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《史記》讀后感五年級(jí)
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《史記》讀后感五年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《史記》讀后感五年級(jí)1
這段時(shí)間里，我一直在讀《史記》這本書，它講了關(guān)于戰(zhàn)國時(shí)期，名人的故事。
從這本書里，我看見了許多英雄人物的故事。比如：秦始皇統(tǒng)一了六國、劉邦建立了西漢王朝，孫武編寫軍書......
在這些名人中，我對蕭何和陳平二人特別感興趣。蕭何是江南沛懸人，他出身貧寒，自幼聰穎好學(xué)，刻苦讀書。在子?jì)霘⒘粟w高之后，蕭何推薦了韓信。因?yàn)槭捄蔚腵利民法令，使劉邦的軍隊(duì)越來越強(qiáng)，最后擊敗項(xiàng)羽，建立西漢王朝。后來蕭何輔助呂后，殺了韓信，這就是“成也蕭何，敗也蕭何”的由來。公元前193年，蕭何去世。陳平是陽武人，小時(shí)候家里貧困，父母去世的早。陳平曾三次選主，當(dāng)投奔劉邦時(shí)，劉邦的將領(lǐng)對他很不滿。陳平用過六出奇計(jì)�！皻馑婪对觥笔堑谝挥�(jì)，“喬裝打書”是第二計(jì)，“聯(lián)齊滅楚”是第三計(jì)，“乘勝追機(jī)”是第四計(jì)，“計(jì)擒韓信”是第五計(jì)，“白登解圍”是最后一計(jì)�；莸鄄∷乐�，陳平聯(lián)合周勃等人將呂氏一旅族全部消滅。公元前178年，陳平去世。
在這些人物中，家境都非常貧寒，條件也非常艱苦，但他們依然刻苦學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在生活的條件這么富足，卻并不刻苦學(xué)習(xí)，想想我就覺得非常愧疚。
《史記》里面的人物個(gè)個(gè)都非常聰明，我現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí)，長大成為他們這樣的人才。
《史記》讀后感五年級(jí)2
暑假，老師讓我們讀了一本書，名叫《史記故事》，剛拿到書，我就津津有味的讀了起來。
《史記故事》這一本書講的是黃帝到漢武帝太初年間共3000多年的歷史改革故事。內(nèi)容關(guān)于地理、政治、文學(xué)、哲學(xué)等方面，十分豐富，幾乎概括各個(gè)時(shí)期的全部內(nèi)容，簡直是一本百科全書。
這一本書里面講了很多故事，有商鞅立木取信，西門豹智斗河神，田單復(fù)齊，神醫(yī)扁鵲……。其中我最喜歡的故事是“廉頗與藺相如”講的'是藺相如因?yàn)樽约旱穆斆鞑胖�，所以�?dāng)上了比廉頗藥要高的相國職位。廉頗不服，抱怨道:“我身經(jīng)百戰(zhàn)，立下不少戰(zhàn)功，才當(dāng)上將軍，而廉相如呢，他原本是個(gè)地位低賤的人，就憑著能說會(huì)道，現(xiàn)在居然官當(dāng)?shù)谋任疫�大，真是豈有此理！”此后，廉頗一碰見藺相如，就處處為難他。有一次，藺相如說：“你們說秦王再厲害我都不害怕，何況是廉頗呢？如果我和廉頗不合就會(huì)削弱趙國的實(shí)力，國家則危�！边@話傳到廉頗耳里后，他覺得非常慚愧，就背荊條上門請罪，藺相如也原諒了他。從此以后，他們倆成為了好朋友，共同齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
此時(shí)我想到了一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”一個(gè)國家只要團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，我相信，這個(gè)國家一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，興盛強(qiáng)大。不會(huì)被外敵打倒，堅(jiān)不可摧。
對呀，一滴水的力量是渺小的，而當(dāng)水滴匯聚成了江海，它就具有了勢不可擋的力量。一根木棍很容易被折斷，十根木棍才不容易斷。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
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