;如何選擇愛情,是綠子,讓主人公感受到了心動。根據(jù)自己的內(nèi)心,認(rèn)識自我,選擇自己想過的生活,不要有太多的顧慮,否則會進(jìn)精神病院。

          在過往的事情中學(xué)會成長,逐漸走出迷茫、憂郁及壓抑。

        《挪威的森林》讀后感6

          主人公總是一副與外人無交集的狀態(tài),少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿,兩位摯友皆以死亡告終,主人公卻依舊平靜生活,雖然內(nèi)心難受,卻以平淡對人生,在孤獨(dú)與面對中體驗(yàn)生活。

          “把過去的東西全都處理掉,也好獲得新生。”過去已是過去,未來尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實(shí)的長椅上,唯有望向那時光的盡頭,又怎有時間回望以往,正如你所說“不翻頁,生活如何繼續(xù)?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼,我們依舊前行。

          “不要同情自己,同情自己是卑鄙懦夫作的.勾當(dāng)。”自己無需同情,無能就是無能,失敗就是失敗,沒什么好說的,沒什么好推脫的,自己不夠格那就用努力去彌補(bǔ),沒啥大不了,拼搏自佳,我們不要做懦夫,人當(dāng)頂天立地,存于宇宙。

          “努力,指得是主動而有目的的活動,我們要明確自己需要的是什么,如何獲得,主動去營造機(jī)會,并且要有針對性,這樣的努力方能不白費(fèi),但要做到光而不耀。人,成功要更加虛心,不能耀眼,老子言:方而不割,廉而不害,直而不肆,光而不耀。

          “人與人之間的關(guān)系是要對等的”不對等的關(guān)系都是不健康的,只能是短暫的,只會讓低微的人對處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒有人能永遠(yuǎn)守護(hù)另一個人因?yàn)槟鞘遣黄降鹊,可惜直到畢業(yè)前我們才領(lǐng)悟,不過至少還不算太遲,對等才能健康。

          “朋友也是要記住的,在記憶被沖淡以前,我們需要永銘記!

          “文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念!

          所以自行品悟,不再多言,這是一片人生森林。望你不孤單,勇敢闖人生。

        《挪威的森林》讀后感7

          這本書是20xx年一月份就讀完的,可是一直沒有寫讀后感,拖到現(xiàn)在突然又想起來了,所以趕緊補(bǔ)上。

          又是村上春樹的作品,《挪威的森林》我記得自己還在懵懂時期的時候似乎看過王家衛(wèi)導(dǎo)演的電影,因?yàn)樗回灥年幱艋{(diào)所以印象模糊。

          再看這本書的時候所以就沒有受任何電影先入為主的影響。

          因?yàn)槭侨ツ昴瓿踝x的,所以到現(xiàn)在印象也不是很深刻了。

          記得直子是渡邊(文中的男主人公)發(fā)。驹拢┑.女朋友,發(fā)小是自殺了(話說日本的自殺率還真是高啊,文中這個直子的姐姐貌似也是自殺了),直子在男朋友自殺后一直郁郁寡歡,男主人公念在以前發(fā)小的情份上時不時來看望直子,不知何時,兩個人不知何時產(chǎn)生的一種別樣的情愫,但是又總覺得對不起死去的木月(雖然英年早逝,但是是書中的男二),可是最終抵擋不住內(nèi)心的真情實(shí)感,邁出了跨越性的一步。

          再后來女主竟然莫名失蹤了,男主輾轉(zhuǎn)得知女主住進(jìn)了精神病院(人家書中不是這么寫的,我先入為主的認(rèn)為就是),男主還時不時的去看女主,再后來女主自殺

