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        讀《夏洛的網(wǎng)》有感

        時(shí)間:2023-11-11 08:48:36 讀后感 我要投稿

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感【匯總15篇】

          認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《夏洛的網(wǎng)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感【匯總15篇】

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感1

          這個(gè)故事的主人公是一只名叫夏洛的蜘蛛和一只名叫威爾伯小豬。這個(gè)故事寫(xiě)給孩子們,也寫(xiě)給大人。當(dāng)威爾伯面臨危險(xiǎn)時(shí),蜘蛛夏洛完全可以坐視不管,但它沒(méi)有,它一次又一次的挺身而出,只是為了威爾伯的生命,而不是自己。它教會(huì)了我太多,讓我知道了真正深厚的友情是什么。

          這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)和溫情的故事,這個(gè)故事是這樣的:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的.平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市上獲得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)候蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編制了一張愛(ài)的大網(wǎng),這大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

          生活中也有這樣的事例,還記得“最美媽媽”——吳鞠萍嗎?她不顧自己的安危,毫不猶豫的伸出雙手接住了妞妞,在住院期間,她惦記的還是妞妞。她為的不是自己,而是別人。在黑龍江,又有一名“最帥小伙”。他是一位年輕的80后叔叔,當(dāng)一個(gè)15歲的男孩要掉下來(lái)時(shí),他根本沒(méi)想過(guò)男孩掉下來(lái)砸到他身上時(shí)會(huì)等于多重。他也不顧接住別人時(shí)會(huì)不會(huì)毀壞自己身上的貴重物品,而是絲毫不猶豫地伸手去接。他們和夏洛不是很像嗎?為了別人,不顧自己。

          其實(shí),生活中并不缺少愛(ài),只要每個(gè)人心中多一點(diǎn)愛(ài)和溫情,少一點(diǎn)個(gè)人利益,整個(gè)世界會(huì)變得更美好!

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感2

          讀了這本《夏洛的網(wǎng)》,我被小豬威爾伯的悲慘命運(yùn)而感到揪心,更為小蜘蛛夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神感動(dòng)得熱淚盈眶。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了,一只叫威爾伯的小豬,在主人的喂養(yǎng)下,他長(zhǎng)得圓滾滾的。此時(shí),一則壞消息,像一枚炸彈在谷倉(cāng)里炸開(kāi)了:小豬威爾伯將被做成火腿,他很悲痛,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了。然而他要活著!這個(gè)時(shí)候,蜘蛛夏洛和他建立了最真摯的友誼,并織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓他在集市的大獎(jiǎng)賽獲得了特等獎(jiǎng)。小豬威爾伯從此過(guò)上了和平的生活,可夏洛的生活卻走到盡頭。

          這是一則愛(ài)的故事,夏洛為他編織一張充滿愛(ài)的網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。雖然每年威爾伯都有兩三只小蜘蛛留下,但威爾伯仍覺(jué)得夏洛是他最好的伙伴。盡管夏洛已經(jīng)不在了,任何一只小蜘蛛都代替不了夏洛在他心中的位置。是夏洛救了他,不然他就會(huì)變成火腿。在他最需要朋友的時(shí)候,給了他一個(gè)十分好的'朋友,消除他的寂寞。在朋友需要自我時(shí),卻又幫不上忙,這是多么令威爾伯悲痛。因?yàn)閻?ài)夏洛,所以他至今都忘不了、救了他的老朋友。

          我喜歡蜘蛛夏洛是因?yàn)槭撬菬o(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)心使得小豬威爾伯獲得了新生。同樣,我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)心而變得更加精彩!比如說(shuō),我們將書(shū)會(huì)上賣(mài)書(shū)的錢(qián)無(wú)私地捐獻(xiàn)給臺(tái)灣及汶川的災(zāi)區(qū);我們的教師天天披星戴月的上班,那是為了我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材;父母天天不辭辛苦的工作是為了我們能健康歡樂(lè)的生活。這就是愛(ài),愛(ài)是溫暖的,像一縷陽(yáng)光撥開(kāi)人們心中烏云,讓人們高興歡樂(lè)起來(lái),這就是我們所求。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感3