          再后來男主又遇到了女二,好像叫綠子,性格完全和女主相反,熱情,獨(dú)立,有主見。

          然后男主和女二慢慢發(fā)展成戀人關(guān)系。

          這本書的結(jié)局是什么我已經(jīng)完全不記得了,又或者壓根沒有結(jié)局

          這本書其實(shí)我覺得寫得挺好的,只是我不太能讀懂,書里面描寫的年輕人的孤獨(dú)還有迷茫,似乎我在那個年紀(jì)壓根沒有經(jīng)歷過,或者癥狀很輕,自我痊愈了。只能說我的人生閱歷和思考境界不高,所以不能感同身受的融入到書中去。

          有時間這本書我還要再讀讀,再認(rèn)真翻一翻。

        《挪威的森林》讀后感8

          傳說,挪威的森林是一片大得會讓人迷路的森林。那種,人進(jìn)得去卻出不來的巨大原始森林。生活就像這片挪威的森林,不管我們愿不愿意,我們都要走進(jìn)去,因此我們才不可避免的對生活感到迷茫和痛苦。就像初美說的:不迷茫和痛苦的人哪里找得到!

          挪威的森林里的很多人在挪威的森林里迷失了方向。木月首先死了17歲死在一個成長的年齡。他以死來作為回避成熟的方式。而對于直子來說,本來她可以握著他的手,小心但是堅(jiān)定地走過成長的道路,可是,木月的死帶給她的是,要自己去對待未知。就像直子自己說的那樣:在他(木月)死了以后,我就不知道應(yīng)該怎樣同別人交往了,甚至不知道究竟怎樣才算愛上一個人。對成長的恐懼后也把直子推入了死亡的深淵。即使有療養(yǎng)基地可以讓直子身心放松,即使渡邊作為直子同外部世界相連的鏈條,也無法把直子從迷茫和痛苦中解救出來。不只是直子和木月,初美,直子的姐姐,直子父親的弟弟,不都是在這個成熟的年齡段,在對成熟的恐懼,迷茫和痛苦中了結(jié)了自己的`生命嗎?玲子,也是作為其中的一員,僅僅是沒有失去生命罷了。

          而我們中的大多數(shù),都會像主人公渡邊一樣在迷茫和痛苦中完成這些轉(zhuǎn)變,即使我們自己并不了解為何迷茫,即使這種轉(zhuǎn)變是被環(huán)境所逼迫的。而像永澤,看上去是能勇敢且完全的適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變,但是,永澤的內(nèi)心也痛苦,他自己也不想完成這種轉(zhuǎn)變,只不過,他用自己的奮斗成功逼自己完成轉(zhuǎn)變,而不是等社會來逼他轉(zhuǎn)變。這也是大人物與普通人的區(qū)別。

        《挪威的森林》讀后感9

          《挪威的森林》是日本著名小說家村上春樹的代表作品。所以,整部小說當(dāng)中其實(shí)也是充斥著日本小說當(dāng)中典型的死亡色彩以及悲情部分。

          通讀整篇作品,整個的情感其實(shí)就是壓抑的。對于讀者來說,這樣的情感壓抑也是讓自己的閱讀充滿著很大的難度。

          但是,如果能夠?qū)⒄咀髌泛芎玫刈x完的話,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)在整本的小說當(dāng)中,主要的還是一種愛情的偉大以及無私。

          在人生的尋覓當(dāng)中,我們總是在不斷地徘徊,不知道自己究竟想要的是什么。同時,對待愛情也是如此。那個讓我們癡迷的人是否真的`就這樣值得我們?yōu)樗、為他死呢?/p>

          每一個在愛情當(dāng)中受盡了罪的人都是值得同情的。但是對于這樣的人來說,他們最不想要的就是別人的同情。因?yàn)闆]有人會愿意承認(rèn)自己就是愛情當(dāng)中的弱者。

          很多人沒有辦法理解,為什么世界上總是有著那么多的人會為所謂的愛情獻(xiàn)出自己的生命。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這不是對于某個人的癡迷,而是對于愛情的一種自己堅(jiān)持的忠誠。

          所以說,每一個愿意為自己的愛情獻(xiàn)出生命的人都是值得尊敬的,因?yàn)樗麄儗τ趷矍橛兄顬殡y得的忠誠。

          對于愛情的忠誠,不是說要成為愛情的奴隸,而是成為愛情的至交。所以說,在愛情當(dāng)中,其實(shí)每一個人都是平等的,但同時又是不平等的。

          因?yàn)槊恳粋人在愛情當(dāng)中的定位是不同的,所以對于愛情的要求也是不盡相同的。世界上本來就沒有什么絕對的事情,有的只是一種絕對的態(tài)度。

        《挪威的森林》讀后感10

          《挪威的森林》已經(jīng)看了很多遍,每次都會讓自己有種淡淡的感傷。我很喜歡村上春樹的文字里透露的那種淡淡地感覺,不同的人會有不同的感受。我看到了,“死不是生的對立面,而作為生的一部分永存”。即有死才有者生,這里并不以死為終結(jié)。雖然我們無奈的是每個人都會死,但我們要有面對生活的勇氣。

          我以路人的眼光來看渡邊,所以我看到的是一個真實(shí)的.渡邊。因?yàn)槟贻p,所以憂愁。他對學(xué)校這個小社會內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的,但他卻也沒有去改變這一切的想法,甚至有點(diǎn)逆來順受的意思,因?yàn)樗芮宄@是無法改變的,這就是渡邊的無奈了。他一直在尋找,對于他自己,對于直子或者綠子。他的苦悶與孤獨(dú),與當(dāng)時的時代背景有關(guān)。社會的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢,所以我能理解渡邊那時的行為。直到最后,渡邊才知道了相對于已經(jīng)失去的,更應(yīng)該珍惜眼前存在的,應(yīng)該停止對生者的傷害,珍惜眼前人。

          其實(shí)書到最后,對于渡邊君愛不愛直子這一問題我還是搞不明白。也許那樣愛過。那么對于綠子,渡邊是愛了?應(yīng)該是了吧,因?yàn)樗麑G子說過他的世界不能沒有她。也許那只是一個輕輕的承諾,但對渡邊那樣一個沉默型的男人來講應(yīng)該還是發(fā)自內(nèi)心的。兩份愛,一份對那已經(jīng)消失去了另一顆行星與木月相戀的直子;一份對現(xiàn)實(shí)生活中活脫脫的綠子。最后,玲子走了,直子死了,只剩下綠子了。那么渡邊是會和綠子在一起的。我以為這本書是可以拍成電影的,我的腦海中閃過無數(shù)個由文字堆砌而成的畫面,象流云一般從頭頂緩緩而過,勾我敘述這個彌漫著略微的悲傷的故事。然后,我慢慢的地閉上眼睛。

        《挪威的森林》讀后感11

          《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,據(jù)說今年的諾貝爾獎差點(diǎn)被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽(yù)終還是與他擦肩而過被我國的作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位人物,要知道之前我可是聽都沒聽過。實(shí)感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定抽個時間享受一下大師級的作品所帶來的快感。

          而小說中的另外兩個人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對永澤的愛是真心的,但愛在永澤的眼里就像一場游戲,性對他來說就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無愛的愛是沒結(jié)果的,后受傷的就是那個動真心的人。在說到主人公渡邊時,愛對他來說更多的是責(zé)任,一不小心就喜歡上了兩個人綠子和直子,這樣的結(jié)果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因?yàn)樗麑λ齻冞^所以他要對她們負(fù)責(zé)。直到直子選擇離開后,在經(jīng)過悲痛和絕望交織的那段時間后,以及在玲子的鼓勵下,他才開始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

          記得文章中直子與渡邊后一次見面時問他的一句話:假如我以后不能給你性,你還會愛我嗎?渡邊沒有回答選擇了沉默,是呀,這是一個多么艱難地毫無預(yù)見的`問題,誰能保證這種無性的婚姻能維持多久呢,相信沒有人敢保證。