          我很喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。書(shū)里的人物是:約翰。阿拉布爾先生、太太、威爾伯(小豬)、夏洛。阿。卡瓦蒂卡(蜘蛛)、坦普爾頓(老鼠)、多里安醫(yī)生、朱克曼先生、太太、弗恩等。事情是這樣的,一天,弗恩家生了一群豬寶寶。其中有一只落腳豬,爸爸說(shuō)要?dú)⒌羲。但弗恩求爸爸不要(dú)⑺。爸爸只好答?yīng)了。弗恩給小豬起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫威爾伯。漸漸的,威爾伯長(zhǎng)大了。后來(lái),把它賣(mài)給了朱克曼先生家。之后,弗恩天天去看它。威爾伯認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,叫夏洛。夏洛知道了人們要把威爾伯殺掉,所以夏洛想救威爾伯。夏洛在網(wǎng)上編織了幾個(gè)大字:1。王牌豬、2。了不起、3。光彩奪目、4。謙卑。就這樣,夏洛救了威爾伯的'命。我覺(jué)的威爾伯不會(huì)忘記夏洛。我喜歡這本書(shū)。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感4

          當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這篇文章后,使我有了很深的感受。

          威爾伯是一只小豬,那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛,是一只在門(mén)犄角上的灰蜘蛛,可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來(lái)的,那小女孩的名字叫——弗恩,這是因?yàn)橥柌侵宦淠_豬,弗恩的爸爸決定殺了威爾伯,被弗恩攔住。威爾伯的命運(yùn)是這么好。在它以后的生活中,交了一個(gè)好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時(shí),織了一張網(wǎng),上面寫(xiě)著:王牌豬,之后,夏洛又先后為威爾伯織了兩張網(wǎng):了不起和 光彩照人,讓威爾伯取得了成功。

          這就是朋友的幫助!如果沒(méi)有夏洛的.幫助,恐怕現(xiàn)在小豬威爾伯是不會(huì)成功的,是不會(huì)走到今天,是不會(huì)有這個(gè)好結(jié)果。威爾伯是因?yàn)橛辛讼穆宓木W(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人,才成功了。我們就是應(yīng)該在社會(huì)上去跟別人交朋友,朋友會(huì)為你帶來(lái)很大的幫助,而且特別在你有困難時(shí)。交一個(gè)好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應(yīng)該互幫互助、共同進(jìn)步。像夏洛與威爾伯一樣,當(dāng)自己的好朋友有困難時(shí),就要去幫助朋友,自己幫助了朋友,朋友會(huì)很快樂(lè),你自己會(huì)感覺(jué)更加快樂(lè)。我們大家一定要多交朋友,別人有困難,是朋友就得幫,這才是對(duì)好朋友的表現(xiàn)。

          我們大家應(yīng)該感謝任何一個(gè)朋友的幫助,不管幫助有多小。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感5

          老師推薦我們看一本叫:《夏洛的網(wǎng)》的課外書(shū),我一聽(tīng)這書(shū)名,便想了一下:“這書(shū)為什么是夏洛的網(wǎng)?是什么意思啊?會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)篇大論的哲學(xué)書(shū)呢?”看了之后,我才知道這本書(shū)主要講了一只小豬和蜘蛛的故事。

          原來(lái)這本書(shū)是那么有趣:小豬威爾伯原來(lái)是一只不起眼的落腳豬,還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下,幸好一個(gè)叫芬的小女孩讓威爾伯逃過(guò)一劫。后來(lái)威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情,可是好景不長(zhǎng),一只老羊告訴威爾伯:“你雖然現(xiàn)在逃過(guò)了一劫,但你未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿!弊鳛橐恢回i,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了。但作為好朋友的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬,它吐出一根根絲在豬欄上織出了“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),小豬終于得救了。然而最后,夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中,威爾伯送走了夏洛的子女。