          終于從《挪威的森林》里走了出來,感觸頗深;瘟嘶尾畈欢嘟┯驳牟弊,拍了拍快木訥的腦袋,發(fā)現(xiàn)自己還正常,沒迷失,無論遇到什么樣的挫折,活著才是重要,才能去愛你喜歡的人,去享受別人的愛。

        《挪威的森林》讀后感12

          讀罷村上春樹的《挪威的森林》,給我印象深的是其休閑的生活方式與時尚心理。對于追逐時尚的年輕人來說,村上的小說可以使我們獲得某種意義上的滿足。在村上的筆下,都市休閑的生活場景觸目皆是,它對于年輕人的誘惑是不可言喻的。

          村上小說中主人公的品牌消費(fèi)意識都很強(qiáng),他們穿衣必要,駕車一定是奔馳、寶馬之類的名品,聽音樂一定是各種曲名的經(jīng)典唱片。男主人公幾乎都抽煙,抽的必定是品牌香煙。

          村上以其流利的筆觸繪制出的物質(zhì)繁榮時代的'休閑生活圖畫,不管是現(xiàn)實(shí)的描寫也好,亦或是一般人夢想傳達(dá)也好,總之是切中了我們年輕人的時尚脈搏。

          其次就是性文化風(fēng)景。村上寫男女之間的性交往,不隱藏,不躲閃,不朦朧,不夸張,不造勢,而是坦然處之,當(dāng)寫則寫,沒有一塊遮羞布。在他的小說中,女孩同男孩的交往很隨便,有時隨便的叫人無法理解?赡苡捎谖幕系牟町,決定了我們中國的男女交往不是那么隨便;谶@個原因,村上的小說迷大多數(shù)就是年輕人了。有人曾這樣調(diào)侃到:閱讀村上的小說,在紙上過一把癮,不失為一種暢快的體驗(yàn)吧。嘿嘿……

          青春是美麗的,青春是殘酷的,青春是孤單的,青春是憂傷的…所以青春只能是迷惘的……渡邊、直子、木月、綠子和玲子的形象又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

        《挪威的森林》讀后感13

          在25歲這樣的年紀(jì),僅是看了一遍就來抒發(fā)自我感受,不知是否妥當(dāng),總覺得時隔兩年還會再看一遍。

          “哪里會有人喜歡孤獨(dú),不過是不喜歡失望罷了”。某種程度上而言,我覺得我像極了渡邊。不渴求被他人理解,不是覺得好無所謂,而是無可奈何。理解這種事就跟要求別人感同身受一樣困難,所以很多事情自己沒搞明白之前,并太想去向誰訴說。與其做一個表面合群的人,不如徹徹底底地尊重自己的內(nèi)心。

          “那是勞動,不是努力。努力指的是主動而有目的的活動!边@句話就像一記巴掌,狠狠地甩在了我的.臉上。永澤的傲慢及不地道興許使得大多人不太喜歡,我卻深深的喜歡著這樣的永澤,他深知自己想要的是什么,劃分的也無比清晰,不可否認(rèn)他是傷害了些許人,但是他又是如此坦蕩,在我看來,不欺不瞞,坦蕩視人的關(guān)系皆是合理的。初美也是出于本心的選擇,沒有什么不對等,皆是自我選擇,我們都該有為自己所做選擇而承擔(dān)后果的能力。永遠(yuǎn)不要同情自己。

          渡邊是在和初美的交往中,亦或是在和直子的會面后開始考慮愛與性應(yīng)是一體的,至于他對直子和綠子的感情,我不太想用愛或責(zé)任這樣的字眼去界定。又有誰能通過只言片語去表達(dá)歷經(jīng)生死后的心境呢?他想與她共生,卻又被另一鮮活的生命帶來的溫度所吸引。同時愛兩個人,有有何不可?