          當(dāng)最后夏洛去世時(shí),我的心中泛起陣陣酸意。夏洛為了威爾伯竟然愿意放棄自己的生命,這份感動(dòng)并不只存在于書(shū)中,也存在于我們身邊。杭州的最美媽媽也和夏洛一樣,不顧自身安危,將素不相識(shí)的'妞妞從生死邊緣救了回來(lái)。這件事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們,其實(shí),我們能做的除了感動(dòng),還要將這份感動(dòng)傳遞下去,無(wú)論對(duì)方是朋友或是陌生人,我們都應(yīng)該伸出我們的手。

          現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無(wú)法像夏洛那樣偉大,但在朋友有困難時(shí)伸出手,就能使別人感到溫暖。我一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友,也會(huì)努力交到的朋友,與朋友一起互幫互助,共同進(jìn)步。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感6

          威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛,雖然威爾伯很喜歡夏洛的孩子,但是她們沒(méi)有一個(gè)可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。還有那個(gè)叫芬兒的小女孩,把威爾伯從爸爸斧下?lián)屃诉^(guò)來(lái)。多虧了芬兒,要不然,威爾伯怎么可能活了這么久呢?

          在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,最令人感動(dòng)的是最后兩篇,夏洛擔(dān)心威爾伯得不了冠軍,用自己最后的力氣織出了最后一個(gè)奇跡……第二天,威爾伯得了冠軍,可是夏洛卻回不了家了。威爾伯讓坦普爾頓把夏洛的卵袋拿下來(lái)之后,帶著卵袋回到了朱克曼的谷倉(cāng)。第二年春天,小蜘蛛寶寶們出生了,她們一只又一只的飛上了天空,當(dāng)威爾伯正在傷心的時(shí)候,才知道有三只小蜘蛛留在了谷倉(cāng)。

          讀了這本書(shū)后,我悟出了一個(gè)道理:友誼是偉大的,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造奇跡。

          威爾伯長(zhǎng)的很大的時(shí)候弗恩的爸爸當(dāng)然要把他賣(mài)掉,弗恩還舍不得呢!弗恩的.媽媽建議賣(mài)給朱克曼舅舅,媽媽說(shuō):“朱克曼舅舅家離我們家很近,而且他家有個(gè)很大的谷倉(cāng),那里有很大的肥料堆,威爾伯躺在肥料堆上會(huì)很舒服,谷倉(cāng)里還有很多其它的動(dòng)物,威爾伯會(huì)很開(kāi)心,而且如果你很喜歡的話你,可以經(jīng)常去谷倉(cāng)看威爾伯!

          谷倉(cāng)里有母鵝、公鵝,母鵝和公鵝他們說(shuō)話老是喜歡重復(fù),比如說(shuō)對(duì)不起他們就要說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……”。還有一只叫坦普爾頓的老鼠,老鼠很貪吃也很懶,說(shuō)話很讓人討厭。還有一只叫夏洛的蜘蛛,夏洛很能干、勤勞、善良,很善于結(jié)網(wǎng)。

          我特別喜歡那個(gè)叫夏洛的蜘蛛,她是一個(gè)敢于付出,言而有信的好蜘蛛。本來(lái)我是很討厭蜘蛛的,看了這部電影后,我改掉了這個(gè)想法,我越來(lái)越喜歡蜘蛛了,仿佛蜘蛛就是我的知心朋友。

          最后,我感覺(jué)到了友誼的重要,就一定要有一顆堅(jiān)決的心,看就像夏洛那樣,到了最后,她還在努力,保住她的朋友,威爾伯。在這我還想到了我們的老師,用一句詩(shī)來(lái)形容吧“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x老師對(duì)我們的培養(yǎng)!