          最后想說的是,在不能好好對待愛的時候,請好好愛自己。

        《挪威的森林》讀后感14

          生死與愛情是《挪威的森林》的兩大主要旋律,也是人生的兩大主要課題。

          關(guān)于生死,渡邊在書的一開始,從木月的死里領(lǐng)會到的是:“死不是生的對立,而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進(jìn)肺里,像是吸進(jìn)細(xì)小的灰塵一般,一邊過活。”看上去是一副堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),堅(jiān)信自己可以在死亡的威脅下繼續(xù)平凡地生活。而當(dāng)他經(jīng)歷了直子的死后,他對生死的看法又進(jìn)了一步:“我們活著,同時在孕育死亡。不過,那只不過是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。

          直子的死告訴我這件事:不管擁有怎樣的真理,失去所愛的人的`悲哀是無法治愈的。

          無論什么真理、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、溫柔都好,無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理,在繼之而來的意外悲哀面前,又是那樣地軟弱無力!倍嗝礋o奈的哀嘆……到了這里,渡邊終于領(lǐng)會到了人生那周而復(fù)始的無奈。

          關(guān)于愛情,《挪威的森林》里確實(shí)有太多太多的愛情,就像森林里有各種各樣的樹木一樣,它們播種,發(fā)芽,長大,抽枝,但卻沒有開花結(jié)果。這種種的愛千奇百怪卻又似曾相識,同時又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說得對:“愛上一個人是難得的好事……這或許一帆風(fēng)順,也可能一波三折。所謂戀愛本來就是這么回事。一旦墜入情網(wǎng),一切聽之任之或許不失為自然之舉!

          有人一直不明白,為什么書名是《挪威的森里》,但書的內(nèi)容卻與挪威的森林無關(guān),后來,一位網(wǎng)友的評論中寫道:即使到了故事的結(jié)尾,主人公仍然置身于茂密的森林中,他就好像是一棵樹,佇立在森林深處,獨(dú)自體驗(yàn)著殘存的孤獨(dú)。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨(dú)感,渡邊特有的孤獨(dú)感。

        《挪威的森林》讀后感15

          看完《挪威的森林》,心情一直很壓抑,弄不明白為什么書中有這么多人選擇用那樣殘忍的方式親手了結(jié)自己的生命,他們該是有多絕望,才會拋下拋下朋友、拋下愛人、拋下這個豐富紛擾的世界。但是書中對這些人物內(nèi)心的活動描寫的少之又少,我想弄明白卻又不得而知。“死不是生的對立面,而是作為生的一部分永存”,這是書中比較經(jīng)典的.一句話,也是在生與死的問題上解析的比較透徹的一句話,從我們出生開始,我們就在一步步走向死亡,就像出生是人的必經(jīng)階段一樣,死也是。

          一部這么出名受這么多人追捧的書,除了它的文筆不錯外,我沒發(fā)現(xiàn)它好在哪里,也許是我的閱歷不夠,體會不到他們的那種在絕望中掙扎、淪陷、自我拋棄和救贖的心路歷程,但是對于書中這些人物的生活方式和處事方式我實(shí)在不敢恭維。愛情本來是該專一和純潔的,男主渡邊對自己的私生活卻有些放縱。一邊說深愛直子,一邊又在外亂來,原因是孤單,需要找人發(fā)泄自己的生理需求。處于同樣狀況的還有永澤和初美,而直子和初美竟然還不在乎,我實(shí)在不明白到底愛到什么程度才能允許另一半在外面隨便找女人。這本書到底出名在什么地方呢,是這些扭曲了的人生觀和愛情觀嗎,是小說人物的悲慘生活和結(jié)局嗎,是作者優(yōu)秀的文筆嗎,還是某些我無法理解的東西?

          “每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。”木月、直子和初美他們迷失于自己的森林,渡邊在綠子的幫助下找到了走出森林的路了嗎?

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