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感7

          看《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我是聽(tīng)同學(xué)介紹的,看完了這本書(shū),我被書(shū)中的故事深深地吸引了。

          《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了真誠(chéng)的友誼,但一個(gè)壞消息打破了寧?kù)o的谷倉(cāng):威爾伯將在圣誕節(jié)被人殺死做成熏火腿!威爾伯傷心極了,但在這時(shí)夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是夏洛在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,改變了威伯爾的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市上贏得獎(jiǎng)和一個(gè)安祥的未來(lái),可是在這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭……

          夏洛是只小蜘蛛,它沒(méi)有能力去反對(duì)人類(lèi)的行為,但在它的.朋友傷心的時(shí)候給予它溫暖和鼓勵(lì).當(dāng)我讀到夏洛用自已最后的力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我的心里久久不能平靜,當(dāng)我看到夏洛和威爾伯永別時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了……

          在作家的筆下,夏洛織出一張大網(wǎng),這張網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命,還讓人們找回了愛(ài)心.

          讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會(huì)到了友愛(ài)在威爾伯心中的位置,體會(huì)到了友誼是多么珍貴,多么重要!

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感8

          而作為一只手無(wú)縛雞之力的小豬,悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)。這這時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,也讓我們懂得了許多道理。

          夏洛——一只渺小的.蜘蛛,威爾伯——一只普通的小豬。她救了他,他卻只能看著她的生命悄然遠(yuǎn)去。也許這僅僅是個(gè)故事,也許它卻揭示了人世間的真理。也許我們?cè)诮邮軇e人恩惠的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)想過(guò)回報(bào),可能這恩惠太小太小,小得我們明天可能就忘了它。

          也許我們不能有多大的回報(bào),但我們可以時(shí)時(shí)刻刻用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。親情——父母、家人給我們帶來(lái)的愛(ài)、呵護(hù)、無(wú)微不至的照顧;友情——朋友在我們難過(guò)的時(shí)候給予我們安慰和鼓勵(lì),在我們高興的時(shí)候也會(huì)跟著我們歡呼雀躍……他們從不求回報(bào),只是時(shí)刻渴望看到我們燦爛的笑臉。難道這還不夠嗎?不,已經(jīng)足夠了。我們每個(gè)人,都在感恩中成長(zhǎng)。

          一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人!@,就是《夏洛的網(wǎng)》。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感9

          在這個(gè)假期里,我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。這是一個(gè)蜘蛛與小豬的故事。

          這本書(shū)主要講述:谷倉(cāng)里的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成了最好的朋友。然而,威爾伯的未來(lái)卻是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。夏洛用絲織出了視為奇觀的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯得到了美好的未來(lái)。但是,夏洛的命運(yùn)卻走向盡頭。

          看完后,我覺(jué)得夏洛的愛(ài)很偉大。在美國(guó)作家E.B.懷特的筆下,夏洛用絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng),它不僅救了威爾伯,還激起了你我心中的愛(ài)與溫情。像夏洛這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的.朋友哪里去找?

          不過(guò)現(xiàn)實(shí)中還是有這樣的例子。比如:前段時(shí)間的“托舉哥” 不是救了個(gè)小孩嗎,這不是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎;還有一些民警啊,受傷了還堅(jiān)持追小偷,這不是無(wú)私奉獻(xiàn)還是什么;還有我們的爸爸媽媽呀,幸幸苦苦養(yǎng)大我們,這也是很鮮明的例子呀……很多很多這樣的人。

          這本書(shū)很好看,令人感動(dòng),你也來(lái)看看吧。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感10

          最近,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),它引發(fā)了我的思考。夏洛是一只不起眼的小蜘蛛,偶然間,它和小豬威爾伯成為了好朋友。它在威爾伯面臨被做成了火煺之時(shí)織出了被 人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,不僅拯救了朋友,還使它出了名?墒窍穆遄约簠s因此疲勞而客死它鄉(xiāng)。

          讀到這里,我很感動(dòng),夏洛可經(jīng)為朋友而死,但我呢?我比夏洛大好幾萬(wàn)倍,但卻沒(méi)有為朋友做多少好事。所以不要小看夏洛。是的,它是一只普通的小蜘蛛,它很渺小很微不足道,但是,它同時(shí)又是偉大的!

          夏洛,它用生命結(jié)出一片永存的友情之網(wǎng),用生命譜出了一部永垂不朽的'友情贊歌,用生命點(diǎn)燃了一把永不熄滅的友情之火!夏洛用友情喚醒了生命的良知。人類(lèi)為了一點(diǎn)名聲,一點(diǎn)錢(qián)財(cái)破壞了美好的友情。而這些事情,在世界上最純潔的友情——夏洛和威爾伯之間的友情之定,顯得丑陋而平庸。難道人類(lèi)連動(dòng)物都不如?

          憐惜友情吧,你會(huì)感到快樂(lè)的。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感11

          我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。我看了幾頁(yè),里面的內(nèi)容吸引了我的注意力。主人公是一只叫威爾伯的落腳豬和一只叫夏洛的灰色蜘蛛。

          威爾伯在朱克曼先生的谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了夏洛,他們建立了真摯的友誼?墒呛髞(lái),一個(gè)恐怖的`消息傳進(jìn)了威爾伯的耳朵里:自己將要被做成腌肉和火腿。威爾伯很著急,也很害怕。這時(shí)夏洛說(shuō):“我來(lái)幫你!比缓笏群笏拇卧诰W(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被人類(lèi)視為奇跡的文字。這徹底改變了威爾伯的命運(yùn),而且他還在集市大會(huì)上得了獎(jiǎng),可夏洛的生命卻走到了盡頭。

          讀完這本書(shū),我很受感動(dòng)。夏洛與威爾伯之間的友誼是那么好。夏洛為了拯救威爾伯織了一張充滿友誼的網(wǎng)。她的精神是那么可貴。而且在平時(shí)的生活中,我們也要像夏洛那樣遵守承諾,說(shuō)到做到,珍惜我們和朋友之間的感情。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感12

          最近,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),挺好的,想推薦給大家看一看。書(shū)中主要說(shuō)了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻挺身而出:“我救你。”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的'命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。夏洛和威爾伯特別珍惜友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中也有珍惜友誼的,但也有不珍惜友誼的。比如說(shuō)我和黃樂(lè)言整天形影不離,有快樂(lè)的事也拿出來(lái)和對(duì)方分享。不過(guò)我和夏韻涵本是一對(duì)好朋友,但因?yàn)榻?jīng)常吵起來(lái),所以我們現(xiàn)在很少在一起玩。唉,我們太不珍惜友誼了。我也要向它學(xué)習(xí)。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感13

          今天我讀玩了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),覺(jué)得其中“夏洛”這一人物對(duì)我印象很深。

          這個(gè)故事主要講了朱克曼先生的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物們,其中,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的.友誼,然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o,威爾伯的命運(yùn)竟是熏火腿,作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!庇谑窍穆蹇棾隽巳祟(lèi)的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終使威爾伯在市上獲得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但夏洛的生命卻走到了盡頭……

          蜘蛛夏洛用絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。

          讀完書(shū)后,我感到很慚愧,只有心情好時(shí)才幫同學(xué)忙,而夏洛卻是無(wú)論“上刀山,下火!倍紩r(shí)時(shí)刻刻為威爾伯著想,使我對(duì)夏洛十分敬佩!

          這本書(shū)讓我明白有時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感14

          在這個(gè)暑假,我讀了一本有著非凡意義的一本書(shū),那本書(shū),就是大家熟知的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)展現(xiàn)出了一只小豬與一只蜘蛛的友誼······

          一只落腳豬“威爾伯”,被用低價(jià)給買(mǎi)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里有鴨,有鵝,有羊。在農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物雖然多,可并沒(méi)有一個(gè)愿意和威爾伯做朋友,就連老鼠也嫌棄他。這時(shí),在屋頂上的一只蜘蛛:夏洛,愿意做那只小豬的朋友,讓威爾伯高興萬(wàn)分。可不到幾天,一個(gè)噩耗傳來(lái),

          威爾伯即將要被做成煙熏火腿,他大驚失色,不知該怎么辦。這時(shí)夏洛挽救了他。他用蜘蛛絲,吐出了人類(lèi)的文字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些詞在網(wǎng)上,使人們認(rèn)為這是只其妙的豬,并且還獲得了獎(jiǎng)牌。但在這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭,威爾伯將夏洛用最后力氣產(chǎn)下的卵,帶回了農(nóng)場(chǎng),使他們一代一代繁衍下去······

          這本書(shū)中的威爾伯與夏洛之間,建立起了美好的友誼,夏洛愿意用自己的生命來(lái)幫助威爾伯,這是我們?cè)趺匆蚕氩坏降模恢回i,與一只蜘蛛,在我們面前展現(xiàn)出了美好的友誼。友誼是珍貴的,是什么東西都無(wú)法代替的,我們需要珍惜友誼,把自己的朋友當(dāng)做自己的家人。

          就像夏洛,她不畏辛苦,努力織網(wǎng),為的只是能給予自己的朋友有第二次生命,好讓他不被人類(lèi)所殺?伤@樣只是想幫助自己的朋友,她知道,答應(yīng)朋友的事就必須做到。所以,他不管自己的勞累,在所有動(dòng)物睡著的`時(shí)候,還在默默地為威爾伯織網(wǎng)。他把朋友看做了第一位,朋友想做的事,她都會(huì)竭盡全力去幫忙,絕不含糊。但威爾伯也是一個(gè)知恩圖報(bào)的好豬,他在夏洛快不行的時(shí)候,將她的卵帶與卵,帶回了安全的農(nóng)場(chǎng)。威爾伯他一生也不會(huì)忘記夏洛,是她,救了自己的生命。

          這篇文章也同時(shí)在啟示著我們,需要珍惜友誼,因?yàn),友誼是珍貴的。在人與人,朋友與朋友之間,難免會(huì)有一些擦擦撞撞,兩個(gè)人之間,是絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順。我們要用寬容的心,去善待對(duì)方,友誼很珍貴,人的一生,絕不會(huì)離開(kāi)友誼,如果世界上沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友,生活多改多么單調(diào)!在這本書(shū)中,我悟出了一個(gè)道理:人人都需珍惜友誼與朋友。

          在暑假讀的這本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,告訴我了許許多多的道理,朋友,是珍貴的,友誼更加珍貴!

        讀《夏洛的網(wǎng)》有感15

          我一口氣把《夏洛的網(wǎng)》讀完了,我為威伯爾沒(méi)被當(dāng)熏肉火腿被吃掉感到高興,為夏洛的命運(yùn)感到悲傷。

          事情是這樣的:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威伯爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威伯爾未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威伯爾似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但是,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你吧!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威伯爾的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái),但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。然而,夏洛留下了一個(gè)精致的卵袋和五百一十四個(gè)小蜘蛛陪伴威伯爾……

          這篇文章的作者是美國(guó)大作家E?B?懷特寫(xiě)的,在他的`筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)不但挽救了威伯爾的生命,還激起了我們大家心中的愛(ài)與溫情。

          讀完,我心想:夏洛是多么偉大呀,它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

          這時(shí),我想到了我們的爸爸媽媽。他/她們不是跟夏洛一樣嗎?他/她們寧可讓自己受苦受累,也要供孩子上學(xué),把我們一把屎一把尿地喂大,管我們的一日三餐,管我們的吃、喝、拉、撒。自己得了病、受了傷卻毫不在乎,仍努力地把孩子養(yǎng)大。我們生病了,不但沒(méi)有拋棄我們,而且還把我們養(yǎng)大成人。他/她們得到了什么,又有什么回報(bào)呢?

          我還想起了我的老師,他們也不一樣偉大嗎?他們無(wú)私地把自己的所有知識(shí)都傳授給學(xué)生,而是去表?yè)P(yáng)他們。不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生超越自己而大發(fā)雷霆,也不會(huì)因?yàn)樽约旱膶W(xué)生很差而幸災(zāi)樂(lè)禍,而是去耐心地教他。

          我長(zhǎng)大以后,一定要做一個(gè)像夏洛那樣偉大的人。

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